KSSR TAHUN 2

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 2F SESI 2014

MINGGU 1 2.1.14 3.1.14

FOKUS Kesedaran Ruang Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang.

STANDARD KANDUNGAN 1.1.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 2.1. Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 5.1.Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan.

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang yang telah ditetapkan. 2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang. 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.

CATATAN/EMK Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: !inding "emo# $M%: %reati& ' (novati& Modul: m/s : 1 ) * +tandard Prestasi: B1,1$1

2 6.1.14 10.1.14

Kelajuan Pergerakan Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kela-uan

1.1.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 2.1. Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal.

1.1.2 Meningkatkan kela-uan semasa bergerak 2.1.* Mengenal pasti perlakuan yang boleh meningkatkan kela-uan. 5.2.2 menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Musang dan /yam $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 5 ) 0

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

+tandard Prestasi: B1,1$1 2 2.1.14 10.1.14 Berjalan Berkebolehan melakukan kemahiran ber-alan pelbagai arah. 1.2.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.*.Berkebolehan berkomunukasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti &izikal. 1.2.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan 1.2.1 Melakukan pergerakan ber-alan. 2.2.1 Mengenal pasti ciri1ciri perlakuan lokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti 5.*.1 Berkomunikasi antara rakan2 guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti &izikal. Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Bola +entuh $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 3 1 14 +tandard Prestasi: B1,1$1

3 13.1.14 17.1.14

Berlari Berkebolehan melakukan kemahiran berlari pelbagai arah dan kela-uan.

1.2.1 Melakukan pergerakan berlari 2.2.1 Mengenal pasti ciri1ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti 5.*.1 Berkomunikasi antara rakan2 guru dan ahli kumpulan

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: (kan dan 5aring $M%: %reativiti ' (novasi Modul:

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.*.Berkebolehan berkomunukasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti &izikal. 3 13.1.14 17.1.14 Mengcongklang 1. Berkebolehan mengcongklang pelbagai arah dengan lakuan yang betul 1.2.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 1.1.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan

semasa melakukan aktiviti &izikal.

m/s : 11 1 1* +tandard Prestasi: B1,1$1

1.2.1. Melakukan pergerakan mengcongklang 6galloping7. 2.2.*. Menyatakan postur yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Polo Bersyarat $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 18 1 10 +tandard Prestasi: B*,1$8

4 20.1.14 24.1.14

Menggelonsor Berkebolehan melakukan pergerakan menggelonsor berdasarkan konsep pergerakan

1.1.1. Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan. 1.2.1. Melakukan pergerakan menggelonsor. 2.2.*. Mengenal pasti postur badan yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Menggelonsor Pundi %acang $M%:

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.8.Berkebolehan membentuk kumpulan dan beker-asama dalam kumpulan tersebut. 4 20.1.14 Melompa se!ela" kaki #$opping% 1.1.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan konsep pergerakan. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 1.2.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan

5.8.2. Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok.

%reativiti ' (novasi Modul: m/s : 19 1 1: +tandard Prestasi: B0,1$1

Berkebolehan melakukan 24.1.14 kemahiran melompat sebelah kaki dengan betul.

1.2.1. Melakukan pergerakan melompat sebelah kaki 6hopping7 2.2.*. Menyetakan postur yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.2. Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: ;ari /rnab ;ari $M%: %reativiti ' (novasi Modul: Ms 24 1 28 +tandard Prestasi: B*,1$8

& 27.1.14 -

Melompa 1. Berkebolehan melakukan kemahiran melompat pada satu -arak dengan

1.2.2. Melompat pada satu -arak2mendarat dengan dua kaki dengan lutut dan pergelangan kaki di&leksi. 2.2.2. Mengenal pasti kepentingan &leksi dalam pergerakan lokomotor dan bukan

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: Bola %andang $M%:

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

1.2.14

betul.

lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 1.2.Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan lokomotor asas dengan lakuan yang betul. 2.2. Berkebolehan mengaplikasikan pengetahuan dalam melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.*.Berkebolehan berkomunukasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti &izikal. Pergerakan Bukan *okomo or Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul.

lokomotor. 5.2.1. Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

%reativiti ' (novasi Modul: m/s : 29 1 29 +tandard Prestasi: B2,1$1

6 3.2.14 7.2.14

Melompa '(unan )ali Berkebolehan melompat tali yang di ayun oleh dua rakan.

1.2.*. Melompat berterusan tali yang diayun berulang1ulang oleh dua rakan. 2.2.1. Mengenal pasti cirri1ciri perlakuan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.*.1. Berkomunikasi antara rakan2guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti &izikal.

Pemerhatian / Pentaksiran Persembahan: 5angan <ertinggal $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 23 1 *4 +tandard Prestasi: B2,1$2

7 10.2.14 14.2.14

Mengilas dan Memusing Berkebolehan melakukan aktiviti mengilas dan memusing. =ontoh aktiviti:

1.*.1 Melakukan pergerakan &leksi badan 6membongkok72 meregang2 membuai2 meringkuk2 mengilas2 memusing2 menolak2 menarik2 mengayun dan mengimbang. 2.2.1 Mengenalpasti ciri1ciri

Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran %er-a Permainan kecil: ;umba %ilas

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

1. Mengilas 2. Memusing

perlakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

$M%: %reativiti ' (novasi +tandard Prestasi: B1,1$1 >nit: 14

7 10.2.14 14.2.14

Menolak dan menarik Berkebolehan melakukan aktiviti menarik dan menolak. =ontoh aktiviti: 1. Menolak 2. Menarik Beban

Pergerakan Bukan*okomo or Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul.

1.*.1 Melakukan pergerakan &leksi badan 6membongkok72 meregang2 membuai2 meringkuk2 mengilas2 memusing2 menolak2 menarik2 mengayun dan mengimbang. 2.2.1 Mengenalpasti ciri1ciri perlakuan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok. 1.*.1 Melakukan pergerakan &leksi badan 6membongkok72 meregang2 membuai2 meringkuk2 mengilas2 memusing2 menolak2

;embaran %er-a Permainan kecil: ketam %embar $M%: %reativiti ' (novasi +tandard Prestasi: B2,1$* unit: 11 Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a

+ 17.2.14

Menga(un dan Mengim!ang Berkebolehan

Pergerakan Bukan *okomo or Berkebolehan melakukan

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

21.2.14

melakukan pelbagai aktiviti mengayun dan mengimbang =ontoh aktiviti: 1. Mengayun 2. Mengimbang

pelbagai pergerakan bukan lokomotor asas dengan lakuan yang betul.

menarik2 mengayun dan mengimbang. 2.2.* Menyatakan postur badan yang betul semasa melakukan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok.

Permainan kecil: ?entak %ami <rek *3: @idup +emut $M% %reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B*,1$8 >nit: 12 Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a Permainan kecil: Bola tali bersyarat $M%: %reativiti ' (novasi +tandard Prestasi: B1,1$2 >nit: 1* Pemerhatian / Pentaksiran

+ 17.2.14 21.2.14

Melam!ung, melan un dan men(am!u Berkebolehan melambung2 melantun dan menyambut bola =ontoh aktiviti: 1. ;antunan bola 2. Bola *M

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.1 Melambung2 menyambut2 menggolek2 menendang2 menyerkap2 melantun2 membaling2 menangkap2 memukul dan menggelecek. 2.*.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan ob-ek. 5.2.* Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan. 5.8.* beker-asama dalam kumpulan.

Menggolek !ola

Manipulasi 'la an

1.8.2 Menggolek bola pada satu -arak

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

24.2.14 2+.2.14

Berkebolehan menggolek bola pada satu -arak dengan lakuan yang betul =ontoh aktiviti: 1. Mari menggolek 2. Bola tero.ong

Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

2.*.2 mengenalpasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan 5.2.1 Memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam Pendidikan 5asmani.

+enarai semak Permainan kecil: Aol& golek $M% %reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B1,1$2 >nit: 18

24.2.14 2+.2.14

.olek !ola ke sasaran Berkebolehan menggolek bola pada satu -arak dengan lakuan yang betul =ontoh aktiviti: 1. Menggolek bola

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.2 Menggolek bola pada satu -arak 2.*.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan ob-ek 5.*.1 Berkomunikasi antara rakan2 guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti &izikal.

Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a Permainan kecil: Menggolek dan menghentam bola $M% %reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B2,1$2 >nit:

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

10 3.3.14 7.3.14

Mem!aling !ola Berkebolehan membaling bola pada satu -arak dengan lakuan yang betul =ontoh aktiviti: 2. Membaling bola *. Membaling segi tiga

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.* Membaling bola pada satu -arak 2.*.1 Menyatakan perkaitan antara aplikasi daya dengan pergerakan ob-ek 5.8.2 melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok

15 Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a Permainan kecil: Menolak bola $M% %reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B2,1$2 >nit: 10

11 10.3.14 14.3.14 12 17.3.14 21.3.14

UJIAN PERTENGAHAN SEMESTER SATU

Menangkap !ola Berkebolehan menangkap bola dengan lakuan yang betul =ontoh aktiviti: 1. Menangkap bola

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.8 menangkap bola dengan serapan daya 2.*.2 Mengenalpasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan 5.2.2 menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti 5.*.1 Berkomunikasi secara

Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a Permainan kecil: Bola kapten bersyarat $M%

PJ TAHUN 2 KSSR

KSSR TAHUN 2

pelbagai aras 2. Menangkap bola pelbagai arah *. Berputar dan tangkap

berkesan semasa melakukan aktiviti &izikal.

%reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B5,2$* >nit: 19 Pemerhatian / Pentaksiran ;embaran ker-a Permainan kecil: <arget Ball# $M% %reativiti dan (novasi +tandard Prestasi: B*,1$2 >nit: 13

12 17.3.14 21.3.14

)endang dan )endang Berkebolehan menendang bola yang bergolek =ontoh aktiviti: 1. Menendang bola berpasangan 2. Bola pen-uru

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.5 Menendang perlahan bola yang digolekkan dengan perlahan 2.*.* mengenalpasti titik kontak pada ob-ek yang dipukul atau ditendang 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti& 5.*.1 Berkomunikasi secara berkesan semasa melakukan aktiviti &izikal.

13 24.3.14 2+.3.14 14

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER SATU

Rali Belon

Manipulasi 'la an

1.8.9 Memukul belon ke atas dan ke

Pemerhatian / Pentaksiran

PJ TAHUN 2 KSSR

10

KSSR TAHUN 2

31.3.14 4.4.14

Berkebolehan memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul. =ontoh aktiviti: 1. Memukul bola dengan pemukul 2. voli belon *. Pemindahan berat badan 8. /ktiviti layangan

Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket. 2.*.* Mengenalpasti titik kontak pada ob-ek yang dipukul atau ditendang. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti& 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok.

Permainan kecil: ?ali Belon $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 1 1 8 Band: B*,1$2

14 31.3.14 4.4.14

Pukul Belon *agi Berkebolehan memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul berlengan pendek

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.9 Memukul belon ke atas dan ke hadapan dengan menggunakan pemukul yang mempunyai permukaan luas seperti raket. 2.*.* Mengenal pasti titik kontak pada

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: ?ondas Belon $M%: %reativiti ' (novasi

PJ TAHUN 2 KSSR

11

KSSR TAHUN 2

=ontoh aktiviti: 1. Pukul Pelbagai =ara 2. Memukul Belon Berpasangan.

ob-ek yang dipukul atau ditendang. 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat. 5.8.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan. Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul. 1.8.3 Memukul bola yang diletakkan di atas tee dengan menggunakan pemukul berbentuk silinder seperti bat so&bol. 2.*.* Mengenal pasti titik kontak pada ob-ek yang dipukul atau ditendang. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti. 5.8.* Beker-asama dalam kumpulan.

Modul: m/s : 5 ) 3 Band: B*,1$2

1& 7.4.14 11.4.14

Pukul Bola ' as )ee Berkebolehan memukul bola atas tee dengan menggunakan pemukul. =ontoh aktiviti: 1. Pukul atas tee 2. Pukul bola dan lari

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan kecil: Pemukul dan Pemadang $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 5 ) 3 Band: B*,1$2

1& 7.4.14 -

Mengelecek Bola Menggunakan )angan Berke!ole"an mengelecek !ola dengan

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul.

1.8.:

Mengelecek bola menggunakan tangan. 2.*.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: ;umba Mengelecik Bola

PJ TAHUN 2 KSSR

12

KSSR TAHUN 2

11.4.14

menggunakan angan dengan lakuan (ang !e ul =ontoh aktiviti: 1. Melantun Bola 2. Melantuan dan Mengelecek bulatan

5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat. 5.8.* Beker-asama dalam kumpulan.

$M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : : 1 11 Band: B*,1$2

16 14.4.14 1+.4.14

Kelecek Bola /engan Kaki Berkebolehan mengelecek bola menggunakan kaki dengan lakuan yang betul =ontoh aktiviti: 1. Mengelecek Bebas 2. * la.an *

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan dengan lakuan yang betul. 0

1.8.14 Mengelecek bola menggunakan kaki. 2.*.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan kemahiran manipulasi alatan. 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat. 5.1.* Mengenal pasti alatan yang selamat digunakan.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: +erang %elecek $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : : ) 11 Band: B*,1$2

17 21.4.14

.erak 1dar .urau 2enda Berkebolehan melakukan pelbagai

Manipulasi 'la an Berkebolehan melakukan kemahiran manipulasi alatan

1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotar dengan alatan mengikut tempo.

Pemerhatian / Pentaksiran Persembahan:

PJ TAHUN 2 KSSR

13

KSSR TAHUN 2

2&.4.14

gerak edar mengikut irama =ontoh aktiviti: 1. Mendengar ;agu dan Menepuk <angan 2. /ktiviti Berpasangan 6<anpa Muzik7 *. /ktiviti Berpasangan 6,engan Muzik7

dengan lakuan yang betul.

2.8.1

Membezakan kela-uan pergerakan yang sesuai mengikut tempo. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

Mari Bergerak $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 12 1 18 Band: B2,1$*

1+ 2+.4.14 2.&.14

.erak /engan 2kar3 Berke!ole"an melakukan rangkaian pergerakan lokomo or dengan scar3 mengiku irama. =ontoh aktiviti: 1. Aerak ,engan +kar& 2. /yanan ska& dengan pergerakan

Pergerakan Berirama Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak1kanak.

1.5.2 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor dengan alatan mengikut tempo. 2.8.1 Membezakan kela-uan Pergerakan yang sesuai mengikut tempo. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&. 5.8.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan.

Pemerhatian / Pentaksiran Persembahan: <ari +kar& $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 15 1 19 Band: B*,1$2

PJ TAHUN 2 KSSR

14

KSSR TAHUN 2

lokomotor *. Bulatan +kar& 1&.&.14 -.&.14 Rangkaian Krea i3 Berke!ole"an melakukan rangkaian pergerakan lokomo or dan !ukan lokomo or mengiku irama. =ontoh aktiviti: 2. %ombinasi Pergerakan *. (kut %etua ,engan Muzik UJIAN AKHIR SEMESTER SATU Pergerakan Berirama Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak1kanak. 1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo. 2.8.1 Membezakan kela-uan pergerakan yang sesuai mengikut tempo. 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok. Pemerhatian / Pentaksiran Persembahan: Bergerak mengikut %ad $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 13 ) 24 Band: B2,1$* 20 12.&.14 16.&.14 21 1-.&.14 Mari Bergerak Berke!ole"an melakukan pergerakan mengiku lagu Pergerakan Berirama Berkebolehan melakukan pelbagai corak pergerakan mengikut lagu kanak1kanak. 1.5.1 Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo. 2.8.2 Mengenal pasti Pemerhatian / Pentaksiran Persembahan: %umpulan %ami

PJ TAHUN 2 KSSR

15

KSSR TAHUN 2

23.&.14

kanak-kanak =ontoh aktiviti: 1 Menyanyi dan Bergerak

22,23,24 CUTI AKHIR SEMESTER SATU

pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor yang sesuai dalam satu rangkaian pergerakan mengikut tempo. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&. 5.8.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan. $am!ur dan Mendara Berkebolehan melakukan kemahiran hambur dan mendarat.. 1.0.1 Melakukan hambur dan mendarat dengan kedua1dua belah tangan dalam pelbagai arah. 1.0.2 Melakukan hambur ke atas peti lombol dan mendarat menggunakan kedua1dua belah kaki dengan lutut di&leksi. 2.5.1 Mengenal pasti postur yang betul semasa hambur dan mendarat. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok

$M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 21 1 2* Band: B2,1$*

2& 16.6.14 20.6.14

.imnas ik 'sas

Pemerhatian/ Pentaksiran : +enarai semak Persembahan: ?angkaian pergerakan $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : :11:8 +tandard Prestasi: B*,1$8

=ontoh aktiviti: 5. @ambur badan lurus secara berulang 0. @ambur badan lurus ke atas mini trampoline dan mendarat 9. @ambur badan lurus ke atas peti lombol dan mendarat

PJ TAHUN 2 KSSR

16

KSSR TAHUN 2

semasa melakukan aktiviti.

26 23.6.14 27.6.14

.imnas ik 'sas =ontoh aktiviti: *. (mbangan atas bangku 8. Pergerakan 5 stesen 5. =abaran bangku

4om 5m!ang Berkebolehan melakukan imbangan.

1.9.1 Melakukan imbangan di atas garisan dan peralatan . 2.0.1 Mengenal pasti kepentingan luas tapak sokongan. 5.*.1 Berkomunikasi antara rakan2 guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti &izikal.

Pemerhatian / Pentaksiran: ;embaran ker-a Permainan kecil: B>pin berkataC.D $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : :51:3 +tandard Prestasi: B2,1$8

27

.imnas ik 'sas =ontoh aktiviti:

)arian Pa ung Berkebolehan melakukan

1.9.2 Melakukan imbangan dengan tiga2 dua dan satu tapak

Pemerhatian / Pentaksiran: +enarai semak

PJ TAHUN 2 KSSR

17

KSSR TAHUN 2

20.6.14 4.7.14

*. <arian huru& 8. Aelung berirama 5. Menari seperti saya

peregrakan yang memerlukan imbangan dan sokongan badan mengikut irama.

sokongan menggunakan bahagian badan secara berpasangan . 1.9.* Melakukan rangkaian pergerakan lokomotor dengan imbangan statik mengikut iringan muzik. 2.0.1 Mengenal pasti kepentingan luasan tapak sokongan. 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok.

Persembahan: <arian Patung $M%: <eknologi Maklumat dan %omunikasi 6<M%7 Modul: m/s : ::1142 +tandard Prestasi: B8,1$1

2+ 7.7.14 11.7.14

.imnas ik 'sas =ontoh aktiviti: *. Auling sisi melutut. 8. Auling sisi melutut sebelah kaki. 5. Auling sisi berterusan

.uling sisi Berkebolehan melakukan guling sisi dalam pelbagai variasi. 0

1.3.1 Melakukan guling sisi. 2.9.1 Menyatakan variasi guling sisi. 5.1.2 Melakukan aktiviti dalam ruang yang selamat.

Pemerhatian / Pentaksiran: ;embaran ker-a Persembahan : Auling sisi berterusan $M%: %reativiti ' (novasi

PJ TAHUN 2 KSSR

18

KSSR TAHUN 2

Modul: m/s : 14*1145 +tandard Prestasi: B8,1$*

214.7.14 1+.7.14

.imnas ik asas /ktiviti: 1. Buai Badan 2. Mengguling bola besar. *. ,uduk dekam tlam tinggi.

.uling /epan Berkebolehan melakukan guling depan

1.3.2 Melakukan guling depan. 2.9.2 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan guling depan. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.

Pemerhatian / Pentaksiran : +enarai semak Permainan kecil : Auling dan pundi kacang $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 140114: +tandard Prestasi: B8,1$*

30

Konsep pergerakan

'pungan len ang Berkebolehan melakukan

1.:.2 Melakukan kemahiran apungan lentang.

Pemerhatian / Pentaksiran: ;embaran ker-a

PJ TAHUN 2 KSSR

19

KSSR TAHUN 2

21.7.14 2&.7.14

/ktiviti: 1. /pungan lentang dengan sokongan guru. 2. /pungan lentang.

apungan lentang dengan lakuan yang betul.

2.3.1 Mengenal pasti postur badan semasa melakukan apungan lentang. 5.1.5 Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti.

Permainan kecil : <olak balak $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 1141112 +tandard Prestasi: B*,1$*

31 2+.7.14 1.+.14

Konsep pergerakan /ktiviti: 1. <endang keribas di tepi kolam 2. <endang keribas denan bantuan papan keribas *. B!ree EheellesD

)endang Keri!as Berkebolehan melakukan tendang keribas 6&lutter kick7

32

Rekreasi dan Kesenggangan

Kenal ara"

1.14.1 Melakukan tendang keribas 6&lutter kick7. 2.:.1 Mengenal pasti postur badan +emasa melakukan tendang keribas 6&lutter kick7. 5.1.1 Menyatakan persediaan diri dan kesesuaian pakaian mengikut -enis aktiviti yang di-alankan. 5.1.5 Mematuhi peraturan keselamatan di tempat aktiviti. 1.11.1 Menggunakan konsep -am sebagai

Pemerhatian / Pentaksiran: ;embaran ker-a Permainan kecil : %apal bermotor $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 11*1110 +tandard Prestasi: B*,1$* Pemerhatian / Pentaksiran:

PJ TAHUN 2 KSSR

20

KSSR TAHUN 2

4.+.14 +.+.14 /ktiviti: 1. Mengenal arah -am

Berkebolehan mengenal pasti arah berdasarkan konsep -am.

33 11.+.14 1&.+.14

Rekreasi dan kesenggangan /ktiviti: 1. Mencari harta karun

Menjejak ara" Berkebolehan men-e-ak arah menggunakan konsep -am

34

UJIAN PERTENGAHAN

pandu arah semasa melakukan aktiviti men-e-ak dan mencari harta karun#. 2.14.1 Mengenal pasti konsep -am untuk mencari arah dalam aktiviti men-e-ak dan mencari harta karun#. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti. 1.11.1 Menggunakan konsep -am sebagai pandu arah semasa melakukan aktiviti men-e-ak dan mencari harta karun#. 2.14.1 Mengenal pasti konsep -am untuk mencari arah dalam aktiviti men-e-ak dan mencari harta karun#. 2.14.2 Menta&sir maklumat dalam aktiviti pandu arah dan mencari

;embaran ker-a Permainan kecil : Men-e-ak arah $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 1101124 +tandard Prestasi: B*,1$* Pemerhatian / Pentaksiran: ;embaran ker-a Permainan kecil : Mencari harta karun $M%: %reativiti ' (novasi Modul: m/s : 1211125 +tandard Prestasi: B*,1$*

PJ TAHUN 2 KSSR

21

KSSR TAHUN 2

1+.+.14 22.+.14

SEMESTER DUA

harta karun. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.

3& 2&.+.14 2-.+.14

R1KR1'25 /'6 K1216..'6.'6 Berkebolehan bermain permainan tradisional.

>nit *9: A/;/@ P/"5/"A

1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan 2.14 Men-ana kreativiri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan. 5.2 Mempunyai keyakinan2 dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.8 Berkebolehan membentuk kumpulan dan beker-asama dalam kumpulan tersebut.

1.11.2 Melakukan pelbagai kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor yang sesuai semasa melakukan aktiviti rekreasi. 2.14.* Menyenaraikan kemahiran lokomotor dan bukan lokomotor dalam permainan tradisional. 5.2.* Menerima kemenangan dan kekalahan dalam permainan. 5.8.* Beker-asama dalam kumpulan.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: Aalah Pan-ang

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B*,1$*2 B*,1$*2 B5,1$*2 B0,1$1

PJ TAHUN 2 KSSR

22

KSSR TAHUN 2

MF,>;: m/s 120 1 123 36 1.-.14 &.-.14 >nit *3: ?F",/+ R1KR1'25 /'6 K1216..'6.'6 Berkebolehan bermain permainan tradisional. 1.11 Melibatkan diri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan. 2.14 Men-ana kreativiri dalam aktiviti rekreasi dan kesenggangan. 5.1 Mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan. 5.2 Mempunyai keyakinan2 dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. 1.11.* Menggunakan kemahiran mencongklang2 memukul2 membaling dan menangkap semasa melakukan permainan tradisional dan rekreasi. 2.14.2 Menta&sir maklumat dalam aktiviti pandu arah dan mencari harta karun. 5.1.8 Menggunakan alatan mengikut peraturan penggunaan dan &ungsi alatan dengan betul. 5.2.* Menerima kemenangan dan kekalahanan dam permainan. Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: ?ondas

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B8,1$*2 B*,1$*2 B5,2$12 B5,2$*

MF,>;:

PJ TAHUN 2 KSSR

23

KSSR TAHUN 2

m/s 12: 1 1*2

37 +.-.14 12.-.14

K'P'25)5 '1R7B5K Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik.

>nit *:: =/B/?/" 5/"<>"A

*.2 Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik. 8.2 Menguasai konsep asas kapasiti aerobik. 5.2 Mempunyai keyakinan2 dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal.

3+ 14.-.14 1-.-.14

CUTI PERTENGAHAN SEMESTER DUA

*.2.1 Melakukan aktiviti &izikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik dalam -angkamasa yang ditetapkan. 8.2.2 Membandingkan perubahan kadar nadi selepas melakukan aktiviti &izikal. 8.2.* Memerihal degupan -antung dan kadar perna&asan semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.2.2 Menerima cabaran dan seronok semasa melakukan aktiviti.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: =abut $kor

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B*,*$12 B0,2$12 B0,2$12 B5,2$*

MF,>;:

PJ TAHUN 2 KSSR

24

KSSR TAHUN 2

m/s 1** 1 1*0 322.-.14 26.-.14 K'P'25)5 '1R7B5K Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik. >nit 84: +/G/"A( 5/"<>"A /",/ *.2 Berkebolehan melakukan aktiviti yang meningkatkan kapasiti aerobik. 8.2 Menguasai konsep asas kapasiti aerobik. 5.2 Mempunyai keyakinan2 dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal. *.2.1 Melakukan aktiviti &izikal untuk meningkatkan kapasiti aerobik dalam -angkamasa yang ditetapkan. 8.2.* Memerihal degupan -antung dan kadar perna&asan semasa melakukan aktiviti &izikal. 5.2.* Menerima kemenangan dan kekalahanan dalam permainan. Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: %umpul @arta

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B*,*$12 B0,2$12 B5,2$*

MF,>;: m/s 1*9 1 1*:

PJ TAHUN 2 KSSR

25

KSSR TAHUN 2

40 2-.-.14 3.10.14

K1*16)8R'6 Berkebolehan melakukan aktiviti regangan dinamik.

>nit 81: +/G/ BF;$@ ;$"<>?

*.* Berkebolehan melakukan senaman kelenturan dengan betul. 8.* Memahami konsep asas kelenturan. 5.8 Berkebolehan membentuk kumpulan dan beker-asama dalam kumpulan tersebut.

*.*.1 Melakukan aktiviti regangan secara dinamik dan statik pada otot ) otot utama dengan lakuan yang betul. 8.*.1. Mengenalpasti otot 1otot utama pada bahagian badan yang meregang semasa aktiviti kelenturan dilakukan. 5.8.2 Melakukan aktiviti secara berpasangan dan berkumpulan dengan seronok.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: H;imbo ?ockH

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B*,*$22 B*,*$22 B0,1$1

MF,>;: m/s 184 1 18* 41 K191R.'2'6 Berkebolehan *.* Berkebolehan melakukan senaman *.*.1 Melakukan aktiviti regangan Pemerhatian / secara dinamik dan statik

PJ TAHUN 2 KSSR

26

KSSR TAHUN 2

6.10.14 10.10.14

melakukan aktiviti kelenturan.

>nit 82: +(/P/ ;$B(@ ;$"<>?

kelenturan dengan betul. 8.* Memahami konsepo asas kelenturan. 5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal.

pada otot 1otot utama dengan lakuan yang betul. 8.*.1 Mengenalpasti otot 1otot utama pada bahagian badan yang meregang semasa aktiviti kelenturan dilakukan. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

Pentaksiran Permainan %ecil: ;aluan ?intangan

$M%: %reativiti ' (novasi +</",/?, P?$+</+(: B*,*$22 B*,*$22 B5,2$* MF,>;:
m/s 188 ) 189

K1K8')'6 /'6 /':' )'$'6 13.10.14 7)7) Berkebolahan melakukan aktiviti meningkatkan daya 17.10.14 tahan dan kekuatan

42

*.8 Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan betul. 8.8 Memahami konsep asas kekuatan

*.8.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan daya tahan otot yang melibatkan ringkuk tubi separa2 tekan tubi ubah suai2 -engkit kaki

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil:

PJ TAHUN 2 KSSR

27

KSSR TAHUN 2

otot.

dan daya tahan otot. 5.2 Mempunyai keyakinan dan tanggung-a.ab kendiri semasa melakukan aktiviti &izikal.

>nit 8*: F<F<%> @$B/<

setempat posisi separa cangkung2 lentik belakang dari posisi merangkak dan hamstring curl. 8.8.1 Menyatakan otot 1otot utama pada bahagian badan yang terlibat semasa melakukan senaman kekuatan dan daya tahan otot. 5.2.1 Melibatkan diri dan mengambil bahagian secara akti&.

=abutan Bertuah

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B2,2$12 B8,2$12 B8,2$12 B5,2$*

MF,>;: m/s 183 1 151 K1K8')'6 /'6 /':' )'$'6 20.10.14 7)7) Berkebolahan melakukan aktiviti meningkatkan daya 24.10.14 tahan dan kekuatan otot. 43 *.8 Berkebolehan melakukan senaman meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot dengan betul. 8.8 Memahami konsep asas kekuatan dan daya tahan otot. *.8.1 Melakukan aktiviti kekuatan dan daya tahan otot yang melibatkan ringkuk tubi separa2 tekan tubi ubah suai2 -engkit kaki setempat posisi separa cangkung2 Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: Menarik Aa-ah

PJ TAHUN 2 KSSR

28

KSSR TAHUN 2

>nit 88: +/G/ %>/< ,/" </@/"

5.* Berkebolehan berkomunikasi dalam pelbagai cara semasa melakukan aktiviti &izikal.

lentik belakang dari posisi merangkak dan hamstring curl. *.8.2 Melakukan aktiviti bergayut dan meniti pada palang menggunakan tangan. 8.8.2 Menyatakan kepentingan melakukan senaman kekuatan dan daya tahan otot. 5.*.1 Berkomunikasi antara rakan guru dan ahli kumpulan semasa melakukan aktiviti &izikal. $M%: %reativiti ' (novasi +</",/?, P?$+</+(: B2,2$12 B8,2$12 B2,2$12 B8,2$12B8,2$12 B5,2$2

MF,>;: m/s 152 ) 155

K7MP72525 B'/'6 27.10.14 Mengenalpasti tinggi dan berat badan. 31.10.14 >nit 85: B/,/" +/G/

44

*.5 Mengenalpasti komposisi badan. 8.5 Mengetahui komponen badan. 5.8 Berkebolehan membentuk kumpulan dan beker-asama dalam kumpulan

*.5.1 Mengukur ketinggian dan menimbang berat. *.5.2 Merekod pertumbuhan diri dari segi ketinggian dan berat. 8.5.1 Mengenal bentuk badan. 5.8.1 Memilih sendiri rakan untuk membentuk kumpulan.

Pemerhatian / Pentaksiran Permainan %ecil: Berlari ,an

PJ TAHUN 2 KSSR

29

KSSR TAHUN 2

tersebut.

Membolos

$M%: %reativiti ' (novasi

+</",/?, P?$+</+(: B5,1$12 B5,1$12 B5,1$12 B0,1$1

MF,>;: m/s 150 ) 15:

4&,46 UJIAN AKHIR 3.11.14 SEMESTER DUA 14.11.14 47 M16:1/5'K'6 17.11.14 M'RK'$ -

PJ TAHUN 2 KSSR

30

KSSR TAHUN 2

21.11.14 P1P1R5K2''6
M16.1M'2 K565 0'5* P1R5B'/5 /'6 R1K7/ :'6. B1RK16''6 P1M8*'6.'6 ; P161R5M''6 B8K8 )1K2.

22.11.14 CUTI AKHIR SEMESTER SATU 1.1.1&

/521/5'K'6 7*1$ 95K.8 *8K

PJ TAHUN 2 KSSR

31