SKEMA JAWAPAN B1D3E7 :Menyenaraikankumpulanetnikmengikutkawasanpenempatan. Isikanruangankosong yang terdapatdalamjadual di bawahdenganjawapan yang sesuai. !B"#!$ E $I% M"#" %!&!'!$ (E$EM(!

!$ Kawasan kaki bukitdangunung di utara Sarawak dan di kawasan Sungai TrusandanLimbang LembahTerusandan Sungai Baram KawasanhutanBaramdan Sungai Rajang (E$!$ . Sungai Saribas Sungai Skrang Sungai Batang Lu!ar dan Sungai Rajang IB!$ )EMB!* '"$+!I Singgai Sad"ng dan Sungai Ka#an BID!,"* %E$,!* BatangBaram kawasan$%uBatang Rajah danBa%ui. Lembahutara Rajang Mukah &#a danBintu%u. -#!$+ ME)!$!" (E'I'I#!$ (!$ !I -#!$+ ME)!," Kawasan Ku'hing Simanggang Sibu Mukah &#a Saribas danTanjung(atu

(ED!)!M!$

%E)!BI

B.D3E/ :Menjelaskanlatarbelakangsejarah 'arawak. Isikanruangankosongdenganjawapan yang sesuai.

Nama Sarawak $ama 'arawak berasaldari berasaldari

BATANG SARAWAK / SUNGAI SARAWAK

Bilakewujudanmanusia di 'arawak bermula0

40,000 TAHUN DAHULU

Buktikewujudanmanusia di 'arawak

TE BIKAR, ALAT !EKAKAS SE!ERTI KA!AK, !ISAU "ANG DI!ERBUAT DARI!ADA BATU, LUKISAN "ANG DI#$NTENG !ADA DINDING GUA

'ejakkurun ke1123 'arawak ditadbirolehkerajaan

BRUNEI

B.D3E11 :Menjelaskan4arahidupdanbudayakumpulanetnik di 'arawak )ariskan!i%ihanjawa!an #ang betu% di antaradua!i%ihanjawa!an #ang diberikan

*.

Ada + ,- . .7 / kum!u%anetnik di Sarawak denganbahasa buda#adan'arahidu! #ang berbe0a1be0a.

,.

Mas#arakat+ Murut . Penan / tingga% di kawasan kaki bukitdangunung di utara Sarawak dandikawasan Sungai TrusandanLimbang.

2.

+ (endidikan 5ormal . Pendidikantidak 3"rma% / wujudse%e!askedatangan 4s%am dandiajar di Masjid dan Madrasah.

5.

&rang + Iban. Me%anau / !er'a#aa!abi%amembuka!enem!atan kawasan #ang didirikan!er%udisemahter%ebihdahu%u.

6.

&rang wanitakaumKa#an Ke%abit dan+ %enyah . 4ban / menindihte%ingadanmenggantungge%ang1 ge%angtimahhingga'u!ingte%ingamerekamenjadi%anjut.

7.

Kegiatanek"n"mi +saradiri. !erdagangan / me%i!uti!enanaman!adihuma menjadine%a#an memungguthasi%hutandanbeniagase'arake'i%1ke'i%an.

8.

+ &rangKa#an . Iban/ mem!un#aitradisimen#im!antem!a#an #ang di!anggi%Tajau #ang diangga!su'i berni%aidandih"rmati.

-.

Menurutke!er'a#aan "rang + Me%anau . (enan/ merekadi%arangmeneta!se'arakeka%dandi%arangmenebang!"k"kbesarsertame%a!angkankawasanhutan.

9.

+ arian$gajat . TarianJ"get / ditarikansebagaitandakes#ukuransemasa!estamenuai!adi.

*:. Bergendangmeru!akansejeniskeseniantradisi "rang Me%a#u Sarawak

sahaja #ang akanmenarimanaka%akaum + %e%aki . perempuan / akanbermaingendangsambi%men#an#idanber!antun.

han#akaum+ lelaki . !erem!uan /

6P ,T $ A 4 R $ M A5 N 4 *M 4 S M E ; 8T A J A $ N

2B E R ) E N ( A N )

9P E R A < A A N ) A W A 4

*:T

7P

-A N T 4 N ) 1 A N T 4 N )

B3D3E7: Menerangkan%egiatan'osioBudaya %umpulan Etnik 'arawak Si%a%engka!kantekasi%ang kata di bawah

ME)I$ !$+ *. ,. 6. Tem!at!endidikan 3"rma% diajarke!adaetnik #ang beragama 4s%am. &rang #ang bertanggungjawabmeneta!kan;ari)awaidanPera#aanBeran#i. Pera#aan #ang diadakanuntukmenjamu4!"k #ang mengawa%%autsertamenge%akkan!en#akit.

7.

Etnikinidi%arangmeneta!se'arakeka% di sesuatutem!atdandi%arangmenebang!"k"kbesarsertame%a!angkankawasanhutan.

*:. Sejenis%ukisan di badan!e%bagai'"rak #ang diama%kan"%ehetnikka#an ke%abitdanken#ah. ME$E+!% 2. 5. (a%am!ersembahaninihan#akaum%e%akisahaja #ang akanmenarimanaka%akaum!erem!uanakanbergendang . Mengikutke!er'a#aaninisemuabendase!ertigunung bukit busut !"k"kka#u sungai danhutanmem!un#aisemangatdanr"h. Sejenis!asu #ang diwarisituruntemurun berni%ai diangga!su'idandih"rmati. Barang!erhiasaninidiwarisituruntemurunkum!u%anetnikka#an ke%abit=ken#ah. setia!jenishiasaninime%ambangkan status #ang berbe0a. (ira#akan"%ehetnik4ban. Pera#aaninijugadikena%isebagaiPestaMenuaiPadi

8. -.

9.

Menerangkan%egiatan'osioEkonomi %umpulan Etnik 'arawak Si%a%engka!kantekasi%ang kata di bawah

7M

*(

6K E L A B 4 T

<

*:S A ) $ 8P A ( 4 S A W A ;

9P

,P A ( 4 ; $ M A

N 5B 4 ( A < $ ;

-M

2S

ME)I$ !$+ *.&rang <ang mentadbirkegiatanme%"mb"ngantim"nidanemas di Sarawak !ada!eringkatawa%abad ke1*9. 2.&rangPenan #ang tingga% di Sungai Baramdan Sungai Rajang berburubinatangmenggunakana%atini. 7. Etnikinimenjadi!eniagake'i%1ke'i%andan "rang tengahda%amkegiatan!erdagangan. -. KerajaanMe%a#u #ang !ernahmenja%inhubungan!erdagangandengan Sarawak. 9. Etnik #ang hidu! n"mad danmenja%ankankegiatanberburudanmemunguthasi%hutan. ME$E+!% ,. Tanamaninib"%ehditanam di kawasanbukit1kukaudandiusahakan"%ehkum!u%anetnik4ban Ka#an Ken#ahdan &rang Bida#uh. 5. Etnik #ang ter%ibatdengan!er%"mb"nganantim"nidanemas. 6. Etnikiniterkena%dengan!enge%uaranberasBari". 8. Tanamaninidiusahakan"%ehkum!u%anetnikMe%a#u Me%anaudanKe%abit. *:. Sejeniste!ung #ang dikena%isebagaiLemantak

B6D3E7 :Mengelaskankankegiatansosiobudayadansosioekonomimengikutkumpulanetnik di 'arawak. %egiatan'osiobudaya Isikanruangankosongdenganjawapan yang sesuai.

(endidikan

(E$DIDI%!$

+ #eri1alisa'berkai1 a'amala'/ke0er, a2aa'1.r.'+ CARA 1em.r.' PENYAMPAIA N + #1)3 ,aramemb.r./m em.'**.1)asil).1

!ENDIDIKAN %$R AL

!ENDIDIKAN TIDAK di -di&ala'ka' %$R AL mas&id da'sek(la) a*ama CARA +!e'didika' PENYAMPAIA a*ama N Islam,ba,a Al -.ra' /me'.lis&awi +

(eraturan3 adatresam3 kebudayaan3 agama dankeper4ayaankumpulanetnik di 'arawak Isikanruangankosong yang terdapatdalamjadual di bawahdenganjawapan yang sesuai.

-rang Iban

&rang Ka#an Ke%abitdanKen#ah

1 Tradisimen#im!an!asu g"ng dantem!a#an +tajau/ Tajau > diwarisi berni%ai diangga!su'idandih"rmati Tajauada%ahhartasim!anandandi!er"%ehidengantukarbarang 1 1

Menindihtelinga7menggantunggelangtimahhingga ut menindihtelingamerupakanlambangke4antikan melukistatuataumen4a4ahbadan

Me%anau Pera#aanKau% > untukmenjamu4!"k #ang mengawa%%autuntukmem!er"%ehtangga!an #ang memuaskandanse%amat di %aut

4 merayakan*ari+awaispt+awaiBurung3 +awaiBatu arian$gajat

Murut Ke%abit Ken#a Ka#andanBisa#a !nimisme

penan

Mengama%kan'arahidu!ber!indahrandaha!abi%aber%akusuatukem Merekadi%arangmeneta!keka% di suatutem!atdandi%arangmenebang!"k"ksertame%a!angkankawas

%egiatanekonomi

ELANAU e'a'am 0adi sawa) e'&adi 'ela2a'

ELA"U
e'a'am 0adi sawa) / kela0a e'&adi 0e'ia*a ke,il+ke,ila' / (ra'* 1e'*a) dalam KEGIATAN

KELABIT $RANG BIDA"UH e'a'am e'a'am 0adi sawa) 0adi ).ma Berb.r. e'&ad i0elada'* em.'*.1 )asil ).1a'

'

IBAN, KA"AN / KEN"AH e'a'am 0adi ).ma se,ara *(1('*+ r(2('* Berb.r. da' mem.'*.1 )asil hutan

B2D1E8: 'entiasamengamalkanunsurpatriotisme Kemukakantigani%ai!atri"tisme #ang terda!atda%ammas#arakat Sarawak berdasarkangambar di bawah?

;4($P (ALAM S$ASANA !M!$ ;4($P (ALAM S$ASANA *!#M-$I MEN);AR)A4 KE4N(A;AN (AN WAR4SAN B$(A<A NE)ARA

B2D1E/: Mengambiliktibardaripadaperistiwasejarah

Jawabs"a%anberdasarkansituasi #ang diberikan.

Ladahitam ha%ia sarangburungdanemasmeru!akanantarabarangdari Sarawak #ang di!erdagangkan di Pe%abuhan Me%aka saatkegemi%anganKesu%tananMe%a#u Me%aka.4nimembuktikanbahawakegiatan!erdagangan di Sarawak te%ah !un berkembangmajusejakdahu%uka%a. Pada!enda!atanda a!akahiktibar #ang b"%ehdiambi%"%ehrak#at Ma%a#sia dari!ada0aman%am!aukegemi%angan Sarawak untukmemastikannegarakitaterusberkembangmaju.

;4($P (ALAM S$ASANA !M!$ ;4($P (ALAM S$ASANA *!#M-$I ;4($P BE#"'!*! D!$ (#-D"% I9

B:D1E1: Menjana idea se4ararasionaluntukkemajuandankemakmurannegarasertadunia ;awabsoalanberdasarkanpendapatanda Pada!enda!atandaa!akah'iri1'iri #ang !er%uada!adamas#arakat di Sarawak untukmengeka%kankemakmurannegara?

1;4($P BERSAT$ PA($ 1BERBAN))A SEBA)A4 RAK<AT MALA<S4A 1SET4A PA(A NE)ARA

B:D1E.: Menjadi4ontohdalampengamalanunsurpatriotism ;awabsoalanberdasarkanpendapatanda

Sebagairak#at Ma%a#sia #ang berbi%angkaum Je%askana!akahama%an #ang !atutada di da%amdiriandauntukkesejahteraannegara.

1;4($P BERSAT$ PA($ 1BERBAN))A SEBA)A4 RAK<AT MALA<S4A 1SET4A PA(A NE)ARA