You are on page 1of 3

PRIBATUTASUNA

Gaur egun denek erabiltzen dugu sarea eta honekin batera internet. Bai ordenagailu bitartez lan egin behar dugulako, informazioa bertan bilatzen dugulako edo sare sozialetan sarturik gaudelako. Honekin esan nahi dudana da pertsona guztiak modu batean edo bestean, mundu birtual honetan sarturik gaudela. Azken finean milaka gauza egin daitezke sarearen bitartez.

Honekin nahi dugun ia informazioa guztia or dezakegu. Horegatik eabilera egoki bat eman behar diogu honek eskaintzen dizkigun aplikazioaekin. Honekin esan nahi dena da bakoitza bere pribatutasuna zaindu behar duela eta oso adi egon behar dela bere gauza pertsonalak sarean ez publikatzearekin. Gaiera edozein sare sozialek twitter, facebook, tuenti gure kontua pribatua jartzeko aukera emango digute eta honekin lortuko duguna da, adibidez, edozein pertsona gure argazkiak ez deskargatzea, gure komentarioak ez ikustea, gure perfilean ez sartzea... Ez da t orakeria, kontu handiz ibili beharra daukagu, Hauek baitira mehat u errepikatuenak!

Beti berdinaz ari gara, gu eta bakoitzak bere pribatutasuna zaintzeaz. Baina gero guri pribatutasuna kentze badigute zer" Horren aurka ezin dugu ezer egin# adibidez, unibertsitatean moodle$leko plataforma erabiltzen dugu. %lataforma honetan, ikasleok eta irakasleek parte hartzen dugu. &rakasleek bertan guretzat erabilgarria den materiala igo dezakete edo argibideak ipin dezakete# eta guk berriz haiek eskatzen duten informazioa igo behar dugu eta haiek ipinitako argibide edo materiala ikus dezakegu. Baino oneraino oso polita dirudien arren, dena ez da horrela. &rakasleek haien moodleren kontuarekin guk egindako guztia ikus dezakete# noiz sartu garen moodleren, ze pdf ireki edo ikusi ditugun eta noiz it i ditugun' honela pdf$a irakurtzen zenbat denbora eman dugun ikus dezakete( Azken finean guk egiten duguna kontrolatu ahal dute, eta hori pribatutasuna al da" %lataforma horiek sortzean, bakoitzaren pribatutasuna bermatu al da" %ertsonaren pribatutasunean erreparatu al dute egileek" %entsa dezagun moodle plataforma hori, helburu horrekin ere egin dela, irakasleek ikasleek egiten dutenaren kontrola izateko. Honekin, guk, ikasle erabiltzaileok, ezin dugu ezert o ere egin horren kontra. )oodle bikaina da haiek gu kontrolatuak izateko, eta aukera hori izanda, ze irakaslek esango du * ez ez, hau ikasleei pribatutasuna kentzea denez, ez dugu modu horretan erabiliko, soilik hauek igotako dokumentuak ikusteko+ inork ez,

Egia da oso interesgarria dela moodle plataforma, gainera dohainekoa izateaz gain, elkarlana sustatzen duelako hainbat moduloen bitartez# hala nola, zeregin moduloarekin, kontsulta moduloarekin, foroekin, egunerokoarekin, galdetegiarekin, baliabideekin eta wikiekin. Bai bi pertsonen artean lan egin ahal dugulako, talde t iki batean, talde handi batean Gainera azterketak, notak hemendik ere ipin ditzake irakasleek. Honekin ikusten da alde onak dituela, baita alde t ar batzuk ere. Baina testu batzuk irakurri ondoren esan dezaket bere sortzaileak, )artin -ougiamas de %erth, ez zuela intentzio t ar horiekin egin. Berak elkarlana sustatzeko egin baitzuen. Bere hitzetan! *Me he comprometido a continuar mi trabajo en Moodle y a mantenerlo abierto y libre. Creo profundamente en la importancia de la educacin sin restricciones y el refuerzo de la enseanza, y Moodle es el medio principal que tengo para contribuir a la realizacin de estos ideales+.

You might also like