Kriteria Penubuhan Pusat Pendidikan Awal Kanak kanak

KONSEP
Berlandaskan falsafah pendidikan negara dan falsafah pendidikan prasekolah. Menggunakan pendekatan pendekatan yang sesuai seperti pendekatan belajar melalui bermain.

Kurikulum standart prasekolah kebangsaan digunakan

didalam pengajaran dan pembelajaran.

KEMUDAHAN ASAS
Bekalan Elektrik
Pendawaian hendaklah sentiasa dijaga dengan baik.
Setiap prasekolah hendaklah menyimpan generator jika

berlaku ketiadaan bekalan elektrik di prasekolah.

Pendawaian perlu menggunakan condult. Prasekolah hendaklah menggunakan meter elektrik yang berasingan dari bekalan elektrik awam bagi mengelakkan lintar pintas.

BEKALAN AIR
Setiap prasekolah hendaklah menggunakan sistem perpaipan yang diluluskan oleh pihak bertanggungjawab . Gunakan penapis air supaya air yang digunakan tidak mengandungi bahan bahan yang tidak diingini.

Sebarang kerosakan hendaklah dibaikpulih

dengan segera bagi mengelakkan pencemaran air.

TANDAS o Tandas perlu sesuai dengan ketinggian kanak kanak. o Perlu berasingan di antara kanak kanak lelaki dan perempuan. o Lantai tandas tidak licin, sentiasa bersih dan perlu dilengkapkan dengan sinki dan cermin. o Gunakan kasut atau selipar supaya kanak kanak tidak tergelincir ketika berjalan di dalam tandas.

Gambar contoh tandas di prasekolah

RUANG DAPUR Keluasan ruang yang selesa bagi pembantu menjalankan tugas. Ketinggian siling tidak kurang daripada 2.7 meter dari lantai. Terpisah daripada sudut aktiviti. Ruang yang luas dan selesa bagi kegunaan memasak. Mempunyai peralatan yang cukup,sentiasa bersih dan perlu dilengkapi dengan pintu yang mudah di buka.

Gambar contoh ruang dapur di prasekolah

LAIN LAIN KEMUDAHAN ASAS

RAK KASUT Diletakkan di depan pintu masuk. TEMPAT MENUNGGU Digunakan untuk ibubapa yang menunggu anak anak mereka. RUANG MAKAN Ruang makan perlu lengkap dengan kerusi dan meja. STOR Mempunyai sistem pengudaraan yang sempurna. Tidak dimasuki serangga perosak.

Antara kemudahan lain di prasekolah