Erik Adrin Martnez Reyes AL1252616

Actividad 3. Escuelas de la Administracin. 1. Elabora un cuadro comparativo como se muestra en la tabla de aba o! utilizando la in"ormaci#n de las Escuelas de la Administraci#n! especi"icando autores y caractersticas ms importantes$

Escuela

Autor (es)

Caractersticas ms importantes
Racionalizaci#n de los m*todos de in+eniera aplicados a la administraci#n y debido a ,ue desarroll# investi+aciones e-perimentales orientadas .acia el rendimiento del personal$ /elecci#n cient"ica de los traba adores$ Arm#nica cooperaci#n entre traba adores y administradores$ 0ecesidad de capacitaci#n$ /e estableci# la 1r+anizaci#n Racional del 'raba o$ o 2isminuci#n de "ati+a$ o 2ivisi#n del traba o y especializaci#n del obrero$ o 2ise3o de car+as y tareas$ o 4ncentivos salariales! premios de producci#n! pa+os por desta o$ o Motivaci#n por recompensas econ#micas$ o 5ondiciones adecuadas de traba o$ o Racionalidad en el traba o$ o Estandarizaci#n de m*todos y procesos de traba o$ o /upervisi#n "uncional con relaci#n a la divisi#n del traba o$ 2e"ine el acto de administrar como6 planear! or+anizar! diri+ir! coordinar y controlar$ Los principios de la Administraci#n son6 1. Divisin del trabajo. Especializacin de las tareas y de las personas para aumentar la eficiencia.
2. Autoridad y responsabilidad. Autoridad es el derecho de dar rdenes y el poder de esperar obediencia; la responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad, e implica saber rendir cuentas. 3. Disciplina. Depende de la obediencia, la dedicacin, la energ a, el comportamiento y el respeto de las normas establecidas.

Administraci#n cient"ica

%ederick &$ 'aylor (enry L$ )antt

5lsica

(enry %ayol

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!. Unidad de mando. "ada empleado debe recibir rdenes de un solo superior. #. Unidad de direccin. Establecimiento de un $efe y un plan para cada grupo de acti%idades &ue tengan el mismo ob$eti%o. '. Subordinacin de los intereses individuales a los generales . (os intereses generales deben estar por encima de los interese indi%iduales. ). Remuneracin del personal. Debe haber una satisfaccin $usta y garantizada para los empleados y para la organizacin en t*rminos de retribucin. +. Centralizacin. ,e concentra la autoridad en una $erar&u a dentro de la organizacin. -. Jerarqua. (a autoridad deri%a de los ni%eles superiores hacia los ni%eles inferiores. 1.. rden. Debe e/istir un lugar para cada cosa y cada cosa debe de estar en su lugar. 11. !quidad. Amabilidad y $usticia para conseguir la lealtad personal. 12. !stabilidad personal. (a rotacin tiene un impacto negati%o en la eficiencia de la organizacin, cuando un indi%iduo permanezca m0s en el cargo ser0 me$or. 13. "niciativa. "apacidad de %isualizar un plan y asegurarse de su */ito. 1!. !spritu de equipo. (a armon a y la unin entre las personas constituyen grandes fortalezas para la organizacin.

Ambiental

)eor+e Elton Mayo

5omportamiento (umano

)eor+e Elton Mayo

/istema /ocial

Mark &eber 5.ester :ernard Ed+ar /.ien %lank 1liver /c.eldon

Mayor 7roductividad! proporcionando al traba ador condiciones de traba o ms a+radables$ /e deduce ,ue no son los "actores materiales! sino los psicol#+icos y sociales ,ue contribuyen ms en el crecimiento de la productividad del traba o$ 2e"inici#n del traba o como una actividad importante en el .ombre! as como el reconocimiento de la importancia de las relaciones sociales e individuales$ La 7roductividad se eleva por "actores sociales! como la moral de los traba adores! satis"actores! interrelaci#n entre los miembros de traba o! e"iciencia de la administraci#n 8comportamiento .umano9! motivaci#n! asesora! direcci#n y comunicaci#n$ El proceso administrativo se en"oca desde el punto de vista social o de relaciones interculturales$ Reconoce la importancia de la or+anizaci#n in"ormal! niveles! status y smbolos de sus inte+rantes y sus e"ectos en el "uncionamiento de la or+anizaci#n "ormal$

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Administraci#n de /istemas

0orbet &iener Mark y /imon Murdick ;oel Russ &est 5.ur.man

Medici#n cuantitativa

<on 0e=man :o=man (utc.inson

La administraci#n debe lo+rar un e,uilibrio de los intereses de +rupo$ El punto bsico de la administraci#n son los sistemas$ 2e"ine sistema como el con unto "ormado por partes! de tal modo asociadas! ,ue "orman un todo co.erente o unidad$ '*cnicas de computaci#n electr#nica$ 5onocimientos importantes para el mane o de +randes empresas$ 2escuida el "actor .umano$ La administraci#n es una entidad l#+ica e-presable a trav*s de smbolos matemticos$ 5onsidera la or+anizaci#n como una unidad tomadora de decisiones$ %omento del pensamiento ordenado$ '*cnicas valiosas en la soluci#n de problemas$ La Administraci#n debe adaptarse a las necesidades de los individuos ,ue inte+ran la empresa$ Los ob etivos de la empresa son correlacionados con los del traba ador! a trav*s de su participaci#n en la "i aci#n y lo+ro de los mismos$ Me oramiento del /istema de 7laneaci#n y de Relaciones (umanas$ Las tareas administrativas deben ser e ecutadas y consideradas en la "orma su+erida por el pasado reciente! la costumbre o la tradici#n$ /e determina ,ue la administraci#n! es en medida considerable un arte ,ue se aprende ms con la ayuda de la prctica ,ue de la teora$ Aplicaci#n de los diversos conocimientos de cada escuela en base al proceso administrativo$ /e establece y aplica un orden l#+ico de las actividades! mediante la aplicaci#n del proceso administrativo$

0eo.umano Relacionismo

Abra.am Maslo= (erzber+ 2ou+las Mc )re+or 7eter %$ 2rucker %ornest 2ale La=rence Appley (enry %ayol! Mary 7arket %ollet Lindall %$ >r=ick )eor+e 'erry

Administraci#n Emprica Eclectica 87roceso Administrativo9

2$ Enva tu documento mediante el buz#n con la si+uiente nomenclatura6 %A?>1?A%@?AABC$D

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DSustituye las AA por las dos primeras letras de tu primer nombre! la B por la inicial de tu apellido paterno y la C por la inicial de tu apellido materno$ @$ 'u %acilitador8a9 te .ar lle+ar la retroalimentaci#n correspondiente$ En caso necesario! podrs enri,uecer tu traba o y enviar una se+unda versi#n! ,ue ser la de"initiva$