PANDUAN PENGGUNAAN RANCANGAN TAHUNAN GEOGRAFI TING 1- TING 3

RASIONAL Jabatan Pelajaran Johor, telah mengambil inisiatif untuk menyediakan Rancangan Tahunan mata pelajaran Geografi KBS bagi menengah rendah untuk memastikan guru!guru dapat merancang P"P dengan lebih berkesan# Rancangan tahunan ini disusun untuk memastikan guru!guru mendapat panduan pelaksanaan P"P selaras kehendak Sukatan Pelajaran dan $uraian Sukatan Pelajaran Geografi# OBJEKTIF %# &# '# (# *# emberi panduan lebih jelas kepada semua guru mata pelajaran Geografi emberi pendedahan kepada guru!guru tentang aspek pembelajaran yang perlu diberi perhatian tanpa mengabaikan kepelbagaian kebolehan dalam kalangan pelajar# enjadikan perancangan P"P yang disusun lebih kemas dan terancang tanpa meninggalkan aspek penting dalam mata pelajaran Geografi# embantu guru!guru menggunakan Rancangan Tahunan ini untuk mempelbagaikan akti)iti bagi menarik minat pelajar mengikuti P"P# emastikan matlamat KBS tercapai melalui P"P mata pelajaran Geografi yang berkesan#

ASPEK-ASPEK DALAM RANCANGAN TAHUNAN GEOGRAFI +a, inggu engikut penggal persekolahan, boleh diubah suai mengikut tak-im sekolah +peperiksaan dalaman dan peperiksaan a-am,

+b, Tajuk# .isusun mengikut $uraian Sukatan Pelajaran# Guru!guru perlu mengajar mengikut tajuk secara berturutan# +c, Konsep erupakan konsep yang perlu difahami oleh setiap pelajar mengikut tajuk yang disampaikan# +d, $asil Pembelajaran /bjektif yang diharapkan akan dikuasai oleh pelajar pada setiap tajuk yang dipelajari# +e, 0adangan 1kti)iti 0ontoh!contoh akti)iti yang boleh digunakan oleh guru untuk memastikan tajuk yang diajar mampu dikuasai oleh pelajar# +f, 0adangan BBB .an 2atihan emberi peluang kepada guru untuk memilih BBB yang boleh digunakan untuk membantu guru dan pelajar# anakala latihan pengukuhan amatlah perlu dilaksanakan untuk memastikan pelajar menguasai tajuk yang diajar# 2atihan pengayaan bagi pelajar yang telah menguasai sesuatu tajuk dan latihan pemulihan untuk membantu pelajar mencapai tahap penguasaan pada aras % dan aras & perlu diberikan bagi memantapkan lagi pemahaman dan pengetahuan pelajar terhadap sesuatu topik# PENUTUP Rancangan tahunan ini perlu dirujuk bersama $uraian Sukatan Pelajaran# Guru juga hendaklah menggunakan buku teks sepenuhnya dalam P"P# anakala latihan!latihan yang difikirkan sesuai boleh diberi sebagai pengukuhan dan pengkayaan# Guru juga boleh menggunakan odul Geografi P R JP3J untuk mempelbagaikan bahan P"P