AGRUPAMENTO ESCOLAS MARINHA GRANDE NASCENTE

2013/14
CONTRLE CRIT DE FRANAIS

Nom: _____________________________Prnom: _____________________Classe ______N

:_____
Date __________________________________________valuation
______________________________________________________
( 2pts)

Professeur _______________________
ducateur________________________

Parent

Texte
Salut ! Je mappelle Aurlia. Jai 13 ans. Je suis en quatrime. Mon passetemps prfr, cest la musique. Jcoute de la musique tous les jours.
Jcoute principalement Cline Dion parce que cest ma chanteuse prfre.
Jadore sa voix. Jaime la musique et les paroles de ses chansons. Jaime sa
faon de shabiller, sa personnalit et son accent un peu canadien.
Salut tout le monde ! Je mappelle Mathilde. Jai 14 ans. Je suis en troisime.
Jadore la musique. Je joue du piano et de la flte. Quand je rentre la
maison, aprs lcole, je joue de la flte pendant une heure. a me dtend
et mon chat adore a. Je nai pas de piano la maison mais tous les samedis,
je vais au conservatoire. Plus tard, je veux tre musicienne professionnelle.
Jaime aussi le cinma et naviguer sur Internet.

1. Lis attentivement le texte, rponds vrai (V) ou faux (F).

a.

Aurlia et Mathilde ont le mme ge.

b.

Aurlia et Mathilde frquentent la mme anne scolaire.

c.

Les deux filles ont en commun le mme passe-temps.

d.

Mathilde parle de sa chanteuse prfre.

e.

Cline Dion a un accent parisien.

f.

Mathilde adore jouer de la musique.

g.

Mathilde a seulement un passe-temps.

h.

Plus tard, Mathilde veut tre une artiste.

2. Corrige les affirmations fausses.

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

3. Rponds aux questions suivantes, dune faon claire et prcise.

4.1 Quel est le passe-temps prfr dAurlia ?

________________________________________________________________________________
4.2 Pourquoi Aurlia aime-t-elle Cline Dion ?
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4.3 Quels sont les loisirs prfrs de Mathilde ?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4.4 Quand est-ce que Mathilde joue de la musique ?
_____________________________________________________________________________
4.5 Pourquoi joue-t-elle de la flte ?
_____________________________________________________________________________
4.6 Quel est le mtier quelle veut faire plus tard ?
____________________________________________________________________________

II GRAMMAIRE
1. Complte les phrases avec le loisir adquat.

2. Mets les verbes entre parenthses au Prsent de lIndicatif.

a) Katherine _________________ (avoir) une meilleure amie.
b) Vous _________________(regarder) un film?
c) Vous ____________________(tre) deux amies insparables !
d) Elles ___________________(aller) au centre ar.
e) Je _________________________( faire) du shopping.
f) Ils _________________________ (faire) les devoirs.
g) Elle _______________________(couter) de la musique.
h) Nous ___________________(jouer) aux cartes.

3. Remplace les complments d'objet directs (COD) signals en crivant le pronom

personnel correspondant .
a) Pierre lance le ballon.

b) Il coute la chanson.
c) Tu cris une lettre.
d) Vous regardez un film.
e) Elle prfre les comdies.
3

f) Nous lisons des B.D.

g) Les lves donnent leurs copies au professeur.
h) Elle lit un article.
i) Le professeur propose la solution.
j) Elle invite Pierre au restaurant.

4.

Conjugue au pass compos.

a) Tu ___________________( sortir) avec tes amis.
b) Elle ___________________( aller) au cinma.
c) Vous _________________( faire) un beau travail.
d) Nous __________________( rentrer) 24.00
e) Je ____________________( prendre) le train.
f) Nous ______________ ( visiter) le Portugal.

III

EXPRESSION ECRITE

Tu parles avec un (e) ami (e) de vos loisirs prfrs.

Vous navez pas les mmes gots.
Imagine le dialogue.
_____________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4

_____________________________________________________________________________
______
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____

Bon travail !
Ta prof, Rosa Miranda

Centre commercial, caftria, concert, cuisine, aroport, bibliothque,

cinma
a)
b)
c)
d)
e)
f)

Pour voir un film, je vais au _________________

Pour dialoguer avec mes amis, je vais la ________________
Pour faire des achats, je vais au ___________________
Pour lire des romans, je vais la __________________
Dans un ________________, je peux voir un spectacle de musique .
Pour voyager, je peux aller l_____________