548.

Na osnovu lana 107 stav 2 Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju ("Slubeni list RCG", broj 64/02) Ministarstvo prosvjete i nauke donosi PRAVILNIK O POLAGANJU STRUNOG ISPITA NASTAVNIKA ("Sl. list RCG", br. 67/03 od 15. decembra 2003. godine) Sadraj Pravilnika lan 1 Ovim pravilnikom se propisuje sadraj, uslovi, nain i mjesto, kao i sastav i konstituisanje komisije i visina trokova polaganja strunog ispita vaspitaa, nastavnika, strunih saradnika, saradnika u nastavi i drugih izvoaa obrazovno- vaspitnog rada (u daljem tekstu: nastavnik) u ustanovama iz oblasti obrazovanja (predkolska ustanova, kola, zavod, organizator obrazovanja odraslih i dom uenika), koje se organizuju u skladu sa zakonom. Sadraj strunog ispita lan 2 Struni ispit obuhvata: 1. izradu i odbranu strunog rada; 2. izvoenje nastavnog asa, odnosno usmeno izlaganje teme iz struke nastavnika ( u daljem tekstu: praktian as ); 3. usmeni ispit iz propisa koji ureuju podruje obrazovanja i vaspitanja i ljudska i djeja prava i osnovne slobode ( u daljem tekstu: usmeni ispit iz propisa ); 4. usmeni ispit iz pedagoko- psiholoke, defektoloke ili andragoke grupe predmeta za nastavnike koji u toku kolovanja nijesu polagali ispite iz te oblasti. Komisija za polaganje strunog ispita nastavnika lan 3 Struni ispit se polae pred Komisijom za polaganje strunog ispita nastavnika (u daljem tekstu: komisija). Sastav komisije lan 4 Komisiju sainjavaju: - direktor ustanove u kojoj se polae struni ispit- predsjednik;

- mentor- lan; - pedagog- lan; - ovlaeni predstavnik Ministarstva prosvjete i nauke ( u daljem tekstu: Ministarstvo )lan; - ovlaeni predstavnik Zavoda za kolstvo (u daljem tekstu: Zavod ), odnosno Centra za struno obrazovanje ( u daljem tekstu: Centar )- lan. Kada struni ispit polae nastavnik koji je pripravniki sta obavio u inostranstvu, odnosno po drugim propisima za lana komisije se, umjesto mentora, imenuje nastavnik iste struke. Kada na strunom ispitu nastavnik polae usmeni ispit iz defektoloke ili andragoke grupe predmeta za lana komisije se, umjesto pedagoga, imenuje strunjak iz te oblasti. Kada nastavnik izvodi nastavu na jeziku pripadnika nacionalnih i etnikih grupa, a u prijavi za polaganje strunog ispita navede da eli da ispit u cjelini ili dio ispita polae na tom jeziku, za ispitivaa se odreuje nastavnik odgovarajue struke koji vlada tim jezikom. Konstituisanje komisije lan 5 lanove komisije iz lana 4 ovog pravilnika imenuje: - mentora ( nastavnika iste struke) i pedagoga (defektologa ili andragoga )- nastavniko, odnosno struno vijee ustanove; - ovlaenog predstavnika Ministarstva- ministar prosvjete i nauke ( u daljem tekstu: ministar); - ovlaenog predstavnika Zavoda, odnosno Centra- direktor Zavoda, odnosno direktor Centra. Rjeenje o imenovanju komisije donosi direktor ustanove. Poslovi organizacije i administracije lan 6 Predsjednik komisije stara se o radu komisije. Administrativne poslove za komisiju obavlja sekretar ustanove. Lice iz stava 2 ovog lana: - preuzima potrebnu dokumentaciju za struni ispit; - uspostavlja kontakt sa nastavnikom koji polae struni ispit i lanovima komisije i stara se o njihovom blagovremenom i potpunom informisanju o svim pojedinostima u vezi sa strunim ispitom;

- obezbjeuje optimalne uslove za uspjeno obavljanje strunog ispita u saradnji sa predsjednikom i drugim lanovima komisije; - vodi zapisnik i evidenciju o strunom ispitu; - ispisuje uvjerenja o poloenam strunom ispitu; - obavlja i druge poslove u vezi sa strunim ispitom, po nalogu predsjednika komisije. Mjesto polaganja strunog ispita lan 7 Nastavnik polae struni ispit u ustanovi u kojoj je stekao pravo da polae struni ispit. Vrijeme polaganja strunog ispita lan 8 Struni ispit se polae u toku nastavne godine. Predsjednik komisije je duan da organizuje polaganje strunog ispita najkasnije u roku od 30 dana od dana prijavljivanja strunog ispita. Prijavljivanje strunog ispita lan 9 Postupak polaganja strunog ispita pokree se podnoenjem prijave ustanovi na odtampanom obrascu br. 1 koji je sastavni dio ovog pravilnika. Uz prijavu nastavnik prilae: - ovjeren prepis diplome odnosno svjedoanstva o zavrenom obrazovanju; - pisani struni rad; - pismeni izvjetaj mentora o toku i rezultatima obavljenog pripravnikog staa; - ispravu o obavljenom pripravnikom stau u inostranstvu, za nastavnike iz lana 105 stav 1 Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju; - ispravu o poloenom strunom ispitu i potvrdu o radnom stau, za nastavnike iz lana 106 stav 2 Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju. Donoenje rjeenja o strunom ispitu lan 10 Komisija, na osnovu prijave i priloene dokumentacije, rjeenjem utvruje da li nastavnik ispunjava uslove za polaganje strunog ispita.

Za nastavnike iz lana 105 Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju komisija posebnim rjeenjem odluuje o priznavanju obavljenog pripravnikog staa, odnosno dijela pripravnikog staa. Protiv rjeenja iz st. 1 i 2 ovog lana nastavnik ima pravo albe kolskom, odnosno upravnom odboru, u roku od osam dana od dana prijema rjeenja. Obavjetavanje nastavnika lan 11 Komisija je duna da o mjestu i danu polaganja strunog ispita obavijesti nastavnika najkasnije 15 dana prije dana odreenog za polaganje strunog ispita. Nastavnik koji odustane od polaganja strunog ispita duan je da o tome obavijesti komisiju najkasnije sedam dana prije poetka polaganja strunog ispita. Struni rad lan 12 Struni rad je pisani rad iz struke nastavnika i obuhvata teorijsko- praktinu razradu nekog problema iz podruja vaspitanja i obrazovanja. Mentor odreuje temu strunog rada i prati njegovu izradu tokom druge polovine obavljanja pripravnikog staa nastavnika. Temu strunog rada za nastavnike iz lana 105 stav 1 i lana 106 stav 2 Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju odreuje nastavnik iste struke iz ustanove u kojoj nastavnik namjerava da polae struni ispit, odnosno iz ustanove u kojoj nastavnik radi. Cilj strunog rada lan 13 Struni rad treba da pokae koliko je nastavnik tokom sticanja obrazovanja i pripravnikog staa, odnosno tokom rada u ustanovi, osposobljen da koristi literaturu i steeno pedagoko iskustvo u obradi pitanja iz nastavne prakse i koliko je osposobljen da struni rad pismeno izloi i obrazloi sa stanovita savremenih zahtjeva. Pregledanje strunog rada lan 14 Struni rad pregleda i daje miljenje mentor. Struni rad sa miljenjem, zajedno sa izvjetajem mentora o toku osposobljavanja pripravnika, dostavlja se predsjedniku i drugim lanovima komisije najmanje nedjelju dana prije ispita. Odbrana strunog rada lan 15

U toku odbrane strunog rada predsjednik komisije usmeno saoptava nastavniku zapaanja, primjedbe i miljenje mentora i drugih lanova komisije o strunom radu. Nastavnik ima pravo da na primjedbe komisije o strunom radu odgovori i duan je da na zahtjev lanova komisije pojedine postavke iz strunog rada obrazloi i pojasni. Praktian as lan 16 Praktian as za nastavnike koji neposredno izvode nastavu obuhvata izradu pismene pripreme za nastavni as i izvoenje nastavnog asa sa odbranom. Praktian as za nastavnike koji neposredno ne izvode nastavu obuhvata izradu pismene pripreme za usmeno izlaganje teme iz struke nastavnika i usmeno izlaganja teme ( pred uenicima, nastavnicima, roditeljima i sl. ) sa odbranom. Cilj praktinog asa lan 17 Praktinim asom se provjerava osposobljenost nastavnika tokom kolovanja i pripravnikog staa za izvoenje nastave, odnosno za realizaciju drugih sadraja iz podruja obrazovanja i vaspitanja. Utvrivanje nastavne jedinice, odnosno teme za praktian as lan 18 Nastavnu jedinicu, odnosno temu za praktian as utvruje komisija najmanje tri dana prije polaganja ispita. Tok praktianog asa lan 19 Za praktian as nastavnik pie pismenu pripremu koju predaje komisiji prije ispita. Izvoenje praktinog asa po pravilu, traje jedan kolski as. Poslije odranog praktinog asa nastavnik pred komisijom usmeno obrazlae i brani pismenu pripremu za praktian as i izvoenje praktinog asa. Usmeni ispit iz propisa lan 20 Nastavnik polae usmeni ispit iz propisa. Ispitiva na ovom dijelu strunog ispita je ovlaeni predstavnik Ministarstva, koji je po struci pravnik.

Sadraj usmenog ispita iz propisa lan 21 Ispit iz propisa koji ureuju podruje vaspitanja i obrazovanja obuhvata odredbe: - Opteg zakona o obrazovanju i vaspitanju koje se odnose na nastavnike, prava i dunosti uenika, savjet roditelja, strune organe, pedagoku evidenciju i javne isprave i upravljanje i rukovoenje ustanovom; - posebnog zakona iz podruja obrazovanja za koje se nastavnik osposobljava, a koje se odnose na upis u ustanovu, organizaciju obrazovno- vaspitnog rada u ustanovi, uenike, nastavnike i saradnike. Ispit iz propisa koji ureuju ljudska i djeja prava i osnovne slobode obuhvata odredbe koje se odnose na: - slobode i prava ovjeka i graanina ( line slobode i prava, politike slobode i prava, ekonomsko- socijalna prava, zdravstvena prava, kulturna prava ); - zatitu ljudskih i djejih prava i sloboda ( Ustavna povelja dravne zajednice Srbija i Crna Gora, Ustav Republike Crne Gore, Univerzalna deklaracija o ljudskim pravima UN i Konvencija o pravima djeteta UN ). Cilj usmenog ispita iz pedagoko- psiholoke, defektoloke ili andragoke grupe predmeta lan 22 Na usmenom ispitu iz pedagoko- psiholoke, defektoloke ili andragoke grupe predmeta nastavnik treba da pokae da posjeduje znanje u mjeri potrebnoj za ostvarivanje obrazovnovaspitnog cilja. Ispitiva na ovom dijelu ispita je pedagog, defektolog ili andragog, zavisno od toga iz koje grupe predmeta se ispit polae. Tok usmenog ispita lan 23 Na usmenom ispitu iz pojedinih djelova strunog ispita nastavnik izvlai listi na kome su ispisana tri pitanja, s tim to broj ispitnih listia mora biti najmanje pet. Ispitna pitanja moraju biti formulisana tako da usmjeravaju na sutinu materije koja je predmet ispita i omoguavaju nastavniku da pokae da vlada osnovnim znanjima. Ocjenjivanje na strunom ispitu lan 24 Uspjeh na strunom ispitu utvruje komisija, na osnovu pokazanog znanja na ispitu i izvjetaja mentora o toku osposobljavanja pripravnika.

Uspjeh nastavnika na svakom dijelu strunog ispita komisija, na predlog mentora odnosno ispitivaa, iskazuje brojanom ocjenom od 5 do 10. Odluka o ocjenama donosi se veinom glasova. Struni ispit je poloio nastavnik koji na svim djelovima strunog ispita dobije najmanje ocjenu 6. Ponovno polaganje strunog ispita lan 25 Nastavnik koji ne poloi jedan ili vie djelova strunog ispita u jednom ispitnom roku ponovo polae te djelove strunog ispita u roku koji odredi komisija, a najkasnije u roku od 60 dana od dana polaganja strunog ispita. Nastavnik koji ne poloi nijedan dio strunog ispita u jednom roku, odnosno koji ne poloi preostale djelove strunog ispita u dva naredna roka, nije poloio struni ispit. Zapisnik o strunom ispitu lan 26 O toku i rezultatima strunog ispita vodi se zapisnik na odtampanom obrascu br. 2 koji je sastavni dio ovog pravilnika. U zapisnik se upisuje naziv teme strunog rada, teme praktinog predavanja, pitanja na usmenom dijelu strunog ispita, ocjena iz svakog dijela strunog ispita i prosjena ocjena. Uvjerenje o poloenom strunom ispitu lan 27 Rezultat strunog ispita objavljuje predsjednik ispitne komisije odmah po zavretku strunog ispita. Nastavniku koji je poloio struni ispit izdaje se uvjerenje o poloenom strunom ispitu na odtampanom obrascu br. 3 koji je sastavni dio ovog pravilnika. Uvjerenje o poloenom strunom ispitu se ovjerava potpisom predsjednika komisije i peatom ustanove u kojoj se struni ispit polae. Evidencija o strunom ispitu lan 28 O strunim ispitima se vodi evidencija na odtampanom obrascu br. 4 koji je sastavni dio ovog pravilnika. Evidencija se moe voditi i kompjuterski. Evidencija sadri: - ime i prezime nastavnika, datum i mjesto roenja;

- broj, datum i naziv izdavaa diplome o steenom stepenu obrazovanja; - broj i datum uvjerenja o poloenom strunom ispitu kao i naziv i sastav ispitne komisije; - zapisnik o strunom ispitu. Evidencija o strunom ispitu trajno se uva u ustanovi. Trokovi strunog ispita lan 29 Trokove prvog polaganja strunog ispita snosi ustanova u kojoj se polae struni ispit. Trokove ponovnog polaganja strunog ispita snosi nastavnik. Predsjedniku i lanovima ispitne komisije pripada novana nadoknada za rad i trokovi u vezi sa radom u komisiji. Visinu nadoknade za polaganje strunog ispita i za rad komisije odreuje kolski, odnosno upravni odbor, uz saglasnost ministra. Prestanak vaenja lan 30 Stupanjem na snagu ovog pravilnika prestaje da vai Pravilnik o obrazovanju i sastavu komisije, uslovima, mjestu, nainu i postupku polaganja strunog ispita nastavnog i vaspitnog osoblja ("Slubeni list SRCG", broj 21/88 i "Slubeni list RCG", broj 9/96). Stupanje na snagu lan 31 Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Slubenom listu Republike Crne Gore". Broj: 01- 5997 Podgorica, 02. decembra 2003. godine Ministar prof. dr Slobodan Backovi, s.r. NAPOMENA: Obrasci zapisnika i uvjerenja nijesu objavljeni iz tehnikih razloga.