UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN con Modalidad a Distancia

Resolucin del Consejo Superior N 017/09 del 27/05/09 Expediente Ministerial en trmite N 10909/09

TTULOS DE LA CARRERA:

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN

TECNICATURA EN ADMINISTRACIN TECNICATURA EN ADMINISTRACIN BANCARIA

Mayo de 2009

1. IDENTIFICACIN DE LA CARRERA 1 Denominacin: Licenciatura en Administracin Nivel: Universitario 3 Modalidad: Virtual Especialidad: Administracin Duracin del Plan de Estudios: Cinco aos 6. Ttulo: Licenciado en Administracin Ttulos intermedios Tcnico en Administracin Tcnico en Administracin Bancaria 7. Condiciones de Ingreso: Estudios de nivel secundario completo

2.

FUNDAMENTACIN

La Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF) al proponer la creacin de una Licenciatura en Administracin con modalidad a distancia y con ttulos intermedios de Tcnicos Universitarios est respondiendo a una clara y amplia demanda de varios actores sociales dispersos en toda la geografa nacional. La captacin y escucha de dicha demanda por parte de UNTREF tiene que ver con el creciente involucramiento de la misma en procesos de desarrollo local, en donde han participado mltiples organizaciones pblicas y privadas que manifiestan la necesidad de contar con idneos y profesionales debidamente capacitados que puedan y sepan desempearse pertinentemente en organizaciones. A su vez, la visualizacin de esta Universidad como potencial proveedor de las formaciones requeridas, tiene mucho que ver con la calidad de sus propuestas educativas, especialmente en materia de administracin de empresas. La amplitud de la demanda planteada, no slo se refiere a las habilidades y capacidades especficas solicitadas, sino tambin en cuanto al lugar de residencia tanto de los alumnos, principales beneficiarios de estos proyectos, sino tambin del diverso espectro de organizaciones pblicas y privadas que emprenden mejoras a fin de elevar la calidad de los bienes y servicios ofrecidos y que lo quieren efectivizar a travs de profesionales debidamente

instrumentados. En tal sentido, y en forma creciente, se han planteado requerimientos de una formacin calificada en la resolucin de problemticas especficas en la administracin y conduccin de pequeas y medianas empresas, muchas veces alejadas de los principales centros urbanos en donde se concentra el grueso de la oferta educativa. Tal solicitud proviene tanto de los participantes activos en dichos emprendimientos, como de jvenes que residen en zonas de baja densidad poblacional, y que vislumbran posibilidades ciertas de desarrollo profesional en ciencias relacionadas con la administracin de organizaciones. Por otra parte, y en forma simultnea, diversas organizaciones y entidades pblicas de primer y segundo grado, nos plantean necesidades de formacin y desarrollo de aptitudes y capacidades operativas en reas vinculadas con el sistema administrativo en general y del bancario en particular. Al acercar a distintos puntos del pas una Carrera de Licenciado en Administracin, de alta y demostrada calidad acadmica, y al proponer simultneamente tecnicaturas especficas en reas de servicios, que tienen una extensa distribucin territorial, estamos brindando un valioso aporte y contribucin a la mejora de la productividad de nuestras organizaciones y a la ampliacin e igualacin de oportunidades en materia educativa y laboral.

2.1. MARCO CONCEPTUAL Contextuamos nuestro propuesta en el marco de un proceso de construccin institucional con base en las caractersticas del contexto sociohistrico y en los componentes estructurales de su dinmica: los profundos , complejos y acelerados procesos de cambios presentes en nuestra sociedad; las demandas y requerimientos emergentes de dicha realidad; la necesidad de nuevos saberes e instrumentos especficos con vistas a la comprensin y resolucin de las nuevas demandas y conflictos que se presentan en dichos contextos; as como el continuo avance cientfico-tecnolgico y la velocidad con que se procesa, difunde e implementa la informacin. Esta realidad requiere de una permanente consideracin al ritmo sostenido de reconfiguracin de los escenarios socioculturales, con cuidadosa atencin de los requerimientos de las personas necesitadas de nuevos instrumentos conceptuales y de gestin para que puedan afrontar pertinentemente esos nuevos desafos, lo que conlleva un proceso de diseo y readecuacin crtica de las conceptualizaciones tericas disponibles, con adecuada evaluacin de las demandas del contexto. Para dar respuesta a estas situaciones es preciso afrontar la necesidad de contribuir a la construccin de una estructura intelectual con soporte en distintos aportes, lenguajes, experiencias y formas comunicativas, as como en una dinmica diferente. Esto es en palabras de Bruner 1 , una estructura intelectual capaz de identificar y analizar problemas y de proponer soluciones alternativas sobre la base de la consideracin de un conjunto de variables comprometidas y el conocimiento de su comportamiento y consecuencias en distintas situaciones. En lo que concierne a la responsabilidad institucional, conviene sealar aqu que si bien las capacidades bsicas propias de la competencia cognitiva son universales, las diferencias en la manera de utilizarlas en espacios concretos de comprensin, abordaje y resolucin de

Bruner, Jerome: Actos de Significado. Ms all de la revolucin cognitiva. Alianza Editorial.Madrid, Espaa.1991.

problemas, est estrechamente relacionada con las formas que asumen las experiencias educativas. 2 Teniendo en cuenta todo lo expresado, esta Universidad consider pertinente convocar a un conjunto de docentes y expertos a fin de que evalen las demandas y diseen en consecuencia, una propuesta en el rea de la modalidad virtual, orientada por un lado a un amplio espacio geogrfico, pero que, a su vez, tenga contenidos especficos, segn los tipos de organizaciones considerados. En lo relativo al soporte terico-metodolgico de la temtica de que se trata, se acord, como punto de partida, en que la Administracin es una disciplina y una tecnologa cuyo eje de trabajo es la articulacin eficaz de un conjunto de personas a cargo de cuestiones diferentes, con vistas al logro de objetivos establecidos en el marco de valores comunes. Con esta base, se enfatizaron las cuestiones atinentes al diseo de estructuras y a la seleccin de los procesos y procedimientos adecuados para la consecucin de niveles crecientes de eficacia en las mismas y se delimit como objeto de estudio y de trabajo de la profesin a las organizaciones y emprendimientos, su estructura y dinmica y su diseo, planeamiento, conduccin, evaluacin y control de resultados, as como a la metodologa de investigacin destinada a generar innovaciones y propuestas terico-metodolgicas que mejoren su efectividad, sin descuidar la calidad de vida laboral de los implicados en ese proceso transformador. Se procedi adems, a realizar el anlisis de los aportes de los pensadores actuales con mayor significacin en el rea, teniendo en cuenta que los saberes acumulados son el producto de la sistematizacin de experiencias y de la elaboracin de teoras surgidas de las consideraciones crticas de las distintas escuelas y enfoques. Entre los materiales de mayor impacto, merece citarse la evolucin del problema estratgico, tema abordado comprensivamente por Ansoff y otros 3 y las contribuciones relativas al aprendizaje de las organizaciones. Es oportuno destacar aqu, la influencia del pensamiento sistmico que entiende la empresa como parte del medio y no como simple factor externo, esto conlleva una concepcin diferente al interior mismo de la organizacin, es decir, otra concepcin acerca de s misma. Desde este lugar, se concibe a los negocios y emprendimientos humanos, formando parte de una amplia trama de elementos interrelacionados. Respecto de este tema, cabe subrayar que la dinmica y complejidad del mundo de los negocios y el trabajo de hoy, fortalece la perspectiva que sostiene que la sobrevivencia de una organizacin est fuertemente vinculada a su capacidad para interpretar y responder a las demandas del medio y para mantener su propio dilogo interno. Desde esta postura, Arie de Geus estima que la capacidad de aprender con mayor rapidez puede llegar a ser la nica ventaja competitiva sostenible. 4 En este mismo sentido, Senge 5 afirma que las organizaciones relevantes en el futuro, sern las que descubran cmo aprovechar el entusiasmo y la capacidad de aprendizaje de la
2

Vygotsky, L.S.: El desarrollo de los procesos psicolgicos superiores. Barcelona. Espaa. Ed. Crtica. 1979. 3 Ansof, H.I., Declerck, R.P. y Hayes, R.L.: El Planteamiento Estratgico. Nueva tendencia de la Administracin. Ed. Trillas. Mxico. 1991. 4 Arie de Geus: Planning as Learning. Harvard Business Review. Marzo/Abril 1988. 5 Senge, Peter: La Quinta Disciplina. El arte y la prctica de la organizacin abierta al aprendizaje. Granica. Barcelona. 1992.

gente en todos los niveles de la organizacin, para lo cual, sostenemos con Hobsbawn 6 , que la misma debe estar debidamente contextuada en la dinmica global dentro de la que se desenvuelve y de la que es parte. Resulta pertinente consignar adems en este espacio, que el aprendizaje de tecnologa considerada operativa produce, la mayora de las veces, cambios significativos en la estructura de la organizacin. Tal es el caso de la utilizacin intensiva de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones (TIC), que lejos de constituir una mera estrategia tcnica, ha resultado en una transformacin significativa de las prcticas. Al respecto, debe insistirse en que a la capacitacin electrnica se sigue una modificacin sustantiva de las configuraciones estructurales de las organizaciones, an cuando en principio, slo se utilice aplicada a la formacin y capacitacin de los integrantes de las mismas. Como sntesis del anlisis realizado, se consider necesario atender particularmente en este Proyecto formativo a los siguientes aspectos crticos:

la complejidad e incertidumbre del entorno y por ende de las organizaciones como integrantes activas y dinmicas de dicho entorno; al incremento, consolidacin y pertinente calificacin de las competencias -tanto aptitudinales como aptitudinales- requeridas en las actuales condiciones del mercado, en el marco de un mundo globalizado; la importancia del aprendizaje y la capacitacin como elemento de cohesin interna y de respuesta a las demandas del medio; el ritmo sostenido de la innovacin tecnolgica y su efecto de cambio en las configuraciones organizacionales; la necesidad de un aprendizaje que promueva el proactivo y efectivo accionar, cada vez ms comprometido y solidario, por parte de los agentes que componen las distintas organizaciones de la sociedad.

La cuestin del planeamiento y organizacin de las actividades curriculares se ha abordado a los fines del proyecto, teniendo en cuenta la nocin clsica de currculum como programa de trabajo ordenado y secuenciado, en donde se establece un conjunto de materias y contenidos a transmitir en un determinado perodo de tiempo, as como los aportes crticos de los estudios contemporneos, referidos a la organizacin de dichos contenidos y a la fuerte incidencia de las prcticas educativas sobre las prescripciones del Proyecto. La decisin relativa a la eleccin del diseo curricular, tiene como soporte bsico el principio del planeamiento que expresa que estructurar una currcula implica definir las formas de transmisin y apropiacin del conocimiento que se consideran vlidas en el mbito sociohistrico en que se inserta una propuesta educativa. Del principio mencionado se deriva la eleccin de una organizacin curricular del tipo ideal de enfoque deductivo-normativo, no obstante, se han adoptado algunas estrategias destinadas a paliar los efectos negativos de este modelo, entre las que es oportuno sealar: la articulacin progresiva de los conocimientos, la integracin del aporte de las disciplinas con tecnologa operativa y el seguimiento y orientacin de los estudiantes.

Hobsbawn, Eric : Historia del Siglo XX . Ed. Grijalbo. Buenos Aires . 1999

En lo atinente a las contribuciones referidas a la incidencia de las prcticas educativas sobre las prescripciones del proyecto, es importante precisar que las mismas dan cuenta de la condicin del currculum como territorio de cruce de prcticas diferentes, de interacciones y comunicaciones, de negociacin de significados, dentro del aula y en espacios sociales e institucionales donde adquieren diversos sentidos. Por ello, adems de rescatar su carcter dinmico y en permanente transformacin, corresponde atender a la importancia de su gestin en sus distintos mbitos de incidencia. 7 Todo lo hasta aqu expuesto tiene por finalidad fundamentar la necesidad de profesionalizar la gestin del personal que se desempea en las organizaciones, en las actuales condiciones socio histricas a las cuales ya hiciramos referencia con anterioridad. Aqu nos encontramos con tres tipos principales de necesidades: 1) la del personal que trabaja en las organizaciones que requiere de pertinente instrumentacin terico-prctica para profesionalizar su desempeo; 2) la de las organizaciones, que a travs de sus colaboradores, busca de satisfacer de conformidad las demandas de sus clientes y 3) la de la sociedad en su conjunto que precisa que tanto la calidad productiva (de sus organizaciones) como la calidad de vida (de sus habitantes) se acreciente tanto en cantidad como en calidad, atento a las constantes y conflictivas situaciones que actualmente acontecen en su seno. Si bien entendemos que el aprendizaje de mxima que proponemos con la Licenciatura en Administracin, y los contenidos tericos-practicas que durante su desarrollo los estudiantes incorporaran, los capacita para el profesional desempeo de su quehacer, no se nos escapa que muchas veces, y as nos lo confirma la realidad, las personas, mas all de sus deseos, no pueden embarcarse en proyectos de tan larga data debido a distintas situaciones de su realidad concreta (trabajo, vida familiar, tiempo disponible, adems de otras cuestiones). Debido a esa realidad (personal) y a la otra realidad (social) a la que antes ya describiramos y a la perentoria necesidad de profesionalizar a las personas, para que, a travs de ellas, las organizaciones contribuyan al bienestar general de la sociedad, es que se proponen como alternativas intermedias dos (2) tecnicaturas como ttulos intermedios.

2.2. FUNDAMENTACION DE LA MODALIDAD A DISTANCIA

Los avances tecnolgicos con sus nuevos requerimientos en las formas de gestin y administracin de la produccin demandan cada vez ms y nuevos perfiles personales y profesionales, solicitando nuevos conocimientos y competencias, como, por ejemplo la asuncin de mayor autonoma y responsabilidad; la disposicin para la proactiva integracin de equipos; el conocimiento de los procesos de produccin en su conjunto as como la rpida adaptacin a los cambios. La formacin inicial de los profesionales se vuelve rpidamente obsoleta si no se asume el desafo de la permanente formacin y aprendizaje de acuerdo a las demandas y necesidades que emerge continuamente de la sociedad. Las demandas que se vienen realizando para que los sistemas de formacin y educacin respondan a las circunstancias antes enunciadas, estn forzando a las instituciones educativas de nivel superior a pensar en nuevas formas de organizacin de los productos formativos.

Garca Canglini, Nestor. Las industrias culturales en la integracin latinoamericana. Eudeba. Buenos Aires. 1999.

Coincidimos con Carlos Marcelo en que "Cada vez se pone ms de manifiesto que la formacin debe ser flexible, abierta, adaptada a las posibilidades de tiempo y espacio de los usuarios, progresiva en los contenidos, actualizada en los medios y didcticamente respetuosa con las caractersticas de las condiciones del aprendizaje de los adultos". En la actualidad nuevas formas de organizacin se van imponiendo especialmente posibilitadas por las nuevas metodologas disponibles. A pesar de la distancia fsica, alumnos y docentes pueden encontrarse en un mismo tiempo a debatir y construir conocimientos. Las comunidades acadmicas trabajan cada vez mas operativamente estableciendo vnculos de mayor intercambio con ms y mejor potencial colaborativo. Las actividades cientficas y acadmicas se ven favorecidas por investigaciones en redes con sedes en diferentes pases, y por las potencialidades que brinda Internet en materia de accesos a bibliotecas, diarios y sistemas de informacin. Las propuestas de formacin a distancia facilitan la incorporacin de personas a programas formativos que de otro modo hubieran quedado excluidos. Especial relevancia tienen estas posibilidades en el caso de adultos que trabajan y disponen de tiempos reducidos para concurrir a clases, as como de jvenes que viven en zonas alejadas de los centros de aprendizajes. En este proyecto formativo asumimos los desafos enunciados anteriormente ya que nuestra vasta experiencia en la implementacin de este tipo de propuestas a distancia garantiza la consecucin de los resultados planteados.

3. OBJETIVOS DE LA CARRERA: Formar egresados universitarios capaces de reflexionar proactiva y objetivamente y, a partir de ello, poder interrogarse e interpretar, explicar y tomar decisiones relativas a organizaciones y emprendimientos, a su estructura y dinmica y a su diseo, planeamiento, conduccin, evaluacin y control de resultados, as como de realizar estudios e investigaciones que generen innovaciones y propuestas metodolgicas destinadas a mejorar la efectividad de sus resultados. Formar egresados universitarios capaces de relevar, sistematizar y producir informacin relativa a organizaciones y emprendimientos, con arreglo a distintos fines, y de colaborar en su gestin y evaluacin, as como de participar en estudios y programas destinados a mejorar su efectividad. Contribuir a: la generacin de profesionales con formacin universitaria, capacidad creativa , disponibilidad tecnolgica y actitud de servicio; la comprensin proactiva de las situaciones emergentes de la cotidianeidad laboral , la solucin de problemas presentes en las mismas y la satisfaccin de demandas y necesidades en el campo que les es especfico; y

 la valoracin prctica del esfuerzo colectivo para el mejoramiento tanto de la calidad productiva como de la calidad de vida laboral de las organizaciones de las cuales son proactivos, comprometidos y solidarios agentes de cambio.

4. TTULOS DE LA CARRERA 1.1. Licenciado en Administracin

El alumno que haya aprobado la totalidad de las materias correspondientes a la Carrera de Licenciatura en Administracin, incluido el Trabajo Final, recibir el ttulo de "Licenciado en Administracin. La aprobacin de las materias, en todos los casos, requerir en ltima instancia de una evaluacin final presencial y escrita, realizada por profesionales docentes designados por esta Universidad. Dicha evaluacin podr incluir tambin, en forma adicional y en los casos en que se disponga, de una evaluacin oral. El Trabajo Final, cuya presentacin deber cumplir los contenidos y formalidades que oportunamente se establezcan, deber ser expuesto y defendido ante los profesores de esta Universidad que oportunamente se designen para tal efecto.

1.2. Tcnicos Universitarios:

1.2.1. Tcnico Universitario en Administracin 1.2.2. Tcnico Universitario en Administracin Bancaria

El alumno que haya aprobado la totalidad de las materias correspondientes a las Carreras de Tcnico Universitario en Administracin y Tcnico Universitario en Administracin Bancaria, incluido los trabajos finales, recibir el titulo de Tcnico Universitario en Administracin y Tcnico Universitario en Administracin Bancaria, respectivamente. La aprobacin de las materias, en todos los casos, requerir en ltima instancia de una evaluacin final presencial y escrita, realizada por profesionales docentes designados por esta Universidad. Dicha evaluacin podr incluir tambin, en forma adicional y en los casos en que se disponga, de una evaluacin oral. El Trabajo Final, cuya presentacin deber cumplir los contenidos y formalidades que oportunamente se establezcan, deber ser expuesto y defendido ante los profesores de esta Universidad que oportunamente se designen para tal efecto. 5. PERFIL DE LOS TTULOS

5.1. PERFIL DEL LICENCIADO EN ADMINISTRACION

El Licenciado en Administracin de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, es un egresado universitario capaz de interpretar, explicar y tomar pertinentes decisiones relativas a organizaciones y emprendimientos, a su estructura y dinmica y a su diseo, planeamiento, conduccin, evaluacin y control de resultados, as como de realizar estudios e investigaciones que generen innovaciones y propuestas metodolgicas destinadas a mejorar su efectividad. El enfoque con que se ha abordado su formacin pone nfasis en la apropiacin de los espacios interdisciplinarios y tecnolgicos, generando capacidades para ajustarse a las transformaciones y adoptar soluciones especficas, sobre la base del anlisis crtico de las variables que intervienen en la toma de decisiones.

Tiene conocimientos de: b el contexto sociohistrico, su transformacin y problemtica contempornea lo que le posibilita entender la compleja y dinmica interrelacin existente entre las organizaciones y la sociedad dentro del cual stas se hallan proactiva y responsablemente inserta; b los esquemas conceptuales de las ciencias sociales que posibilitan la comprensin de la cultura y de las relaciones interpersonales que se dan en los espacios sociales dentro de los cuales opera; b las estrategias de capacitacin y desarrollo de las personas, con arreglo a su dignidad y a su relevancia como factor superior de ventaja competitiva; b las teoras y modelos de la Administracin y las tcnicas, procesos y procedimientos de planeamiento, gestin y control ; b los hechos de la Administracin y todo aquello que hace a sus regmenes, tcnicas, procesos , sistemas y procedimientos de planeamiento, control y seguimiento necesarios para el profesional desempeo de su funcin; b los conceptos bsicos de la Economa que lo instrumenta para el pertinente anlisis y comprensin de hechos y situaciones -tanto nacionales como internacionales- los cuales pueda relacionar operativamente con la propia tarea; b los elementos conceptuales y metodolgicos de la Matemtica y la Estadstica necesarios para colaborar en la resolucin de situaciones problemticas con manejo de variables que posibiliten la mejora continua del servicio; b las herramientas de Contabilidad y Finanzas que le permiten la debida interpretacin, seguimiento y control de los procesos, sistemas y funciones que hacen a la operativa de la disciplina contable- financiera; b las herramientas comunicacionales a partir de las cuales propicie el eficiente y emptico interrelacionamiento, as como el entendimiento y la comprensin recproca, en el mbito de trabajo que le es propio; b la atencin de calidad orientada a la comprensin y adecuado cuidado de los requerimientos y necesidades de los clientes -tanto internos como externosbuscando de satisfacerlos pertinentemente; b las tcnicas y procedimientos de medicin y evaluacin del patrimonio de las personas y organizaciones a las que se les presta servicios; b la operativa de computacin de uso general y la especficamente diseada para el procesamiento y sistematizacin de informacin que hacen a su desempeo profesional; b las tcnicas de relevamiento y anlisis de datos e informaciones y de gestin de materiales de evaluacin y control.

b las herramientas de anlisis organizacional y planeamiento estratgico con especial centramiento en lo que hace a su desempeo profesional.

Posee capacidad para: seleccionar criterios y construir categoras para el relevamiento de datos e informacin que hacen a sus tareas y responsabilidades; utilizar el conocimiento de las variables contextuales en la formulacin de pautas y criterios para el relevamiento de datos con vistas al continuo perfeccionamiento de su quehacer; colaborar en la gestin y evaluacin de organizaciones y emprendimientos as como en el diseo e implementacin de estrategias destinadas al mejoramiento del desempeo de la organizacin en que se halla inserto; entender el entorno laboral que le es propio, por lo que se encuentra con la capacidad necesaria para detectar problemas, diagnosticar posibles causas y proponer soluciones a los mismos; usar eficientemente las competencias de liderazgo que le permite la conduccin democrtica y participativa del personal a su cargo, sabindoles trasmitir conocimientos y estmulo, as como recursos , orientacin y experiencia; captar la importancia del trabajo en equipo, por lo que a travs de dicho instrumento, conformar, promover, sostener y alentar la integracin y productividad grupal, con renovado clima de motivacin, compromiso y sentido de pertenencia; para cumplir y hacer cumplir las legislaciones, normas y procedimientos que hacen a las pertinentes interrelaciones organizacionales dentro de la sociedadmercado, velando por la idoneidad de las tareas realizadas atendiendo de conformidad las reglamentaciones en vigencia; emplear las competencias para gestionar, organizar, delegar y supervisar lo que le permite realizar con eficiencia y responsabilidad su propia tarea, siendo el principal recurso para que el Capital Humano que le reporta pueda hacer lo propio. Orientar sus tareas centrado en resultados a fin de alcanzar la efectiva concrecin -tanto cuantitativa como cualitativamente- de los objetivos bajo su responsabilidad; Tiene conciencia del compromiso intelectual y social y de la responsabilidad tica que conlleva su prctica profesional y ha desarrollado una actitud crtica y cooperante que le permite autoevaluar objetivamente su trabajo, as como la de poder integrar equipos interdisciplinarios aceptando propuestas y sugerencias que innoven y mejoren su desempeo. Valora debidamente la importancia que implica la aplicacin prctica de la Responsabilidad Social en las organizaciones en las que se desempear profesionalmente ya que, al egresar, contar con los recursos bsicos necesarios -tanto aptitudinales como actitudinales que le permitir ser modelo a emular en dichos mbitos laborales y en lo que hace a la Calidad Humana, en las organizaciones, y a la Calidad Ciudadana, en las comunidades de la que es miembro proactivo, responsable y comprometido.

5.2. PERFIL DEL TCNICO EN ADMINISTRACIN

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El Tcnico en Administracin de la Universidad Nacional de Tres de Febrero esta debidamente formado y cuenta con los recursos tanto aptitudinales como actitudinales que le permite desempearse con probidad y compromiso en organizaciones , siendo, por ello, capaz de relevar, sistematizar y producir informacin, con arreglo a distintos fines, y de colaborar en la gestin y evaluacin de organizaciones y emprendimientos, as como de participar en estudios y programas destinados a mejorar, tanto cualitativa como cuantitativamente, sus resultados.

Tiene conocimientos de: b el contexto sociohistrico, su transformacin y problemtica contempornea lo que le posibilita entender la compleja y dinmica interrelacin existente entre las organizaciones y la sociedad dentro del cual stas se encuentran proactiva y responsablemente insertas: b los esquemas conceptuales de las ciencias sociales que posibilitan la comprensin de la cultura y de las relaciones interpersonales que se dan en los espacios sociales dentro de los cuales opera; b las teoras y modelos de la Administracin y las tcnicas, procesos y procedimientos de planeamiento, gestin y control ; b los hechos de la Administracin y todo aquello que hace a sus regmenes, tcnicas, procesos , sistemas y procedimientos de planeamiento, control y seguimiento necesarios para el profesional desempeo de su funcin; b los conceptos bsicos de la Economa que lo instrumenta para el pertinente anlisis y comprensin de hechos y situaciones -tanto nacionales como internacionales- los cuales pueda relacionar operativamente con la propia tarea; b los elementos conceptuales y metodolgicos de la Matemtica y la Estadstica necesarios para colaborar en la resolucin de situaciones problemticas con manejo de variables que posibiliten la mejora continua del servicio; b las herramientas de Contabilidad y Finanzas que le permiten la debida interpretacin, seguimiento y control de los procesos, sistemas y funciones que hacen a la operativa de la disciplina contable- financiera; b las herramientas comunicacionales a partir de las cuales propicie el eficiente y emptico interrelacionamiento, as como el entendimiento y la comprensin recproca, en el mbito de trabajo que le es propio;

Posee capacidad para: seleccionar criterios y construir categoras para el relevamiento de datos e informacin que hacen a sus tareas y responsabilidades; utilizar el conocimiento de las variables contextuales en la formulacin de pautas y criterios para el relevamiento de datos con vistas al continuo desarrollo organizacional; colaborar en la gestin y evaluacin de organizaciones y emprendimientos a las que se les presta servicios profesionales ;

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 participar en el diseo e implementacin de estrategias destinadas al mejoramiento de la gestin en organizaciones bancarias. entender el entorno laboral que le es propio, por lo que se encuentra con la capacidad necesaria para detectar problemas, diagnosticar posibles causas y proponer soluciones a los mismos; usar eficientemente las competencias de liderazgo que le permite la conduccin democrtica y participativa del personal a su cargo, sabindoles trasmitir conocimientos y estmulo, as como recursos , orientacin y experiencia; captar la importancia del trabajo en equipo, por lo que a travs de dicho instrumento, conformar, promover, sostener y alentar la integracin y productividad grupal, con renovado clima de motivacin, compromiso y sentido de pertenencia; orientar sus tareas centrado en resultados a fin de alcanzar la efectiva concrecin -tanto cuantitativa como cualitativamente- de los objetivos bajo su responsabilidad;

Tiene conciencia del compromiso intelectual y social y de la responsabilidad tica que conlleva su prctica profesional y ha desarrollado una actitud crtica y cooperante que le permite autoevaluar objetivamente su trabajo, as como la de poder contribuir para formar e integrar equipos interdisciplinarios aceptando propuestas y sugerencias que innoven y mejoren su desempeo. Valora debidamente la importancia que implica la aplicacin prctica de la Responsabilidad Social en las organizaciones en las que se desempear profesionalmente ya que, al egresar, contar con los recursos bsicos necesarios -tanto aptitudinales como actitudinales que le permitir ser modelo a emular en dichos mbitos laborales y en lo que hace a la Calidad Humana, en las organizaciones, y a la Calidad Ciudadana, en las comunidades de la que es miembro proactivo, responsable y comprometido.

5.3. PERFIL DEL TECNICO EN ADMINISTRACION BANCARIA

El Tcnico en Administracin Bancaria de la Universidad Nacional de Tres de Febrero esta debidamente formado y cuenta con los recursos tanto aptitudinales como actitudinales que le permite desempearse con probidad y compromiso en organizaciones bancarias, siendo, por ello, capaz de relevar, sistematizar y producir informacin, con arreglo a distintos fines, y de colaborar en la gestin y evaluacin de organizaciones y emprendimientos, as como de participar en estudios y programas destinados a mejorar, tanto cualitativa como cuantitativamente, sus resultados. Sabe, asimismo, acrecentar continuamente dichas capacidades as como la de utilizar crticamente los aprendizajes recibidos para la continua profesionalizacin de su desempeo en organizaciones bancarias atendiendo de conformidad tanto a clientes internos como externos en lnea con las normas y reglamentaciones que hacen a su quehacer especfico.

Tiene conocimientos de:

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b el contexto sociohistrico, su transformacin y problemtica contempornea lo que le posibilita entender la compleja y dinmica interrelacin existente entre las organizaciones en general y las bancarias en particular y la sociedad donde dichas entidades se hallan proactiva y responsablemente inserta: b los esquemas conceptuales de las ciencias sociales que posibilitan la comprensin de la cultura y de las relaciones interpersonales que se dan en los espacios sociales dentro y con los cuales opera; b las teoras y modelos de la Administracin Bancaria as como las tcnicas, regmenes , procesos, sistemas y procedimientos de planeamiento, gestin y control propio de dichas organizaciones; b los conceptos bsicos de la Economa que lo instrumenta para el pertinente anlisis y comprensin de hechos y situaciones -tanto nacionales como internacionales- los cuales puede relacionar operativamente con los servicios que presta el banco dentro del cual se desempea; b los elementos conceptuales y metodolgicos de la Matemtica y la Estadstica necesarios para colaborar en la resolucin de situaciones problemticas con manejo de variables que posibiliten la mejora continua del servicio que su organizacin bancaria presta; b las herramientas de Contabilidad y Finanzas que le permiten la debida interpretacin, seguimiento y control de los procesos, sistemas y funciones que hacen a la operativa de la disciplina contable- financiera bancaria; b las herramientas comunicacionales a partir de las cuales propicie el eficiente y emptico interrelacionamiento, as como el entendimiento y la comprensin recproca. tanto con clientes externos como internos de la entidad bancaria que representa; b la atencin de calidad orientada a la comprensin y adecuado cuidado de los requerimientos y necesidades de los clientes -tanto internos como externosbuscando de satisfacerlos pertinentemente; b los aspectos comerciales de su quehacer, lo cual le posibilitan concretar con eficacia dichas gestiones con slidos conocimientos de los productos y servicios que su organizacin ofrece en el mercado con capacidad para entender la realidad del mercado dentro del cual opera. b las tcnicas y procedimientos de medicin y evaluacin del patrimonio de las personas y organizaciones a las que se les presta servicios; b la operativa de computacin de uso general y la especficamente diseada para el procesamiento y sistematizacin de informacin que hacen a su desempeo profesional; b las tcnicas de relevamiento y anlisis de datos e informaciones y de gestin de materiales de evaluacin y control. b las herramientas de anlisis organizacional y planeamiento estratgico con especial centramiento en lo que hace a las organizaciones bancarias.

Posee capacidad para: seleccionar criterios y construir categoras para el relevamiento de datos e informacin que hacen a sus tareas y responsabilidades; utilizar el conocimiento de las variables contextuales en la formulacin de pautas y criterios para el relevamiento de datos con vistas al continuo desarrollo organizacional;

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 colaborar en la gestin y evaluacin de organizaciones y emprendimientos a las que se les presta servicios profesionales ; participar en el diseo e implementacin de estrategias destinadas al mejoramiento de la gestin en organizaciones bancarias. entender el entorno laboral que le es propio, por lo que se encuentra con la capacidad necesaria para detectar problemas, diagnosticar posibles causas y proponer soluciones a los mismos; para cumplir y hacer cumplir las legislaciones, normas y procedimientos que hacen al servicio bancario: velando por la pertinente observancia de los mismos con centramiento en la tarea realizada con idoneidad atendiendo de conformidad las reglamentaciones en vigencia; usar eficientemente las competencias de liderazgo que le permite la conduccin democrtica y participativa del personal a su cargo, sabindoles trasmitir conocimientos y estmulo, as como recursos , orientacin y experiencia; captar la importancia del trabajo en equipo, por lo que a travs de dicho instrumento, conformar, promover, sostener y alentar la integracin y productividad grupal, con renovado clima de motivacin, compromiso y sentido de pertenencia; orientar sus tareas centrado en resultados a fin de alcanzar la efectiva concrecin -tanto cuantitativa como cualitativamente- de los objetivos bajo su responsabilidad;

Tiene conciencia del compromiso intelectual y social y de la responsabilidad tica que conlleva su prctica profesional y ha desarrollado una actitud crtica y cooperante que le permite autoevaluar objetivamente su trabajo, as como la de poder cooperar para formar e integrar equipos interdisciplinarios aceptando propuestas y sugerencias que innoven y mejoren su desempeo. Valora debidamente la importancia que implica la aplicacin prctica de la Responsabilidad Social en las organizaciones en las que se desempear profesionalmente ya que, al egresar, contar con los recursos bsicos necesarios -tanto aptitudinales como actitudinales que le permitir ser modelo a emular en dichos mbitos laborales y en lo que hace a la Calidad Humana, en las organizaciones, y a la Calidad Ciudadana, en las comunidades de la que es miembro proactivo, responsable y comprometido.

ALCANCES E INCUMBENCIAS

6.1. ALCANCES E INCUMBENCIAS DEL TTULO DE LICENCIADO EN ADMINISTRACIN

Dispone de competencias profesionales tanto aptitudinales como actitudinales que le permiten tener una observacin, comprensin y reflexin estratgica direccionalas a cambios organizacionales contando con saberes que le permiten:

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 Planificar, organizar, conducir y evaluar organizaciones y emprendimientos y realizar el control de procesos y procedimientos con vistas a la mejora continua de su efectividad. Disear, implementar y evaluar programas y proyectos de reestructuracin y reconversin de empresas u otras organizaciones. Disear y evaluar estructuras, sistemas y procesos administrativos. Realizar la evaluacin econmico-financiera de proyectos de inversin pblica y privada en organizaciones y emprendimientos. Asesorar en la formulacin de polticas y estrategias de desarrollo y/o reconversin tecnolgica en organizaciones y emprendimientos, evaluando sus resultados. Seleccionar personas con arreglo a diferentes perfiles de formacin y evaluar su desempeo y formular programas y proyectos de capacitacin en empresas y organizaciones. Contribuir con actitud interdisciplinaria en la promocin, negociacin y comercializacin de bienes y servicios en el mbito de empresas u otras organizaciones. Asesorar en lo concerniente a la optimizacin de organizaciones y emprendimientos, su estructura y dinmica, as como a los mtodos y tcnicas de diseo, planeamiento, conduccin, evaluacin y control de sus resultados. Realizar estudios e investigaciones elaborando sus correspondientes informes y documentaciones relativas a las innovaciones y mejoras requeridas por las organizaciones y emprendimientos de la cual se siente proactivo y profesional colaborador. Efectuar arbitrajes y peritajes relacionados a organizaciones y emprendimientos, su estructura y dinmica, y los mtodos y tcnicas de diseo, planeamiento, conduccin, evaluacin y control de sus resultados.

6.2. ALCANCES E INCUMBENCIAS DEL TTULO DE TCNICO UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIN

Dispone de competencias tanto aptitudinales como actitudinales que le permiten desempearse como un idneo profesional dentro de las organizaciones y emprendimientos de las que forma parte, proactiva y comprometidamente, contando con saberes que le permiten: Formular criterios y construir categoras para el relevamiento de informacin en organizaciones o emprendimientos, con ajuste a distintos fines. Gestionar la aplicacin de instrumentos de evaluacin y propuestas de mejora en organizaciones y emprendimientos.

15

 Relevar informacin para la evaluacin de las organizaciones y los controles de procesos y procedimientos con vistas a optimizar su efectividad. Realizar las tareas previas de preparacin para el diseo e implementacin de programas y proyectos de reestructuracin. Realizar la evaluacin econmico-financiera de proyectos de inversin en organizaciones y emprendimientos Asesorar en la formulacin de polticas y estrategias de desarrollo y/o mejoras en organizaciones sabiendo realizar proyecciones y evaluar sus resultados. Participar en la promocin as como en procesos de negociacin y comercializacin de servicios y productos propios de las organizaciones de la que forma parte. Colaborar en: el planeamiento, conduccin y evaluacin de programas y proyectos organizaciones y emprendimientos ; el diseo , redaccin e implementacin de estrategias destinadas mejoramiento de la gestin en organizaciones y emprendimientos; la formulacin de propuestas destinadas a la resolucin de situaciones conflicto y el cuidado del clima laboral en el marco de organizacin; la seleccin de colaboradores as como el desarrollo y evaluacin programas y proyectos de capacitacin de los recursos humanos. en al de de

6.3. ALCANCES E INCUMBENCIAS DEL TTULO UNIVERSITARIO EN ADMINISTRACIN BANCARIA

DE

TCNICO

Dispone de competencias tanto aptitudinales como actitudinales que le permiten desempearse como un idneo profesional dentro de las organizaciones bancarias de las que forma parte, proactiva y comprometidamente, contando con saberes que le permiten: Formular criterios y construir categoras para el relevamiento de informacin en organizaciones y emprendimientos en general y de organizaciones bancarias en particular, con ajuste a distintos fines. Gestionar la aplicacin de instrumentos de evaluacin en organizaciones y emprendimientos a las cuales la organizacin bancaria que representa les ofrece productos y servicios. Relevar informacin para la evaluacin de las organizaciones bancarias y los controles de procesos y procedimientos con vistas a optimizar su efectividad. Realizar las tareas previas de preparacin para el diseo e implementacin de programas y proyectos de reestructuracin de organizaciones bancarias. Realizar la evaluacin econmico-financiera de proyectos de inversin en organizaciones y emprendimientos relacionadas a las organizaciones bancarias de la cual forma parte; Asesorar en la formulacin de polticas y estrategias de desarrollo y/o mejoras en organizaciones bancarias sabiendo evaluar pertinentemente sus resultados. Participar en la promocin, negociacin y comercializacin de servicios y productos propios de las organizaciones bancarias.

16

 Colaborar en: el planeamiento, conduccin y evaluacin de programas y proyectos en organizaciones y emprendimientos en relacin al servicio que le es propio ; el diseo e implementacin de estrategias destinadas al mejoramiento de la gestin en organizaciones bancarias; la formulacin de propuestas destinadas al mejor relacionamiento y entendimiento , as como al adecuado manejo y resolucin de situaciones de conflicto en el marco de la organizacin bancarias ; y la seleccin de colaboradores as como el desarrollo y evaluacin de programas y proyectos de capacitacin de los recursos humanos.

7. REQUISITOS DE ADMISIN

Estudios Secundarios completos o Educacin Polimodal completa. Cumplimentar las actividades relativas al ingreso a las carreras, aprobadas por los rganos de administracin acadmica de la Universidad.

Podrn inscribirse en la Licenciatura / Tecnicatura Universitaria en Administracin / Tecnicatura Universitaria en Administracin Bancaria todos los egresados de colegios secundarios del pas o del exterior, debidamente acreditados. En el caso de experiencia laboral reconocida se podr ingresar en forma excepcional mediante un sistema de evaluacin y entrevista especial para mayores de 25 aos que no poseen ttulo secundario. Los egresados de estudios superiores universitarios dispondrn de un esquema de equivalencias a determinar para cada caso.

8. ACTIVIDADES CURRICULARES

8.1 Carrera de Licenciatura en Administracin

Los alumnos que cursen la carrera de Licenciatura debern completar, con carcter obligatorio, el desarrollo de las siguientes actividades curriculares: con Treinta y tres (33) Asignaturas Un (1) Trabajo Final de Tecnicatura Un (1) Trabajo Final de Licenciatura

Nmina de asignaturas y actividades:

01. Teoras de la Administracin

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02. Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones 03. Elementos de Matemticas y Estadstica 04. Informtica para Administradores 05. Introduccin a la Problemtica del Mundo Contemporneo 06. Instituciones de Derecho Privado 07. Contabilidad I 08. Anlisis Matemtico 09. Cuestiones de Sociologa, Economa y Poltica 10. Comercializacin I 11. Sistemas Administrativos 12. Administracin de Recursos Humanos 13. Fundamentos de Economa 14. Administracin Financiera I 15. Comercializacin II 16. Macroeconoma y Poltica Econmica 17. Fundamentos de Estrategia Organizacional 18. Gestin de Operaciones 19. Formulacin y Evaluacin de Proyectos 20. Administracin General 21. Algebra Lineal 22. Contabilidad II 23. Microeconoma 24. Administracin Financiera II 25. Administracin de la Produccin 26. Estadstica para Administradores 27. Costos 28. Sistemas de Informacin 29. Instituciones de Derecho Pblico 30. Metodologa de la Investigacin 31. Rgimen Tributario 32. Teora de la Decisin y Cambio Organizacional 33. Direccin Estratgica

8.2 Carrera de Tecnicatura en Administracin

Los alumnos que cursen la carrera de Tecnicatura debern completar, con carcter obligatorio, el desarrollo de las siguientes actividades curriculares: Diecinueve (19) Asignaturas Un (1) Trabajo Final de Tecnicatura

Nmina de Asignaturas y actividades:

01. Teoras de la Administracin 02. Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones

18

03. Elementos de Matemticas y Estadstica 04. Informtica para Administradores 05. Introduccin a la Problemtica del Mundo Contemporneo 06. Instituciones de Derecho Privado 07. Contabilidad I 08. Anlisis Matemtico 09. Cuestiones de Sociologa, Economa y Poltica 10. Comercializacin I 11. Sistemas Administrativos 12. Administracin de Recursos Humanos 13. Fundamentos de Economa 14. Administracin Financiera I 15. Comercializacin II 16. Macroeconoma y Poltica Econmica 17. Fundamentos de Estrategia Organizacional 18. Gestin de Operaciones 19. Formulacin y Evaluacin de Proyectos
8.3 Carrera de Tecnicatura en Administracin Bancaria

Los alumnos que cursen la carrera de Tecnicatura Bancaria debern completar, con carcter obligatorio, el desarrollo de las siguientes actividades curriculares: Diecinueve (19) Asignaturas Un (1) Trabajo Final de Tecnicatura

El Ttulo de Tecnicatura en Administracin Bancaria, a los fines de completar el Ciclo Superior de Licenciatura en Administracin, se considerar equivalente al de Tecnicatura en Administracin.

Nmina de Asignaturas y actividades:

01. Teoras de la Administracin 02. Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones 03. Elementos de Matemticas y Estadstica 04. Informtica para Administradores 05. Sistema Financiero en la Economa 06. Instituciones de Derecho Privado 07. Contabilidad I 08. Anlisis Matemtico 09. Seminario de Gestin Bancaria I 10. Comercializacin I 11. Sistemas Administrativos 12. Administracin de Recursos Humanos 13. Fundamentos de Economa

19

14. Administracin Financiera I 15. Comercializacin II 16. Macroeconoma y Poltica Econmica 17. Fundamentos de Estrategia Organizacional 18. Seminario de Gestin Bancaria II 19. Formulacin y Evaluacin de Proyectos

20

9. PLAN DE ESTUDIOS

9.1 Carrera de Licenciatura y Tecnicatura en Administracin 9.1.1 Rgimen de cursado y carga horaria:

Todas las asignaturas tendrn rgimen de cursada cuatrimestral CAsignaturas/ Actividades Cuatrimestre Carga horaria Semanal Total digo 01 Teoras de la Administracin 1ero. 6 96 02 Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones 1ero. 6 96 03 Elementos de Matemticas y Estadstica 1ero. 6 96 04 Informtica para Administradores 1ero. 6 96 05 Introduccin a la Problemtica del Mundo Contemporneo 2do. 6 96 06 Instituciones de Derecho Privado 2do. 6 96 07 Contabilidad I 2do. 6 96 08 Anlisis Matemtico 3ro. 6 96 09 Cuestiones de Sociologa, Economa y Poltica 3ro. 6 96 10 Comercializacin I 3ro. 6 96 11 Sistemas Administrativos 4to. 6 96 12 Administracin de Recursos Humanos 4to. 6 96 13 Fundamentos de Economa 4to. 6 96 14 Administracin Financiera I 5to. 6 96 15 Comercializacin II 5to. 6 96 16 Macroeconoma y Poltica Econmica 5to. 6 96 17 Fundamentos de Estrategia Organizacional (*) 6to. 9 144 18 Gestin de Operaciones 6to. 6 96 19 Formulacin y Evaluacin de Proyectos 6to. 6 96 TOTAL horas Tecnicatura en Administracin...............................................................1872 20 Administracin General 7mo. 6 96 21 Algebra Lineal 7mo. 6 96 22 Contabilidad II 7mo. 6 96 23 Microeconoma 7mo. 6 96 24 Administracin Financiera II 8vo. 6 96 25 Administracin de la Produccin 8vo. 6 96 26 Estadstica para Administradores 8vo. 6 96 27 Costos 8vo. 6 96 28 Sistemas de Informacin 9no. 6 96 29 Instituciones de Derecho Pblico 9no. 6 96 30 Metodologa de la Investigacin 9no. 6 96 31 Rgimen Tributario 9no. 6 96 32 Teora de la Decisin y Cambio Organizacional 10mo. 6 96 33 Direccin Estratgica (**) 10mo. 9 144 TOTAL horas Licenciatura en Administracin..............................................................................3264 (*) Incluye Trabajo Final de Tecnicatura

21

(**) Incluye Trabajo Final de Licenciatura

22

9.1.2
Cdigo

Articulacin horizontal y vertical de las asignaturas

Cuatrimestre Correlativas

Asignaturas/ Actividades Ciclo de Tecnicatura en Administacin: Teoras de la Administracin Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones Elementos de Matemticas y Estadstica Informtica para Administradores Introduccin a la Problemtica del Mundo Contemporneo Instituciones de Derecho Privado Contabilidad I Anlisis Matemtico Cuestiones de Sociologa, Economa y Poltica Comercializacin I Sistemas Administrativos Administracin de Recursos Humanos Fundamentos de Economa Administracin Financiera I Comercializacin II Macroeconoma y Poltica Econmica Fundamentos de Estrategia Organizacional Gestin de Operaciones Formulacin y Evaluacin de Proyectos Ciclo Superior de Licenciatura en Administracin: Administracin General Algebra Lineal Contabilidad II Microeconoma Administracin Financiera II Administracin de la Produccin Estadstica para Administradores Costos Sistemas de Informacin Instituciones de Derecho Pblico Metodologa de la Investigacin Rgimen Tributario Teora de la Decisin y Cambio Organizacional Direccin Estratgica

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

1ero. 1ero. 1ero. 1ero. 2do. 2do. 2do. 3ro. 3ro. 3ro. 4to. 4to. 4to. 5to. 5to. 5to. 6to. 6to. 6to. 7mo. 7mo. 7mo. 7mo. 8vo. 8vo. 8vo. 8vo. 9no. 9no. 9no. 9no. 10mo. 10mo.

-----------------------------------03 ----------01 01-02 -----08-11-13 10 13 14-15-16 11-14-15 14-16 08-11-13 08 07 13 17-19 17-18-20 08-20 17-20-22 24-25-26-27 06 26 22 23-28-30 23-28

23

9.1.3
Cuatrimestre

Organizacin por cuatrimestre de Asignaturas/Actividades Curriculares

TEORIAS DE LA ADMINISTRACION

01 INTROCUCCION A LA PROBLEMTICA DEL MUNDO CONTEMPORANEO 05 ANALISIS MATEMATICO

CULTURA, COMUNCIACION Y CONFLICTOS EN LAS ORGANIZACIONES 02 INSTITUCIONES DE DERECHO PRIVADO

ELEMENTOS DE MATEMATICA Y ESTADISTICA 03 CONTABILIDAD I

INFORMATICA PARA ADMINISTRADORES 04

06 CUESTIONES DE SOCIOLOGIA, ECONOMIAY POLITICA

07 COMERCIALIZACION I

08 SISTEMAS ADMINISTRATIVOS

09 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS 12 COMERCIALIZACION II

10 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

11 ADMINISTRACION FINANCIERA I

13 MACROECONOMIA Y POLTICA ECONOMICA 16 FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS 19 CONTABILIDAD II MICROECONOMIA

14 FUNDAMENTOS DE ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL 17 ADMINISTRACION GENERAL 20 GESTION DE OPERACIONES

15

18 ALGEBRA LINEAL

21 ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION 25 INSTITUCIONES DE DERECHO PUBLICO

22 ESTADISTICA PARA ADMINISTRADORES 26 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 30 COSTOS

23

ADMINISTRACION FINANCIERA II 24 SISTEMAS DE INFORMACION 28

27 REGIMEN TRIBUTARIO 31

29 DIRECCION ESTRATEGICA

10

TEORIA DE LA DECISION Y

24

CAMBIO ORGANIZACIONAL 32 33

9.2 Carrera de Licenciatura y Tecnicatura en Administracin Bancaria 9.2.1 Rgimen de cursado y carga horaria:

Todas las asignaturas tendrn rgimen de cursada cuatrimestral.

Cdigo Asignaturas/ Actividades Rgimen de cursado Carga horaria Semanal Total

Ciclo Tecnicatura en Administracin Bancaria 01 Teoras de la Administracin 1ero. 6 96 02 Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones 1ero. 6 96 03 Elementos de Matemticas y Estadstica 1ero. 6 96 04 Informtica para Administradores 1ero. 6 96 05 Sistema Financiero en la Economa 2do. 6 96 06 Instituciones de Derecho Privado 2do. 6 96 07 Contabilidad I 2do. 6 96 08 Anlisis Matemtico 3ro. 6 96 09 Seminario de Gestin Bancaria I 3ro. 6 96 10 Comercializacin I 3ro. 6 96 11 Sistemas Administrativos 4to. 6 96 12 Administracin de Recursos Humanos 4to. 6 96 13 Fundamentos de Economa 4to. 6 96 14 Administracin Financiera I 5to. 6 96 15 Comercializacin II 5to. 6 96 16 Macroeconoma y Poltica Econmica 5to. 6 96 17 Fundamentos de Estrategia Organizacional (*) 6to. 9 144 18 Seminario de Gestin Bancaria II 6to. 6 96 19 Formulacin y Evaluacin de Proyectos 6to. 6 96 TOTAL horas Tecnicatura Administracin Bancaria..............................................................1872 20 Administracin General 7mo. 6 96 21 Algebra Lineal 7mo. 6 96 22 Contabilidad II 7mo. 6 96 23 Microeconoma 7mo. 6 96 24 Administracin Financiera II 8vo. 6 96 25 Administracin de la Produccin 8vo. 6 96 26 Estadstica para Administradores 8vo. 6 96 27 Costos 8vo. 6 96 28 Sistemas de Informacin 9no. 6 96 29 Instituciones de Derecho Pblico 9no. 6 96 30 Metodologa de la Investigacin 9no. 6 96 31 Rgimen Tributario 9no. 6 96 32 Teora de la Decisin y Cambio Organizacional 10mo. 6 96

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33 Direccin Estratgica (**) 10mo. 9 144 TOTAL horas Licenciatura en Administracin.....................................................................3264 (*) Incluye Trabajo Final de Tecnicatura en Administracin Bancaria (**) Incluye Trabajo Final de Licenciatura en Administracin

9.2.2

Articulacin horizontal y vertical de las asignaturas

Cdigo

Asignaturas/ Actividades Ciclo de Tecnicatura en Administracin Bancaria: Teoras de la Administracin Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones Elementos de Matemticas y Estadstica Informtica para Administradores Sistema Financiero en la Economa Instituciones de Derecho Privado Contabilidad I Anlisis Matemtico Seminario de Gestin Bancaria I Comercializacin I Sistemas Administrativos Administracin de Recursos Humanos Fundamentos de Economa Administracin Financiera I Comercializacin II Macroeconoma y Poltica Econmica Fundamentos de Estrategia Organizacional Seminario de Gestin Bancaria II Formulacin y Evaluacin de Proyectos Ciclo Superior de Licenciatura en Administracin: Administracin General Algebra Lineal Contabilidad II Microeconoma Administracin Financiera II Administracin de la Produccin Estadstica para Administradores Costos Sistemas de Informacin Instituciones de Derecho Pblico Metodologa de la Investigacin Rgimen Tributario Teora de la Decisin y Cambio Organizacional

Cuatrimestre

Correlativas

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

1ero. 1ero. 1ero. 1ero. 2do. 2do. 2do. 3ro. 3ro. 3ro. 4to. 4to. 4to. 5to. 5to. 5to. 6to. 6to. 6to. 7mo. 7mo. 7mo. 7mo. 8vo. 8vo. 8vo. 8vo. 9no. 9no. 9no. 9no. 10mo.

-----------------------------------03 05 -----01 01-02 -----08-11-13 10 13 14-15-16 09 14-16 08-11-13 08 07 13 17-19 17-20 08-20 17-20-22 24-25-26-27 06 26 22 23-28-30

26

33

Direccin Estratgica

10mo.

23-28

9.2.3

Organizacin por cuatrimestre de Asignaturas/Actividades Curriculares

Cuatrimestre
TEORIAS DE LA ADMINISTRACION CULTURA, COMUNCIACION Y CONFLICTOS EN LAS ORGANIZACIONES 02 INSTITUCIONES DE DERECHO PRIVADO ELEMENTOS DE MATEMATICA Y ESTADISTICA 03 CONTABILIDAD I INFORMATICA PARA ADMINISTRADORES 04

01 SISTEMA FINANCIERO EN LA ECONOMIA

05 ANALISIS MATEMATICO

06 SEMINARIO DE GESTION BANCARIA I

07 COMERCIALIZACION I

08 SISTEMAS ADMINISTRATIVOS

09 ADMINISTRACION DE RECURSOS HUMANOS 12 COMERCIALIZACION II

10 FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

11 ADMINISTRACION FINANCIERA I

13 MACROECONOMIA Y POLTICA ECONOMICA 16 FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS 19 CONTABILIDAD II MICROECONOMIA

14 FUNDAMENTOS DE ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL 17

15 SEMINARIO DE GESTION BANCARIA II 18 ALGEBRA LINEAL

ADMINISTRACION GENERAL

27

20

21 ADMINISTRACION DE LA PRODUCCION 25 INSTITUCIONES DE DERECHO PUBLICO

22 ESTADISTICA PARA ADMINISTRADORES 26 METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 30 COSTOS

23

ADMINISTRACION FINANCIERA II 24 SISTEMAS DE INFORMACION 28 TEORIA DE LA DECISION Y CAMBIO ORGANIZACIONAL 32

27 REGIMEN TRIBUTARIO 31

29 DIRECCION ESTRATEGICA

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10. CONTENIDOS DE LAS ACTIVIDADES CURRICULARES 10.1 Licenciatura y Tecnicatura en Administracin

01. Teoras de la Administracin Concepto de administracin: La administracin como ciencia, tcnica y arte. Orgenes y evolucin de la disciplina. Concepto de Eficiencia, eficacia, efectividad, productividad. Estructura y diseo de la organizacin. Antecedentes. Teoras y enfoques de la administracin. Enfoque Clsico (Taylor, Fayol y Ford). Enfoque Neoclsico. Teora de las Relaciones Humanas. Teoras del Comportamiento. Enfoque Sistmico de la Administracin: Teora del Desarrollo. Teora Matemtica y Teora de los Sistemas. Enfoque Situacional. Teora vinculada a la administracin en Argentina. 02. Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones Sociedad, Instituciones y Organizaciones. Persona: sujeto y objeto social. Las relaciones interpersonales en los mbitos de trabajo La Cultura como emergente social. El concepto de cultura. Cultura, valores y normas organizacionales. Paradigmas organizacionales. Procesos de cambios en las organizaciones. Proyecto y Resistencia al Cambio. Rol, profesionalizacin del rol . Funciones de conduccin. Poder, autoridad, motivacin y reconocimiento en las organizaciones. La comunicacin como elemento facilitador inhibidor dentro de los procesos interactivos y de produccin. Manejo y resolucin de los conflictos en situaciones laborales. Equipos de Trabajo: formacin, desarrollo y conduccin. 03. Informtica para Administradores Aplicaciones informticas para la administracin de organizaciones. El contenido de esta asignatura se actualizar permanentemente en funcin al desarrollo tecnolgico de estas herramientas de gestin 04. Elementos de Matemticas y Estadstica Operaciones Bsicas. Campos numricos: nmeros naturales, enteros, racionales, irracionales, reales. Operaciones bsicas en el campo de los nmeros reales. Potenciacin y radicacin. Funciones. Funciones: Lineal, cuadrtica, polinmica, racional, homogrfica, racional, exponencial y logartmica. Elementos de Estadstica. Definiciones bsicas. Etapas de la tarea estadstica. Anlisis Descriptivo. Bases de datos. Presentacin de la informacin en cuadros y grficos. Distribucin de frecuencias. Grficos Medidas de posicin,

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concentracin y variabilidad. Elementos de Matemtica Financiera. Porcentaje, bonificacin y recargo. Inters simple y compuesto. Imposicin a inters compuesto. Actualizacin y descuento 05. Introduccin a la Problemtica del Mundo Contemporneo El mundo contemporneo. Espacio y tiempo. La insercin social. Trabajo, tecnologa y sociedad. Informacin y conocimiento. Universidad y crisis. Educacin y sociedad. Poltica y movimientos sociales. La identidad nacional. Integracin y perspectivas. Nuestra Universidad. Vocacin y orientacin. 06. Instituciones de Derecho Privado El Derecho, la ley. Fuentes del Derecho. Personas. Obligaciones. Teora general del contrato: contratos modernos de empresa. Derecho Comercial. La Empresa, su organizacin jurdica. Sociedades, sociedades annimas, de responsabilidad limitada. Formas asociativas modernas. La regulacin econmica y la organizacin de las empresas.

07. Contabilidad I Los conceptos bsicos de la disciplina contable. Operaciones de las organizaciones. Principales elementos de la informacin contable. Funcionamiento del sistema contable. Registro de operaciones y hechos econmicos relevantes. Control Patrimonial. La contabilidad como sistema de informacin para la toma de decisiones. La contabilidad y sus funciones. Carcter de la disciplina contable. Contabilidad y tenedura de libros. Contabilidad, sistemas y subsistemas. Los informes contables. Usuarios de la informacin contable. Contenidos bsicos de la informacin contable. Normas contables. Funcionamiento del sistema. Cuentas y plan de cuentas. El mtodo de la por partida doble. Registracin, mayorizacin y el anlisis de cuentas. Balances de comprobacin, tareas previas a la emisin de estados contables definitivos, ajustes. Criterios de percibido y devengado. Culminacin del proceso contable. 08. Anlisis Matemtico Nmeros reales. Lmite funcional. Propiedades. Clculo de lmites. Teorema de lmites y derivadas. Funcin inversa, derivada. Derivadas sucesivas. Diferenciacin formal y aplicada. Variacin de funciones. Funcin primitiva, integral definida. Mtodo para el clculo de primitivas. Integracin formal y aplicada. Integral definida de una funcin, reas. Sucesiones. Sucesiones aritmticas y geomtricas. Series. Series aritmticas y geomtricas. Convergencia y divergencia de series. Criterios de determinacin. Suma de los elementos de una serie. Serie de potencias 09. Cuestiones de Economa, Sociologa y Poltica El conocimiento de lo social. Conceptos y categoras bsicas acerca de lo social. Origen histrico de las ciencias sociales. Origen histrico de la sociologa clsica. Principales problemas y condiciones que la hacen posible. Conceptos y categoras bsicas acerca de lo social. El materialismo histrico. Orgenes y antecedentes. El Estado. La ideologa. El modo capitalista de produccin. Plusvala y acumulacin. Las crisis cclicas. El cambio social. La estratificacin social. La enajenacin. Estructura social capitalista. Cambio estructural y polticas sociales en Argentina. 10. Comercializacin I Definicin, fundamentos, la funcin del Marketing en la actividad empresaria. Los campos de accin. El entorno del Marketing y las nuevas realidades. La gestin de la informacin del

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Marketing. Los sistemas de inteligencia e investigacin. El estudio de las necesidades. Desarrollo de los negocios a travs de la estrategia de segmentacin. Desarrollo de la Mezcla de Marketing. Las variables operativas controlables: Producto, Precio, Plaza y Promocin. Las crticas y la evolucin de las variables. Las estrategias del Marketing en la era digital. Responsabilidad social y tica del Marketing. 11. Sistemas Administrativos Visin de la organizacin como sistema complejo de informacin y control. Caracterizacin de sistemas administrativos. Elementos que constituyen el sistema. Modelos de sistemas y su relacin con la naturaleza de la organizacin. Las reas de la organizacin: funciones y procesos. Niveles de autoridad, reas de responsabilidad. Matriz de delegacin de decisiones. Sistemas componentes: de planeamiento y gestin, comerciales, financieros, de personal, operativos. Tecnologa de los sistemas aplicados a la gestin. Diferentes formas de diseo de la organizacin: metodologas y alternativas. Las formas bsicas de articular tareas, flujo de informacin y decisiones. Los circuitos de normalizacin, regulacin y control de las operaciones. Procedimientos para la evaluacin del control interno. Auditora de sistemas administrativos. Sistema de Control de Gestin. 12. Administracin de Recursos Humanos Estructura Organizacional. Nexo entre Persona y Estructura. Herramientas de la estructura organizacional. Armado de estructura. Procesos de reclutamiento de personal. Seleccin de personal. Entrevistas. Seleccin basada en un sistema de competencias laborales. Proceso de induccin laboral. Transferencia de experiencias laborales. Medicin de competencias laborales. Proceso de medicin de desempeo. Desempeo formal, medicin de la actitud y la aptitud. Proceso de capacitacin. Objetivos, tipos y extensiones de la capacitacin. Evaluacin de desempeo. Evaluaciones 360 grados. Informacin de resultados de capacitacin. Liderazgo situacional. Cuadrantes de liderazgos. Ciclos 13. Fundamentos de Economa Definiciones bsicas y objeto de estudio de la Economa. Procesos econmicos y sociales. Economa e ideologa. Modelos econmicos. Produccin, circulacin, distribucin y consumo. Oferta y Demanda. Mercado y precios. Toma de decisiones. Contabilidad nacional y crdito. Producto e ingreso. Identidades econmicas bsicas. Moneda y crdito. Demanda y oferta monetaria. El proceso de creacin de dinero. El rol del banco central y los bancos comerciales. El multiplicador monetario, las tasas de inters y el crecimiento. El dinero primario y secundario. Sector externo y balance de pagos. La cuenta corriente y sus desequilibrios. Mercado de divisas y tipo de cambio. La cuenta capital y los cambios de composicin de los portafolios de los sectores pblico y privado. Los tipos de cambios reales (bilaterales y multilaterales). La paridad del poder adquisitivo. Nociones del modelo IS-LM. La oferta y la demanda agregada. Los casos clsico y keynesiano. El ciclo econmico. El efecto impulso y propagacin. El modelo de tres brechas. La paradoja del ahorro y la proposicin Barro-Ricardo. La inflacin. La curva de Phillips. Tipos de inflaciones. Vnculos con la demanda, la oferta y las expectativas y con los sectores pblico, privado y externo. 14. Administracin Financiera I Elementos de una operacin Financiera. Tasa de Inters. Concepto y Tipos, Rgimen de Inters Simple Vencido y Adelantado. Rgimen de Inters Compuesto, Rendimiento Efectivo, Equivalencia de Tasas. Valuacin de Activos, Criterio del Valor Actual Neto, Criterio de la Tasa Interna de Retorno y Proyectos de Inversin. Conceptos, objetivos y decisiones financieras bsicas en la organizacin. Formas bsicas de organizacin empresarial. Ubicacin de la administracin financiera dentro de la organizacin. La funcin

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financiera en las organizaciones. Estados financieros bsicos. Anlisis del flujo de efectivo en la organizacin. Razones financieras. Elemento y estructura del mercado financiero. Factores que afectan la evolucin de los sistemas financieros. El negocio bancario una actividad en proceso de transformacin. Estrategia de las Entidades Financieras. Productos y Servicios Financieros. Riesgo de la Entidades Financieras. Mercado de Capitales. 15. Comercializacin II El pensamiento sistmico como enfoque de planeamiento. La Comercializacin y su enclave en la Organizacin. La Comercializacin Estratgica y la Operativa, objetivos y diferencias. Sistema de pensamiento, de anlisis y de accin. Anlisis del comportamiento de la organizacin y de la competencia tanto al interior de la misma como en su relacin con los contextos. El modelo FODA como herramienta de planeamiento. El consumidor, su comportamiento, motivaciones, anlisis de necesidades y deseos. El mercado de referencia, deteccin y anlisis del atractivo. Segmentacin y Posicionamiento. La decisin estratgica y la tctica, zonas de certeza e incertidumbre. Las diferentes estrategias, bsicas de desarrollo, de crecimiento y competitivas. El Plan de Comercializacin. Mdulos de comercio exterior: Operaciones de comercio exterior. Formas de cotizacin. Documentos ms usuales. Mercado de cambios: tipos de mercado y operaciones. Instrumentos de pago en comercio exterior: crdito documentario, cobranzas, rdenes de pago/transferencias. Servicios a exportadores e importadores. Otros servicios bancarios y promociones en comercio exterior. Riesgos segn tipo de operacin. Otros servicios crediticios y financieros vinculados con comercio exterior.

16. Macroeconoma y Poltica Econmica Conceptos, mediciones y estimaciones de las principales variables econmicas. Indicadores, Dimensin real, monetaria y financiera. Fuentes del crecimiento econmico. Acumulacin y distribucin del ingreso. Proceso de coordinacin macroeconmica. Cuando el mercado funciona. Fluctuaciones econmicas. Cuando debe intervenir el Estado. Una lectura a travs del modelo IS-LM. Efectos sobre los precios, las tasas de inters y los tipos de cambio. La mano invisible de Smith, la ley de Say, el Subastador Walrasiano y la demanda efectiva keynesiana. Los ajustes del proceso de ahorro e inversin. Las polticas monetaria, fiscal y cambiaria. La paridad de las tasas de inters. Los esquemas cambiarios. El trilema de una economa abierta. El patrn oro, el enfoque monetario del balance de pagos y la ley de un solo precio. Breves estudios de casos. Internacionales: la crisis de 1929; el Patrn Oro, el Consenso de Washington y los ltimos 30 aos de globalizacin financiera. Nacionales: El modelo agroexportador, la industrializacin por sustitucin de importaciones, el modelo de stop and go, el plan econmico del ltimo Gobierno militar; el Plan Austral; el Plan de Convertibilidad y su crisis. 17. Fundamentos de Estrategia Organizacional El gobierno de la organizacin: poder, autoridad y legitimidad de la direccin. Incertidumbre y produccin de sentido en la organizacin. La determinacin del pasado y el diseo del futuro. Cultura y poltica en la organizacin. Los procesos de cambio organizacional y su gestin. La concepcin de valor en la conduccin: los stakeholders o grupos de inters. La responsabilidad social. La creacin de valor. La evaluacin de los resultados. Las escuelas de estrategia. El proceso estratgico. Los factores clave y las fuerzas directrices. La construccin de escenarios. La implementacin de la estrategia: plan de trabajo, presupuesto y empowerment. Direccin y gerenciamiento: la estructura organizacional. La comunicacin de la estrategia y su seguimiento operativo. Eficacia, eficiencia, productividad y competitividad. Innovacin (proyectos) y estabilidad (procesos) como dispositivos de

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conduccin. Los sistemas de informacin gerencial. Los tableros de comando. El aprendizaje organizacional. 18. Gestin de Operaciones La calidad. Evolucin conceptual y enfoques de gestin. Concepto. Enfoques: inspeccin, control y aseguramiento. La calidad total. Implementacin de sistemas de calidad: aseguramiento de la calidad. Gestin de la calidad total. Relacin entre la gestin de la calidad y el diseo de organizaciones. Enfoque contingente. Relacin estrategia organizacin. Variables organizativas. Las normas ISO 9000. Sistemas de calidad aplicados a las Pymes. 19. Formulacin y Evaluacin de Proyectos Polticas, Programas y Proyectos. El ciclo de los proyectos. La planificacin a nivel micro. El proceso de identificacin. Identificacin, cuantificacin y valoracin de costos y beneficios. rbol de problemas (causas y efectos) y rbol de objetivos (medios y fines). Identificacin y evaluacin de alternativas. Niveles de estudio. Estudio del mercado. Anlisis de la demanda y la oferta. Proceso de produccin y efectos econmicos de la ingeniera. Determinacin del tamao ptimo. Factores de localizacin utilizando mtodos cualitativos y maximizacin del valor actual. Aspectos organizacionales y legales. Informacin de costos para la toma de decisiones. Curva de inversiones. Alternativas impositivas. Evaluacin econmico-financiera. Criterios de decisin y priorizacin Evaluacin privada o financiera y evaluacin social. Evaluacin econmica (anlisis de eficiencia) y evaluacin social (anlisis de eficiencia y equidad). Anlisis de costos-beneficios y anlisis costo-eficiencia. Efectos de los proyectos: efectos directos e indirectos, externalidades y efectos intangibles. Impactos distributivos de los proyectos. Necesidades bsicas. La matriz de estructura lgica de proyectos. Anlisis de sensibilidad. Fuentes de financiamiento. Aplicaciones a casos integrales de pequeas, medianas y grandes organizaciones en el contexto local, provincial y nacional. 20. Administracin General Conceptualizar a la administracin y a la gestin desde el conocimiento holstico de la disciplina enfocado en: Paradigmas. Lo simple y lo complejo. Los paradigmas del modelo cultural. Anlisis de la organizacin. La organizacin viable. Lo proyectado y lo posible. Planificacin y diseo. Objetivos, polticas y estrategias. Los propsitos declarados. Prioridades y lneas de accin. El concepto de estrategia. El saber de los directivos. Conocimientos y creencias. Imgenes y emociones. El discurso directivo. Las formas de expresin. Transparencia y credibilidad. La gobernabilidad. La puesta en sintona con lo social. Teora del Caos y la Complejidad. Creatividad e innovacin. Globalizacin, desarrollo local y globalizacin. (El aspecto social). Liderazgo y trabajo en equipo. Procesos de aprendizaje organizacional 21. Algebra Lineal Ecuaciones lineales y cuadrticas. Ecuaciones algebraicas, exponenciales y logartmicas. Matrices. Determinantes. Sistemas de Ecuaciones Lineales. Elementos de anlisis vectorial. Espacio vectorial. Producto de vectores. Coordenadas vectoriales. Tasas y lmites. Aplicaciones administrativas. 22. Contabilidad II Aspectos especficos de la disciplina contable. El estado de situacin patrimonial, sus contenidos y mtodos de valuacin de partidas. El estado de resultados, composicin y valuacin, El estado de evolucin del patrimonio neto, Las notas anexos y cuadros como parte integrante de los estados contables. Previsiones, criterios para su constitucin y uso. La

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financiacin de las actividades. Distintos tipo de aportes. Capitalizacin, reinversin, financiacin propia y externa. Tratamiento de las reservas y resultados no asignados. Impuestos y tasas. Impuesto diferido. Mtodos para reconocer el efecto de la depreciacin monetaria. Ajuste por inflacin. Tratamiento de los AREA. Forma de presentacin de los estados contables para usuarios internos y externos. Informes contables para la gestin. 23. Microeconoma Principios bsicos del anlisis econmico. El mercado: Oferta, demanda, determinacin del equilibrio, efectos de la intervencin estatal, elasticidades de oferta y demanda, excedentes del consumidor y el productor. La toma de decisiones. La conducta del consumidor: preferencias y eleccin racional, concepto de utilidad, restriccin presupuestaria, derivacin de la demanda individual y de mercado. El productor: funcin de produccin y costos, maximizacin de beneficios, derivacin de la curva de oferta individual y de mercado. Formas de mercado: competencia perfecta, monopolio, competencia monopolstica, oligopolio: concepto y caractersticas principales, equilibrio y efectos econmicos. Anlisis costo beneficio. Fallas de mercado: externalidades, bienes pblicos, correccin de las fallas del mercado, intervencin estatal. 24. Administracin Financiera II Valuacin de Bonos y Obligaciones Negociables. Riesgo Pas. Anualidades y Sistemas de Amortizacin de Deudas. Costo Financiero Total de un Prstamo. Decisiones de inversin a largo plazo. Procesos de decisin y preparacin de los flujos de efectivos en los proyectos de inversin. Decisiones de financiamiento a largo plazo. Concepto de costo de capital. Costo promedio ponderado de capital. Apalancamiento y estructura de capital. Poltica de dividendos. Decisiones de financiamiento a corto plazo. Planeacin financiera. Capital de trabajo neto. Elemento y estructura del mercado de capitales. Principios bsicos del mercado y su organizacin. Mercado de deuda y acciones. Mercado primario y secundario. Propiedades de los activos financieros. Volatilidad del precio de los activos financieros. Diversificacin y formacin de la cartera. Contratos de futuros. Contratos de opciones.

25. Administracin de la Produccin La Empresa como Sistema y el Subsistema de Operaciones. La Teora de Produccin; enfoque microeconmico. Estrategias de Operaciones. Aplicacin de Evaluacin, Gerenciamiento y Localizacin de Proyectos; macro y microubicacin de plantas e instalaciones. Seleccin y Diseo del Producto. Seleccin y Diseo del Proceso. Aplicacin de la Gestin del Conocimiento y la Tecnologa. Tecnologa de Operaciones. Gestin y Control de Calidad. Planificacin de la Capacidad y Distribucin de Instalaciones. Diseo y Medicin del Trabajo. Gestin de Inventarios. Logstica y la Gestin de la Cadena de Abastecimiento. Planificacin Agregada, a corto, mediano y largo plazo. Control de Gestin y Diagnstico de las Operaciones. Gestin del Mantenimiento. Gestin de Higiene y Seguridad. 26. Estadstica para Administradores Concepto de Estadstica. La Estadstica en la Administracin de Empresas. Bases de datos: creacin y control. Presentacin de la informacin en cuadros y grficos. Anlisis y descripcin de la informacin mediante el clculo y la interpretacin de medidas adecuadas. Concepto de indicador: tasas y razones. ndices de precios y cantidades. Probabilidad: conceptos, diferentes enfoques, aplicaciones. Variables aleatorias discretas y continuas. Distribuciones de probabilidad. Estadstica inferencial. Concepto de muestreo. Estimacin puntual y por intervalo de confianza. Anlisis de regresin y correlacin. Series de tiempo: componentes de la serie y desagregado de los mismos. Aplicaciones

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27. Costos Naturaleza y propsitos del conocimiento de costos. Elementos del costo. Sistemas de costos. Costos predeterminados. Procedimientos y tcnicas del costeo, por rdenes y por procesos. Produccin conjunta. Costos comerciales, administrativos y financieros. Costos en el proceso de toma de decisiones. Costos y precios. Tcnicas de control y reduccin de costos. 28. Sistemas de Informacin Caracterizacin de la informacin. Su aporte en las organizaciones a los distintos niveles. Visin estratgica. Marco conceptual de los Sistemas de Informacin en el contexto de las organizaciones pblicas y privadas. Aspectos tecnolgicos de los medios de procesamiento y comunicaciones. Software de base y utilitarios. Software de usuario final. Redes. Estructura de Datos. Aspectos lgicos y tcnicos de las Bases de Datos. Su efecto en los desarrollos y explotacin de aplicaciones. Metodologa de desarrollo y evaluacin de sistemas aplicativos. Mtodos de formalizacin. Administracin de los recursos informticos en las organizaciones. Planeamiento de los Sistemas de Informacin. Control interno y seguridad aplicados a la tecnologa de la informacin (aspectos fsicos y lgicos). 29. Instituciones de Derecho Pblico Historia constitucional. El Estado. La Constitucin. Formas de gobierno. El federalismo. Competencias. Relaciones Nacin-Provincias. Sistema econmico rentstico de la constitucin. El Congreso, atribuciones. Formacin y sancin de las leyes. Presupuesto. La funcin de control. El Defensor del Pueblo. El Poder Ejecutivo. Atribuciones. Jefatura de gabinete. Ministros. Decretos. Decretos de necesidad y urgencia. El Poder Judicial. Control de la constitucionalidad. 30. Metodologa de la Investigacin Lgica. Lenguaje, funciones del lenguaje, niveles del lenguaje. Semitica. Introduccin histrica a la epistemologa. Contextos de descubrimiento y justificacin. Conocimiento y ciencias. Inductivismo. Mtodo hipottico- deductivo. Mtodo hipottico deductivo liberalizado. La evolucin de la ciencia como evolucin de paradigmas. Ciencia Normal. La investigacin bajo el paradigma. Modelos de aplicacin. Paradigmas y ciencias sociales. Programas de investigacin. La evolucin de la ciencia como programa de investigacin. Estructuras de las teoras cientficas. Ciencia y desarrollo. 31. Rgimen Tributario Actividad Financiera del Estado, gastos (clasificacin de Gastos), recursos (clasificacin de Recursos), presupuestos, (tipos de presupuestos), impuesto nico, Sistema Tributario, teoras Econmicas de los Impuestos, efectos Econmicos de los Impuestos, Doble y Mltiple Imposicin Nacional e Internacional, (Soluciones), Sistemas de imposicin sobre consumos, patrimonios y rentas. Rgimen Simplificado (Monotributo), AFIP (Altas, modificacin y Ceses, Personas Jurdicas y Fsicas), Rgimen de Facturacin (Normativa), Ley de Procedimiento 11683. 32. Teora de la Decisin y Cambio Organizacional Posturas filosficas de la decisin en el marco de la libertad. La teora de la decisin. El Proceso de decisin. Posicionamiento y determinacin en la decisin. Abordajes estratgicos para el diagnostico del comportamiento organizacional. La decisin racional, subjetiva, prescriptiva y universal, y la modificacin del contexto. Sistemas semiticos en las organizaciones. La evaluacin de las situaciones de decisin, el problema. Las variables del problema y el comportamiento del contexto. Matriz y rbol de decisin. La

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programacin de las decisiones. Teoras de la preferencia, de la utilidad, de la probabilidad. Dilemas y paradojas de la decisin. Criterios de decisin. Decisiones bajo riesgo, certeza y competitiva. Decisiones de grupo y riesgo compartido. Conflicto y negociacin. La Decisin en la prctica. Modelos de intervencin organizacional. Matriz de anlisis organizacional. 33. Direccin Estratgica Tomando en cuenta su profundizacin conceptual a lo largo de la carrera, vinculado a otras temticas complementarias y sinrgicas en trminos de conocimiento y, entendiendo la necesidad por parte del futuro profesional, de incorporar herramientas aplicables a la Direccin Estratgica de las organizaciones, se definen como contenidos mnimos de la presente asignatura, el conocimiento metodolgico para la aplicacin por parte del estudiante de los conceptos vinculantes al estudio, anlisis y resolucin de casos, tomando como base los contenidos de la asignatura Fundamentos de Estrategia como as tambin, los dems conocimientos incorporados en la carrera, de acuerdo a la pertinencia de cada uno de los casos.

10.2

Tecnicatura en Administracin Bancaria

01. Teoras de la Administracin Concepto de administracin: La administracin como ciencia, tcnica y arte. Orgenes y evolucin de la disciplina. Concepto de Eficiencia, eficacia, efectividad, productividad. Estructura y diseo de la organizacin. Antecedentes. Teoras y enfoques de la administracin. Enfoque Clsico (Taylor, Fayol y Ford). Enfoque Neoclsico. Teora de las Relaciones Humanas. Teoras del Comportamiento. Enfoque Sistmico de la Administracin: Teora del Desarrollo. Teora Matemtica y Teora de los Sistemas. Enfoque Situacional. Teora vinculada a la administracin en Argentina. 02. Cultura, Comunicacin y Conflictos en las Organizaciones Sociedad, Instituciones y Organizaciones. Persona: sujeto y objeto social. Las relaciones interpersonales en los mbitos de trabajo. La Cultura como emergente social. El concepto de cultura. Cultura, valores y normas organizacionales. Paradigmas

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organizacionales. Procesos de cambios en las organizaciones. Proyecto y Resistencia al Cambio. Rol, profesionalizacin del rol. Funciones de conduccin. Poder, autoridad, motivacin y reconocimiento en las organizaciones. La comunicacin como elemento facilitador inhibidor dentro de los procesos interactivos y de produccin. Manejo y resolucin de los conflictos en situaciones laborales. Equipos de Trabajo: formacin, desarrollo y conduccin. 03. Elementos de Matemticas y Estadstica Operaciones Bsicas. Campos numricos: nmeros naturales, enteros, racionales, irracionales, reales. Operaciones bsicas en el campo de los nmeros reales. Potenciacin y radicacin. Funciones. Funciones: Lineal, cuadrtica, polinmica, racional, homogrfica, racional, exponencial y logartmica. Elementos de Estadstica. Definiciones bsicas. Etapas de la tarea estadstica. Anlisis Descriptivo. Bases de datos. Presentacin de la informacin en cuadros y grficos. Distribucin de frecuencias. Grficos Medidas de posicin, concentracin y variabilidad. Elementos de Matemtica Financiera. Porcentaje, bonificacin y recargo. Inters simple y compuesto. Imposicin a inters compuesto. Actualizacin y descuento 04. Informtica para Administradores Aplicaciones informticas para la administracin de organizaciones. El contenido de esta asignatura se actualizar permanentemente en funcin al desarrollo tecnolgico de estas herramientas de gestin 05. Sistema Financiero en la Economa Composicin del sistema financiero. Un breve anlisis de la microeconoma de los bancos y de sus balances. Rentabilidad, riesgo y valor del banco. Anlisis del riesgo de crdito y de algunos indicadores de rentabilidad. Una interpretacin del spread bancario. Conceptos microeconmicos generales relacionados. Desde la microeconoma a la macroeconoma. El producto y la produccin. Conceptos flujo y stock. El banco en el proceso de ahorro e inversin. El Estado y el mercado. Las fallas de mercado. Una breve teora de los impuestos y del gasto pblico. El pleno empleo de los factores productivos. El dinero en la economa. Breve historia. Tipos de dinero. El nivel de actividad, las tasas de inters y los precios. La divisin del trabajo, la especializacin y el crdito. La ecuacin de Fisher. 06. Instituciones de Derecho Privado El Derecho, la ley. Fuentes del Derecho. Personas. Obligaciones. Teora general del contrato: contratos modernos de empresa. Derecho Comercial. La Empresa, su organizacin jurdica. Sociedades, sociedades annimas, de responsabilidad limitada. Formas asociativas modernas. La regulacin econmica y la organizacin de las empresas. 07. Contabilidad I Los conceptos bsicos de la disciplina contable. Operaciones de las organizaciones. Principales elementos de la informacin contable. Funcionamiento del sistema contable. Registro de operaciones y hechos econmicos relevantes. Control Patrimonial. La contabilidad como sistema de informacin para la toma de decisiones. La contabilidad y sus funciones. Carcter de la disciplina contable. Contabilidad y tenedura de libros. Contabilidad, sistemas y subsistemas. Los informes contables. Usuarios de la informacin contable. Contenidos bsicos de la informacin contable. Normas contables. Funcionamiento del sistema. Cuentas y plan de cuentas. El mtodo de la por partida doble. Registracin, mayorizacin y el anlisis de cuentas. Balances de comprobacin,

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tareas previas a la emisin de estados contables definitivos, ajustes. Criterios de percibido y devengado. Culminacin del proceso contable. 08. Anlisis Matemtico Nmeros reales. Lmite funcional. Propiedades. Clculo de lmites. Teorema de lmites y derivadas. Funcin inversa, derivada. Derivadas sucesivas. Diferenciacin formal y aplicada. Variacin de funciones. Funcin primitiva, integral definida. Mtodo para el clculo de primitivas. Integracin formal y aplicada. Integral definida de una funcin, reas. Sucesiones. Sucesiones aritmticas y geomtricas. Series. Series aritmticas y geomtricas. Convergencia y divergencia de series. Criterios de determinacin. Suma de los elementos de una serie. Serie de potencias 09. Seminario de Gestin Bancaria I En esta asignatura se desarrollaran ejes conceptuales y problemticos vinculados especficamente con la gestin bancaria con el objetivo de lograr una efectiva integracin de conocimientos tericos-prcticos Los contenidos articularan los especficos requerimientos de las entidades bancarias con los nuevos desarrollos cientficos en administracin de organizaciones. En este primer seminario se han planteado especficamente requerimientos vinculados con: Contabilidad bancaria: i. Proveer habilidades para comprender la informacin contenida en los estados contables y financieros. ii. Desarrollar capacidades para la adecuada registracin y anlisis de los productos bancarios. Productos pasivos. Productos de inversin. Garantas. Productos activos: tipos de inters, comisiones. Servicios financieros actuales. Banca electrnica. iii. La Contabilidad Bancaria como medio de medicin y de valoracin de los elementos financieros. Informacin de control para los niveles de decisin. iv. El marco contable y la normativa vigente en materia de contabilidad. Modelo de estados contables. Tablero de comando. Anlisis de los estados contables: el anlisis de la situacin patrimonial. La cuenta de resultados de las entidades bancarias. Rol del BCRA. Tcnicas de anlisis. Anlisis horizontal y vertical. Ratios. Seleccin de indicadores. Anlisis cualitativo y cuantitativo. Informes. El marco dispositivo fiscal: i. Impuestos, tasa y contribuciones. Impuestos nacionales, provinciales y municipales. Aplicaciones especificas para la operatoria bancaria.

10. Comercializacin I Definicin, fundamentos, la funcin del Marketing en la actividad empresaria. Los campos de accin. El entorno del Marketing y las nuevas realidades. La gestin de la informacin del Marketing. Los sistemas de inteligencia e investigacin. El estudio de las necesidades. Desarrollo de los negocios a travs de la estrategia de segmentacin. Desarrollo de la Mezcla de Marketing. Las variables operativas controlables: Producto, Precio, Plaza y Promocin. Las crticas y la evolucin de las variables. Las estrategias del Marketing en la era digital. Responsabilidad social y tica del Marketing. 11. Sistemas Administrativos

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Visin de la organizacin como sistema complejo de informacin y control. Caracterizacin de sistemas administrativos. Elementos que constituyen el sistema. Modelos de sistemas y su relacin con la naturaleza de la organizacin. Las reas de la organizacin: funciones y procesos. Niveles de autoridad, reas de responsabilidad. Matriz de delegacin de decisiones. Sistemas componentes: de planeamiento y gestin, comerciales, financieros, de personal, operativos. Tecnologa de los sistemas aplicados a la gestin. Diferentes formas de diseo de la organizacin: metodologas y alternativas. Las formas bsicas de articular tareas, flujo de informacin y decisiones. Los circuitos de normalizacin, regulacin y control de las operaciones. Procedimientos para la evaluacin del control interno. Auditora de sistemas administrativos. Sistema de Control de Gestin. 12. Administracin de Recursos Humanos Estructura Organizacional. Nexo entre Persona y Estructura. Herramientas de la estructura organizacional. Armado de estructura. Procesos de reclutamiento de personal. Seleccin de personal. Entrevistas. Seleccin basada en un sistema de competencias laborales. Proceso de induccin laboral. Transferencia de experiencias laborales. Medicin de competencias laborales. Proceso de medicin de desempeo. Desempeo formal, medicin de la actitud y la aptitud. Proceso de capacitacin. Objetivos, tipos y extensiones de la capacitacin. Evaluacin de desempeo. Evaluaciones 360 grados. Informacin de resultados de capacitacin. Liderazgo situacional. Cuadrantes de liderazgos. Ciclos 13. Fundamentos de Economa Definiciones bsicas y objeto de estudio de la Economa. Procesos econmicos y sociales. Economa e ideologa. Modelos econmicos. Produccin, circulacin, distribucin y consumo. Oferta y Demanda. Mercado y precios. Toma de decisiones. Contabilidad nacional y crdito. Producto e ingreso. Identidades econmicas bsicas. Moneda y crdito. Demanda y oferta monetaria. El proceso de creacin de dinero. El rol del banco central y los bancos comerciales. El multiplicador monetario, las tasas de inters y el crecimiento. El dinero primario y secundario. Sector externo y balance de pagos. La cuenta corriente y sus desequilibrios. Mercado de divisas y tipo de cambio. La cuenta capital y los cambios de composicin de los portafolios de los sectores pblico y privado. Los tipos de cambios reales (bilaterales y multilaterales). La paridad del poder adquisitivo. Nociones del modelo IS-LM. La oferta y la demanda agregada. Los casos clsico y keynesiano. El ciclo econmico. El efecto impulso y propagacin. El modelo de tres brechas. La paradoja del ahorro y la proposicin Barro-Ricardo. La inflacin. La curva de Phillips. Tipos de inflaciones. Vnculos con la demanda, la oferta y las expectativas y con los sectores pblico, privado y externo. 14. Administracin Financiera I Elementos de una operacin Financiera. Tasa de Inters. Concepto y Tipos, Rgimen de Inters Simple Vencido y Adelantado. Rgimen de Inters Compuesto, Rendimiento Efectivo, Equivalencia de Tasas. Valuacin de Activos, Criterio del Valor Actual Neto, Criterio de la Tasa Interna de Retorno y Proyectos de Inversin. Conceptos, objetivos y decisiones financieras bsicas en la organizacin. Formas bsicas de organizacin empresarial. Ubicacin de la administracin financiera dentro de la organizacin. La funcin financiera en las organizaciones. Estados financieros bsicos. Anlisis del flujo de efectivo en la organizacin. Razones financieras. Elemento y estructura del mercado financiero. Factores que afectan la evolucin de los sistemas financieros. El negocio bancario una actividad en proceso de transformacin. Estrategia de las Entidades Financieras. Productos y Servicios Financieros. Riesgo de la Entidades Financieras. Mercado de Capitales.

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15. Comercializacin II El pensamiento sistmico como enfoque de planeamiento. La Comercializacin y su enclave en la Organizacin. La Comercializacin Estratgica y la Operativa, objetivos y diferencias. Sistema de pensamiento, de anlisis y de accin. Anlisis del comportamiento de la organizacin y de la competencia tanto al interior de la misma como en su relacin con los contextos. El modelo FODA como herramienta de planeamiento. El consumidor, su comportamiento, motivaciones, anlisis de necesidades y deseos. El mercado de referencia, deteccin y anlisis del atractivo. Segmentacin y Posicionamiento. La decisin estratgica y la tctica, zonas de certeza e incertidumbre. Las diferentes estrategias, bsicas de desarrollo, de crecimiento y competitivas. El Plan de Comercializacin. Mdulos de comercio exterior: Operaciones de comercio exterior. Formas de cotizacin. Documentos ms usuales. Mercado de cambios: tipos de mercado y operaciones. Instrumentos de pago en comercio exterior: crdito documentario, cobranzas, rdenes de pago/transferencias. Servicios a exportadores e importadores. Otros servicios bancarios y promociones en comercio exterior. Riesgos segn tipo de operacin. Otros servicios crediticios y financieros vinculados con comercio exterior. 16. Macroeconoma y Poltica Econmica Conceptos, mediciones y estimaciones de las principales variables econmicas. Indicadores, Dimensin real, monetaria y financiera. Fuentes del crecimiento econmico. Acumulacin y distribucin del ingreso. Proceso de coordinacin macroeconmica. Cuando el mercado funciona. Fluctuaciones econmicas. Cuando debe intervenir el Estado. Una lectura a travs del modelo IS-LM. Efectos sobre los precios, las tasas de inters y los tipos de cambio. La mano invisible de Smith, la ley de Say, el Subastador Walrasiano y la demanda efectiva keynesiana. Los ajustes del proceso de ahorro e inversin. Las polticas monetaria, fiscal y cambiaria. La paridad de las tasas de inters. Los esquemas cambiarios. El trilema de una economa abierta. El patrn oro, el enfoque monetario del balance de pagos y la ley de un solo precio. Breves estudios de casos. Internacionales: la crisis de 1929; el Patrn Oro, el Consenso de Washington y los ltimos 30 aos de globalizacin financiera. Nacionales: El modelo agroexportador, la industrializacin por sustitucin de importaciones, el modelo de stop and go, el plan econmico del ltimo Gobierno militar; el Plan Austral; el Plan de Convertibilidad y su crisis. 17. Fundamentos de Estrategia Organizacional El gobierno de la organizacin: poder, autoridad y legitimidad de la direccin. Incertidumbre y produccin de sentido en la organizacin. La determinacin del pasado y el diseo del futuro. Cultura y poltica en la organizacin. Los procesos de cambio organizacional y su gestin. La concepcin de valor en la conduccin: los stakeholders o grupos de inters. La responsabilidad social. La creacin de valor. La evaluacin de los resultados. Las escuelas de estrategia. El proceso estratgico. Los factores clave y las fuerzas directrices. La construccin de escenarios. La implementacin de la estrategia: plan de trabajo, presupuesto y empowerment. Direccin y gerenciamiento: la estructura organizacional. La comunicacin de la estrategia y su seguimiento operativo. Eficacia, eficiencia, productividad y competitividad. Innovacin (proyectos) y estabilidad (procesos) como dispositivos de conduccin. Los sistemas de informacin gerencial. Los tableros de comando. El aprendizaje organizacional. 18. Seminario de Gestin Bancaria II

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En esta asignatura se desarrollaran ejes conceptuales y problemticos vinculados especficamente con la gestin bancaria con el objetivo de lograr una efectiva integracin de conocimientos tericos-prcticos Los contenidos articularan los especficos requerimientos de las entidades bancarias con los nuevos desarrollos cientficos en administracin de organizaciones. En este seminario se han planteado especficamente requerimientos vinculados con: Recupero crediticio Crdito agropecuario Riesgo operacional Lavado de dinero 19. Formulacin y Evaluacin de Proyectos Polticas, Programas y Proyectos. El ciclo de los proyectos. La planificacin a nivel micro. El proceso de identificacin. Identificacin, cuantificacin y valoracin de costos y beneficios. rbol de problemas (causas y efectos) y rbol de objetivos (medios y fines). Identificacin y evaluacin de alternativas. Niveles de estudio. Estudio del mercado. Anlisis de la demanda y la oferta. Proceso de produccin y efectos econmicos de la ingeniera. Determinacin del tamao ptimo. Factores de localizacin utilizando mtodos cualitativos y maximizacin del valor actual. Aspectos organizacionales y legales. Informacin de costos para la toma de decisiones. Curva de inversiones. Alternativas impositivas. Evaluacin econmico-financiera. Criterios de decisin y priorizacin Evaluacin privada o financiera y evaluacin social. Evaluacin econmica (anlisis de eficiencia) y evaluacin social (anlisis de eficiencia y equidad). Anlisis de costos-beneficios y anlisis costo-eficiencia. Efectos de los proyectos: efectos directos e indirectos, externalidades y efectos intangibles. Impactos distributivos de los proyectos. Necesidades bsicas. La matriz de estructura lgica de proyectos. Anlisis de sensibilidad. Fuentes de financiamiento. Aplicaciones a casos integrales de pequeas, medianas y grandes organizaciones en el contexto local, provincial y nacional.

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