1.

3 05 million = 3 05 juta = A B 30 500 305 000 C D 3 050 000 30 5000 000

2.

In a Mathematics test, Ains mark is 84, 15 marks more than !i"a#a. %hat is their a&era'e score (

!i"a#anas mark is $ less than AIn. Il#ani score"

Dalam ujian Matematik, markah Ain ialah 84 markah, Zuidayana 9 markah kurang daripada Ain . Ilyani pula lebih 5 markah daripada Zuidaya. !erapakah purata markah mereka " A B 3. )5 83 C D 84 $0

Mokhtar, *elani an" +hani are 'oo" ,rien"s. Mokhtar has 180 mar-les. *elani has mar-les t.o times more than Mokhtar. +hanis mar-les are 150 less than *elani. /ach o, them 'a&e )5 mar-les to Ah Men'. 0o. man# mar-les "o the# ha&e le,t ( M#khtar mempunyai guli $ebanyak 80 biji. Manakala guli %elani pula adalah dua kali daripada guli M#khtar. &uli &hani pula kurang 50 biji daripada guli %elani. Mereka memberikan $ebanyak '5 biji dari guli ma$ing(ma$ing kepada Ah Meng. !erapakah baki guli yang ma$ih ada pada mereka bertiga " A B )50 525 C D 332 225

4.

%hich o, the ,ollo.in' n!m-ers .hen ro!n"e" to the nearest h!n"re" tho!san" is ) 400 000 ( Antara n#mb#r berikut, yang manakah apabila dibundarkan kepada ratu$ ribu yang terdekat menjadi ' 400 000 "

A B 5.

) 45$ 2)1 ) 452 )04

C D

) 354 301 ) 34$ )81

Dia'ram 1 sho.s -o2es o, isosceles trian'les o, e3!al si4e to re5resent the n!m-er o, corns sol" to 4 sho5kee5ers, Ali, Ba-a, Chin an" Dali. )ajah *, menunjukkan petak(petak $egitiga $ama kaki yang $ama be$ar bagi me+akili bilangan jagung yang dijual kepada 4 #rang pekedai iaitu Ali, !aba, ,hin dan Dali. Ali Ali Ba-a Ba-a Ba-a Dia'ram 1 )ajah * +i&en that the n!m-er o, corns recei&e" -# Ba-a is 1 350. Calc!late the n!m-er o, corns recei&e" -# the other three sho5kee5ers. 16

Dali Dali Chin

Diberi jumlah jagung yang diterima #leh !aba ialah 350 biji. -itungkan jumlah jagung yang diterima #leh tiga #rang pekedai yang lain. A B
1.

2 )00 2 250

C D

$00 450

)1 812 6 3) = A B 2)1 2 0)1 C D 2 )01 2 )10

).

7rom the ,ollo.in' m!lti5lication, .hich one 'i&es the &al!e -et.een 50 000 an" 55 000 ( Di antara ha$il darab berikut, yang manakah nilainya terletak di antara 50 000 hingga 55 000. A B 180 2 80 )00 2 )0 C D )10 2 10 800 2 50

8.

5000 8 10) 2 23 = A B 2 53$ 3 411 1 52) : = C D = C D 3 14 11 3 14 3 253 1$8 210 225 C D 112 53$ 11) 411

$.

35 2 9 ) 435 8 A B $08 31 )80 2 ) 8 2 4 1 2

10.

) A B

3 14 11 2 14

11.

Dia'ram 2 sho.s a n!m-er line. )ajah ., menunjukkan $atu gari$ n#mb#r.

2 3

1 6

Dia'ram 2
)ajah . %hat is the &al!e o, / ( Apakah nilai / "

A B
12.

1 1 1 2 3

C D

1 2 2 2 3

17

Dia'ram 5 sho.s a n!m-er line.

)ajah 5 menunjukkan $atu gari$ n#mb#r.

4 180 Dia'ram 5 )ajah 5

4 210

3 o, the total o, X an" Y is 5 3 daripada ha$il tambah X dan Y ialah 5 A B 13. 4 120 4 1$5 C D 4 $8$ 8 315

;here are 1 500 mar-les in a <ar.

1 2 o, them are 'reen, o, the remain"er are #ello.. ;he 3 5

rest are -l!e an" .hite. %hich o, the ,ollo.in' is the 5ossi-le 3!antit# ,or -l!e an" .hite mar-les ( 1 2 daripadanya ber+arna hijau. daripada 3 5 bakinya ber+arna kuning. 1elebihnya ber+arna biru dan putih. Di antara berikut, yang manakah bilangan yang mungkin bagi guli biru dan guli putih " 0erdapat 500 biji guli dalam $ebuah balang. A B , D 14. 350 350 .50 450 an" 450 an" 150 and 450 an" 150 = = 2 = 350 dan 450 350 dan 50 .50 dan 450 450 dan 50

11 2 > 1) 0)5 8 5 14 = A B 2) 0)1 23 415 8 44 5 41 44 > )05 38 = 1 025. %hat n!m-er sho!l" -e 5!t in the -o2 ( Apakah n#mb#r yang $e$uai dii$i dalam petak " A B 31$ 12 320 38 C D 324 12 1 )30 38 4 8$ = C D 4 45 4 144 C D 23 135 12 04)

15.

34 1000

A B 11.

1).

Dia'ram $ is "ra.n on e3!ilateral trian'les o, e3!al si4e. )ajah 9 diluki$ pada petak(petak $egitiga yang $ama be$ar.

18

X Dia'ram $ )ajah 9

Calc!late the "i,,erence -et.een the sha"e" re'ion o, 3 an" the sha"e" re'ion o, / -ase" on the .hole "ia'ram. 4irakan perbe5aan, di antara ka+a$an berl#rek 3 berbanding dengan $emua rajah dengan ka+a$an berl#rek / berbanding dengan $eluruh rajah. A B 18. 005 01 C D 015 02

$ ho!rs > 3 ho!rs 50 min!tes = 10 $ jam 6 3 jam 50 minit 7 10 A B 3 ho!rs 5$ min!tes 3 jam 59 minit 4 ho!rs 4 min!tes 4 jam 4 minit C D 4 ho!rs 40 min!tes 4 jam 40 minit 4 ho!rs 44 min!tes 4 %am 44 minit

1$.

Dia'ram 3 sho.s the time /ncik 0alim ret!rne" ,rom the ni'ht market. )ajah 3 menunjukkan +aktu 8n9ik -alim pulang dari berniaga pa$ar malam.

Dia'ram 3 )ajah 3 1 ho!r 25 min!tes later, he .atche" tele&ision. ?tate the time, in the 24@ho!r s#stem, he starte" to .atch tele&ision. jam .5 minit kemudian, beliau men#nt#n tele:i$yen. ;yatakan +aktu, dalam $i$tem .4 jam, beliau men#nt#n tele:i$yen. A B 0040 ho!rs %am 0040 0$50 ho!rs %am 0950 C D 1240 ho!rs %am .40 2150 ho!rs %am . 50

19

20.

;a-le 4 sho.s the sche"!le o, t.o e25ress -!ses. %adual 4 menunjukkan jadual perjalanan ba$ ek$pre$

Express Bus Bas EkspresDeparturet Time Waktu BertolakArrival Time Waktu Tiba?inaran2130 ho!rs = %am . 30 14 7e-r!ari 2005A!rnama0)30 ho!rs = %am 0'30 14 7e-r!ari 20052.15 5.m. 14 7e-r!ari 2005 ;a-le 4 %adual 4 3 ?inaran /25ress takes 1 ho!rs to reach its "estination com5are" to time taken -#
4

A!rnama /25ress. %hen an" at .hat time "oes ?inaran /25ress reach its "estination ( !a$ 8k$pre$ 1inaran mengambil ma$a lebih
3 jam untuk tiba ke de$tina$inya 4

berbanding dengan ma$a yang diambil #leh ba$ ek$pre$ <urnama. !ila dan pada pukul berapakah ba$ ek$pre$ 1inaran tiba ke de$tina$inya " A B
21.

14 7e-r!ari , 1 a..m. 14 7e-r!ari , 1 5.m.

C D

15 7e-r!ari , 1 a.m. 15 7e-r!ari , 1 5.m.

B!"a#a /25ress is e25ecte" to start its <o!rne# ,rom Bota Bhar! to Bat! Aahat at ) .45 5.m. on 14 3 *!ne 200). ;he <o!rne# takes 10 ho!rs. ;he -!s starte" its <o!rne# 25 min!tes earlier than 4 the sche"!le" time. %hen "i" the -!s arri&e in Bat! Aahat ( !a$ 8k$pre$ !udaya dijangkakan akan memulakan perjalanannya dari 4#ta !haru ke !atu 3 <ahat pukul '.45 malam, 4 %un .00'. 0emp#h perjalanannya ialah 0 jam. !a$ itu 4 memulakan perjalanannya .5 minit lebih a+al dari ma$a yang ditetapkan. !ilakah ba$ itu tiba di !atu <ahat " A B 14 *!ne 200), 1830 ho!rs 4 %un .00', %am 830 14 *!ne 200), 1855 ho!rs 4 %un .00', %am 805 , D 5 *!ne 200), 0130 ho!rs 5 %un .00', %am 0*30 15 *!ne 200), 0105 ho!rs 5 %un .00', %am 0*05

22.

25 m > 02) > 4 15 m > )55 m =

A B

1222 4832

C D

5015 52 20

23.

Dia'ram 5 sho.s a statement. )ajah 5 menunjukkan $atu pernyataan.

I !s!all# "rink 10 'lasses o, .ater e&er#"a# Dia'ram 5 )ajah 5

4ebia$aannya $aya minum 0 gela$ air $ehari.

%hich o, the ,ollo.in' meas!rement s!its the statement. Antara $ukatan berikut, yang manakah amat ber$e$uaian dengan pernyataan di ata$. A B 24. 3m 30 m C D 300 m 3 000 m

Dia'ram 1 sho.s the &ol!me o, cookin' oil in a container. )ajah * menunjukkan i$ipadu minyak ma$ak dalam $ebuah beka$.

075 l Dia'ram 1 )ajah * 3 o, the ,!ll &ol!me o, the container. 8 Calc!late the &ol!me, in m , the cookin' oil nee"e" to ,ill !5 the container so that it is ,!ll. 3 I$ipadu minyak ma$ak itu ialah daripada i$ipadu penuh beka$ itu. 8 4irakan i$ipadu, dalam m , minyak ma$ak yang perlu dii$ikan lagi $upaya beka$ itu penuh. ;he &ol!me o, the oil is

A B
25.

125 25

C D

125 1 250

Dia'ram 13 sho.s a -o2 o, mineral .ater. )ajah 3 menunjukkan $ek#tak air mineral.

AIR MINEREL YES 24 botol

Diagram 13 Rajah 13

21

Aak Cik -o!'ht 8 -o2es o, the mineral .ater. /&er# -o2 contains 24 -ottles .ith a &ol!me o, '50 m each. %hat is the &ol!me o, mineral .ater in , -o!'ht -# Aak Cik ( Rajah 2

<ak ;ik membeli 8 k#tak air minerel itu. 1etiap k#tak mengandungi .4 b#t#l yang beri$ipadu '50 m $eb#t#l. !erapakah i$ipadu air mineral, dalam , yang dibeli #leh <ak ;ik" A B 21. 180 144 C D 18 10

Dia'ram 14 sho.s the &ol!me o, .ater in an a3!ari!m. )ajah 4 menunjukkan i$ipadu air dalam $ebuah akuarium.

21 15 Dia'ram 14 )ajah 4 40D o, the a3!ari!m ha" not -een ,ille" .ith .ater. Calc!late in litre, the amo!nt o, .ater nee"e" to ,ill !5 the tank. 40= daripada akuarium itu ma$ih belum dii$i dengan air. 4irakan i$ipadu air, dalam liter, yang perlu dii$i lagi $upaya akuarium itu penuh. A B 2). 841 1410 C D 20)5 3225

%hich o, the ,ollo.in' is the hea&iest ( Antara berikut, yang manakah paling berat " A B 1 k' 2 1 5 k' 4 5 C D 3 k' 5 3 5 k' 10 5

28.

Mr. Ea<esh sol" 24 5a5a#as to A!an Eoha#a. ;he mass o, one 5a5a#a is -et.een 300 ' to 100 '. /stimate in k', the mass o, all the 5a5a#as -o!'ht -# A!an Eoha#a. 8n9ik )aje$h menjual .4 biji buah betik kepada <uan )#haya. !erat $ebiji buah betik adalah di antara 300 g hingga *00 g. Anggarkan berat, dalam kg, $emua buah betik yang dibeli #leh <uan )#haya. A B 1) ) 14 1 C D ) 04 1 $

2$.

;here is 102 k' o, s!'ar. ?ome o, the s!'ar is 5!t into t.o 'lass <ars. ;he ,irst <ar contains 18 k'. ;he secon" <ar contains $50 ' less than the ,irst <ar. ;he remainin' s!'ar is then ,ille" e3!all# into 12 -ottles. %hich o, the ,ollo.in' calc!lation sho.s in ', the mass ,or one -ottle o, s!'ar (

22

0 . kg gula dii$ikan ke dalam . buah balang. !alang pertama beri$i 8 kg. Manakala balang yang kedua dii$ikan kurang 950 g daripada balang yang pertama. !akinya dii$ikan $ama banyak ke dalam . biji b#t#l. Di antara pengiraan berikut, yang manakah menunjukkan i$ipadu gula, dalam g, bagi $ebiji b#t#l.

10200 1800 $50 12 10200 91800 + $50: B 12 10200 1800 91800 $50: 12 A 30.

10200 1800 9180 + $50: 12

D

A!an Maimon -o!'ht 3 -o2es o, cake ,lo!r .hich .ei'hs 2 k' each. ?he re5acke" the ,lo!r into 18 smaller 5ackets .hich 325 ' each. /stimate the mass, in ', the ,lo!r that is le,t. <uan Maim#n membeli 3 k#tak tepung kek yang $etiap $atu beratnya . kg. Dia membungku$ $emula tepung itu $upaya menjadi 8 peket ke9il yang beratnya 3.5 g $etiap $atu. Anggarkan berat, dalam g, tepung yang tinggal. A B 150 250 C D 1 1)5 5 850

31.

Dia'ram 10 sho.s the mass o, a 5!mkin. )ajah 0 menunjukkan berat $ebiji buah labu.

k' 4 3 2 1

Dia'ram 10 )ajah 0 ;he 5!mkin is c!t into three 5arts. ;he ,irst 5ortion .ei'hs 1 )10 '. ;he secon" 5ortion is 008 k' hea&ier than the thir" 5ortion. %hat is the mass, in ', o, the thir" 5ortion ( !uah labu itu dip#t#ng kepada 3 bahagian. !erat bahagian pertama ialah kedua 008 kg lebih berat daripada bahagian yang ketiga. !erapakah berat, dalam g, bahagian yang ketiga " A B 32. 1 505 1 541 C D 1 54$ 5 850 ' 0 g. !ahagian

35 m 8 cm 6 4 = A B 8 ))cm 8) ) cm C D 8)) cm 8 ))0 cm

23
33. ;a-le 1 sho.s the len'th o, ,o!r iron ro"s. %adual menunjukkan ukuran panjang bagi empat batang be$i.

Iron rod Batang Besi 4 > M ; ;a-le 1 %adual %hich ro" is the shortest ( !e$i yang manakah paling pendek ukurannya " A B 34. 4 > C D

Length Ukuran Panjang 3 )00 mm 310 cm 3.8 m 3 0$ m

M ;

3 o, 1 800 m, in km. 4 3 daripada 800 m dalam km. 4

A B
35.

045 135

C D

450 1 350

Dia'ram ) sho.s a ma5 o, Ammars *o!rne#. )ajah ' menunjukkan peta perjalanan Ammar.

Gi-rar#

850 m

4) km

Aost F,,ice 3 km 250 m

Ammars 0o!se

1$5 km

0os5ital Dia'ram ) )ajah ' 24

Ammar .ent to the 5ost 5o,,ice to collect a 5arcel 5oste" to him. Fn the .a# to the 5ost o,,ice, he sto55e" at the hos5ital. Fn his .a# home, he sto55e" at the li-rar#. Calc!late the total "istance, in km, o, Ammars <o!rne#.

Ammar ke pejabat p#$ untuk mengambil bungku$an yang dikirimkan kepadanya. 1ema$a perjalanan pergi, beliau $inggah di h#$pital, manakala perjalanan baliknya $inggah di perpu$takaan. 4irakan jumlah jarak, dalam km, perjalanan Ammar.

A B
31.

184 10)5

C D

1015 152

Dia'ram $ sho.s 4 to.ns, B, G, M an" M. )ajah 9 menunjukkan empat buah pekan 4, >, M, dan ;.

'

!." #m

3!.$#m
Dia'ram $ )ajah 9

%&.%#m

A!an Eosmah "ro&e her car ,rom ;o.n B to ;o.n C thro!'h ;o.n G an" M. H5on reachin' 1 another o, her "estination, her car -roke "o.n. 4 %hat is the "istance, in km, that ha" -een taken -# A!an Eosmah ( <uan )#$mah memandu kereta dari <ekan 4 ke <ekan ; melalui <ekan > dan M. 4ira(kira lagi perjalanannya hendak $ampai ke tempat yang dituju, keretanya r#$ak. !erapakah jarak, dalam km, yang telah dilalui #leh <uan )#$mah " A B 3). )21 51I4 C D 242 212 1 4

;a-le 2 sho.s the collection o, mone# 7ai3 has. %adual . menunjukkan bilangan duit kepunyaan M#hamad ?ai@. Money Wang EM5 EM1 50 sen 20 sen 10 sen Amount Bilangan ) 13 ) 13 15 ;a-le 2 %adual . Calc!late the total amo!nt o, mone# 7ai3 has. 4irakan +ang kepunyaan M#hamad ?ai@. A B EM55.10 EM54.10 C D EM11.12 EM10.$2

25

38.

;he incom5lete -ill in "ia'ram 8 sho.s the thin's -o!'ht -# /ncik J!n!s. !il yang tidak lengkap dalam )ajah 8 menunjukkan barangan yang dibeli #leh 8n9ik /u$#A.

)uantity uantiti 10 0 biji 10 0 k#tak

*tationery !lat Tulis

+ri,e per unit "arga seunit -.M/

+ri,e "arga -.M/

/rasers <emadam Colo!re" Aencils <en$il Barna T0TAL 1 #U$%!" *tationery !lat Tulis Aen +ri,e per unit "arga seunit -.M/ 1.10

23.!! +ri,e "arga -.M/

)uantity uantiti 4 5ieces 4 batang 3 -o2es 3 k#tak 5 -o2es 5 k#tak

%aterColo!r Barna Air Aencil 3.00 <en$il T0TAL 1 #U$%!"

Dia'ram 8 )ajah 8

15.00 %".2!

;he 5rice o, a -o2 o, colo!re" 5encil an" a -o2 o, .ater colo!r is the same. Base" on the t.o -ills a-o&e, .hat is the 5rice ,or a 5iece o, eraser ( -arga $ek#tak pen$il +arna dan $ek#tak +arna air adalah $ama. !erda$arkan kedua(dua bil di ata$, berapakah harga bagi $ebiji pemadam " A B 3$. EM25.00 EM12.00 C D EM8.50 EM1.20

Dia'ram 5 sho.s the 5rice o, a camera -e,ore "isco!nt. )ajah 5 menunjukkan harga $ebuah kamera $ebelum di$kaun.

Dia'ram 5 )ajah 5

.M1 1!!

/ncik Cor"in has EM$50. Dia -o!'ht the camera at a 15D "isco!nt. %hich one o, the ,ollo.in' statement is tr!e( 8n9ik ;#rdin mempunyai +ang $ebanyak )M950. Dia membeli kamera ter$ebut dengan di$kaun 26 $ebanyak 5=. Antara pernyataan berikut, yang manakah adalah benar " A ;he 5rice o, the camera is EM$40. -arga kamera itu ialah )M940. B /n. Cor"in 5ai" EM15 less. 8n. ;#rdin terkurang bayar $ebanyak )M 5.

C D 40.

/n. Cor"ins mone# is EM150 less. Bang 8n. ;#rdin terkurang $ebanyak )M 50. ;he 5rice o, the camera is re"!ce" -# EM115. -arga kamera itu dikurangkan $ebanyak )M *5

Ahma" took )00 cocon!ts to the market to -e sol". Fne cocon!t .as sol" at a 5rice -et.een EM1.10 to EM1.50. 3 /stimate Ahma"s total sale i, he ha" sol" o, the cocon!ts. 4 Ahmad memba+a '00 biji buah kelapa untuk dijual di pa$ar tani. 1ebiji kelapa muda dijual dengan harga antara )M . 0 hingga )M .50. 3 Anggarkan ha$il jualan Ahmad $ekiranya ia telah menjual daripada buah kelapa muda 4 ter$ebut. A B EM)88 EM182.50 C D EM528 EM4)2.50

41.

Dia'ram 1) sho.s the 5rice o, a -ic#cle. )ajah ' menunjukkan harga jual $ebuah ba$ikal.

Dia'ram 1) )ajah ' A B 42. EM825 EM4 125 C D ;a-le 3 sho.s the characteristics o, a three@D sha5e. %adual 3 menunjukkan $iAat $ebuah pepejal . Vertex !u9u Flat surface <ermukaan )ata Table 3 %adual 3

RM450

/ncik Gokman -o!'ht 8 same -ic#cles an" earne" a 5ro,it o, EM100. %hat is the cost 5rice ,or 11 -ic#cles ( 8n9ik >#kman menjual 8 buah ba$ikal itu dan mendapat keuntungan $ebanyak )M*00. !erapakah harga k#$ bagi buah ba$ikal itu " EM4 $50 EM1 100

5 5

%hich o, the ,ollo.in' sha5es has the a-o&e characteristics ( Antara pepejal berikut, yang manakah ber$e$uaian dengan pernyataan di ata$ " A B A#rami" <iramid C!-oi" C D ?5here 1Aera Cone

27

4ub#id 43.

4un

Dia'ram $ is "ra.n on s3!ares o, e3!al si4e. )ajah 9 diluki$ pada petak(petak $egiempat $ama yang $ama be$ar.

D B

A
Dia'ram $ )ajah 9 Amon' trian'les A, !, ,, an" D, .hich one has the same -ase (

Di antara $egitiga bertanda !, B, &, dan ', yang manakah $egitiga $ama kaki " 44. Dia'ram 10 is "ra.n on e3!ilateral trian'les o, e3!al si4e. )ajah 0 diluki$ pada petak(petak $egitiga $ama yang $ama be$ar.

Dia'ram 10 )ajah 0 ;he 5erimeter o, the sha"e" re'ion is 28 cm. Calc!late the 5erimeter, in cm, o, the !nsha"e" re'ion. 4a+a$an perimeter yang berl#rek ialah .8 9m. 4irakan perimeter, dalam 9m, ka+a$an yang tidak berl#rek. A B 45. C 14 D 10 B 1 cm * Dia'ram 8 sho.s a com5osite sha5es o, t.o rectan'les *BFA an" GMCF, an" a trian'le CAK. )ajah 8 menunjukkan gabungan dua buah $egiempat tepat %4C< dan >M;C $erta $ebuah $egitiga ;<D. M G 5 cm 4 cm A 0 'iagra( ) Rajah ) C )2 18

28

Calc!late in cm24 the area o, the sha"e" re'ion. 4irakan lua$, dalam 9m. , ka+a$an yang berl#rek. A B 41. 11 84 C D 88 112

Dia'ram $ sho.s a -o2 in the sha5e o, a c!-oi". )ajah 9 menunjukkan $ebuah k#tak berbentuk kub#id. 4 > ; 5 cm M ) cm

Diagram 2 Rajah * ;he &ol!me o, the -o2 is 210 cm3. Calc!late the area o, rectan'le 4>M;. I$ipadu k#tak itu ialah . 0 9m3 . 4irakan lua$, dalam 9m. , $egiempat 4>M;. A B 4). 1 20 C D 30 42

Dia'ram 13 sho.s a rectan'le <D)0, a s3!are 10EF an" a trian'le o, e3!al si"es <DB. )ajah 3 menunjukkan $egiempat tepat <D)0, $egiempat $ama 10EF dan $egitiga $ama $i$i <DB. P 1 cm U T

S 4 cm R

Dia'ram 13 )ajah 3

29

1 the len'th o, <0. 3 Calc!late the area, in cm2, o, the sha"e" re'ion. ;he len'th o, ;H is

1 daripada panjang <0. 3 4irakan lua$, dalam 9m., ka+a$an yang berl#rek. <anjang 0E ada A B C D 48. 51 48 24 11

Dia'ram 11 sho.s 5 n!m-er car"s. )ajah menunjukkan lima keping kad n#mb#r.

180

Y
Dia'ram 11 )ajah

255

175

;he a&era'e o, the 5 car"s is 215. / is t.o times the &al!e o, 3. %hat is the 5ossi-le &al!e o, / ( <urata bagi 5 n#mb#r itu ialah . 5. ;ilai / ialah dua kali ganda daripada nilai 3. Apakah nilai yang $e$uai bagi / " A B 4$. 110 415 C D 310 155

;he ho--# o, 5 ,rien"s is collectin' stam5s. ;he n!m-er o, ?a-ries stam5s is $00. 0a4i3 has 150 stam5s less than ?a-rie. ;he a&era'e n!m-er o, stam5s o, the other 3 ,rien"s is 800. Calc!late the a&era'e n!m-er o, stam5s o, the ,i&e o, them. -#bi 5 #rang $ahabat ialah mengumpul $etem. !ilangan $etem 1abrie ialah 900 keping, -a5i@ pula kurang 50 keping daripada $etem 1abrie, manakala purata $etem 3 #rang yang lain ialah 800 keping -itungkan purata $etem mereka berlima. A B 810 1$0 C D 4$0 2)0

50.

25D o, ?B Berlian HA?E can"i"ates .ear s5ectacles. 105 can"i"ates are not .earin' s5ectacles. %hat is the total n!m-er o, HA?E can"i"ates in the school ( 1eramai .5= daripada 9al#n E<1) .00' di 14 4ampung !erlian memakai 9ermin mata. Manakala yang tidak memakai 9ermin mata adalah $eramai 05 #rang. !erapakah jumlah 9al#n E<1) .00' di $ek#lah itu " A B 140 130 C D 80 35

51.

Dia'ramIndian ) sho.s the 5ercenta'e o, the 5o5!lation o, ;aman Baka.ali accor"in' to their "i,,erent 7hinese races. !6 )ajah ' menunjukkan jumlah dan peratu$an penduduk mengikut kaum di 0aman !aka+ali.

30

Malay &&6

TAMA( BA'A5ALI &!! people

Dia'ram ) = )ajah '

*i#h 1!6

%hat is the total o, In"ians 5o5!lation o, ;aman Baka.ali. !erapakah bilangan penduduk India di taman itu. A B 52. 1 3)5 500 C D 3)5 250

Dia'ram 3 sho.s a comm!nit# hall. )ajah 3 menunjukkan $ebuah de+an #rang ramai.

Diagram 3 Rajah 3 12 ro.s o, chairs ha" -een arran'e" ,or a 5arental moti&ation 5ro'ramme. /&er# ro. has 45 chairs. )5D o, the chairs are re" an" the remain"ers are -l!e. 0o. man# -l!e chairs are there ( Di dalam de+an itu telah di$u$un . bari$ keru$i untuk majli$ m#ti:a$i kekeluargaan. 1etiap bari$ mengandungi 45 buah keru$i. '5= daripadanya ber+arna merah dan bakinya ber+arna biru. 4irakan bilangan keru$i yang ber+arna biru. A B 53. 135 180 C D 405 540

Aicto'ra5h 1 sho.s Mohama" A4ims re&ision time ta-le "!rin' his school holi"a#s. <ikt#graA menunjukkan jadual belajar M#hamad A5im $etiap hari $ema$a 9uti. Mala# /n'lish ?cience Mathematics

5 minit

re5resents 15 min!tes = me+akili Aicto'ra5h 1

<ikt#graA ;he school holi"a# .as 1 .eek. 0o. m!ch time "i" Mohama" A4im s5en" to st!"# "!rin' the holi"a#s( 1ek#lah ber9uti $elama $eminggu. !erapakah jumlah ma$a M#hamad A5im belajar $ema$a 9uti $ek#lah. A 40 ho!rs 15 min!tes = 40 jam 5 minit

31

B C D 54.

38 ho!rs 15 min!tes 28 ho!rs 45 min!tes 2) ho!rs 25 min!tes

= = =

38 jam 5 minit .8 jam 45 minit .' jam .5 minit

Bar chart 1 sho.s the n!m-er o, 5i5es !se" to connect 4 ho!ses ,rom the main .ater tank. ,arta palang , menunjukkan bilangan batang paip yang digunakan untuk menghubungkan 4 buah rumah kediaman dari takungan air utama.

(um8er o9 pipes Bilangan batang paip

24 20 16 12 8

1 m. 2 Calc!late the total, in km, the len'th Q 5i5es !se". R P o, the S 1 Bar Chart 1 <anjang $etiap batang paip ialah 5 m. 2 ,arta <alang 4irakan jumlah, dalam km, panjang batang paip yang digunakan. ;he len'th o, each 5i5e is 5 A B 55. 03)4 3)4 C D 3)4 3)4

:ouses Ru(ah

Aicto'ra5h 1 sho.s the n!m-er o, -ooks sol" -# /ncik Caim in ,o!r "a#s. <ikt#graA menunjukkan bilangan buku yang dijual #leh 8n9ik ;aim dalam ma$a empat hari. I 1 ) 4

represents ! 8oo#s (e,akili 2- buah buku Pictograph 1 Piktogra. 1

;he a&era'e n!m-er o, the -ooks sol" ,or the ,o!r "a#s is )10. ;he sale on %e"nes"a# is 80 -ooks more than than the sale on Mon"a#. %hat is the n!m-er o, nee" to -e "ra.n ,or Mon"a# ( %umlah jualan buku dalam ma$a empat hari itu ialah '*0 buah buku. %ualan pada hari )abu lebih 80 buah buku dari hari I$nin. !erapakah bilangan yang perlu diluki$ pada hari I$nin " 32 A 1 C 18 B 12 D 18