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IV
DEPORTE Y DISCAPACIDAD
El ftbol sala para ciegos es una modalidad deportiva para deportistas con poca o nula capacidad visual.
enero 2011
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DEPORTE Y DISCAPACIDAD
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luz a percepcin de luz pero in*abilidad para reconocer la forma de una mano.
mano *asta una agudeza visual de ',6! o un campo visual de menos de $ grados. un campo visual desde $ a '! grados. a
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La capacidad auditiva del jugador. El odo de un jugador de ftbol sala ciego es su *erramienta m(s importante para jugar porque gracias a +l va a poder recibir las instrucciones que le llegan desde la banda o de los propios jugadores del equipo ) le va a permitir discriminar en todo momento la situacin del baln que# al ser sonoro# le informa de su e7acta ubicacin en el terreno de juego.
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EL 4E88E9: ;E <=E>:.
El terreno de juego ser( siempre descubierto para mejor acstica de los jugadores5 ser( de cemento# *ierba natural o sint+tica ) deber( ser lisa# libre de asperezas ) no abrasivas. 2e deber( evitar el uso de alquitr(n u *ormign.
;1?E921:9E23
La superficie de juego ser( rectangular ) su longitud ser( siempre ma)or que la anc*ura.
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?&8%&%1@9.
La superficie de juego se marcar( con lneas. 4odas las lneas tendr(n una anchura e 8 cm. Las dos lneas laterales de juego se denominar(n vallas laterales ) quedar(n configuradas con unas vallas a lo largo de todo el terreno de juego# m(s metro *acia el e7terior del mismo. Estas vallas tendr(n una oscilacin de 1 m ! 1"2# m e altura ) una inclinacin no ma)or a !- *acia el e7terior.
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?&8%&%1@9.
Las dos lneas m(s cortas se llamar(n lneas de meta. La superficie estar( dividida en dos mitades por una lnea media# denominada lnea de medio campo. campo El centro de la superficie estar( indicado con un punto# situado en el centro de la lnea de medio campo# alrededor del cual se trazar( un crculo con un radio de 3 metros.
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?&8%&%1@9.
?&8%&%1@9 ;E L:2 4E8%1:2 En las vallas laterales ) a ! metros apro7imadamente de las lneas de meta se marcar(n a lo alto de las vallas laterales# unas lneas de A cm de anc*o de forma tal que la superficie de juego quede dividida en tres tercios. B&LL& L&4E8&L 4ercio Portero 4ercio Entrenador 4ercio >ua.
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E8E& ;E PE9&L4C.
El (rea penalti# situada en cada uno de los e7tremos del terreno de juego# se demarcar( de la siguiente manera3 2e trazar(n dos lneas imaginarias de 6 metros de longitud# desde el e7terior de cada poste de meta ) perpendiculares a la lnea de meta5 al final de estas lneas se trazar( un cuadrante en direccin a la valla m(s cercana# que tendr(# cada una# un radio de 6 m. desde el e7terior del poste. La parte superior de cada cuadrante se unir( mediante una lnea de 3"1$ metros e longitu # paralela a la lnea de meta entre los postes.
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E8E& ;E P:84E8:.
2e trazar(n dos lneas imaginarias de metro de longitud# desde el e7terior de cada poste de meta ) paralela a la lnea de meta# estas lneas se unir(n con dos lneas paralelas de ' metros de longitud *acia el interior del terreno de juego ) unida a esta estar( una lnea recta de $# 6 metros de longitud ) paralela a la lnea de meta.
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P=94: ;E PE9&L4C. 2e dibujar( un punto a 6 metros de distancia del punto medio de la lnea entre los postes ) equidistantes de estos.
P=94: ;:BLEFPE9&L4C. 2e dibujar( un punto de dobleFpenalti a A metros de distancia del punto medio de la lnea entre los postes ) equidistantes de estos.
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%=&;8&94E ;E E2D=19&.
En la interseccin de la valla lateral con la lnea de meta en direccin a la portera se marcar( una lnea de A cm de anc*o con '! cm de longitud# saliendo de la lnea de meta al e7terior del terreno de juego.
G:9& ;E 2=2414=%1:9E2.
Las sustituciones se podr(n realizar por una puerta central situada frente a la mesa del cronometrador o por la lnea de meta de su portera# en caso de no e7istir puerta central.
G:9& ;E >=H&23
;etr(s de las metas *abr( una zona libre de obst(culos para el desplazamiento de gua.
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9I?E8: ;E <=>&;:8E2.
El partido lo disputar(n dos equipos formados por un m(7imo de $ jugadores cada uno3 4 %uga ores ser(n invidentes .BF / )# 1 portero que ser( vidente o deficiente visual .BF' o BF3/. C un gua que estar( detr(s de la portera contraria.
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;=8&%1@9 ;EL P&841;:. &E'()*) *E +,E-) El partido durar( os tiempos iguales e 2. minutos cada uno. La duracin de cada periodo deber( prolongarse para permitir la ejecucin de un tiro penalti# doble penalti o tiro libre directo contra un equipo que *a cometido m(s de tres faltas acumuladas. /(EM&) M,E'/) Los equipos tendr(n derec*o a solicitar un minuto de tiempo muerto en cada uno de los periodos. (0/E'123) *E3 ME*() /(EM&) El escanso entre los dos periodos no urar ms e 1# minutos.
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4ircunferencia mnima e $# cm. 5 mxima e $2 cm. &eso superior a .1# gr. e inferior a .4# gr. al comienzo
del partido.
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Intento concentrarme en el sonido de los cascabeles y en los gritos. Nos complementamos los unos a los otros. Adems, la zona lateral rebota el sonido".
!ugadora alemana
Katja L ler
noviembre 2010
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L&L4&2 C %:9;=%4& &941;EP:841B&. =n jugador que durante el transcurso de un partido cometa $ faltas personales deber( abandonar el terreno de juego ) podr( ser sustituido inmediatamente por otro jugador# no pudiendo volver a ingresar en el transcurso de dic*o partido. Las faltas ) la conducta antideportiva se sancionar( de la siguiente manera3
L&L4& &%=?=L&41B& C PE82:9&L
8e conce er un tiro libre irecto al e9uipo a :ersario si un %uga or comete una e las siguientes ocho faltas e una manera 9ue el rbitro %u;gue impru ente" temeraria o con el uso e una fuer;a esproporciona a<
o ;ar o intentar dar una patada a un adversario. o ;erribar a un adversario o intentar *acerlo usando ambas piernas# de frente o por detr(s de +l. o Empujar a un adversario. o :bstruir al adversario de manera intencionada# peligrosa o violenta. o ;isputar el baln con ambos pies *acia delante. o >olpear o intentar golpear a un adversario. o 9o decir en forma clara ) audible la palabra MB:CN en el momento de buscar o disputar el baln. o <ugar# disputar o buscar el baln con la cabeza baja.
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L&L4&2 C %:9;=%4& &941;EP:841B&. 8e conce er asimismo un tiro libre irecto al e9uipo a :ersario si un %uga or comete una e las siguientes seis faltas<
o 2ujetar a un adversario. o ;eslizarse para tratar de jugar el baln cuando est( siendo jugado o va a ser jugado por un adversario .entrada deslizante con los pies/. Esta disposicin se aplica al guardameta dentro de su propia (rea de portera slo cuando ponga en peligro la integridad fsica del adversario. o <ugar el baln# es decir# llevarlo# golpearlo o lanzarlo con la mano o el brazo .esta disposicin no es aplicable al guardameta dentro de su propia (rea de portera/. o =sar e7presiones verbales con el objeto de desorientar o enga0ar al adversario. o Perturbar intencionadamente el silencio durante el desarrollo del juego. o %ometer cualquier otra falta que no *a)a sido anteriormente mencionada en la regla O1 por el cual el juego sea interrumpido para amonestar o e7pulsar a un jugador.
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*epen ien o e la gra:e a 5 a criterio el rbitro el oficial el e9uipo" gua o sustituto ser expulsa o 5 se le mostrar la tar%eta ro%a.
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L& &=4:81;&; ;EL E8B148:. 4a a parti o ser controla o por un rbitro" 9uien ten r la autori a total para hacer cumplir las reglas e %uego en el parti o para el 9ue ha5a si o nombra o" es e el momento en 9ue entra en las instalaciones on e se encuentra la superficie e %uego hasta 9ue las aban ona. EL 2E>=9;: E8B148:. 8e esignar un segun o rbitro" 9ue se situar el la o opuesto al 9ue controla el rbitro. El segun o rbitro a5u ara al rbitro a irigir el %uego conforme las reglas el %uego. 4ontrolar los minutos solicita os en los tiempos muertos" en caso e no contar con un cronometra or.
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ED=1P&%1@9 ;E L:2 <=>&;:8E2. La equipacin general de los jugadores de ftbol sala para ciegos es la misma que la que se contempla en el reglamento de ftbol sala .ftsal/ de la L1L&. En el caso de los jugadores de ftbol sala ciegos# se les permite la opcin de utilizar rodilleras ) una cinta que protege el frontal# los parietales ) el occipital. Esta cinta tubular lleva una esponja por dentro ) est( forrada de tela de toalla para una mejor absorcin de la transpiracin.
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E948E9&?1E94:.
& la *ora de planificar un entrenamiento para deportistas ciegos de ftbol sala# es conveniente partir de algunos ideas b(sicas a tener en cuenta3 = En ausencia e :isi6n" los soni os pro:enientes el ambiente llegan con profusi6n" 5 si >stos no son selecciona os e forma a ecua a" se pue e pro ucir una sobrecarga en la informaci6n a procesar 9ue pue e colapsar el proceso e toma e ecisiones. = El %uga or ciego necesita conseguir 9ue los soni os 9ue percibe sean claros" tengan una significaci6n ine9u:oca" sean locali;ables 5 pro:ean noci6n e istancia.
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E948E9&?1E94:.
= 3as acti:i a es 5 e%ercicios a reali;ar mu5 nue:os o comple%os pue en pro ucir una esmoti:aci6n en el %uga or 9ue se :e incapa; e reali;arlos" 9ue terminar en inhibici6n. ?a5 9ue buscar un e9uilibrio entre lo nue:o 5 lo 5a conoci o. = En general" el %uga or ciego necesita algo ms e tiempo para reali;ar 5 afian;ar algunos apren i;a%es. = 3os eportistas ciegos suelen tener e por s una buena orientaci6n espacial gracias a su ra ar sensorial locali;a o en el o o" lo 9ue les permite tener una buena capaci a para buscar" recoger 5 almacenar informaciones pro:enientes el entorno.
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4P%91%&. Este eporte re9uiere" por las con iciones en 9ue se %uega" e una gran habili a para mane%ar el bal6n" lo 9ue exige una gran capaci a t>cnica" senti o e la orientaci6n" ominio espacial 5 corporal 5 fun amentos tcticos.
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4E%41%&.
&ara po er %ugar al ftbol" la persona ciega ha e esarrollar una importante capaci a ps9uica 5 concentraci6n mental para mantenerse entro el or en tctico estableci o en ca a parti o. Exponer sobre el campo el talento t>cnico" cumplir su funci6n entro el e9uipo" escuchar a sus guas 5 mantener la comunicaci6n con sus compa@eros" son exigencias 9ue ca a %uga or ebe afrontar. 3a autoconfian;a 5 el e9uilibrio emocional son os pilares fun amentales a esarrollar en el %uga or para po er plantear cual9uier iniciati:a e or en tctico" on e el inter>s el grupo est por encima el in i:i ual.
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4E%41%&.
& nivel competitivo es preciso conocer de primera mano las e7igencias de la competicin tanto desde el punto de vista fsico como fisiolgico ) psicolgico. Planificar la preparacin deportiva de los jugadores para una temporada deportiva e7ige una correcta eleccin de los contenidos ) m+todos de entrenamiento# para adecuar el volumen de trabajo# su frecuencia ) alternancia tanto al colectivo de jugadores como equipo# como a cada jugador de forma individual. %ada jugador tiene un perfil# motivacin ) preparacin diferentes ) eso *ace que su entrenamiento se planifique conociendo mu) bien sus e7igencias desde el punto de vista de la condicin fsica# fisiolgica# nutricional# psicolgica# etc.
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%ondicin Lsica.
La condicin fsica es una de las cuatro importantes patas del banco sobre el que se sustenta el rendimiento deportivo del jugador de ftbol sala .las otras tres son5 preparacin psicolgica# t+cnica ) t(ctica/. ;esarrollar la fuerza# velocidad# resistencia ) fle7ibilidad ) sus capacidades resultantes es condicin sine quanom para la formacin de un jugador competente# capaz de tomar decisiones t(cticas acertadas ) en consonancia con las e7igencias del juego ) del equipo en cada momento.
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>uas.
&ara po er ubicarse 5 orientarse en el %uego" los %uga ores isponen e :arios guas< ! el portero se ocupa de orientar a sus compa0eros desde su portera *asta los ' $ metros siguientes. F a partir de a* ) *asta la portera contraria# lo *ace el entrenador. F tambi+n el portero suplente o el preparador fsico a)udan en la labor de orientar a sus jugadores. La comunicacin entre jugadores es continua.
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Jos Mara Olayo enero 2011 olayo.blogspot.com
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Jos Mara Olayo enero 2011 olayo.blogspot.com
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24 noviembre 2010
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