CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN

Kemahiran Lisan

BAND

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR

B1DL1
Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah.

EVIDENS

B1DL1E1
Mengulang sebut huruf hijaiyyah mengikut makhraj yang betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut huruf hijaiyyah.

2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah yang disebut oleh guru.

CONTOH ITEM

: -

KEMAHIRAN
BAND
PERNYATAAN
STANDARD

Kemahiran Lisan
1
Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

DESKRIPTOR

B1DL1
Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah.

EVIDENS

B1DL1E1
Mengulang sebut huruf hijaiyyah mengikut makhraj yang betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut huruf hijaiyyah yang tertentu mengikut

makhraj yang betul.
2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah yang tertentu
mengikut makhraj yang betul.

CONTOH ITEM

: -

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran Lisan
1
2

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis..

DESKRIPTOR

B1DL2
Mendengar dan menyebut huruf hijaiyyah

EVIDENS

B1DL1E2
Mengulang sebut huruf hijaiyyah bersambung dengan makhraj yang
betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut huruf hijaiyyah bersambung dengan

makhraj yang betul.
2. Murid mengulang sebut huruf hijaiyyah bersambung
dengan makhraj yang betul.

CONTOH ITEM

-
:

- .1
- .2

- .3

- .4

.5

- .6

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran Lisan
2

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan

ditulis

DESKRIPTOR

B2DL1
Mendengar dan menyebut perkataan dengan bimbingan.

EVIDENS

B2DL1E1
Mengulang sebut perkataan dengan betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut perkataan yang mengandungi Aliff Lam

Shamsiyyah ( ) dan Aliff Lam Qamariyyah ( ) .
2. Murid mengulang sebut perkataan yang mengandungi Aliff
Lam Shamsiyyah ( ) dan Aliff Lam Qamariyyah ( (
dengan betul.

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran Lisan
2

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca

dan ditulis.

DESKRIPTOR

B2DL1
Mendengar dan menyebut perkataan dengan bimbingan.

EVIDENS

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

B2DL1E1
Mengulang sebut perkataan dengan betul.

1. Guru menyebut perkataan.

2. Murid mengulang sebut perkataan.

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran Lisan
3

PERNYATAA
N
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang

didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTO
R

B3DL1

EVIDENS

Mendengar dan menyebut perkataan.

B3DL1E1
Mengulang sebut perkataan dengan betul.

AKTIVITI
1. Guru memperdengarkan perkataan mengikut kategori isim, fiil dan
PENTAKSIR
harf
( , ,)
AN
2. Murid mendengar dan mengulang sebut perkataan mengikut kategori
isim, fiil dan harf ( , , ) dengan betul.

CONTOH
ITEM

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
3

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang

didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR

B3DL1E1
Mendengar dan menyebut perkataan.

EVIDENS

B3DL1E2
Mengulang sebut perkataan dengan betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

1.
2.
3.
4.

Guru menyebut sinonim bagi perkataan tertentu.

Murid mengulang sebut sinonim bagi perkataan tertentu.
Guru menyebut antonim bagi perkataan tertentu.
Murid mengulang sebut antonim bagi perkataan tertentu

-
:

- .1
- .2
- .3
- .4
- .5
- .6

.1

- .2
- .3

.4

- .5
- .6

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
3

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang

didengar-ditutur, dibaca dan ditulis.

DESKRIPTOR

B3DL1
Mendengar dan menyebut perkataan.

EVIDENS

B3DL1E2
Menyebut Tasrif Fiil Madhi
(

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

) mengikut urutan.

1. Guru menyebut tasrif fiil madhi

()

mengikut urutan.
2. Murid mengulang sebut tasrif fiil madhi

()

mengikut urutan.

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN

Kemahiran lisan
8

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

BAND

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul terhadap

perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi tertentu.

DESKRIPTOR

B4DL1
Mendengar dan menyebut frasa.

EVIDENS
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

B4DL1E1
Mengulang sebut frasa dengan betul.

1. Guru menyebut frasa dengan betul.

2. Murid mengulang sebut frasa dengan betul.

: -
CONTOH ITEM

.1
.2
.3
.4
.5
.6
.7
.8

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
4

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul

terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam
situasi tertentu.

DESKRIPTOR

B4DL1
Mendengar dan menyebut frasa.

EVIDENS

B4DL1E2
Membina frasa dan menyebutnya dengan betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

1. Guru menyebut perkataan untuk membentuk frasa.

2. Murid membina frasa dan menyebutnya dengan
betul.

. -
:

KEMAHIRAN
BAND
PERNYATAAN

Kemahiran lisan
4
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul
10

.1
.2
.3
.4
.5
.6
.7
.8

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

STANDARD
DESKRIPTOR

terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam

situasi tertentu.

B4DL1
Mendengar dan menyebut frasa.

EVIDENS

B4DL1E3
Menghafal Tasrif Fiil Madhi ( ) mengikut urutan dan
memperdengarkannya.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru meminta pelajar menghafal tasrif fiil madhi

( ) mengikut urutan.
2. Murid

memperdengarkan

()

tasrif fiil madhi

mengikut urutan.

:
-

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN
BAND
PERNYATAAN
STANDARD

Kemahiran lisan
5
Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat
terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi
11

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

tertentu.

DESKRIPTOR

B5DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah dengan bimbingan.

EVIDENS

AKTIVITI
PENTAKSIRAN
CONTOH ITEM

B5DL1E1
Mengulang sebut ayat mudah dengan betul dan fasih.

1. Guru menyebut ayat mudah dengan betul dan jelas.

2. Murid mengulang sebut ayat mudah dengan betul dan jelas.

-
:

.1

.2





.3

.4

.5


.6
.7
.8
.9
.10

12

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

13

KEMAHIRAN
Kemahiran lisan
CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1
BAND
5
(Puteri Garden)
PERNYATAAN
STANDARD

14.11-17.11/2011
Mengetahui, memahami
dan memberikan respons yang betul dan tepat
terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi
tertentu.

DESKRIPTOR

B5DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah dengan bimbingan.

EVIDENS

B5DL1E2
Membina ayat mudah dan menyebutnya dengan betul.

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

1. Guru menyebut perkataan yang tertentu .

2. Murid membina ayat mudah dengan bimbingan guru.
3. Murid memperdengarkan ayat mudah yang dibina.

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN
BAND

-
:

Kemahiran lisan
5

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan

tepat terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis
dalam situasi tertentu.

DESKRIPTOR

B5DL2
Menuturkan ayat mudah 14
dengan bimbingan.

EVIDENS

B5DL2E1
Bercakap tentang situasi tertentu dengan menggunakan ayat mudah

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
6

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan

tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengarditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu.

DESKRIPTOR

B6DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah.

EVIDENS
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

KEMAHIRAN

B6DL1E1
Membina ayat mudah dan menyebutnya dengan betul dan fasih.

1. Guru menyebut perkataan yang tertentu .

2. Murid membina ayat mudah daripada perkataan yang
diberikan
3. Murid memperdengarkan ayat mudah yang dibina.

-
:

Kemahiran lisan
15

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

BAND

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat

dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan
ditulis dalam situasi yang tertentu.

DESKRIPTOR

B6DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah.

EVIDENS
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

B6DL1E2
Membetulkan kesalahan dalam ayat yang didengar.

1. Guru membaca ayat mudah.

2. Guru meminta murid membetulkan kesalahan yang terdapat
dalam ayat yang dibacakan .
3. Murid membetulkan kesalahan yang terdapat dalam ayat
yang dibacakan.

CONTOH ITEM

:

-

16

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
6

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan tepat

dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan
ditulis dalam situasi yang tertentu.

DESKRIPTOR

B6DL1
Mendengar dan menyebut ayat mudah.

EVIDENS
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

B6DL1E2
Membetulkan kesalahan dalam ayat yang didengar.

1. Guru membaca ayat mudah.

2. Guru meminta murid membetulkan kesalahan yang
terdapat dalam ayat yang dibacakan.
3. Murid menuturkan ayat yang betul dan menerangkan
sebabnya.

CONTOH ITEM

-
:

KEMAHIRAN

Kemahiran lisan
17

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

BAND

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan

tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengarditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu.

DESKRIPTOR

B6DL2
Menuturkan ayat mudah.

EVIDENS

AKTIVITI
PENTAKSIRAN

CONTOH ITEM

B6DL2E1
Bercakap tentang situasi tertentu dengan menggunakan ayat mudah
yang gramatis.

1. Guru menentukan situasi.

2. Murid menceritakan tentang situasi yang
ditentukan dengan menggunakan ayat mudah
yang gramatis.

: -
. .
. .
.
.

18

CONTOH INSTRUMEN STANDARD PRESTASI BAHASA ARAB TINGKATAN 1

(Puteri Garden)
14.11-17.11/2011

KEMAHIRAN
BAND

Kemahiran lisan
6

PERNYATAAN
STANDARD

Mengetahui, memahami dan memberikan respons yang betul dan

tepat dengan berhemah tinggi terhadap perkara yang didengarditutur, dibaca dan ditulis dalam situasi yang tertentu.

DESKRIPTOR

B6DL3
Mendengar dan menyebut syair Arab.

EVIDENS
AKTIVITI
PENTAKSIRAN

B6DL3E1
Menghafal dan memperdengarkan syair Arab.

1. Guru memperdengarkan syair Arab.

2. Murid menghafal dan memperdengarkan syair
Arab.

: -
CONTOH ITEM
1

*

*


*

*

19