RADUGA po-novomu

Autoi: prof. PhDr.Stanislav Jelnek, CSc. prof. Ljubov Fjodorovna Alexejova, DrSc. PhDr. Radka Hbkov, CSc. PhDr. Hana ofkov, CSc. Nakladatelstv Fraus, Plze 2007 - 2011 Ptidln uebn soubor Raduga je uren k vuce na zkladnch (od 7. ronku) a stednch kolch. Pot se t s monost jeho uplatnn ve vysokokolskm studiu nefilologickch obor a v jazykovch kurzech. Soubor je ucelenou ptidlnou adou, kter je orientovna na osvojovn ruskho jazyka na rovnch A1, A2 a B1 tak, jak jsou vymezeny v Spolenm evropskm referennm rmci pro jazyky a jsou strun charakterizovny tak v Rmcovm vzdlvacm programu pro zkladn koly a v RVP pro stedn koly. Pehled uiva 1. Tmata, eov situace a intence, v jejich rmci se rozvjej receptivn a produktivn eov dovednosti, tj. dovednosti poslechu a ten s porozumnm, stnho a psemnho projevu (spolu s osvojovnm zvukov a grafick strnky jazyka, slovn zsoby, gramatiky): Rozvjen komunikativn kompetence k do rovn B1 v souhlase se Spolenm evropskm referennm rmcem pro jazyky a Rmcovm vzdlvacm programem (2. ciz jazyk). V produktivnch eovch dovednostech je kladen draz na rozvjen strategick kompetence, zejmna na kompenzan vyjadovn a monitorovn sprvnosti vlastnho projevu. Soust jednotlivch lekc je i rozvjen uebnch strategi, ncvik dovednosti autokorekce chyb, hodnocen vlastnch studijnch vsledk (i ve vztahu k Evropskmu jazykovmu portfoliu), postupn smovn k autoregulaci a autonomnmu uen. 2. Texty Soubor obsahuje texty autentick i umle sestavovan, neadaptovan, adaptovan zkladn (vchoz), doplkov (roziujc), dialogick, monologick, popisy, vyprvn, dopisy, inzerty, umleck texty. V oblasti receptivnch eovch dovednostech je kladen draz na zvraznn ncviku poslechu s porozumnm a samostatn etby autentickch text. 3. Slovn zsoba Slovn zsoba zahrnuje frekventovan slova a frze vztahujc se k jednotlivm tematickm okruhm, komunikativnm situacm a eovm intencm. Synonymick, antonymick a slovotvorn vztahy mezi slovy. Spojovatelnost slov. Voln a ustlen slovn spojen. Zkladn rusko-esk homonyma. Rozlien slovn zsoby k produktivnmu a k receptivnmu osvojen, slovn zsoby povinn a nepovinn (roziujc). 4. Gramatika Zkladn morfologick systm vetn nezbytnch nepravidelnost, frekventovan syntaktick struktury, zohlednn esko-rusk interference a nronosti jev pro echy. 5. Zvukov a grafick strnka jazyka Prbn ncvik jev, kter se odliuj od matetiny (pzvuk, rytmus, intonace ) 6. Relie a kulturologick aspekty Relie, lingvorelie, kulturologick aspekty a mezipedmtov vztahy umon formovn druh kulturn osobnosti a tm pispvat k vchov k demokracii, toleranci a vzjemn snenlivosti.

7. Mezipedmtov vztahy Prbn se promtaj zejmna s mateskm jazykem, s cizmi jazyky, s djepisem, zempisem, obanskou naukou ppadn s dalmi pedmty. Aktualizace, pimen rozen a prohlouben poznatk. Zvraznn mezipedmtovch vztah je orientovno i na zptnou vazbu mezi pedmty. Poznatky z ruskho jazyka upevuj a prohlubuj znalosti z mateskho jazyka i dalch pedmt. 8. Komunikativn strategie a uebn dovednosti Strategie pekonvn nedorozumn vyuitm zkladnch verblnch a neverblnch prostedk. Podn partnera o pomoc (nap. o zpomalen ei, o zopakovn a zjednoduen formulac, o vysvtlen smyslu neznmch vraz, o sdlen, jak se co ekne rusky). Odhad vznamu neznmch vraz (podle podobnosti s etinou a zejmna podle kontextu a slovotvorby). Autokorekce chyb (zejmna podle kle). Prce s R- a -R slovnkem a pehledem gramatiky. Zetelnj propojen komunikativn orientace vuky s jejmi estetickmi a etickmi aspekty. 9. Obsah jednotlivch dl 1. dl (A1/1) Elementrn syntaktick struktury: ? () . , . ? . . . . (, ) ? ? ? Vty se spojkou .Vty se slovy , . Slovesa 1. a 2. asovn v ptomnm ase vetn sloves se zmnou kmenov souhlsky. asovn zvratnch sloves Frekventovan nepravideln slovesa: Slovesn vazby Podstatn jmna, zjmena, slovky sten skloovn vybranch podstatnch jmen vech rod, podle vzor , , , , , , . Pivlastovac zjmena Skloovn osobnch zjmen Zkladn slovky 1 1000 v 1. pd adov slovky 1 30. Vyjadovn data Zvukov a grafick strnka jazyka Zkladn pouen o pzvuku. Redukce nepzvunch samohlsek. Zkladn pouen o pohyblivm pzvuku v rutin. Intonace vt tzacch. Postupn ncvik tiskac a psac azbuky. Vztahy mezi hlskami a psmeny.

Tematick okruhy a komunikativn situace Setkn, pedstavovn, pozdravy Kdo kde bydl a psan adresy Telefonovn a pekonvn obt pi nedorozumn Rodina a povoln Zliby a voln as Psan seznamovacho inzertu eov intence : Zpsob osloven v rutin Vyjadovn monosti, nemonosti, zkazu, pokynu, rady, piny, radosti a ltosti, nutnosti, Psan adresy. Relie a kulturologick aspekty: Zmnky o osobnostech rusk kultury: A.S. Pukin, M.V. Lomonosov, V. Vysockij, 2. dl (A1/2) Tematick okruhy a komunikativn situace: Vuka a vzdlvn, zpis do jazykovho kurzu, orientace ve koln budov, informace o studiu Orientace ve mst, dopravn prostedky, nkupy, prohldka msta a jeho pamtihodnost Setkn s pteli Vnj vzhled osob, oblkn Nzory na osobn vlastnosti lid Turistika a cestovn Ron obdob a poas, ochrana ivotnho prosted Ubytovn v hotelu Rzn situace na letiti Uvtn hosta Komunikace pi stolovn Bydlen a zazen bytu ivotn styl, pe o zdrav, sportovn innost eov intence : Vyjadovn monosti, nemonosti, zkazu, pokynu, rady, piny, radosti a ltosti, nutnosti, omluvy, asovch a zempisnch daj, podmnky, neuritosti. Clov eov dovednosti: V produktivnch eovch dovednostech je kladen draz na rozvjen strategick kompetence, zejmna na kompenzan vyjadovn a monitorovn sprvnosti vlastnho projevu. V receptivnch eovch dovednostech zvraznn ncviku poslechu s porozumnm a samostatn etby autentickch text.

Jazykov uivo: Prbn opakovn uiva z 1. dlu Nov uivo ze slovn zsoby, gramatiky, ze zvukov a grafick (pravopisn) strnky jazyka v rozsahu piblin do poloviny 3. dlu dosavadnho uebnho souboru Raduga. Slovesa 1. a 2. asovn v ptomnm ase vetn sloves se zmnou kmenov souhlsky. asovn zvratnch sloves Frekventovan nepravideln slovesa: Budouc as Minul as Vykn Podstatn jmna: Skloovn podstatnch jmen vech rod podle vzor , , , , , , . Skloovn osobnch zjmen Zkladn slovky 1 1000 v 1. pd adov slovky 1 30. Vyjadovn data Relie Llingvorelie, kulturologick aspekty, mezipedmtov vztahy: L .N. Tolstoj, Moskevsk metro specifika mstsk hromadn dopravy v Moskv Zkladn informace o Moskv a Petrohradu Aktualizace, pimen rozen a prohlouben poznatk Zvraznn mezipedmtovch vztah Zetelnj propojen komunikativn orientace vuky s jejmi estetickmi a etickmi aspekty Rozvjen uebnch strategi Ncvik dovednosti autokorekce chyb, hodnocen vlastnch studijnch vsledk (i ve vztahu k Evropskmu jazykovmu portfoliu), postupn smovn k autoregulaci a autonomnmu uen. 3. dl (A2/1): 1. lekce Setkn znmch, jak se komu da, co je novho 2. a 3. lekce Vzhled lovka, jak kdo vypad, kdo je komu podobn, jak se kdo oblk Opakovn uiva Skloovn adjektiv typu novyj, skloovn adovch slovek, datum Vyjden piny, vzjemnosti, nutnosti, monosti, omluvy Vyjden piblinosti, skloovn adjektiv typu letnij

4. a 5. lekce Osobn vlastnosti lovka, jeho povaha

6. lekce Poas, ron obdob, cestovn, asov daje

4. dl (A2/2):

1. lekce Ochrana ivotnho prosted, zempisn daje 3. a 4. lekce Na letiti, na ndra, v hotelu, uvtn a odjezd hosta 5. a 6. lekce V restauraci, v jdeln, stolovn, nkupy potravin 7. lekce ivotn styl, pe o zdrav

Slovesn vazby odlin od etiny, 3. stupe adjektiv Vyjden poteby, vyjden podmnky Vyjden pokyn a pkaz, slovesa jes a pi

Vyjden srovnn a neuritosti, 2. stupe adjektiv, neurit zjmena

5. dl (B1/1): 1. a 2. lekce Vznam znalosti cizch jazyk. Dvody pro studium rutiny. Zkuenosti a nzory astnk mezinrodn olympidy z ruskho jazyka. Mezinrodn certifikt z ruskho jazyka. Slovesn vazby odlin od etiny Vty se spojkou toby Slovesa ponima, poa, sdava sda Receptivn obeznmen s uitm slovesa javljasja a s pechodnkovmi vazbami. Imperativ 1. osoby mn. sla. Skloovn pivlastovacch zjmen, zvltnosti skloovn nkterch substantiv

3. a 4. lekce Rodinn vztahy, domov a byt. Uzavrn satku. Zaizovn bytu.

5. lekce Sport. Olympijsk hry. Pe o zdrav Paralympida.

Receptivn obeznmen s pdavnmi jmny slovesnmi Slovesn a pedlokov vazby odlin od etiny Podstatn jmna s kmenem na eplav souhlsky a c Slovesn a pedlokov vazby odlin od etiny (shrnut) Skloovn zpornch zjmen Adjektiva, neurit zjmena

6. lekce Mezinrodn kontakty firem. Zklady obchodnho jednn, uzavrn obchodn smlouvy aj.