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un problema social:
La generación de empleos y el cumplimiento de una de las funciones de la
Universidad como partícipe del enriquecimiento del bien común.
Objetivo de la Ponencia:
Presentar una utilización de las bases metodologícas de la Teoría de Sistemas para lograr un
proceso de vinculación efectiva Universidad Empresa.
La Universidad es una Organización humana.
Las teorías tradicionales han visto la organización humana como un sistema cerrado. Eso a
llevado a no tener en cuenta el ambiente, provocando poco desarrollo y comprensión de la
retroalimentación (feedback), básica para sobrevivir.
Situación Actual:
• Desempleo
• Falta de oportunidades de Trabajo para los egresados de la Universidad.
• Desconfianza empresarial para los sistemas de vinculación tradicionales.
Factores incidentes:
• Perdida de Competitividad de las empresas mexicanas
• Alta tasa de desaparición de las micro, pequeña y mediana empresas (PYMES)
• Falta de conocimientos efectivos en la gestion de empresas (aprendizaje por prueba
y error)
• Alto costo del dinero.
El Ser Humano:
No es un objeto
NO ES UNA MERCANCÍA
EL Problema
• “Sin Trabajo, alrededor de 684 mil personas con estudios universitarios”. (el Periódico La
Jornada del 23 de enero de 2004), dando a conocer cifras del Instituto Nacional de
Estadística, Geografía e Informática (INEGI). Herrera Beltrán, Claudia.
• “Promoverá CONACYT el autoempleo entre egresados de maestrías y doctorados”. En el
Periódico La Jornada del 5 de febrero de 2004. “Para enfrentar el problema del desempleo
de noveles científicos, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) se
sumará este año a la política gubernamental de promoción del autoempleo y la creación de
puestos que en principio no otorguen prestaciones, pero después se conviertan en
empleos de base, informó su director, Jaime Parada”.
• Esto último nos refleja una cruda realidad, la ausencia de una verdadera planificación
educativa, que se encuentre completamente integrada, no solo a la demanda de nuestra
economía, sino de las necesidades sociales y políticas, cada profesional ubicado en las
labores que les compete[1]
• Crecimientos de los “negocitos” – que algunos creen firmemente que con ello se
fortalecerá la economía del país-, es decir los llamados “changarros”, opción para ellos por
demás “muy brillante”.
• Otros, optarán por las actividades comerciales, como vendedores ambulantes, es decir
pasarán a engrosar el subempleo o empleos disfrazados.
• Algunos más, buscarán empleo o alguna ocupación, medianamente pagada, con tal de
asegurar algún recurso, sin posibilidades de mejorar sus expectativas de vida para sus
familias. Se consolidará el abaratamiento de la mano de obra, en todos sus niveles: mano
de obra calificada y no calificada. No se descarta la posibilidad del crecimiento de la
corrupción.
El Ser Humano y el Bien Común.
• El vivir del ser humano, es necesariamente un convivir, no sólo en el orden físico y
biológico, sino sobre todo en el cultural y espiritual. Los seres humanos somos una especie
frágil, contingente y físicamente perecedera.
• No todo lo que se puede se debe hacer, existen criterios de factibilidad técnica que deben
completarse con criterios de exigibilidad ética. La protección del ser y la vida son
condiciones necesarias y mínimas para la realización del Bien Común.
• El bien común se describe como el conjunto de condiciones sociales que promueven el
florecimiento humano y el crecimiento personal. La ley se relaciona con el bien común
cuando asegura una protección imparcial, y el reconocimiento de la dignidad del ser
humano y de los derechos humanos en la sociedad. El bien común se alcanza cuando se
permite a todos los miembros de la sociedad participar libremente en todos los aspectos de
la vida política, cultural, moral, y económica. (www.acton.org/es/recursos/diccionario.html )
• Basándonos en la definición anterior, podemos afirmar que cada ser humano tiene una
dignidad única e inalienable, Este principio debería ser el factor determinante de toda
política de desarrollo, la cual, incorporando a la política económica, tiene que estar
centrada en la gente. Son las personas, no el mercado, quienes constituyen el foco
central de la actividad económica. Por muy importante que sea, el mercado no deja de ser
más que un medio para canalizar la capacidad humana. (Diarmuid Martin, Chile, 2001)
Vertice 2006
Marco Teórico:
Términos Utilizados
Un sistema es un todo organizado.
Este concepto tiene dos usos muy diferenciados, que se refieren respectivamente a los sistemas
de conceptos y a los objetos reales más o menos complejos y dotados de organización
Sistemas conceptuales
Un o sistema ideal es un conjunto organizado de definiciones, nombres, símbolos y otros
instrumentos de pensamiento o comunicación. Ejemplos de sistemas conceptuales son las
Matemáticas, la Lógica formal, la Nomenclatura binomial o la notación musical.
Sistemas reales
Un sistema real es una entidad material formada por partes organizadas, sus componentes, que
interactúan entre sí de manera que las propiedades del conjunto, sin contradecirlas, no pueden
deducirse por completo de las propiedades de las partes. Tales propiedades se denominan
propiedades emergentes.
Los sistemas reales intercambian con su entorno energía, información y, en la mayor parte de los
casos, también materia. Una célula, un ser vivo, la Biosfera o la Tierra entera son ejemplos de
sistemas naturales. El concepto se aplica también a sistemas humanos o sociales, como una
sociedad entera, la administración de un estado, un ejército o una empresa. O a una lengua, que
es un sistema complejo en cuya aparición y evolución participan la biología y la cultura.
El concepto de sistema implica una fuerte abstracción, tendente a encontrar lo común a entidades
muy diferentes. El esfuerzo por encontrar leyes generales del comportamiento de los sistemas
reales es el que funda la Teoría de Sistemas y, más en general, aquella tendencia de la
investigación a la que se alude como pensamiento sistémico o Sistémica, en cuyo marco se
encuentran disciplinas y teorías como la Cibernética, la Teoría de la Información, la Teoría de
juegos, la Teoría del caos y otras.
Tipos de sistemas reales
Los sistemas reales pueden ser abiertos, cerrados o aislados, según que realicen o no
intercambios con su entorno. Un sistema abierto es un sistema que recibe flujos (energía y materia)
de su ambiente, cambiando o ajustando su comportamiento o su estado según las entradas que
recibe. Los sistemas abiertos, por el hecho de recibir energía, pueden realizar el trabajo de
mantener sus propias estructuras e incluso incrementar su contenido de información (mejorar su
organización interna).
Un sistema cerrado, sólo intercambia energía con su entorno; un sistema aislado no tiene ningún
intercambio con el entorno.
Cuando un sistema tiene la organización necesaria para controlar su propio desarrollo, asegurando
la continuidad de su composición y estructura (homeostasis) y la del conjunto de flujos y
transformaciones con que funciona (homeorresis), mientras las perturbaciones producidas desde
su entorno no superen cierto grado, se denomina sistema autopoyético.
La expresión sistemas cibernéticos se les aplica a éstos por su capacidad de control autónomo,
dependiente de la existencia de mecanismos de retroalimentación negativa. Los mismos son
llamados sistemas disipativos porque la conservación del orden (información) en su seno, y más su
ampliación, requieren la disipación permanente de energía.
Los sistemas complejos, cibernéticos, autoorganizados y disipativos son a la vez sistemas
teleológicos (sistemas adaptativos), que requieren para ser descritos un lenguaje finalístico, que se
refiere a sus procesos como funciones y recurre constantemente a explicaciones que empiezan por
“para”.
Equilibrio dinámico v. equilibrio energético
Los sistemas anteriores presentan una dificultad adicional en su descripción, derivada del uso
paradójico de la palabra equilibrio. Tienden a conservar un estado estacionario, compensando las
perturbaciones que llegan del entorno, situación que implica un estado de equilibrio dinámico,
descrito precisamente por conceptos como homeostasis y homeorresis. A la vez son sistemas
disipativos permanentemente alejados del equilibrio termodinámico, dependientes de un flujo
permanente de energía de calidad (energía libre) y que, en la ejecución del trabajo de mantener su
organización, generan constantemente entropía, la cual exportan más o menos eficazmente al
ambiente (neguentropia). Si se corta el flujo de energía, el trabajo de mantenimiento tiene que
cesar y comienza la degradación del sistema. En este sentido, la muerte de un organismo es el
paso que lo acerca decisivamente al equilibrio. Expresiones como “equilibrio fisiológico” o
“equilibrio ecológico” describen lo que en realidad es, en su sentido más físico, un permanente
alejamiento del equilibrio termodinámico o energético.
Teoría de sistemas
La Teoría General de Sistemas
(TGS) o teoría de sistemas (TS)
es un esfuerzo de estudio
interdisciplinario, que trata de
encontrar las propiedades
comunes a entidades, los
sistemas, que se presentan en
todos los niveles de la realidad,
pero que son objeto
tradicionalmente de disciplinas
académicas diferentes
Reciente es la influencia de
la T.G.S. en las Ciencias
Sociales. Destaca la intensa influencia del sociólogo alemán Niklas Luhmann, que ha
conseguido introducir sólidamente el pensamiento sistémico en esta área.
Teoría de sistemas
La teoría general de sistemas o teoría de sistemas (TGS) es un esfuerzo de estudio
interdisciplinario, que trata de encontrar las propiedades comunes a entidades, los sistemas, que
se presentan en todos los niveles de la realidad, pero que son objeto tradicionalmente de
disciplinas académicas diferentes.
Entorno
El entorno en el que la T.G.S. se puso en marcha es el de una ciencia dominada por las
operaciones de reducción características del método analítico, una concepción de la empresa
científica cuyo paradigma venía siendo la Fisica. Los sistemas complejos, como los organismos o
las sociedades, permiten este tipo de aproximación sólo con muchas limitaciones..
La Teoría General de los Sistemas (T.G.S.) propuesta, más que fundada, por L. von Bertalanffy
aparece como una metateoría, una teoría de teorías, que partiendo del muy abstracto concepto de
sistema busca reglas de valor general, aplicables a cualquier sistema y en cualquier nivel de la
realidad.
La T.G.S. surgió por la necesidad de abordar científicamente la comprensión de los sistemas
concretos que forman la realidad, generalmente complejos y únicos, resultantes de una historia
particular, en lugar de sistemas abstractos como los que estudia la Física.
Frente a la complejidad de la realidad hay dos opciones:
La primera es negar carácter científico a cualquier empeño por comprender otra cosa que no sean
los sistemas abstractos, simplificados, de la Física.
La segunda es empezar a buscar regularidades abstractas en sistemas reales complejos. La
T.G.S. no es el primer intento histórico de lograr una metateoría o filosofía científica capaz de
abordar muy diferentes niveles de la realidad. El materialismo dialéctico busca un objetivo
equivalente combinando el realismo y el materialismo de la ciencia natural con la dialéctica
hegeliana, parte de un sistema idealista. La T.G.S. surge en el siglo XX como un nuevo esfuerzo
en la búsqueda de conceptos y leyes válidos para la descripción e interpretación de toda clase de
sistemas reales o físicos.
La T.G.S. busca descubrir isomorfismos en distintos niveles de la realidad que permitan:
Usar los mismos términos y conceptos para describir rasgos esenciales de sistemas reales muy
diferentes; y encontrar leyes generales aplicables a la comprensión de su dinámica.
Favorecer, primero, la formalización de las descripciones de la realidad; luego, a partir de ella,
permitir la modelización de las interpretaciones que se hacen de ella.
Facilitar el desarrollo teórico en campos en los que es difícil la abstracción del objeto; o por su
complejidad, o por su historicidad, es decir, por su carácter único. Los sistemas históricos están
dotados de memoria, y no se les puede comprender sin conocer y tener en cuenta su particular
trayectoria en el tiempo.
Superar la oposición entre las dos aproximaciones al conocimiento de la realidad:
La analítica, basada en operaciones de reducción.
La sistémica, basada en la composición.
La aproximación analítica está en el origen de la explosión de la ciencia desde el Renacimiento,
pero no resultaba apropiada, en su forma tradicional, para el estudio de sistemas complejos y
relativamente únicos.
Desarrollos
Aunque la T.G.S. surgió en el campo de la Biología, pronto se vio su capacidad de inspirar
desarrollos en disciplinas distintas y se aprecia su influencia en la aparición de otras nuevas. Así se
ha ido constituyendo el amplio campo de la sistémica o de las ciencias de los sistemas, con
especialidades como la Cibernética, la Teoría de la Información, la Teoría de Juegos, la Teoría del
Caos o la Teoría de Catástrofes. En algunas, como la última, ha seguido ocupando un lugar
prominente la Biología.
Más reciente es la influencia de la T.G.S. en las Ciencias Sociales. Destaca la intensa
influencia del sociólogo alemán Niklas Luhmann, que ha conseguido introducir sólidamente
el pensamiento sistémico en este área.
SISTEMA (Representación Grafica)
La Ingeniería Económica tiene como objetivo manejar el aspecto monetario de las decisiones
tomadas por los ingenieros al trabajar para hacer que una empresa sea lucrativa en un mercado
altamente competitivo. Inherentes a estas decisiones son los cambios entre diferentes tipos de
costos y el desempeño proporcionado por el diseño propuesto a la solución del problema.
BUFETE PROMOTOR UNIVERSITARIO, S.C.
MISION:
VINCULACIÓN EFECTIVA UNIVERSIDAD EMPRESA
Recordemos:
1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro más grande.
2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine,
excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en
los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de cambio infinito con
su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se
desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biológicos y
mecánicos esta afirmación es intuitiva.
Un sistema sólo puede ser comprendido en términos de su entorno y de las relaciones que genera,
en este cada objeto es en sí mismo una red de relaciones inmersa en una red mayor.
El conocimiento del sistema de proceso, no está tanto en descubrir nuevos hechos, sino en mirar
los hechos conocidos desde una perspectiva totalmente nueva, en una reorganización de los
hechos. Asimismo, la técnica tradicional propone el poder hacer las cosas usando la inteligencia y
para hacerlo, a la manera de un artesano, se empieza con algunas ideas determinadas y se intenta
diseñar un modelo que plasme de la mejor manera esas ideas.
Para hacerlo. Debe organizar su material y encontrar un símbolo, un concepto que unifique del
mejor modo las posibilidades del material con que se trabaja y las exigencias de las ideas
determinadas..
La idea aquí utilizada es el concepto del BIEN COMÚN
PROMOVER EL BIEN COMÚN
Bufete Promotor Universitario, S.C.
Tiene como objeto el fomento del Bien Común, al través de la
prestación de Servicios de Consultaría Profesional en Ingeniería
Económica, dirigida a Promover el empleo y creación de nuevas
empresas por medio de la venta a Inversionistas de los
“Proyectos de Inversión” generados en la Universidad Autónoma
de Baja California (UABC).
El Bien Común es el conjunto de condiciones sociales que permiten y favorecen en los seres
humanos el desarrollo integral de todos y cada uno de los miembros de la comunidad.
El Bien Común dinamiza el desenvolvimiento de un orden social justo que armoniza los aspectos
individuales y sociales de la vida humana. Es responsabilidad de todos definirlo y construirlo.
El Bien Común, es un bien genuino y es auténticamente común. Que sea bien quiere decir que da
satisfacción a las necesidades del ser humano en su entera naturaleza espiritual, moral y corporal,
proporcionándole la paz,
la cultura y todo lo necesario para el desenvolvimiento pleno de su existencia; es común porque es
un bien de la sociedad entera.
El Bien Común es de todos y para todos. No promueve la ventaja de un grupo o clase alguna, sino
el beneficio de todos, cualquiera que sea el carácter o la función que las comunidades realicen en
la sociedad.
No puede excluirse a nadie de los beneficios del bien común argumentando pertenencia a Nación,
religión, sexo, raza, convicción política o posición social. Nadie, ni los aún no nacidos ni las
siguientes generaciones deberán ser excluidos de tales bienes. Esta generación debe cuidar
responsablemente los bienes y recursos necesarios para las generaciones. por venir.
Tiene preeminencia, porque ocupa una posición superior a los intereses particulares de los
individuos, como miembros o parte de la comunidad, y una posición inferior respecto al supremo fin
de cada persona. Así, el Bien Común es preeminente a los intereses particulares o de grupo, pero
inseparable del bien de las personas.
No se deben sacrificar los fines trascendentes del ser humano en función de los intereses de la
colectividad: si el bien común atentara contra el fin trascendente de una sola persona, dejaría de
ser bien y dejaría de ser común.
La construcción del Bien Común es participable, en cuanto todos los miembros de la comunidad
pueden y deben cooperar a integrar el conjunto ordenado de las condiciones sociales, gracias a las
cuales las personas pueden cumplir su destino material y espiritual.
Una
Misión
Compartida
La UABC es una empresa (Organización), que pertenece al sistema del Sector Gobierno y entrega
sus servicios y productos a los sistemas del entorno (Región Baja California) ya que es una
Universidad Estatal.
La teoría de sistemas es básica para entender el funcionamiento interno de una empresa y
su relación con el entorno.
El Sistema UABC y los sistemas (proveedor, cliente) del entorno, coinciden en sus misiones
particulares van dirigidas al beneficio del hombre y la Sociedad formada por los mismos. Por eso
establecemos que todos tienen UNA MISIÓN COMPARTIDA.
Factores
Análisis de los Sectores del Entorno.
Se deben conocer las características del entorno: regional, empresarial y gubernamental, para que
el desempeño del sistema que compone la interrelación “UABC - Bufete Promotor Universitario
(BPU) – Sector Empresa”, tenga calidad, generando un proceso eficaz y eficiente.
La empresa UABC, como tal, debe convertirse en un sistema abierto en constante interacción con
los otros sistemas de su entorno. Igual debe suceder con sus componentes internos (estudiantes,
Misión C
maestros, Facultades, cursos, administración interna).
Se deben analizar tanto las fortalezas como las debilidades y oportunidades, utilizando la
planeación estratégica.
Se deben establecer las diferentes interfases del sistema para que sea efectivo y eficiente el
intercambio y obtener el sistema de mejora continua.
El Bufete Promotor Universitario (BPU) es un “sistema puente” que facilita la interrelación
UABC con los sistemas del entorno, tiene como objetivo lograr una VINCULACION
EFECTIVA.
El BPU es empresa Sociotécnica que depende de muchos factores para su supervivencia; por lo
tanto debe dividirse en subsistemas que faciliten el flujo de información y que tiendan a organizar,
controlar y verificar las diversas actividades desempeñadas.
El entorno está en constante cambio por ende la empresa BPU debe tener subsistemas flexibles,
dinámicos, controlados y políticas amplias que faciliten el desarrollo del objeto social (bien común)
y buscar ofrecer al cliente (Inversionista – Sector Empresa) lo que requiere.
El concepto de sistemas no es una tecnología en sí, pero es la resultante de ella. El análisis de las
organizaciones vivas revela “lo general en lo particular” y muestra, las propiedades generales de
las especies que son capaces de adaptarse y sobrevivir en un ambiente típico. Los sistemas vivos
sean individuos o organizaciones, son analizados como “sistemas abiertos”, que mantienen un
continuo intercambio de materia/energía/información con el ambiente. La TS permite reconceptuar
los fenómenos dentro de un enfoque global, para integrar asuntos que son, en la mayoría de las
veces de naturaleza completamente diferente.
MEDIO:
““PROYECTO
PROYECTO de INVERSION”
INVERSION”
Plan a partir de una idea que podrá
podrá
lograr un Producto, Bien o Servicio,
UTIL A LA SOCIEDAD en general, con
la asignació
asignación de un determinado monto
de capital y proporció
proporción de insumos.
Su Evaluació
Evaluación, tendrá
tendrá por objeto
conocer su rentabilidad econó
económica y
social.
El medio propuesto, por el BPU, para lograr el objeto social del bien común a través de la
generación de empleos, es la comercialización de los productos resultados del curso “Análisis y
Evaluación de Proyectos de Inversión”.
Modelo de Integració
Integración
Feed Back
CCEE
COPARMEX COPREEN
BUFETE
Promotor
UABC
Un sistema sólo puede ser comprendido en términos de su entorno y de las relaciones que genera,
en este cada objeto es en sí mismo una red de relaciones inmersa en una red mayor.
La naturaleza esencialmente dinámica del entorno (Sistemas Cliente - Empresa) está en conflicto
con la tendencia esencialmente cerrada de la organización UABC (Sistema Productor).
Un sistema organizacional cerrado no podrá sobrevivir en la medida en que no consiga responder
eficazmente a los cambios continuos y rápidos del ambiente.
El sistema Puente BPU, se constituye como un sistema abierto.
Un sistema abierto, necesita garantizar la asimilación de sus productos por el ambiente.
En consecuencia, el sistema necesita información constante y depurada del ambiente (Feed Back)
no sólo en cuanto a la naturaleza de ese medio sino también a la calidad y cantidad de insumos
disponibles, y principalmente en cuanto a la eficacia o adecuación de los productos o respuestas
de la organización al ambiente.
El BPU, se constituye integrando personas de la UABC, Sector empresarial (Coparmex, CCEE,
Independientes), y del sector Gobierno (Copreen).
Los individuos desempeña un rol dentro de sus organizaciones, interrelacionándose con los demás
individuos como un sistema abierto.
Funciones
Revisió
Revisión y
Aprobació
Aprobación de
Proyectos
CCEE
COPARMEX COPREEN
Revisió
Revisión y BUFETE Revisió
Revisión y
Aprobació
Aprobación de Promotor Aprobació
Aprobación de
Proyectos Proyectos
UABC
Elaboració
Elaboración
Proyectos
de Inversió
Inversión
BIEN COMUN
ACTIVACION DE
LA ECONOMIA
LOCAL
CCEE
COPARMEX COPREEN
CREACION Y BUFETE PROYECCION DE
AMPLIACION DE Promotor LA OPORTUNIDAD
EMPRESAS DE INVERSION
UABC
PRESENTACIONES
ACADEMICAS
Vinculación Efectiva
BIEN COMUN
El efecto sinérgico de las organizaciones como sistemas abiertos
Una de las razones sólidas para la existencia de las organizaciones es su efecto sinérgico, es
decir, la manera como en el resultado de una organización pueden diferir en cantidad o en calidad
la suma de los insumos. Las unidades de salida pueden ser iguales, mayores o menores que las
unidades de entrada.
De igual manera, cada individuo de la organización espera que los beneficios personales de su
participación en una organización sean mayores que sus costos personales de participación.
El bien común obtenido por la participación de los sistemas del entorno, básicamente es:
COPREEN – Proyección (promoción) de la Oportunidad de Inversión
CCEE – Activacion de la Economia Local
COPARMEX – Creacion y Afiliacion de Empresas.
La perspectiva sistémica introduce una nueva manera de apreciar los fenómenos. La visión global
de las cosas, que privilegia la totalidad y sus componentes, sin despreciar lo que denominamos
emergente sistémico: las propiedades del todo que no aparecen en ninguna de sus partes.
En este nuevo enfoque organizacional, lo importante es ver el todo en parte aisladamente para
vislumbrar el emergente sistémico. Es este emergente sistémico lo que hace que el agua sea
diferente de sus elementos, hidrógeno y oxígeno.
DEMANDA (Mercado)
DESARROLLO (Calidad y Costo del Producto)
DINERO (Capital de Inversión y de Trabajo)
EVALUACIÓ
EVALUACIÓN NO
ANÁ
ANÁLISIS PROYECTO
1.Mercado
1.Mercado
UABC
2.T
2.Técnico Operativo FACTIBLE
3.Econ
3.Econóómico Financiero CCEE
4.Socio
4.Socio Econó
Económico COPREEN ?
COPARMEX
SI
VIABLE
SUBASTA
NO ? SI PROYECTO DE INVERSIÓN
Acciones:
FORO SUBASTA Nov. 2006
CCEE
Revisión y
Aprobación de
Proyectos
COPARMEX COPREEN
BUFETE Revisión y
Revisión y
Aprobación de Promotor Aprobación de
Proyectos Proyectos
UABC
PRESENTACIONES
ACADEMICAS
Junio 2006
Entorno
UABC
Valor Agregado
Aná
Análisis y Diseñ
Diseño
Proyecto
PROFESIONAL FACTIBLE INVERSIONISTA
VIABLE •KNOW HOW
de Inversió
Inversión
•EXPERTISE
Promotores y Asociados
Cesar Obregón
Antonio Paz .
UNIVERSITARIO, S. C Xxxxx xxxxx
Xxxxx xxxxx
Xxxxx xxxxx
Xxxxxx xxxxx
Posibilidad de Impartició
Impartición para el CURSO:
1. Presencial
2. A distancia
3. Mixto (1 + 2)
FORMATO UNICO PROYECTOS DE INVERSION
ANALISIS PASOS HERRAMIENTA
0. Proyecto Definición del Producto, Planeación estratégica Misión, Visión, FODA
Análisis del Producto (¿diferenciado?) Sondeo
Análisis de la Demanda Encuestas
1. Mercado Competencia Graficas
Otras oportunidades Estadísticas - Tendencias
Forma de Mercadeo
Análisis de Proceso
Análisis de Proceso
Casa de la Calidad
2. Técnico Selección de Maquinaria, Equipo y Herramientas
Distribución de Planta Matriz Desde – Hacia
Operativo Lay-Out
Gantt – Pert
Análisis Puesto - Función-Tarea
Organigrama Mejora de Métodos
Pto equilibrio
Capital de Inversión Pareto - Afinación
3. Económico Capital de Trabajo Tablas de Financiamiento
Financiero Financiamiento Propio vs. Externo
Pay Back
Métodos de Decisión
Análisis de Sensibilidad
Formato elaborado por: Dr. Fortunato Barrera, Dra. Blanca Garcia, Ing. Armando Garcia