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Planificacin Semanal Semana Tercera Semana Mes: Profesor (a): Sub.

fesor (a): Sub. Sector de Aprendizaje: Unidad de Aprendizaje: Cursos: Objetivo Identificar los conflictos internos y externos del reinado de Carlos I Contenido Octubre Aracely Faras Ramrez. Historia, Geografa y Ciencias Sociales. Reinos Austrias 8vo. Bsico A, B y C. Metodologa y/o actividad Evaluacin Formativa, a travs del trabajo realizado por los alumnos(as).

Del 21 al 25 de Octubre.

Carlos I. Heredero de Se inicia la clase recordando la lnea un imperio y su genealgica trabajada la clase anterior y se expansin catlica y refuerza la idea de los matrimonios como territorial. elementos unificadores de territorio. Se realiza lluvia de ideas.
La docente mediante clase expositiva explica

las ideas centrales del Gobierno de Carlos I y V. Enfocndose en la unificacin del imperio por medio de la imposicin de la Fe: Inquisicin. Y las luchas por territorios. Monopolio comercial con Amrica. La lucha por el oro y la plata. Crean cuadro resumen sobre los principales hitos del reinado de Carlos V. Se realiza la revisin de cuadro resumen las preguntas y se verifica que todos los alumnos tengan las mismas respuestas.

3ra. Semana de Octubre 2013 Identificar las polticas externas e internas del reinado de Felipe II Felipe II y su reinado. Inicio: se da partida a la clase observando en Formativa, a travs del trabajo el rbol genealgico que hemos realizado en la realizado en clases. actividad inicial de unidad. Observan cuales son las uniones que dan origen al imperio de Felipe II. Toman apuntes sobre los nombres de los reyes y prncipes y los territorios involucrados. Desarrollo: Mediante clase expositiva explico a los alumnos como fue el gobierno de Felipe II. La postura en la contrarreforma, las normativas de ghetto que realizo en sus terrenos. Problema poltico con Isabel I de Inglaterra por la sucesin. Crean cuadro resumen con lo expuesto. Cierre: Como modo de cierre de la clase se revisa el cuadro resumen a viva voz, los alumnos sealan cuales fueron los elementos del reinado de Felipe II consideraron en la creacin de su cuadro. Se termina la clase realizando preguntas que logren medir el nivel de compresin de los contenidos recin vistos.

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