PROIECT DIDACTIC DATA: 27.10.

2009 GRUPA: Prichindei EDUCATOARE: Rosca Adina SUBIECTUL:Bogatiile toamnei joc didactic SCOPUL: Veri icarea c!nostintelor do"andite de co#ii #ri$ind anotim#!l de toamna %trans ormarile in nat!ra& r!cte& leg!me& lori s#eci ice' OBIECTIVE OPERATIONALE: (a s arsit!l acti$itatilor co#il!l $a i ca#a"il: )sa ghiceasca ce anotim# il!strea*a ghicitoarea )sa com#lete*e intreg!l #rin asam"larea #artilor com#onente %mar& #ara& rosie& ardei' )sa gaseasca o"iect!l cores#!n*ator !m"rei desenate %morco$& rosie' )sa in$esmante*e co#ac!l c! r!n*ele toamnei %#rin a#licatii' )sa com#lete*e ce li#seste str!g!rel!i %dactilo#ict!ra' )sa ordone*e r!ctele in #omi si sa #reci*e*e ce a! ormat )sa recite si sa inter#rete*e clar& corect& e+#resi$ $ers!ri si cantece des#re toamna. STRATEGII DIDACTICE: s!r#ri*a& e+#licatia& con$ersatia& e+erciti!l& elementele de #ro"lemati*are. ELEMENTE DE JOC: s!r#ri*a& aste#tarea& alegerea sil!etelor cores#!n*atoare !m"relor si a j!matatilor necesare re acerii intreg!l!i& ghicirea& miscarea&inter#retarea rol!l!i de toamna& intrecerea. REGULILE JOCULUI: ,o#iii n!miti $or alege j!matatile de r!cte si leg!me #entr! re acerea intreg!l!i& sil!etele cores#!n*atoare iecarei !m"re si $a den!mi corect r!cta sa! leg!me desco#erita) .e intrec& a#oi& !nii in com#letarea co#ac!l!i& iar altii in com#letarea str!g!rel!i. ) /oamna este m!lt!mita si $a asc!lta cantece si #oe*ii inchinate ei RESURSE MATERIALE: machete il!strand anotim#!l de toamna& !n cos c! r!cte si leg!me de toamna& sil!ete de r!cte %mere& #ere& #r!ne& cri*antema& morco$& rosie' jetoane)imagini re#re*entand !n co#ac ara r!n*e& r!n*e colorate din hartie glasata& ciorchine de str!g!re& ac!arele& a#a& lanelogra .' DURATA:201)201 ORGANIZAREA ACTIVITATII: se creea*a cadr!l adec$at #rin amenajarea !n!i colt il!strand anotim#!l de toamna& se aranjea*a sca!nele in semicerc& se aeriseste sala de gr!#a& intrarea organi*ata a co#iilor.

.ec$entele acti$itatii 5ntrod!cerea in acti$itate

3"iecti$e ,ontin!t!l instr!cti$e)ed!cati$ ).trategia didactica) 31 .e #re*inta co#iilor ghicitoarea: .titi $oi oare co#ilasi ,ine lasa #omi golasi7 ,ine add!ce #loi mar!nte .i nes#!s de m!lte r!cte7 A#are /oamna)o etita im"racata c! !n cos #lin c! leg!me si r!cte de toamna .e #re*inta recitand $ers!rile: ,and $ara cald!roasa $)a #arasit& 5ata si e! am $enit8 ,! reci si mar!nte #loi .i *ilele mici ca $oi Vin #e deal&$in #e cam#ie Asa c!m imi #lace mie 5n rochita a!rie. 4d!catoarea #reci*ea*a ca /oamna arein ca*!l ei&#e langa r!cte si leg!me si alte s!r#rise #e care le $om desco#eri organi*and joc!l:Bogatiile /oamnei. 32 4d!catoarea alege #rim!l #lic&il deschide in ata co#iilor si a isea*a #e lanelogra ceea ce a gasit. ,o#iii anali*ea*a imaginea d!#a care ed!catoarea solicita 2 co#ii care $or com#leta r!ctele si leg!mele #rin asam"larea j!matatilor. ,o#iii actionea*a si a#oi $er"ali*ea*a acti!nea intre#rinsa .e a#recia*a #rin a#la!*e&corectit!dinea re*ol$arii sarcinii. .e solicita co#iilor sa s#!na&daca sti!&ghicitori des#re r!ctele si leg!mele c!nosc!te: Rot!njoare&colorate& 5n camara s!nt #astrate .i c! ele c!ratate 9aci #lacinte min!nate%mere' Am o orma ca !n "ec

4$al!are

5nteres!l #entr! contin!t!l acti$itatii

An!ntarea s!"iect!l!i acti$itatii

6es as!rarea joc!l!i

3"ser$area com#ortament!l!i

Relationarea #rin acti!ne si com!nicare

Ras#!ns!rile co#iilor

6ar n! l!minea*a deloc .!nt o r!cta cam *emoasa .!nt gal"ena si g!stoasa%#ara'. Boa"ele imi s!nt margele 5nsa in ciorchini sta! ele <!st si $in din ele ac ,!i ii dai&*a! ca ii #lace%str!g!rele' ,om#licarea joc!l!i%1' 32 4d!catoarea desco#era !rmatoarea s!r#ri*a a 5oanei)#lansa c! !m"ra !nor r!cte si leg!me solicita co#iilor sa ca!te r!ctele si leg!mele cores#!n*atoare !m"rei desenate. ,o#iii n!miti re*ol$a sarcina si $er"ali*ea*a acti!nea..e a#recia*a corectit!dinea re*ol$arii sarcinii #rin a#la!*e. .e #re*inta !rmatoarea s!r#ri*a )!n co#ac ara r!n*e si !n ciorchine ara "oa"e .e n!mesc 2 co#ii care $or re*ol$a !rmatoarea sarcina:)!n!l $a a#lica in co#ac r!n*e in c!lorile toamnei&iar alt!l $a reali*e #rin dactilo#ict!ra str!g!rele.9iecare $a #reci*a ce an!me a ac!t si se $or a#recia ras#!ns!rile si acti!nile lor. 4d!catoarea allege din cos!l /oamnei !ltima s!r#ri*a:) )!n #lic in care s!nt sil!etele mai m!ltor r!cte..e asea*a #e masa in ata co#iilor solicitand!)le sa #reci*e*e ce a! #e masa%o m!ltime de r!cte'(a solicitarea ed!catoarei co#iii $or ase*a #e rand& r!ctele in #omii ce se a la in atal or. 6!#a ce $or actiona&$or #reci*a ce re#re*inta machete #e care a! reali*at)o.%o li$ada'.

,om!nicarea ideilor de catre co#ii

,om#licarea joc!l!i%2'

3: 30

,om#licarea joc!l!i%2'

3;

Ras#!ns!ri ,om#ortament Atit!dini

.tim!lare 3"ser$area ,om#ortament

5ncheierea acti$itatii

4d!catoarea a#recia*a mod!l de acti!ne si ras#!ns!rile co#iilor #reci*and ca n! n!mai /oamna le) a ac!t s!r#rise&chiar ei i)a! ac!t s!r#rise #lac!te&deoarece a! re!sit&#rin tot ce a! in$atat sa resol$e toate sarcinile corect. .e e$identia*a co#iii care a! actionat si ras#!ns oarte "ine. 4d!catoarea m!lt!meste /oamnei #entr! #re*enta ei si s!r#ri*ele r!moase ac!te co#iilor si #reci*ea*a ca si co#iii a! #regatit #entr! ea o s!r#ri*a la el de #lac!ta. 37 =rmea*a cantece si $ers!ri dedicate /oamnei..e $or #re*enta toate cantecele si #oe*iile in$atate des#re toamna