Jesper Homann Videnshus Dybkr

Jtho@Silkeborg.Dk
Ipad som pdagogisk redskab
BUPL
Lidt om mig
!
IKT vejleder p Dybkr Specialskole / Videnshus Dybkr i Silkeborg
!
Arbejdet med iPhone siden 2008 og ipads siden 2010
!
Deltager i ere netvrk omkring brugen af apps.
!
Skriver bloggen www.specialundervisningikt.blogspot.dk
!
Lidt om iPad generelt.
!
Betjening af iPad
!
Indstillinger til iPad.
!
Overvejelser om apps
!
App gennemgang til inspiration
!
Implementering af iPads
!
Resurser til videre fordybelse
Program
Sprg endelig undervejs, s I er sikre p at f det optimale ud af tiden!
Nothing miraculous happens automatically when you put a
child and a computer* into the same room... 1993.
I er barnets strste resurse!
Stigende pres fra omgivelser/forldre om brug af it
Overdrevet iPad anvendelse?
Perspektiver
!
Pointen med tablets er, at de er s lette at
bruge, at man kan bruge dem uden at vre
digitalt indfdt. De er meget intuitive og
simple. Derfor er det ligegyldigt, om man har
lrt det i brnehaven. Der er ingen grund til
at tro, at man kommer bagud, hvis man ikke
har brugt tablet tidligt, -Jeppe Bundgaard
Udvikler vi hystader?
Didaktisk model for lring
Barn
Stof
Voksen iPad
Didaktisk model for lring
Barn
Stof
Voksen
iPad
Alt kan den som kan holde mde - Islandsk ordsprog og Global trend!
Opgave
!
Hvorfor skal du bruge iPads i
din pdagogiske hverdag?
!
Hvilken pdagogisk mervrdi
kan du se?
!
Diskuter med sidemanden 5
minutter.
!
Swipe, pinche, zoom.
!
Lse rotation
!
Fjerne multitasking betjening
!
Kamera betjening og redigering
Ipad - godt i gang.
Opgave
!
Tag billeder af tre ting med
forskelligt fokus.
!
Film to ting der bevger sig
horisontalt og vertikalt.
!
Rediger et af billederne
Mere godt i gang
!
Skriftstrrelse under
tilgngelighed
!
Sgning
!
Hjemmeside dr.dk vis
lseruden
!
Tag billede af skrmen

!
Hurtigt til toppen af et
dokument
!
Tvinge program til genstart
!
Begrnsninger
!
Forenklet adgang
Overvejelser om apps

!
Appen er et middel til at n et ml.
!
Overvej hvorfor du vil bruge prcis denne app.
!
Kognition >< betjening
!
Brug skema og strukturer.
!
Afgrende at du vlger de rigtige apps
!
Brug f apps du kender frem for mange.
4 3 2 1
Relevans
Tjener formlet og
opleves yderst relevant
for eleven
Tjener formlet og
opleves for det meste
relevant for eleven
Tjener delvist formlet
med er ikke relevant
for eleven
Tjener ikke formlet og
er ikke relevant for
eleven
Tilpasning
Appen giver mulighed for
komplet eksibilitet i forhold til
indhold og indstillinger
Appen giver mulighed for
nogen eksibilitet i forhold til
indhold og indstillinger
Appen giver mulighed for
begrnset eksibilitet i
forhold til indhold og
indstillinger
Appen giver ingen mulighed
for eksibilitet i forhold til
indhold og indstillinger
Feedback
Eleven fr relevant og
specik feedback
Eleven fr feedback
Eleven fr begrnset
feedback
Eleven fr ikke
feedback
Kognition
Appen tilskynder at eleven
tnker kreativt, analyserende
og evaluerende.
Appen giver mulighed for at
eleven tnker kreativt,
analyserende og
evaluerende.
Appen muliggr
tnkning som
hukkommelse og
forstelse
Appen giver begrnset
mulighed for tnkning
som hukkommelse og
forstelse
Tilgngelighed
Eleven kan starte og
betjene appen
selvstndigt
Eleven har af og til behov for
lreren til at starte og
forevise brugen af appen
Eleven har altid behov for
lreren til at starte og
forevise brugen af appen
Appen er vanskelig at
bruge eller crasher
ofte.
Motivation
Eleven er meget
motiveret til brug af
appen
Eleven bruger appen
nr det tilskyndes af
lreren
Eleven oplever brugen
af appen som
skolearbejde
Eleven undviger
brugen af appen
Deling
Elevens prstation eller
produkt bliver gemt og kan
deles med lreren eller et
strre publikum
Elevens prstation eller
produkt bliver gemt i appen
men er svr at eksportere ud
fra appen
Begrnset
elevprstation eller
produkt bliver gemt
Ingen elevprstation
eller produkt bliver
gemt
Navn p app:__________________
Forml med app:_______________
Opgave
!
Vlg et flles kendt barn og
lav en app analyse af valgfri
app ud fra skemaet.
iPad til leg
!
Kamera lege
!
Lege selvstndigt
!
Rollelege
!
Skr producent
!
Bevgelse
Kamera lege
Dragon detector
Colour splash
Little story creator
Tal og mngder
Mngder
Geometri
Selvstndig leg
Tal
Rumfang og areal
Rolleleg
Chatterpix
Skre producenter
Colar mix
I can animate
Bevgelse
Sneak
Uundvrlig app til mange
Moment diary
Dagbog med billede, lyd og
film
Kontaktbog mellem
forldre, bosted og skole
Nemt og intuitivt at bruge
Erfaringer fra Dybkr
Specialskole med MD
!
Opstartsprojekt sammen med Skovbo
omkring 5 elever
!
Nemt at bruge
!
Vi har den jo lige ved hnden
alligevel
!
Skulle alle ikke have sdan en?
!
1/3 af alle eleverne bruger nu MD
p deres egen iPad.
Implementering af iPads
Gartner 1995
Erfaringer
!
Det skal vre sjovt.
!
Egen indflydelse
!
Viden og mulighed for deling af erfaringer
!
Tilgngelighed af hjlp
!
Kend f apps og brug dem kreativt frem for mange.
!
Sm projekter der lykkes frem for store.
Selvom det er en tablet, er det ikke en pille der i sig
selv lrer barnet noget som helst.
Resurser til videre fordybelse
!
http://www.lege-apps.dk
!
http://appsondemand.skoleblogs.dk
!
https://www.facebook.com/groups/
appstilboernogvoksnemedspeciellebehov/
Tak for jeres tid.
www.facebook.com/SpecialundervisningIkt
jtho@silkeborg.dk
www.specialundervisningikt.blogspot.dk