RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013 Tema A: Pengenalan kepada Biologi Bab 1: Pengenalan kepada Biologi

MASA Minggu 1 1/1 3 /1 Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: 1"1 :" Mema#ami Biologi Minggu 2 /1 1!/1 1"2 :" Mengaplika&i pen'ia&a(an &ain(i+ik Men'a(akan apaka# ka$ian Biologi Mene%angkan kepen(ingan Biologi Men'ena%aikan bidang)bidang 'ang be%be*a dalam ka$ian Biologi Men'ena%aikan ke%$a'a be%kai(an dengan Biologi Men'a(akan pelbagai kaeda# mempela$a%i Biologi Mengenalpa&(i pembole# uba# dalam &i(ua&i 'ang dibe%i Mengenal pa&(i #ubung kai( an(a%a dua pembole# uba# bagi memben(uk #ipo(e&i& Me%eka ben(uk dan men$alankan ek&pe%imen %ingka& un(uk mengu$i #ipo(e&i& Me%ekod dan memben(angkan da(a dalam ben(uk 'ang &e&uai OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN ORIENTASI KONTRAK SOALAN EKSP K1 K2 K3

Tema B: Men'ia&a( Sel Sebagai ,ni( A&a& Benda -idup Bab 2: S(%uk(u% . O%gani&a&i Sel
MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: 3,M4A1 / 2 1 Meluki& . melabel &el #ai0an &e%(a &el (umbu#an Mengenal pa&(i komponen)komponen &el #ai0an Mengenal pa&(i komponen)komponen &el (umbu#an Men'a(akan +ung&i komponen &el #ai0an Men'a(akan +ung&i komponen &el (umbu#an Membanding dan membe*akan an(a%a &el #ai0an dengan &el (umbu#an Mengai(kan an(a%a kepada(an o%ganel (e%(en(u dengan +ung&i &el)&el k#u&u& Men'a(akan kepe%luan pengk#u&u&an &el dalam o%gani&ma mul(i&el be%banding o%gani&ma mul(i&el Meng#u%aikan pengk#u&u&an &el dalam o%gani&ma mul(i&el Meng#u%aikan o%gani&a&i &el dalam pemben(ukan (i&u2 o%gan dan &i&(em dalam o%gani&ma mul(i&el 1 Me%amal keadaan &el (e%(en(u (anpa &ala# &a(u o%ganel Mengilu&(%a&ikan keban'akan &el)&el 'ang mengalami pengk#u&u&an mengiku( +ung&in'a KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

Minggu 3 13/1 1//1

2"1 :" Mema#ami &(%uk(u% . +ung&i &el

3 2"2 :" Mema#ami o%gni&a&i &el

Minggu 1 21/1 23/1

2"3 :" Meng#a%gai keunikan &el

Bab 3: Pe%ge%akan Ba#an Me%en(a& Memb%an Pla&ma

MASA Minggu 5 2 /1 31/1 . Minggu 3/2 //2 OBJEKTIF PEMBELAJARAN 3"1:" Menganali&i& pe%ge%akan ba#an)ba#an me%en(a& memb%an pla&ma HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: Men'a(akan ba#an 'ang dipe%lukan ole# &el 'ang #idup Men'a(akan ba#an 'ang pe%lu di&ingki%kan da%i &el Mene%angkan kepe%luan pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma Meng#u%aikan &(%uk(u% memb%an pla&ma Meng#u%aikan &i+a( ke(elapan memb%an pla&ma Mene%angkan pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma melalui p%o&e& pengangku(an pa&i+ Mene%angkan pe%ge%akan molekul ai% me%en(a& memb%an pla&ma &e6a%a o&mo&i& Mene%angkan pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma melalui p%o&e& pengangku(an ak(i+ KEPERLUAN MINIMUM EKSP 1 K1 3 K2 1 K3 1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

Minggu 7 1//2 21/2 . Minggu 8 21/3 27/3 3"2 :" Mema#ami kon&ep pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma dalam ke#idupan &e#a%ian Men$ela&kan p%o&e& pengangku(an pa&i+ dan pengangku(an ak(i+ dalam ke#idupan dengan menggunakan 6on(o# 'ang &e&uai Membanding dan membe*akan an(a%a pengangku(an pa&i+ dengan pengangku(an ak(i+ Mene%angkan mak&ud la%u(an #ipe%(onik2 #ipo(onik dan i&o(onik Mene%angkan ke&an la%u(an #ipo(onik2 #ipe%(onik dan i&o(onik (e%#adap &el (umbu#an dan &el #ai0an Mene%angkan pla&moli&i&2 depla&moli&i&2 #emoli&i& dan k%ena&i Me%eka ben(uk ek&pe%imen un(uk menen(ukan kepeka(an la%u(an 'ang i&o(onik dengan &ap &el (i&u (umbu#an Membua( in+e%en& (en(ang kepeka(an &ap &el (umbu#an Meng#ubungkai(kan pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma dengan ke6e%unan kepeka(an Men$ela&kan dengan +enomena kela'uan (umbu#an Men$ela&kan penga0e(an makanan dengan menggunakan 6on(o# 'ang &e&uai Mene%angkan kepe%luan p%o&e& pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma be%laku &e6a%a be%(e%u&an dan (e%a(u% un(uk kemandi%ian &el 3,M4A1 / 2 1

3"3 :" Men&'uku%i ke(e%(iban p%o&e& pe%ge%akan ba#an me%en(a& memb%an pla&ma

Bab 1: 9ompo&i&i 9imia :alam Sel

MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1"1 :" Mema#ami kompo&i&i kimia dalam &el HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: Men'a(akan un&u% dalam &el Men'ena%aikan &eba(ian kimia di dalam &el Mene%angkan kepen(ingan &eba(ian o%ganik di dalam &el Mene%angkan kepen(ingan ai% di dalam &el Men'a(akan un&u% dalam ka%bo#id%a( Men'a(akan $eni&)$eni& un&u% ka%bo#id%a( Mene%angkan pemben(ukan dan pengu%aian di&aka%ida dan poli&aka%ida 3 1"3 :" Mema#ami p%o(ein Men'a(akan un&u% dalam p%o(ein Men'a(akan pelbagai &(%uk(u% p%o(ein Mene%angkan pemben(ukan dan pengu%aian dipep(ida dan polipep(ida Mene%angkan mak&ud a&id amino pe%lu dan a&id amino pe%lu 3 Men'a(akan un&u%)un&u% dalam lipid Men'a(akan $eni&)$eni& lipid 'ang u(ama Men'a(akan komponen dalam lemak dan min'ak Mene%angkan pemben(ukan dan pengu%aian lemak dan min'ak Membanding dan membe*akan an(a%a lemak (epu dengan lemak (ak (epu 3 1" :" Meng#a'a(i Men'a(akan apaka# en*im Mene%angkan mengapa en*im dipe%lukan dalam p%o&e& #idup Men'ena%aikan 6i%i umum en*im Meng#ubungkai(kan penamaan en*im dengan &ub&(%a( Men'a(akan (apak &in(e&i& en*im Men'a(akan mak&ud en*im in(%a&el dan en*im lua% &el Mene%angkan pengliba(an o%ganel k#u&u& dalam peng#a&ilan en*im lua% &el Mene%angkan ke&an p-2 &u#u2 kepeka(an en*im dan kepeka(an &ub&(%a( ke a(a& ak(i;i(i en*im Mene%angkan mekani&me (indakan en*im Meng#ubungkai(kan mekani&me (indakan en*im dengan p-2 &u#u2 kepeka(an en*im dan kepeka(an &ub&(%a( Mene%angkan dengan 6on(o# penggunaan en*im dalam ke#idupan #a%ian dan dalam indu&(%i 3 1 1 1 1 KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

Minggu 1! 3/3 //3

3 1"2 :" Mema#ami ka%bo#id%a(

Minggu 11 1//3 21/3 . Minggu 12 21/3 27/3

1"1 :" Mema#ami lipid

Minggu 13 31/3 1/1 . Minggu 11 //1 11/1 1"5 :" Mema#ami en*im

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

kepen(ingan ba#an kimia dalam &el Me%amalkan akiba( 'ang mungkin be%laku &eki%an'a (e%dapa( keku%angan ka%bo#id%a(2 p%o(ein2 lipid a(aua en*im dalam &el 3,M4A1 1

Bab 5: Pemba#agian Sel

MASA OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: Minggu 15 11/1 17/1 . Minggu 1 21/1 25/1 5"1 :" Mema#ami mi(o&i& 5"2 :" Mema#ami meio&i& 5"3 :" Men&'uku%i ke(e%(iban pe%lakuan k%omo&om &ema&a mi(o&i& dan meio&i& Men'a(akan kepe%luan peng#a&ilan &el)&el ba%u dalam o%gani&ma Mene%angkan kepe%luan peng#a&ilan &el)&el ba%u 'ng &ei%a& dengan &el induk Men'a(akan kepen(ingan mi(o&i& Mengenal pa&(i +a&a dalam ki(a% &el Men$ela&kan p%o&e& mi(o&i& dan &i(okkine&i& Men'u&un pe%ingka()pe%ingka( dalam p%o&e& mi(o&i& mengiku( u%u(an 'ang be(ul Membanding dan membe*akan an(a%a mi(o&i& dan &i(okine&i& dalam &el #ai0an dengan &el (umbu#an Mene%angkan kepen(ingan p%o&e& mi(o&i& 'ang (e%ka0al Mene%angkan ke&an da%ipada mi(o&i& 'ang (idak (e%ka0al dalam ke#idupan Meng#u%aikan aplika&i penge(a#uan mi(o&i& dalam pengklonan Mene%angkan kebaikan dan kebu%ukan pengklonan Men'a(akan kepe%luan pe%0a%i&an 6i%i pada anak un(uk ke&inambungan #idup Men'a(akan kepe%luan mengekalkan bilangan k%omo&om diploid da%i gene%a&i ke gene%a&i Men'a(akan kepe%luan meng#a&ilkan &el game( 'ang mempun'ai bilangan k%omo&om #aploid dalam pembiakan &ek& Men'a(akan kepen(ingan meio&i& Mengenalpa&(i $eni& &el 'ang men$alani p%o&e& meio&i& Men'u&un pe%ingka()pe%ingka( dalam meio&i& mengiku( u%u(an 'ang be(ul Membanding dan membe*akan an(a%a meio&i& I dgn meio&i& II Membanding dan membe*akan an(a%a meio&i& dengan mi(o&i& 1 Meng#u%aikan ke&an ke(idak(e%(iban pe%ge%akan k%omo&om &ema&a mi(o&i& dan meio&i& Menge(a#ui dan mengelakkan ba#an)ba#an 'ang bole# menda(angkan ba#a'a 3,M4A1 / 3 1 1 KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

Minggu 1/ 27/1 2/5 <M17 . M18 e=am<

Tema >: Men'ia&a( ?i&iologi 9e#idupan Bab : Nu(%i&i

MASA Minggu 2! 18/5 23/5 Minggu 21 8/ 13/ OBJEKTIF PEMBELAJARAN "1 :" Mema#ami $eni&) $eni& nu(%i&i "2 :" Mengaplika&i kon&ep gi*i &eimbang HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: Men'a(akan $eni&)$eni& nu(%i&i Mene%angkan nu(%i&i au(o(%o+ Mene%angkan nu(%i&i #e(e%o(%o+ Mengela&kan o%gani&ma mengiku( $eni& nu(%i&i 1 Mene%angkan kepe%luan gi*i &eimbang Mene%angkan +ak(o%)+ak(o% 'ang mempenga%u#i kepe%luan (enaga #a%ian badan manu&ia Menen(ukan nilai (enaga dalam &ampel makanan Menen(ukan kandungan nu(%ien dalam &ampel makanan 'ang be%be*a KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

"5 :" Mema#ami p%o&e& pen'e%apan dan a&imila&i #a&il pen6e%naan makanan " :" Mema#ami pemben(ukan (in$a dan pen'a#(in$aan Mene%angkan +ung&i dan &umbe% ;i(amin dalam gi*i un(uk mengekalkan ke&i#a(an Mene%angkan +ung&i dan &umbe% &e%a( / &e%abu( dalam gi*i Mene%angkan +ung&i ai% dalam badan Me0a$a%kan pemili#an gi*i 'ang &e&uai un(uk kumpulan &a&a%an (e%(en(u 3 Minggu 22 1 / 2!/ "3 :" Mema#ami malnu(%i&i Mene%angkan malnu(%i&i Mene%angkan ke&an malnu(%i&i dengan 6on(o# Meng#u%aikan 6a%a)6a%a un(uk mengu%angkan ma&ala# ke&i#a(an (e%(en(u 'ang di&ebabkan ole# gi*i &e&eo%ang Meng#u%aikan 6a%a)6a%a un(uk mengu%angkan ke&an ma&ala# ke&i#a(an (e%(en(u Men'a(akan ba#an 'ang dipe%lukan ole# &el un(uk men$alankan p%o&e& me(aboli&me Men'a(akan ba#an komplek& 'ang pe%lu di6e%na Mene%angkan kepe%luan p%o&e& pen6e%naan ba#an komplek& Meluki& dan melabel &i&(em pen6e%naan manu&ia Men'a(akan $u& pen6e%naan dan ba#an 'ang memban(u p%o&e& pen6e%naan manu&ia Meng#u%aikan +ung&i $u& pen6e%naan dan ba#an pen6e%naan 'ang lain Mene%angkan pen6e%naan ka%bo#id%a(2 p%o(ein dan lipid dalam badan manu&ia Me%eka 6ip(a ek&pe%imen un(uk mengka$i pen6e%naan kan$i dan p%o(ein dalam &ampel makanan Mengenal pa&(i ba#agian dalam &i&(em pen6e%naan 'ang (e%liba( dalam pen'e%apan makanan (e%6e%na Mene%angkan 6i%i)6i%i pen'e&uaian &i&(em pen6e%naan be%#ubung dengan pen'e%apan makanan Meluki& dan melabel &(%uk(u% ;ilu& Mene%angkan p%o&e& pen'e%apan dalam ;ilu& Membua( analogi bagi p%o&e& pen'e%apan makanan dalam u&u& ke6il Mene%angkan pen'e%apan ai% dan mine%al dalam kolon Meng#u%aikan pengangku(an nu(%ien ole# &i&(em pe%eda%an un(uk a&imila&i Mene%angkan +ung&i)+ung&i u(ama #a(i Meng#u%aikan p%o&e& a&imila&i 3 Mengenalpa&(i ba#agian &i&(em pen6e%naan di mana pemben(ukan (in$a be%laku Mene%angkan pe%anan mik%oo%gani&ma dalam kolon dan ke&an an(ibio(ik ke a(a&n'a Men'a(akan pen'a#(in$aan2 mene%angkan kepen(ingann'a &e%(a kepen(ingan pengambilan makanan be%&e%a( (inggi Meng#u%aikan ma&ala# be%kai(an pen'a#(in$aan Mengai(kan (abia( pemakanan dengan ma&ala# ke&i#a(an Membua( penilaian &e6a%a k%i(i& mengenai (abia( pemakanan 'ang baik dan &ebalikn'a Me%amalkan ke&an)ke&an ke(idak&empu%naan &i&(em pen6e%naan Men$aga &i&(em pen6e%naan un(uk ke&e$a#(e%aan di%i Men'ena%aikan un&u%)un&u% 'ang dipe%lukan ole# (umbu#an Mengkla&i+ika&ikan elemen 'ang dipe%lukan ole# (umbu#an be%da&a%kan $umla# 'ang dike#endaki Me%eka 6ip(a ek&pe%imen un(uk mengka$i ke&an keku%angan mak%onu(%ien ke a(a& (umbu#an Mengai(kan ke&an keku%angan mak%onu(%ien dengan +ung&i mak%onu(%ien Meng#u%aikan pe%kembangan 'ang men$u%u& kepada penemuan +o(o&in(e&i& Men'a(akan ba#an)ba#an 'ang dipe%lukan un(uk +o(o&in(e&i& Men'a(akan ba#an)ba#an 'ang di#a&ilkan da%ipada p%o&e& +o(o&in(e&i& Meluki& dan melabel ke%a(an %en(a& daun Men'a(akan +ung&i &e(iap ba#agian daun be%kai(an dengan +o(o&in(e&i& 3 1 1

Minggu 23 23/ 2//

"1 :" Menganali&i& pen6e%naan makanan

Minggu 21 3!/ 1//

Minggu 25 /// 11//

Minggu 2 11// 17//

"/ :" Menilai (abia( pemakanan "7 :" Men'eda%i kepen(ingan &i&(em pen6e%naan 'ang &i#a( "8 :" Mema#ami kepen(ingan mak%onu(%ien dan mik%onu(%ien dalam (umbu#an "1! :" Mema#ami +o(o&in(e&i&

Minggu 2/ 21// 25//

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

"11 :" Mema#ami mekani&me +o(o&in(e&i& "12 :" Men&in(e&i& idea (en(ang +ak(o%) +ak(o% 'ang mempenga%u#i +o(o&in(e&i& Mene%angkan ke&e&uaian daun un(uk mengop(imumkan +o(o&in(e&i& Mene%angkan bagaimana (umbu#an da%ipada #abi(a( 'ang be%be*a men'e&uaikan di%i un(uk men$alankan +o(o&in(e&i& 3 Mengenalpa&(i ba#agian klo%opla& 'ang be%kai(an dengan +o(o&in(e&i& Mene%angkan (indak bala& 6a#a'a +o(o&in(e&i& Mene%angkan (indak bala& gelap +o(o&in(e&i& Membanding dan membe*akan (indak bala& 6a#a'a dan (indak bala& gelap dalam +o(o&in(e&i& Mengai(kan (indak bala& 6a#a'a dan (indak bala& gelap dalam +o(o&in(e&i& Menuli& pe%&amaan p%o&e& +o(o&in(e&i& Mengenal pa&(i +ak(o%)+ak(o% 'ang membpenga%u#i kada% +o(o&in(e&i& Me%eka ben(uk ek&pe%imen un(uk mengka$i ke&an keama(an 6a#a'a ke a(a& kada% +o(o&in(e&i& Mengenalpa&(i +ak(o% 'ang menge#adkan kada% +o(o&in(e&i& pada keama(an 6a#a'a 'ang be%be*a Mene%angkan ke&an &u#u dan kepeka(an ka%bon diok&ida ke a(a& kada% +o(o&in(e&i& Men$ela&kan pe%be*aan kada% +o(o&in(e&i& dalam (umbu#an &epan$ang #a%i be%da&a%kan pe%uba#an keama(an 6a#a'a dan &u#u Mengenalpa&(i bebe%apa 6a%a un(uk mempe%(ingka( #a&il (anaman be%da&a%kan +ak(o%)+ak(o% 'ang mempenga%u#i kada% +o(o&in(e&i& Men'a(akan mengapa ki(a pe%lu men$aga (umbu#)(umbu#an Mengenalpa&(i ke&)ke& &ala# u%u& a(au kemu&na#an (umbu#) (umbu#an Mene%angkan kepe%lun peningka(an kuali(i dan kuan(i(i makanan Mene%angkan u&a#a dalam mempelbagaikan pengelua%an makanan Mene%angkan 6a%a)6a%a meningka(kan kuali(i dan kuan(i(i pengelua%an makanan nega%a Mene%angkan kepe%luan pemp%o&e&an makanan Mene%angkan pe%kembangan (eknologi pemp%o&e&an makanan Meng#ubungkai(kan kaeda# pemp%o&e&an makanan dengan +ak(o% 'ang me%o&akkan makanan Menilai kaeda# pemp%o&e&an makanan 'ang bole# me0a$a%kan pemili#an pengambilan makanan 'ang dip%o&e& 3,M4A-

Minggu 27 27// 1/7

"13 :" Mengamalkan &ikap meng#a%gai (umbu#an "11 :" Mema#ami (eknologi dalam pengelua%an makanan "15 :" Menilai pe%kembangan (eknologi dalam pemp%o&e&an makanan

Minggu 31 25/7 28/7

33

Bab /: Re&pi%a&i
MASA Minggu 32 1/8 5/8 OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: /"2 :" Menganali&i& &(%uk(u% %e&pi%a&i dan mekani&me Men'a(akan kepe%luan (enaga dalam &emua p%o&e& #idup Mengenalpa&(i &ub&(%a( u(ama peng#a&ilan (enaga Men'a(akan dua $eni& %e&pi%a&i Mene%angkan %e&pi%a&i &el Mene%angkan peng#a&ilan (enaga da%ipada gluko&a &ema&a p%o&e& %e&pi%a&i ae%ob Men'a(akan keadaan 'ang men'ebabkan be%lakun'a %e&pi%a&i anae%ob dalam &el Mene%angkan p%o&e& %e&pi%a&i anae%ob dalam 'i& Mene%angkan p%o&e& %e&pi%a&i anae%ob dalam o(o( maanu&ia Menuli& pe%&amaan pe%ka(aan un(uk %e&pi%a&i ae%ob dan anae%ob Membanding dan membe*akan an(a%a %e&pi%a&i ae%ob dan %e&pi%a&i anae%ob Men'a(akan &(%uk(u% %e&pi%a&i dalam manu&ia Membua( in+e%en& (en(ang pelbagai pen'e&uaian &(%uk(u% %e&pi%a&i KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

/"1 :" Mema#ami p%o&e& %e&pi%a&i dalam peng#a&ilan (enaga

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

pe%na+a&an dalam manu&ia dan #ai0an /"3 :" Mema#ami kon&ep pe%(uka%an ga& me%en(a& pe%mukaan %e&pi%a&i dan pengangku(an ga& dalam manu&ia Minggu 33 7/8 12/8 . Minggu 31 15/8 18/1! /"1 :" Mema#ami mekani&me ka0al a(u% %e&pi%a&i /"5 :" Men'eda%i kepen(ingan mengekalkan &i&(em %e&pi%a&i 'ang &i#a( Meng#u%aikan 6i%i)6i%i pe%mukaan %e&pi%a&i dalam manu&ia dan o%gani&ma lain Meng#u%aikan mekani&me pe%na+a&an dalam manu&ia dan o%gani&ma lain Membanding dan membe*akan &i&(em %e&pi%a&i manu&ia dan o%gani&ma lain 3 Meng#u%aikan p%o&e& pe%(uka%an ga& me%en(a& pe%mukaan al;eolu& dan kapila%i da%a# di pepa%u Mene%angkan pengangku(an ga&)ga& %e&pi%a&i Mene%angkan p%o&e& pe%(uka%an %e&pi%a&i an(a%a da%a# dan &el badan Membe*akan kompo&i&i uda%a &edu(an dan #embu&an Meng#u%aikan pe%uba#an kada% %e&pi%a&i&ebaik &a#a$a (ama( men$alankan ak(i;i(i 6e%ga& Meng#ubungkai(kan kada% %e&pi%a&i dengan kandungan ok&igen dan ka%bon diok&ida dalam badan Mene%angkan ka0ala(u% kandungan ok&igen dan ka%bon diok&ida dalam badan Mene%angkan ge%akbala& %e&pi%a&i manu&ia dan kada% %e&pi%a&i dalam &i(ua&i be%be*a Meng#ubungkai(kan kada% %e&pi%a&i dengan kada% den'u(an $an(ung Men$aga dan mengekalkan ke6ekapan +ung&i o%gan %e&pi%a&i 3 1 1

Minggu 35 22/8 2 /8

/" :" Mema#ami %e&pi%a&i dalam (umbu#an

Meng#u%aikan kepe%luan (enaga dalam (umbu#an Mene%angkan pengambilan ok&igen ole# (umbu#an Mene%angkan %e&pi%a&i ae%ob dalam (umbu#an Mene%angkan %e&pi%a&i anae%ob dalam (umbu#an 'ang be%laku dalam keadaan (e%(en(u Membanding dan membe*akan p%o&e& +o(o&in(e&i& dan %e&pi%a&i Mene%angkan (i(ik pampa&an Meng#ubungkai(kan keama(an 6a#a'a dengan pen6apaian (i(ik pampa&an Me%amalkan &i(ua&i &eki%an'a kada% +o(o&in(e&i& dan kada% %e&pi%a&i &en(ia&a be%ada pada (i(ik pampa&an 3,M4A-

Tema E: Men'ia&a( -idupan . Pe%#ubungan :engan Pe%&eki(a%an Bab 7: Eko&i&(em :inamik

MASA Minggu 3 28/8 3/1! OBJEKTIF PEMBELAJARAN HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: 7"1 :" Mema#ami komponen abio&i& dan bio&i& dalam pe%&eki(a%an 7"2 :" Mema#ami p%o&e& pengkolonian dan p%o&e& &e&a%an dalam eko&i&(em Mengenalpa&(i komponen abio&i& dalam &a(u eko&i&(em Mengenalpa&(i komponen bio&i& dalam &a(u eko&i&(em Mengkla&i+ika&ikan komponen bio&i& mengiku( a%a& (%o+ Men$ela&kan melalui 6on(o# in(e%ak&i an(a%a komponen bio&i& da%i &egi pemakanan Men$ela&kan melalui 6on(o# in(e%ak&i an(a%a komponen bio&i& da%i &egi pe%&aingan Men'a(akan penge%(ian eko&i&(em Mengenalpa&(i ni62 #abi(a(2 komuni(i dan popula&i dalam eko&i&(em Mene%angkan p%o&e& pengkolonian . p%o&e& &e&a%an Mengenalpa&(i &pe&ie& pe%in(i& dalam &ua(u eko&i&(em Mengenalpa&(i &pe&ie& pen'e&a% dalam &ua(u eko&i&(em Mengenalpa&(i &pe&ie& dominan dalam &ua(u eko&i&(em Mengenalpa&(i 6i%i)6i%i pen'e&uaian &pe&ie& pe%in(i& dalam &a(u eko&i&(em Mengenalpa&(i 6i%i)6i%i pen'e&uaian &pe&ie& pen'e&a% Mene%angkan pe%uba#an #abi(a( 'ang di&ebabkan ole# &pe&ie& pe%in(i& KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 K2 K3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

Mene%angkan pe%uba#an #abi(a( 'ang di&ebabkan ole# &pe&ie& pen'e&a% pada &e(iap pe%ingka( &e&a%an &e#ingga men6apai komuni(i klimak& Meng#ubungkai(kan komponan abio&i& dengan komponen bio&i& dalam &ua(u eko&i&(em &ema&a p%o&e& pengkolonian dan p%o&e& &e&a%an 3 7"3 :" Men&in(e&i&kan idea (en(ang ekologi popula&i Minggu 3/ /1! 1!/1! 7"1 :" Mema#ami kon&ep biokepelbagaian 7"5 :" Mema#ami impak mik%oo%gani&ma ke a(a& ke#idupan Mengenalpa&(i (eknik pe%&ampelan 'ang &e&uai un(uk mengka$i &ai* popula&i &ua(u o%gani&ma Mengangga%kan &ai* popula&i o%gani&ma dalam &ua(u #abi(a( Menen(ukan (abu%an o%gani&ma dalam &ua(u #abi(a( be%da&a%kan kepada(an2 +%ekuen&i dan li(upan &pe&ie& Meng#ubungkai(kan pe%uba#an (abu%an popula&i &ua(u o%gani&ma dengan pe%uba#an pada &e(iap +ak(o% abio&i& Me%eka ben(uk ek&pe%imen un(uk men'ia&a( ke&an pe%uba#an &ala# &a(u komponen abio&i& ke a(a& kada% pe%(umbu#an popula&i &ua(u o%gani&m Mene%angkan penge%(ian biokepelbagaian Mene%angkan kepe%luan pengela&an o%gani&ma Men'a(akan lima alam 'ang digunakan dalam pengela&an o%gani&ma Mengenalpa&(i 6i%i u(ama o%gani&ma dalam &e(iap alam Men'ena%aikan 6on(o# o%gani&ma bagi &e(iap alam Men'a(akan #ie%a%ki pengela&an o%gani&ma dengan menggunakan 6on(o# Mene%angkan dengan menggunakan 6on(o# kaeda# penamaan o%gani&ma dengan menggunakan &i&(em binomial 4innaeu& Mene%angkan kepen(ingan biokepelbagaian Mengela&kan $eni& mik%oo%gani&ma be%da&a%kan 6i%i)6i%i a&a& Men'a(akan komponen abio&i& 'ang membe%i ke&an kepada ak(i;i(i mik%oo%gani&ma Mene%angkan pe%anan mik%oo%gani&ma 'ang be%+aeda# Mene%angkan ke&an mik%oo%gani&ma 'ang be%ba#a'a ke a(a& #idupan Mene%angkan penge%(ian pa(ogen Mengenalpa&(i pa(ogen2 ;ek(o% dan &imp(om &e&ua(u pen'aki( Mene%angkan bagaimana pen'aki( di&eba%kan Meng#u%aikan kaeda# penga0alan pa(ogen Mene%angkan penggunaan mik%oo%gani&ma dalam bio(eknologi dengan menggunakan 6on(o# 'ang &e&uai Me0a$a%kan kepen(ingan pemeli#a%aan dan pemuli#a%aan biokepelbagaian Memeli#a%a dan memuli#a%a ke#idupan alam &eki(a% 3,M4A1

Minggu 37 13/1! 1//1!

7" :" Meng#a%gai biokepelbagaian

17

Bab 8: Eko&i&(em Te%an6am

MASA Minggu 38 2!/1! 21/1! OBJEKTIF PEMBELAJARAN 8"1 :" Menilai ak(i;i(i manu&ia 'ang mengan6am eko&i&(em HASIL PEMBELAJARAN Pela$a% &e#a%u&n'a dapa(: Mengenalpa&(i ak(i;i(i)ak(i;i(i manu&ia 'ang mengan6am eko&i&(em Mene%angkan ke&an ak(i;i(i manu&ia ke a(a& eko&i&(em Menilai &e6a%a k%i(i& ke&an pembangunan 'ang (idak (e%an6ang dan (idak (e%u%u& ke a(a& eko&i&(em Mene%angkan $eni&)$eni& pen6ema%an dan pun6an'a Mene%angkan ke&an pen6ema%an ke a(a& #idupan dan alam &eki(a% Membanding dan membe*akan ba#an 6ema% uda%a 6ema% uda%a da%ipada pe%&ekia(a%an 'ang be%be*a Men'a(akan pun6a)pun6a pen6ema%an uda%a Men(a+&i% da(a be%kai(an pa%a& pen6ema%an uda%a di bebe%apa banda% Membua( in+e%en& be%kai(an pun6a pen6ema%an uda%a di bebe%apa banda% Men(a+&i% da(a be%kai(an pa%a& pen6ema%an ai% di bebe%apa &ungai Membua( in+e%en& be%kai(an pun6a pen6ema%an ai% di bebe%apa &ungai KEPERLUAN MINIMUM EKSP K1 3 K2 1 K3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BIOLOGI TINGKATAN 4 / 2013

Me%amalkan pa%a& pen6ema%an uda%a dan ai% di loka&i (e%(en(u dalam (empo# &epulu# (a#un 'ang akan da(ang Men6adangkan &(%a(egi un(uk menga(a&i ma&ala# be%kai(an pen6ema%an ai% dan uda%a di loka&i (e%(en(u dalam (empo# &eepulu# (a#un 'ang akan da(ang 3 8"2 :" Mema#ami ke&an %uma# #i$au dan penipi&an lapi&an o*on Mene%angkan apaka# ke&an %uma# #i$au Meng#ubung kai( an(a%a kepeka(an ka%bon diok&ida di a(mo&+e%a dengan pemana&an global Mene%angkan (en(ang penipi&an lapi&an o*on Mene%angkan impak penipi&an lapi&an o*on dan pemana&an global ke a(a& eko&i&(em Membua( 0a$a%an (en(ang kepe%luan pembangunan Mene%angkan ke&an peningka(an popula&i ke a(a& eko&i&(em Mene%angkan langka# 'ang diambil dalam mengu%u&kan ak(i;i(i pembangunan dan eko&i&(em un(uk mema&(ikan ke&eimbangan alam dikekalkan Men$aga eko&i&(em Mengliba(kan di%i dalam kegia(an 'ang be%kai(an dengan pengu%u&an eko&i&(em 3,M4A1

8"3 :" Men'eda%i kepen(ingan pengu%u&an (e%an6ang ak(i;i(i pembangunan dan eko&i&(em