DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

REALIZADA
O homem e o Domínio
do Saber
Objetivo

 A atividade buscou a diversidade

e interdisciplinaridade através da
integração de conteúdos e
conhecimentos nas áreas de
Filosofia, Sociologia, Química e
Física, com o propósito de que o
aluno tenha a noção de que o
aprendizado é mais completo
quando é adquirido de forma
interativa.
Desenvolvimento
 Orientação sobre a atividade em
sala de aula
 Computador/Internet para
pesquisa de conteúdos
 Vídeos sobre os assuntos
propostos e de como trabalhar
em grupo
 Materiais usados para o
desenvolvimento e exposição dos
trabalhos: cartazes, folhetos,
revistas e vídeos
Execução da atividade

 Cada grupo buscou a sua

maneira, meios para as
apresentações usando os
recursos disponíveis. A
exploração desses recursos
foi de significativa
importância pois os alunos
tiveram que fazer uma junção
entre as disciplinas citadas
no objetivo.
 Links
 Relógio Mundial
http://www.mdig.com.br/index.php?itemid=1516
 Destruição ambiental
http://www.museudouna.com.br/destru.htm
 A guerra e o meio ambiente
http://www.revelacaoonline.uniube.br/ambiente03/guerra.html
 A guerra da “água”
http://www.universia.com.br/materia/materia.jsp?materia=7325
 O poder da visão
http://www.youtube.com/watch?v=jfM2arUfGPo
 Mundo conectado
http://www.youtube.com/watch?v=yCcndPQRlC4
 Vídeos educativos
http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/videos/index-videos.php
Recursos

 Retroprojetor
Recursos
 DataShow
Recursos
 Vídeo
Recursos
 Cartazes
Recursos
 Lousa
Conclusão
Os recursos tecnológicos entre
os quais tivemos acesso
proporcionou um bom
desempenho, bem como o
desenvolvimento das atividades
resultando em um ótimo
aproveitamento do trabalho
realizado.
Atv-3.9: Ronaldo Lima Brandão – Descrição da atividade com mídias
digitais