FAKULTI PENDIDIKAN DAN BAHASA HBPE 2103 PERGERAKAN ARTISTIK DAN KREATIF MEI 2013 TUGASAN KURSUS

NAMA PELAJAR NO. MATRIKULASI NO. KAD PENGENALAN NO. TELEFON E-MEL

: : : : :

PUSAT PEMBELAJARAN

SENARAI KANDUNGAN

MUKA SURAT

1.0 PENGENALAN 2.0 TEMA PERSEMBAHAN 3.0 SINOPSIS PERSEMBAHAN 4.0 SENARAI WATAK ATAU PERANAN 5.0 JENIS-JENIS PERGERAKAN 6.0 MUZIK 7.0 PERALATAN ATAU PROPS 8.0 LAKARAN REKAAN PERGERAKAN (KOREOGRAFI) 9.0 JADUAL LATIHAN 10.0 RUJUKAN LAMPIRAN

2 2 2 3 3 3 3 4 9 12

1.0 PENGENALAN Secara umumnya pergerakan dapat dibahagikan kepada dua kategori, iaitu pergerakan bebas dan pergerakan mengikut detik masa. Daripada kedua kategori tersebut empat jenis pergerakan yang berbeza iaitu pergerakan asas. Ianya boleh dibahagikan kepada dua iaitu pergerakan lokomotor dan pergerakan bukan lokomotor. Pergerakan lokomotor adalah pergerakan dari satu tempat ke tempat yang lain seperti berjalan, berlari, berjengket dan skip.pergerakan bukan lokomotor pula adalah pergerakan dalam pelbagai bentuk tetapi berada ataupun berdiri di satu tempat sahaja. Yang keduanya adalah pergerakan semasa bernyanyi. Pergerakan jenis ini tidak memerlukan banyak ruangan, pergerakan ini biasanya dihadkan kepada pergerakan pada bahagian separuh atas badan sahaja. Pergerakan jenis ini selalunya mengikut lirik lagu, supaya kanak-kanak dapat mengingati lirik lagu dan bernyanyi dengan lebih bersemangat.yang ketiga adalah pergerakan dengan corak irama dan tarian Pergerakan jenis ini adalah pergerakan yang paling susah dipelajari. Ini adalah kerana, pergerakan jenis ini perlu diselaraskan dengan detik muzik dan kanak-kanak juga perlu mengingati urutan pergerakan. Oleh yang dimikian, pergerakan jenis ini hanya sesuai untuk kanak-kanak yang lebih besar usianya dan juga mereka yang telah berpengalaman dalam aktiviti pergerakan asas.

2.0 TEMA PERSEMBAHAN Masyarakat berbilang kaum menjalankan acara bergotong-royong untuk sebuah majlis perkahwinan.

3.0 SINOPSIS PERSEMBAHAN Sinopsis persembahan dibahagikan kepada tiga peringkat jalan cerita iaitu awal, pertengahan dan akhir.

3.1Awal Bermula dengan majlis bergotong-royong yang melibatkan pelbagai kaum di dalam sebuah perkampungan seperti memmotong kayu, memasak dan menampi padi. Gerakan yang dilakukan mengikut seni kata lagu dan muzik. Lagu yang digunakan ialah Ayam Didik.

3.2 Pertengahan Menceritakan suasana hari berlangsungnya majlis kenduri-kendara di mana sahabat handai dari jauh dan dekat datang untuk menghadiri majlis perkahwinan tersebut. Di sini kelihatan kegembiraan tuan rumah menyambut kedatangan para tetamu yang hadir. Gerakan yang dilakukan mengikut lagu Inang Renek.

3.3 Akhir Penduduk berasa gembira kerana dapat menjayakan majlis perkahwinan dengan penuh kemeriahan hasil dari kerjasama yang telah diterapkan sejak dari awal lagi. Gerakan yang dilakukan mengikut lagu joget iaitu Joget Pucuk Pisang.

4.0 SENARAI WATAK ATAU PERANAN Tuan rumah, pasangan pengantin danm watak orang kampung.

5.0 JENIS-JENIS PERGERAKAN Berlari-lari anak, menjengket, bergerak sambil menepuk, lompat tukar arah kiri dan kanan dan mengilas.

6.0 MUZIK Lagu Ayam Didik, Inang Renek dan Lagu Pucuk Pisang. a. Lagu Ayam didik Alamat URL: http://mp3skull.com/mp3/ayam_didik.html http://www.weblagu.com/Ayam-Didik-id-WTdMb0JsdFk.html b. Lagu Inang Renek Alamat URL: http://mp3skull.com/mp3/inang_renek.html c. Lagu Joget Pucuk Pisang Alamat URL: http://mp3skull.com/mp3/joget_pucuk_pisang.html 3

7.0 PERALATAN ATAU PROPS Nyiru, bunga manggar, pelamin pengantin, dan pakaian tradisional.

7.1 Pakaian Tradisional Penari dan Pengantin Untuk pakaian tradisional dibahagikan kepada tiga jenis pakaian iaitu pakaian lengkap pasangan pengantin, pakaian penari lelaki baju Melayu biru laut, seluar warna jingga danm bersamping merah jambu dan bertanjak. Ianya juga dilengkapi keris dan dokoh. Pakaian penari perempuan pula ialah baju kurung Pahang warna merah jambu, selendang biru laut. Lengkap dengan memakai cucuk senggul, dokoh dan beberapa kuntum bunga berwarna merah dan oren yang diselitkan pada sanggul.

8.0 LAKARAN REKAAN PERGERAKAN (KOREOGRAFI) 8.1 Permulaan (2 minit) Lagu Ayam Didik Penari melakukan pergerakan seperti menampi padi. Para penari menggunakan nyiru untuk menggayakan gerakan seperti menampi padi ke kiri dan kekanan mengikut rentak lagu. Di sini jelas menunjukkan kerjasama para penduduk dalam aktiviti gotong royong yang dijhalankan.

8.2 Jenis pergerakan Mengambil masa lebih kurang dua minit. Pergerakan tangan ke kiri dan ke kanan sambil bergerak di belakang pentas dan kemudian bergerak ke arah hadapan. Lagu yang digunakan adalah lagu ayam didik.

keluar

keluar

Rajah 1 8.3 Pertengahan ( 3 minit)- Lagu Inang Renek Peringkat kedua , penduduk kampung pelbagai kaum mula menjalankan aktiviti bergotongroyong sebagai persediaan untuk majlis kenduri kahwin. 8.3.1 Jenis-jenis pergerakan Jenis-jenis pergerakan adalah seperti menjengket sambil meletak tangan di pinggang. Pergerakan ini dilakukan secara statik untuk tempoh lebih kurang 1 minit dalam kedudukan satu barisan seperti rajah di bawah.

keluar

keluar

Rajah 2 Pergerakan seterusnya adalah mengangkat tangan paras dada sambil berjalan perlahan sambil menjengket. Bergerak ke tepi ke kiri dan ke kanan sambil membentuk bulatan.

keluar

pelamin

keluar

X Rajah 3

Pergerakan bangun dan duduk

kelua r X X

pelamin

keluar

X X X

Rajah 4

8.4 Penutup (3 minit) Lagu Joget Pucuk Pisang Pada bahagian ini pengantin bersanding di atas pelamin sambil menayaksikan persembahan tarian joget. Penduduk bergembira kerana telah berjaya menjalankan satu majlis perkahwinan yang gilang-gemilang

8.4.1 Jenis-jenis pergerakan a). Pergerakan lompat ke kiri dan ke kanan sambil menepuk tangan mengikut beat utama lagu tersebut. Gerakan ini dilakukan mengikut intro lagu tersebut.

keluar X

pelamin X

keluar

Rajah 5

b). Tepuk tangan static

keluar X X

pelamin X X

keluar

Rajah 6 7

c. Berjalan dan skip menyilang Penari yang berada di sebelah kanan akan bergerak ke kiri dan penari yang berada di sebelah kiri bergerak ke kanan sambil menghayun tangan. Berjalan dan skip dilakukan bersilih ganti bagi memperlihatkan variasi. keluar X pelamin X keluar

Rajah 7 d). Merupakan pergerakan penutup untuk lagu tersebut di mana murid A duduk di hadapan dan murid B berdiri dengan jari dilentikkan ke kiri dan kanan. Murid C membawa masuk bunga manggar dan berdiri di tengah-tengah

keluar

pelamin

keluar

X X X

X X X

Rajah 8

9.0 JADUAL LATIHAN 9.1 Data Latihan Persembahan mengambil masa 8 minit. Ahli 8 orang murid Tahun 5 dan Tahun 6. Pasangan pengantin, 3 orang penari lelaki dan 3 orang penari perempuan. Lagu yang terlibat iaitu Lagu Ayam Didik, Lagu Inang Renek dan Lagu Pucuk Pisang. Latihan diadakan 3 kali seminggu selepas waktu persekolahan pukul 1.00 hingga pukul 2.00 petang. Latihan untuk minggu ke 7 dan ke 8 akan dijalankan secara intensif setiap hari. Tempat latihan Dewan Sekolah Kebangsaan Sungai Ramai. Guru yang terlibat 2 orang guru iaitu Guru Pendidikan Jasmani dan Guru Muzik. Surat makluman kepada ibu bapa seperti yang dilampirkan

9.2 Anggaran Perbelanjaan

BIL PERKARA 1 2 3 Pakaian Aksesori Pengangkutan a. Hari Pertandingan b. Raptai 4 5 6 Pelamin BungaManggar Makanan dan minuman a. Hari Pertandingan b. Raptai

KOS RM 3000.00 RM 500.00

JUMLAH RM 3000.00 RM 500.00 RM 500.00

RM 250.00 RM 250.00 RM 500.00 RM 200.00 RM 500.00 RM 200.00

RM 100.00 RM 100.00

RM 200.00

JUMLAH

RM 4900

9.3 Objektif Penyertaan pertandingan ini adalah bertujuan adalah untuk: a. Mencungkil bakat b. Menghasilkan murid yang berketerampilan c. Membina sahsiah dan jati diri d. Memberi pengalaman e. Memupuk semangat kerjasama f. Menanam rasa cinta kepada seni budaya g. Mengeratkan hubungan antara kaum

10

9.4 Jadual Latihan

Bil 1

Minggu Pertama

Spesifikasi Latihan Dapatkan beat utama bagi setiap lagu bagi memudahkan pergerakan dan pertukaran pergerakan.

2 3 4 5

Kedua Ketiga Keempat Kelima

Pergerakan untuk lagu pertama- Lagu Ayam Didik Pergerakan untuk lagu kedua- Lagu Inang Renek Pergerakan untuk lagu ketiga- Lagu Joget Pucuk Pisang Gabungan pergerakan ketiga-tiga lagua mengikut gerakan yang telah ditetapkan

Keenam

Membiasakan murid untuk membuat persembahan di pentas.

Ketujuh

Latihan intensif Isnin hingga Jumaat. Diadakan pada waktu rehat setiap hari untuk membiasakan murid menghadapi pertandingan sebenar.

Kelapan

Latihan intensif Isnin hingga Jumaat termasuk sehari raptai di sekolah tuan rumah pertandingan.

Latihan minggu 1 hingga 6 dijalankan 3 kali seminggu.

11

10.0 RUJUKAN

Bimbingan Intensif Sains Sukan. (2005). Petaling Jaya, Selangor: Kualiti Books Sdn. Bhd. Dauer, V.P. & Pangrazi, R.P., 1986. Dynamic Physical Education for Elementary SchoolChildren. Eighth Edition. Arizona: Burgess Publishing.5 HBPE 2103 Pergerakan Asas dan Pdendidikan Pergerakan. (2007). Seri Kembangan: Open University Malaysia. Ismail, Y. (1994). Gimnastik. Fajar Bakti Sdn. Bhd. Kementerian Pendidikan Malaysia (2000).Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani, Kuala Lumpur : Pusat Perkembangan Kurikulum.4 Saifol Bahary & Hasnul Faizal(2007). Pergerakan Asas dan Pendidikan Pergerakan.; Kuala Lumpur : Open University (OUM).3 Thackray, R.M., 1965. Music and Physical Education. London: G. Bell & Sons Ltd.6. Alamat URL: http://mp3skull.com/mp3/ayam_didik.html http://www.weblagu.com/Ayam-Didik-id-WTdMb0JsdFk.html http://mp3skull.com/mp3/inang_renek.html http://mp3skull.com/mp3/joget_pucuk_pisang.html

12

LAMPIRAN

13

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI RAMAI, 32400, AYER TAWAR, PERAK DARUL RIDZUAN

KOD SEKOLAH :ABA 1013 / : 05 - 6721259

Kepada Ibu bapa/ Penjaga Ibu bapa/ Penjaga,

Tarikh 16 Julai 2013

PERTANDINGAN PERGERAKAN KREATIF DAERAH MANJUNG 20 13 Perkara di atas adalah dirujuk. 2. Suka cita dinmaklumkan bahawa anak tuan/ puan yang bernama Yang belajar di kelas . Telah terpilih untuk menyertai pertandingan Pergerakan Kreatif Daerah Manjung pada ketetapan berikut: Tarikh : 26 Oktober 2013 Masa Tempat : 8.00 12.30 tengah hari : SK Seri Samudera, Manjung Raya.

3.Pihak kami memohon kerja sama tuan/puan untuk memastikan anak tuan/ puan dapat mengikuti sesi latihan yang telah ditetapkan berdasarkan butiran berikut: Tarikh : September hingga Oktober 2012 Masa Tempat Jadual Latihan : 1.00 tengah hari hingga 2.00 petang : Dewan Sekolah : Dilampirkan

4. Kerjasama tua/ puan adalah amat kami harapkan untuk menjayakan program ini dan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian terima kasih. (MOHD. HANIFAH B. ALIJANG AMN) Guru Besar, SK. Sungai Ramai 14

32400 Ayer Tawar, Perak.

15