You are on page 1of 6

PELAN STRATEGIK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI ( 2014 2016) ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIA N Ingin

n &en0apai sasaran u us 123$

Murid kurang pengetahuan sedia ada untuk dikaitkan dengan pe a!aran dan pengetahuan "ang #aru$

%$ Murid tidak dapat &e&aha&i tentang k'&p'nen k'&puter dan (ungsin"a

%$ Murid dapat &enguasai setiap t'pik dengan #aik$ )$ Me&upuk &inat &urid terhadap &ata pe a!aran ini$

%$ Penggunaan pe #agai **M untuk &eningkatkan pengetahuan &urid+,&init se#e u& P.P/ )$ Mendedahkan &urid dengan s'a an ('r&at se#enar se&asa atihan da a& P.P+,- &init da a& P.P/ %$ Pendedahan pengetahuan se0ara te'ri dan praktika +,pe&antauan setiap &inggu/ )$ Penghasi an peta &inda se0ara t'pika + ,pe&antauan guru R*T &engikut a iran/ %$ Penggunaan #ahasa "ang &udah di(aha&i )$ Murid &en0atat n'ta dan &ena&pa ga&#ar

Tu&puan &urid di da a& ke as kurang &e&#erangsangkan kerana su#!ek ini &asih #aru$

%$ Murid tidak &e&#uat se&akan se epas &en!a4a# s'a an$ )$ Murid e#ih #er&inat kepada praktika daripada te'ri$

%$ Murid dapat &enguasai sepenuhn"a kehendak s'a an$ )$ Me&upuk &inat &urid terhadap &ata pe a!aran ini %$ Murid dapat &engha(a kedua+ dua #ahasa

Peng i#atan &urid %223$

Sukar &engter!e&ahkan &aksud daripada #ahasa inggeris ke #ahasa Ma a"sia

%$ Murid e&ah da a& &enggunakan #ahasa Ma a"sia apa#i a #ahasa k'&puter diter!e&akan

523 &urid &a&pu &e&aha&i #ahasa k'&puter

PELAN TAKTIKAL ISU PROGRAM O*6EKTI7 TANGGUNG6A8A * TARIR*T.TEMP OH KOS9 SUM*E R + TO: ETR INDIKATOR PENCAPAIA N Ingin &en0apai sasaran u us 5-3$

Murid e&ah da a& &engingatkan apa "ang dipe a!ari se#e u& ini Murid e&ah da a& &engetahui k'&p'nen k'&puter

I&#asan Se&u a

+ Murid dapat &eneruskan pe&#e a!aran "ang seterusn"a + Me&#uka dan &e&asang se&u a setipa k'&p'nen k'&puter + Murid &a&pu &e&#ina #ahan pe&#e a!aran &e a ui &u ti&edia + Penguasaan se0ara t'pika

Guru TMK &engikut ke as &asing+&asing

+ % Mei ; <2 6un )2%= + ,- &init se#e u& P. P / + % Mei ; <2 6un )2%=

5<3 + ><3

5-3

Kena i K'&puter

Guru TMK &engikut ke as &asing+&asing

>-3

Ingin &en0apai sasaran u us >-3$ %223 peng i#atan &urid$

Murid e&ah da a& &en0ari &ak u&at dan &e&uatkan ke da a& #ahan

KREATI7 MULTIMED IA

Guru TMK &engikut ke as &asing+&asing

+ % 6u ai ; <% Og's )2%= +

><3

>-3

I+THINK

Panitia TMK

+ Sepan!ang Pdp ><3 >-3

%223 peng i#atan &urid$

VISI PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI CEMERLANG KE ARAH PENCAPAIAN PRESTASI DARI >23 + %223 MEN6ELANG )2%-

MISI PANITIA TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI MELAHIRKAN MODAL INSAN CEMERLANG MENCAPAI TARGET 123 A DALAM MATA PELA6ARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

PELAN STRATEGIK TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2014- 2016


SEKOLAH KEBANGSAAN MARIAN CONVENT

ISU
KEKUATAN
Murid kurang pengetahuan sedia ada

S8OT
KELEMAHAN Ter a u &engharapkan #antuan guru$ Murid tidak &engendahkan arahan9penga!ara n guru Ter a u &engharapkan #antuan guru$ Murid tidak &engendahkan arahan9penga!ara n guru Tidak &engha(a input "ang di#erikan PELUANG Murid &e&pun"ai &inat da a& &ata pe a!aran ini ANCAMAN Tidak &endapat ga akan daripada i#u #apa kerana &ata pe a!aran ini tidak dia&#i kira da a& UPSR$ Penggunaan **M Inisiati( guru untuk &e&#antu 4a aupun di uar 4aktu P.P$ **M "ang pe #agai Inisiati( guru untuk &e&#antu 4a aupun di uar 4aktu P.P$ Men0atat n'ta ke0i

Tu&puan &urid di da a& ke as kurang &e&#erangsangkan kerana &enganggap su#!ek ini kurang penting$

Murid &e&pun"ai &inat da a& &ata pe a!aran ini

Tidak &endapat ga akan daripada i#u #apa kerana &ata pe a!aran ini tidak dia&#i kira da a& UPSR$

Le&ah &enggunakan #ahasa k'&puter

Menggunakan internet se#agai ke e#ihan

Murid &e akukan akti?iti ain se&asa &e a"ari internet

PELAN TAKTIKAL TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI 2014


SEKOLAH KEBANGSAAN MARIAN CONVENT

You might also like