Professional Documents
Culture Documents
1
v6
BULETIN
o
Pr
PERSATUAN ILMU PENDIDIKAN
er
(KELUARAN JULAI 2009)
int
Selamat Memulakan
Semester Baru Pr
cu
do
Sidang 2009/2010
‘Moga tahun ini menjadi
ia
ev
Kandungan…..
by
• MT Exco PIP
ted
• Hari Interaksi
.1
SIDANG 2009/2010
v6
Penaung : Prof. Dr. Abdul Rashid Mohamad
o
: Prof. Madya Dr. Munirah Bt. Ghazali
Pr
Penasihat : Dr. Fadzilah Bt. Haji Amzah
er
Yang Dipertua : Ahmad Hafiz B. Jamiaauddin
int
Naib Yang Dipertua 1 : Nur Ain Bt. Sahari
Pr
Naib Yang Dipertua 2 : Fatin Bt. Ismail
.1
- Suzie Shaziera Bt. Mat Jusof
- Noor Zafirah Bt. Zulkurnaini
v6
Exco Akademik & Kerjaya :
- Nur Athirah Bt. Azahar
o
- Nurhidayah Bt. Md. Nawi
Pr
- Nurul Atika Bt. Raub
- Siti Aishah Bt. Omar
er
Exco Sahsiah & Rekreasi :
- Rohasnida Bt. Daud
int
- Siti Rashidah Bt. Abdul Rahim
- Nurul Naidatul Farhana Bt. Ahmad
Pr
AKTIVITI PIP SIDANG 2009/2010 cu
- Hari Interaksi - Karnival PPIP
- Program Kitar Semula & Sayangi Bumi - Makan Malam PIP
do
“Yang membezakan antara berkat dengan tidak ialah adakah anda benar-benar
bahagia dan bahagia itu benar-benar duduknya di hati.”
ted
Di ambil dari buku Kalau Ya, Katakan Ya! oleh Dr. HM Tuah Iskandar Al-Haj
ea
Bagi mendapat rasa hormat orang pada kita, hormati mereka terlebih dahulu
Cr
Di ambil dari buku Dato’ Dr. Mohd. Fadzilah Kamsah& Ahmad Naim Jaafar
3
Hari Interaksi PIP
.1
Bersama Pelajar Tahun Satu
v6
Bertempat di Dewan Kuliah SK2 pada 19 Julai 2009 (Ahad), satu program interaksi
o
bersama pelajar tahun satu telah diadakan. Program ini telah dianjurkan Persatuan Ilmu
Pr
Pendidikan (PIP). Hari interaksi ini telah mendapat sambutan yang sangat menggalakkan kerana
seramai 217 orang pelajar tahun satu telah terlibat bagi menjayakan aktiviti ini. Majlis ini
er
turut dimeriahkan lagi dengan kehadiran Dekan dan Timbalan Dekan Pusat Pengajian Ilmu
Pendidikan (PPIP) selaku penaung Pesatuan Ilmu Pendidikan (PIP) iaitu Prof.Dr. Abdul Rashid
int
Mohamad dan Prof. Madya Dr. Munirah Bt. Ghazali.
Pr
‘Guru Bestari, Pendidikan Lestari’ telah diambil
cu
sebagai motto kepada hari interaksi pada kali ini selari
dengan status Universiti APEX. Tema ini dipilih kerana
do
pendidikan di negara kita kerana tanpa guru, sistem pendidikan negara tidak akan kemana. Guru
yang berkualiti bukan sahaja dapat menyampaikan ilmu mereka tetapi dapat mendidik para
ev
yang mempunyai identiti sendiri. Beliau juga mengharapkan melalui aktiviti- aktiviti yang
dijalankan oleh persatuan dapat merapatkan hubungan antara siswa-siswi dengan staf pusat
Cr
pengajian,bak kata pepatah ‘Tak kenal, maka tak cinta’. Beliau juga menyeru siswa-siswi dapat
4
menguasai sekurang-kurangnya tiga bahasa supaya dapat bersaing dengan masyarakat di luar
sana.
.1
Antara aktiviti yang dijalankan pada hari interaksi ini adalah aktiviti ‘Irama dan Lagu’. Di
dalam aktiviti ini, para peserta perlu merekacipta irama lagu berdasarkan lirik yang diberikan
v6
mengikut kreativiti masing-masing. Tujuan aktiviti ini adalah untuk mencungkil bakat para
peserta dan memupuk kerjasama antara ahli kumpulan. Selain itu, aktiviti ‘ Explorace PIP’ turut
o
dijalankan. ‘Explorace PIP’ ini bemula dan berakhir di PPIP yang melibatkan 8 tempat di sekitar
Pr
USM. Aktiviti ini bertujuan untuk menguatkan mental dan fizikal para peserta disamping dapat
mengenali tempat-tempat di sekitar USM.
er
Hari interaksi yang dijalankan dengan penuh meriah ini diharap dapat merapatkan
int
hubungan di antara pelajar-pelajar baru dan pelajar-pelajar lama serta staf PPIP. Semoga
program ini dapat dijalankan dengan lebih baik pada masa akan datang.
Pr
cu
do
ia
ev
Ne
by
ted
ea
Cr
5
ISU PENDIDIKAN….
PENDIDIKAN….
.1
oleh HISHAM IDRIS
v6
Kerajaan menimbang kemungkinan untuk mewajibkan calon Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) lulus subjek Bahasa
Inggeris sebagai syarat kelayakan untuk mendapatkan sijil menjelang tahun 2012.
Timbalan Menteri Pelajaran, Dr. Mohd. Puad Zarkashi berkata, pertimbangan itu adalah berdasarkan cadangan
o
yang diterima daripada pelbagai pihak dan 85 peratus daripadanya bersetuju untuk melaksanakannya.
Pr
Bagaimanapun katanya, beberapa perkara penting perlu diperhalusi bagi meningkatkan mutu pengajaran dan
pembelajaran subjek tersebut sebelum ia dilaksanakan.
er
“Kita tidak mahu terburu-buru dan kita kena pastikan tenaga pengajar mencukupi serta kualiti guru-guru terlibat
meningkat.
int
“Tenaga pengajar luar dari United Kingdom dan Australia seperti yang dicadangkan oleh Menteri Pelajaran, Tan
Pr
Sri Muhyiddin Yassin turut dipertimbangkan bagi tujuan tersebut,” katanya.
Beliau berkata demikian selepas merasmikan Seminar First Steps di Dewan Merdeka, Pusat Dagangan Dunia
cu
Putra anjuran FTM Bina Sdn. Bhd., dan Pearson Education bersama Bahagian Pendidikan Guru, Kementerian
Pelajaran di sini semalam.
do
Jelas Mohd. Puad, untuk melaksanakan perkara tersebut, bahagian kokurikulum dan pentafsiran telah diarah
melakukan kajian terperinci.
ia
Sudah tiba masanya kerajaan menggandakan usaha untuk melahirkan guru yang berkualiti dan mencukupi
supaya mereka dapat ditempatkan di pedalaman dan luar bandar, kata Tan Sri Muhyiddin Yassin.
Timbalan Perdana Menteri berkata, ia selaras dengan perkembangan pendidikan di peringkat global, keperluan
by
semasa serta gagasan 1Malaysia demi merealisasikan apa yang digariskan dalam Petunjuk Prestasi Utama (KPI)
Menteri Pelajaran.
"Justeru, satu dasar penempatan guru yang responsif kepada keperluan rakyat perlu disediakan," katanya ketika
ted
berucap merasmikan Persidangan Kajian Semula Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) di sini hari ini.
Muhyiddin berkata, selain guru, kualiti pemimpin sekolah juga perlu dimantapkan kerana sudah tiba masanya
ea
Tegasnya, ia juga harus dibuat melalui proses yang lebih telus dengan memilih yang terbaik, berbakat serta
Cr
"Pemimpin sekolah perlu seorang yang bijak mentafsir dan memahami tugasan yang diberi, cemerlang dan
6
komited di samping berupaya meningkatkan ilmu pengetahuan agar dapat menterjemahkan dasar pendidikan
dalam tugas seharian.
"Ini nanti diyakini mampu memberikan didikan terbaik kepada murid," katanya.
.1
Muhyiddin turut mencadangkan agar usaha diteruskan dalam melahirkan modal insan yang berpengetahuan,
v6
produktif, kreatif dan inovatif.
Beliau berkata, tumpuan utama perlu diberikan kepada usaha melahirkan pelajar yang holistik serta mempunyai
kemahiran yang tinggi dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris.
o
Pr
"Pada masa sama, kementerian perlu meneruskan pembangunan infrastruktur memandangkan masih terdapat
sekolah yang daif dan usang, tidak mempunyai bekalan elektrik dan air bersih.
er
"Akhirnya nanti kita perlu memupuk perpaduan dalam kalangan murid dan warga pendidik dengan mewujudkan
Kem 1Malaysia pada setiap tahun," katanya.
int
Sementara itu, Muhyiddin berkata, walaupun penyertaan dalam pendidikan rendah adalah tinggi, namun masih
terdapat lebih 125,000 kanak-kanak di negara ini yang mencapai umur persekolahan peringkat rendah masih tidak
Pr
mengikuti alam persekolahan.
Dari buku Kalau Ya, Katakan Ya! oleh Dr. HM Tuah Iskandar Al-Haj
Ne
by
.1
Membina Akar
v6
Orang yang bersemangat dengan orang yang tak bersemangat ni lain. Orang yang
bersemangat sentiasa ada tenaga dalam berbuat sesuatu, sementelah, orang yang tak ada
o
semangat sentiasa tak ada tenaga walaupun nak buat benda yang senang, benda yang
Pr
ringan.Maka rugilah orang yang tidak ada wawasan berbanding orang yang ada wawasan.
Orang yang ada wawasan dia tahu apa yang ingin diburunya. Dia tahu apa yang diingininya,
walhal orang yang tiada wawasan hidup seadanya, bergantung pada keadaan, berserah
er
pada nasib semata.
int
Ikut hukum dunia, orang yang ada wawasan bakal lebih menonjol daripada orang
yang tak ada wawasan. Mana taknya, orang yang ada wawasan selalunya lebih
Pr
bersemangat. Akarnya kuat, akarnya tunjang, akarnya menjalar jauh hingga ke bawah.
cu
Sedangkan orang yang tidak ada wawasan, akarnya baru nak tumbuh.
Now, mari kita bina akar, kuatkan akar, berpandukan tiga langkah yang sama-sama
kita boleh lakukan ini.
ia
- Banyak benda dalam dunia, mudah jadinya, selesai akhirnya hanya dengan adanya
Ne
pegangan agama. Pegangan agama dah baik, yang lebih baik perkukuhkan dia. Sebab
ini akar tunjang yang pertama.
by
- Lantaran hidup memang berpaksikan pada duit, mahu tak mahu kita kena
ted
- Perkukuhkan matlamat, anda akan lebih terarah dan tak mudah terpesong. Nak
terpesong pun,taklah teruk sangat.
Cr
-Dipetik dari buku Kalau Ya, Katakan Ya! Oleh Dr. HM Tuah Iskandar al-Haj...
8
Guru…
Tibaku bukan seperti guntur
.1
Namun penanganku mengalahkan kilat
v6
Tamadun dunia menjadi saksi
o
Bukan nama yang dikejar
Pr
Bukan pangkat yang dicita
er
Tidak jua kerana harta
int
Namun cintaku kepada anak bangsa
Pr
Biar keringat membasahi rongga cu
Namun ku puas melihat kejayaanmu tercipta
do
Budiku tak minta dibalas
Dari buku Kalau Ya, Katakan Ya! oleh Dr. HM Tuah Iskandar Al-Haj
9
AKAN DATANG…….
GOTONG-ROYONG PERDANA PIP
.1
Masa : 7.30 pagi — 2.00 petang
v6
Tempat : Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan
o
AKTIVITI :-
:-
Pr
Gotong-royong
Menanam pokok
er
Mengecat
int
Kitar semula
Memasak
Pr
- Kehadiran DIWAJIBKAN bagi pelajar TAHUN SATU . cu
- Kehadiran pelajar TAHUN 2,3,4 adalah SANGAT DIGALAKKAN.
Tema : 1 MALAYSIA
ev
- Peserta dikehendaki menghantar lakaran mural serta perlu membuat mural di bangunan
Pusat Pengajian Ilmu Pendidikan(PPIP) yang akan ditetapkan.
by
www.friendster.com/mediapendidik
11