RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH NEGERI PAHANG

CATATAN : SILA SESUAIKAN RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT) MENGIKUT KESESUAIAN TAKWIM SEKOLAH

KURIKULUM STANDARD PERSEKOLAHAN SEKOLAH RENDAH RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3 MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu 1 (2 - 4 Jan 2013) Minggu 2 (7-11 Jan 2013) Minggu 3 (14 18 Jan 2013)

Nilai : Kepercayaan kepadaTuhan

Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai pencipta alam dan mematuhi segalasuruhanNya berlandaskan pegangan agama masing-masing selaras dengan prinsip Rukun Negara

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 1.1.1 Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia. B1D11E1 Boleh menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia. B2D11E1 Boleh menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

1.1.2

Tajuk: 1.1 Menghormati kepelbagaian perayaan 1.1.3 EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti 1.1.4

Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

B2D11E2 Boleh menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah. B2D11E3 Boleh menjelaskan kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

1.1.5

Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah.

B3D11E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah mengikut arahan.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B4D11E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati pelbagai perayaan yang disambut oleh warga sekolah tanpa disuruh. B5D11E1 Boleh mengamalkan dan memupuk perlakuan menghormati warga sekolah dan pelawat. B6D11E1 Sentiasa mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut oleh warga sekolah dalam pelbagai situasi dan bolehdicontohi.

Minggu4 (21 25 Jan 2013) Minggu 5 (28Jan 1 Feb 2013) Minggu 6 (4 8 Feb 2013)

Nilai : Baikhati

Kepekaan terhadap perasaan dankebajikan diri sendiridan orang lain dengan member bantuan dan sokongan moral secara tulus ikhlas 2.1 Memberi bantuan kepada warga sekolah.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 2.1.1 Menyatakan cara membantu Warga sekolah. B1D7E1 Boleh menyatakan cara membantu warga sekolah.

Tajuk: 2.1.2 Menyenaraikan kepentingan membantu warga sekolah. B2D7E1 Boleh menjelaskan kepentingan membantu warga sekolah. B3D7E1 Boleh mengamalkan sikap membantu warga sekolah.

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

2.1.3

Menceritakanperasaan setelah membantu warga sekolah. Mengamalkansikapsaling membantudalamkalangan warga sekolah.

B4D7E1 Boleh menceritakan perasaan setelah membantu warga sekolah. B5D7E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap membantu warga sekolah. B6D7E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap saling membantu warga sekolah dengan tulus ikhlas dan boleh dicontohi.

2.1.4

Minggu 7 (11 15 Feb 2013) Minggu 8 (18 -22 Feb 2013) Minggu 9 (25 Feb 1 Mac 2013)

Nilai : Bertanggungjawab

Kesanggupan untuk memikul dan melaksanakan tugas serta kewajipan dengan sempurna

Padaakhirpembelajaran, muriddapat: 3.1.1 Menyatakan tanggungjawab di sekolah. B1D13E1 Boleh menyatakan contoh tanggungjawab di sekolah. B2D13E1 Boleh menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawab di sekolah. B3D13E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati warga sekolah dan pelawat.

Tajuk:

3.1 Melaksanakan Tanggungjawab di sekolah.

3.1.2

Menyenaraikan cara melaksanakan tanggungjawab di sekolah.

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

3.1.3

Menceritakan perasaan setelah melaksanakan tanggungjawab di sekolah.

B4D13E1 Boleh menceritakan perasaan setelah melaksanakan tanggungjawab di sekolah.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

3.1.4

Mengamalkan sikap bertanggungjawab di sekolah.

B5D13E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah. B6D13E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bertanggungjawab di sekolah dengan sempurna dan boleh dicontohi.

Minggu10 (4 8 Mac 2013) Minggu 11 (11 15 Mac 2013)

Nilai : Berterimakasih

Perasaan dan perlakuan untuk menunjukkan pengiktirafan dan penghargaan terhadap sesuatu jasa, sumbangan atau pemberian

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 4.1.1 Menyatakan sumbangan warga sekolah. B1D8E1 Bolehmenyatakan caramembantu warga sekolah. B2D8E1 Boleh menerangkancara meghargai sumbangan warga sekolah. B3D8E1 Boleh mengamalkan cara menghargai sumbangan warga sekolah. 4.1.3 Menceritakan perasaan apabila menghargai sumbangan warga sekolah. B4D8E1 Boleh menceritakanperasaan apabila menghargai sumbangan warga sekolah.

Tajuk: Minggu 12 (18 22 Mac 2013) 4.1 Menunjukkan penghargaan terhadap sumbangan warga sekolah. 4.1.2 Menerangkan cara menghargai sumbangan warga sekolah.

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

4.1.4

Mengamalkan sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah.

B5D8E1 Boleh mengamalkandan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B6D8E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berterima kasih terhadap sumbangan warga sekolah dengan ikhlas dan boleh dicontohi.

23 31 Mac 2013
Minggu13 (1 5 April 2013) Minggu 14 (8 12 April 2013) Minggu 15 (15 19 April 2013) Tajuk : Nilai : Hemahtinggi

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

Beradab sopan dan berbudi pekerti mulia dalam pergaulan seharian 5.1 Mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 5.1.1 Menyatakan cara pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. B1D9E1 Boleh menyatakan cara pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.

5.1.2

Menceritakan kebaikan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.

B2D9E1 Boleh menjelaskan kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah.

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

5.1.3

Menyedari kepentingan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. Menunjukkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. B3D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. B4D9E1 Boleh mengamalkan pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dengan beradab.

5.1.4

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B5D9E1 Boleh mengamalkan dan memupuk pergaulan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah. B6D9E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk perlakuan yang bersopan dalam kalangan warga sekolah dan boleh dicontohi.

Minggu16 (22 26 April) Minggu 17 (29 April 3 Mei 2013) Minggu 18 (6 10 Mei 2013)

Nilai : Hormat

Menghargai dan memuliakan seseorang dengan memberi layanan yang bersopan serta menghorrmati peraturan institusi sosial. 6.1 Menghormati warga sekolah dan pelawat.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 6.1.1 Menyatakan cara menghormati warga sekolah dan pelawat. B1D12E1 Boleh menyatakan caramenghormati warga sekolah dan pelawat. B2D12E1 Boleh menjelaskan kepentingan menghormati warga sekolah dan pelawat. B3D12E1 Boleh mengamalkan sikap menghormati warga sekolah dan pelawat. 6.1.3 Menceritakan perasaan apabila menghormati warga sekolah dan pelawat. 6.1.4 Mengamalkanperlakuansaling menghormatisesamaahli keluarga B4D12E1 Boleh menceritakan perasaan apabila menghormati warga sekolah dan pelawat. B5D12E1 Boleh mengamalkan dan memupuk perlakuan menghormati warga sekolah dan pelawat.

Tajuk : 6.1.2 Menyenaraikankepentingan menghormatiwarga sekolah dan pelawat.

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

B6D12E1 Sentiasa mengamalkandan memupuk sikap perlakuan saling menghormati warga sekolah dan pelawat dengan bersopan serta boleh dicontohi.

Minggu19 (13 17 Mei 2013) Minggu 20 (20 24 Mei 2013)

Nilai : KasihSayang

Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas 7.1 Menyayangi sekolah

Pada akhirpembelajaran, murid dapat 7.1.1 Menyatakan cara menyayangi sekolah. B1D1E1 Boleh menyatakan sekolah.

cara

menyayangi

Tajuk :

7.1.2 Menyenaraikan kepentingan Menyayangi sekolah.

B2D1E1 Boleh menjelaskan menyayangi sekolah. B3D1E1 Boleh mengamalkan terhadap sekolah.

kepentingan

sikap

sayang

25 Mei - 9 Jun 2013

Minggu 21 (10 14 Jun 2013) EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

7.1.3 Menceritakan perasaan apabila menyayangi sekolah. B4D1E1 Boleh menceritakan menyayangi sekolah. perasaan apabila

7.1.4 Menunjukkan sikap sayang terhadap sekolah.

B5D1E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sayangterhadap sekolah. B6D1E1 Sentiasa mengamalkan dan peka dalam memupuk sikap sayang terhadap sekolah dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Nilai : Minggu22 (17 21 Jun 2013) Minggu 23 (24 28 Jun 2013) Minggu 24 (1 5 Julai 2013) EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti Keadilan

Tindakan dan keputusan yang tidak berat sebelah 8.1 Mengamalkan sikap adil di sekolah.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat 8.1.1 Menceritakan cara bersikap adil di sekolah. B1D2E1 Bolehmenyatakancara sekolah.

bersikap

adil

di

Tajuk : 8.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap adil di sekolah. B2D2E1 Boleh menjellaskan kepentingan bersikap adil di sekolah. B3D2E1 Boleh mengamalkan sikap adil di sekolah. 8.1.3 Menyatakan perasaan apabila bersikap adil di sekolah. B4D2E1 Boleh menceritakan sikap adil di sekolah.

perasaan

apabila

8.1.4 Menunjukkan sikap adil di sekolah.

B5D2E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap adil di sekolah. B6D2E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap adil tanpa pilih kasih di sekolah dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu25 (8 12 Julai 2013) Minggu 26 (15 19 Julai 2013) Julai 27 (22 26 Julai 2013)

Nilai : Keberanian

Kesanggupan untuk menghadapi cabaran dengan yakin dan tabah 9.1 Mempertahankan nama baik sekolah.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat 9.1.1 Menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah. 9.1.2 Menyenaraikan kepentingan Mempertahankan nama baik sekolah. B1D6E1 Boleh menyatakan cara mempertahankan nama baik sekolah. B2D6E1 Boleh menjelaskan kepentingan mempertahankan nama baik sekolah. B3D6E1 Boleh mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah. 9.1.3 Menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah. 9.1.4 Mengamalkan sikap berani mempertahankan nama baik sekolah. B4D6E1 Boleh menceritakan perasaan apabila mempertahankan nama baik sekolah. B5D6E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah. B6D6E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap berani mempertahankan nama baik sekolah dengan cara bersopan dan boleh dicontohi.

Tajuk :

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu28 (29 Julai 2 Ogos 2013) Minggu 29 (5 6 Ogos 2013)

Nilai : Kejujuran

Bercakapbenar, bersikap amanah dan ikhlas dalam setiap perlakuan 10.1 Menunjukkan sikap jujur di sekolah.

Pada akhir pembelajaran, murid dapat 10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur di sekolah. B1D3E1 Boleh menyatakan contoh perlakuan jujur di sekolah. B2D3E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap jujur di sekolah.

Tajuk :

10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur di sekolah. 10.1.3 Menyedari kebaikan bersikap jujur di sekolah.

7 18 Ogos 2013
Minggu 30 (19 23 Ogos 2013) EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

10.1.4 Mengamalkan sikap jujur di sekolah. B3D3E1 Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah. B4D3E1 Boleh mengamalkan sikap jujur di sekolah dengan ikhlas. B5D3E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah. B6D3E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap jujur di sekolah dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu31 (26 30 Ogos 2013) Minggu 32 (2 6 Sept 2013) Minggu 33 (9 13 Sept 2013)

Nilai : Kerajinan

Usaha yang berterusan, bersungguh-sungguh dan bersemangat dalam melakukan sesuatu perkara. 11.1 Mengamalkan sikap rajin di sekolah.

Pada akhirpembelajaran, murid dapat 11.1.1 Menyatakan cara bersikap rajin di sekolah. B1D10E1 Boleh menyatakan cara bersikap rajin di sekolah. B2D10E1 Boleh menjelaskan bersikaprajin di sekolah.

Tajuk :

11.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap rajin di sekolah.

kepentingan

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti 11.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap rajin di sekolah.

B3D10E1 Boleh mengamalkan sikap rajin di sekolah. B4D10E1 Boleh menceritakan perasaan bersikap rajin di sekolah.

apabila

11.1.4 Mempraktikkan sikap rajin di sekolah.

B5D10E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap rajin di sekolah. B6D10E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap rajin di sekolah dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu34 (16 20 Sept 2013) Minggu 35 (23 27 Sept 2013) Minggu 36 (30 Sept 4 Okt 2013)

Nilai : Kerjasama

Kesediaan melakukan sesuatu untuk kepentingan bersama. 12.1 Memberi kerjasama dalam menjayakan aktiviti ddi sekolah.

Pada akhirpembelajaran, murid dapat 12.1.1 Menyenaraikan akiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah. 12.1.2 Menceritakan kebaikan bekerjasama di sekolah. B1D14E1 Boleh menyatakan contoh aktiviti yang dilakukan bersama-sama di sekolah. B2D14E1 Boleh menerangkan bekerjasama di sekolah.

Tajuk :

kebaikan

EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti 12.1.3 Menyatakan perasaan apabila bekerjasaama di sekolah.

B3D14E1 Boleh mengamalkan sikap kerjasama di sekolah. B4D14E1 Boleh menceritakan perasaan bekerjasama di sekolah.

apabila

12.1.4 Melaksanakan aktiviti bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama.

B5D14E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah untuk kebaikan bersama. B6D14E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap bekerjasama di sekolah dengan ikhlas untuk kebaikan bersama dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

NILAI DAN TAJUK

STANDARD KANDUNGAN

STANDARD PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

Minggu37 (7 11 Okt 2013) Minggu 38 (14 18 Okt 2013)

Nilai : Kesederhanaan

Bersikap tidak keterlaluan dalam membuat pertimbangan dan tindakan tanpa mengabaikan kepentingan diri dan orang lain. 13.1 Mengamalkan sikap sederhana di sekolah.

Pada akhirpembelajaran, murid dapat 13.1.1 Menyatakan perlakuan sederhana di sekolah. B1D5E1 Boleh menyatakan contoh sederhana di sekolah.

perlakuan

Tajuk :

13.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap sederhana di sekolah. EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti 13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap sederhana di sekolah.

B2D5E1 Boleh menjelaskan kepentingan bersikap sederhana di sekolah.

13.1.4 Mempraktikkan sikap sederhana di sekolah.

B3D5E1 Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah. B4D5E1 Boleh mengamalkan sikap sederhana di sekolah dengan beradab. B5D5E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah. B6D5E1 Sentiasa mengamalkan dan memupuk sikap sederhana di sekolah dan boleh dicontohi.

MINGGU DAN TARIKH

Minggu 39 (21 25 Okt 2013) Minggu 40 (28 Okt 1 Nov 2013)

NILAI DAN TAJUK

Niilai : Toleransi

STANDARD KANDUNGAN
Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri demi kesejahteraan hidup 14.1 Mengamalkan sikap toleransidi sekolah.

STANDARD PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran, murid dapat: 14.1.1 Menyatakan sikap toleransi sesamawarga sekolah.

STANDARD PRESTASI

B1D4E1 Bolehmenyatakan contoh sikap tolerans isesama warga sekolah. B2D4E1 Boleh menerangkan kebaikan bersikap toleransi sesame warga sekolah. B3D4E1 Boleh mengamalkan sesama warga sekolah.

Tajuk:

14.1.2 Menyenaraikankebaikan bersikaptoleransisesama warga sekolah.. EMK: Keusahawanan TMK Kreativiti

sikap

toleransi

14.1.3 Menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah. 14.1.4 Menunjukkansikap toleransi sesama warga sekolah.

B4D4E1 Boleh menceritakan perasaan apabila bersikap toleransi sesama warga sekolah. B5D4E1 Boleh mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah. B6D4E1 Sentiasa mengawal emosi dalam mengamalkan dan memupuk sikap toleransi sesama warga sekolah dan boleh dicontohi.