INOVASI DAN PERUBAHAN DALAM PENDIDIKAN

PERKEMBANGAN PERSEKITARAN PEMBELAJARAN

Disediakan oleh : Hanis Aqilah Hamdan

PERSEKITARAN PEMBELAJARAN

 Pelajar hari ini dikenali generasi internet. Perkembangan teknologi mempengaruhi sistem pendidikan seluruh dunia
Bilik darjah maya (internet kawalan organisasi) Pembelajaran personal (internet dan sebagainya mengawal pelajar)

Bilik darjah formal

Perkembangan Persekitaran Pembelajaran

Persekitaran Pembelajaran Personal (PLE)

Persekitaran Bilik Darjah Maya

Pelajar pada hari ini dikenali sebagai generasi Internet.

Mereka lebih selesa dengan dunia Internet dan cekap/pantas menguasai kemahiran dalam

pelbagai unsur baharu dalam Internet.

Selaras dengan keadaan generasi Internet,

perkembangan

teknologi

yang

mempengaruhi

perkembangan sistem pendidikan seluruh dunia turut berubah.

PERSEKITARAN PEMBELAJARAN PERSONAL Personal Learning Environment (PLE)

 Pembelajaran

sebagai

satu

proses

informal

sememangnya telah diterima sebagai satu bentuk pembelajaran individu. Pembelajaran formal diikuti dengan latihan atau aplikasi pembelajaran dalam situasi sebenar berlaku sepanjang hayat. Dengan adanya teknologi, pendidikan formal dan informal bergerak seiring. yang berlaku sepanjang hayat

 Pembelajaran campuran (blended) memanfaatkan kedua-dua bentuk pembelajaran formal dan informal. Manusia memiliki pelbagai gaya pembelajaran dan

mengaplikasikan gaya pembelajaran yang berbeza

bagi menguasai kemahiran dan pengetahuan yang berbeza mengikut keperluan isu atau masalah yang hendak diselesaikan. Terdapat pelbagai jenis perisian yang boleh dipilih mengikut kesesuaian fungsinya untuk mencapai matlamat pelajar.

 Perkembangan dalam teknologi internet inilah yang

mewujudkan Persekitaran Pembelajaran Personal (PLE). Pelajar sendiri yang mengawal, menentukan, menguruskan pembelajaran. PLE terdiri daripada pelbagai alat (tools) untuk mengakses. Antara yang paling banyak digunakan

adalah perisian sosial yang menghubungkan dan

membolehkan manusia berkolaborasi dengan

 Perisian sosial membolehkan perhubungan, pengisian isi kandungan dan perkhidmatan. Perisian sosial semakin banyak digunakan dalam pendidikan. Contoh aplikasi perisian ialah wiki, weblog, alat perkongsian multimedia dan sebagainya.

PLE mengupayakan pelajar bertanggungjawab ke

atas pembelajarannya sendiri.

 Antara perisian dalam persekitaran pembelajaran personal adalah : Word processor untuk menghasilkan penulisan E-mel untuk mendapatkan maklumat daripada tokoh, rakan dan sebagainya. Audio untuk menyediakan podcast. Video editor untuk persembahan multimedia. Weblog Photo sharing service Web browser firefox, windows Bookmark sharing service Podcast publishing

Newsreader

 Para guru dan pendidik perlu sedar akan

perkembangan persekitaran pembelajaran personal

memandangkan maklumat boleh diperoleh dengan

mudah melalui satu klik.

Tambahan pula, pelajar berada dalam dunia yang pantas berubah dengan adanya kemudahan teknologi internet.

PERSEKITARAN PEMBELAJARAN MAYA

Virtual Classroom

 Perkembangan internet juga telah mewujudkan konsep bilik darjah maya. Perkembangan bilik darjah maya menjadi amalan

semasa peringkat kolej dan universiti yang

mengamalkan pembelajaran secara campuran (blended). Kawalan terhadap pembelajaran dibuat oleh

institusi yang menyediakan portal pembelajaran.

 Kawalan

dibuat

melalui

Learning

Management

System (LMS) dan Virtual Learning Environment.

Persekitaran pembelajaran maya meliputi

penggunaan papan buletin dan tidak mementingkan hubungan sosial antara pengguna. Perkembangan pesat internet memungkinkan

perubahan yang semakin pesat dalam penggunaan portal pembelajaran dan perisian sosial untuk tujuan

Perbezaan antara persekitaran pembelajaran maya dan persekitaran pembelajaran personal

Persekitaran Pembelajaran Personel

Persekitaran Bilik Darjah Maya

Pembelajaran berlaku secara online sepenuhnya atau secara gabungan (online dan pertemuan formal) yang dikenali sebagai blended Pelajar perlu berdaftar

Pembelajaran berlaku secara online dalam pelbagai bentuk pilihan pelajar Pembelajaran informal dan formal boleh berlaku

Maklumat isi pelajaran diperoleh Maklumat dan aktiviti melalui pelbagai media dan pembelajaran dimuatkan dalam perisian portal pembelajaran

Pelajar sendiri yang menentukan arah dan hala tuju pembelajarannya

Kawalan berlaku melalui papan buletin

Interaksi sosial berlaku melalui penggunaan pelbagai media dan Tiada interaksi sosial perisian sosial