Qute dexcellence

Lobjectif principal du programme est et sera toujours la qute vers lexcellence. Nous nous devons de crer une ambiance propice au dveloppement de chaque joueur par lharmonisation tude/sport. Pour arriver ce niveau dexcellence, nous devons avoir le support des professeurs et de la direction de lcole. Ce que nous demanderons aux participants cest de voir lexcellence se manifester en premier lieu dans les salles de classe puis se transfrer au sein de lquipe sportive. Pour y parvenir, lentourage immdiat de lquipe doit avoir les mmes buts et objectifs. Le discours de tous les entraneurs et autres intervenants doit tre ax sur cette mme qute dexcellence. La valorisation est un lment important pour les jeunes et notre socit accorde beaucoup trop dimportance aux vnements ngatifs. Cest pourquoi nous devons valoriser les succs si minime soit-il. Il est certain que cest contraire lenseignement que nous avons eux. La socit passe sous silence les bons coup et les mauvais coup sont rapports en grand titre mais nous pouvons ensemble changer cette attitude linterne. Pour les intervenants, nous devons avoir un esprit ouvert ou le dsir dapprendre doit tre aussi grand que le dsir denseigner et que notre bt ultime, sera de faire vivre aux jeunes participants des expriences enrichissantes et ou ces derniers pourrons exprimenter, par le sport que la qute de lexcellence est une route parsemer de dfis et dobstacles qui une fois franchit se transformeront en petite victoire et ce cumul de russite rapprochera les tudiantsathlte vers lexcellence.

Guide du participant
Participation active de lquipe la vie tudiante Le football est la premire activit sportive de lanne scolaire. Avec prs de 100 participants, lquipe reprsente une masse tudiante importante et dynamique qui nous permettra damener les autres tudiants simpliquer la vie tudiante de lcole. Lquipe de football de lcole secondaire Massey-Vanier nest pas une entit spare de lcole, bien au contraire. Participer au football scolaire, cest safficher comme un tudiant du MasseyVanier fier de son sport, cest montrer son appartenance linstitution qui lui permet de vivre cette exprience unique. Rgle dquipe intgre avec le code de vie deux choses indissociables et non ngociables En participant au programme de football ltudiant-athlte accepte de se conformer aux rgles dquipe. Les rgles ne sont pas tablies simplement pour punir les participants. Il sagit ici dinculquer des attitudes et habitudes de vie propre la vie en socit. (Discipline, respect de soi et dautrui, sociabilit, dpassement de soi, etc.) Rglements dquipe : Lquipe, MA PRIORIT

Rgles gnrales
A. Ne manquez aucune pratique et aucun match. B. Ne soyez jamais en retard la pratique et au match. C. Vous devez voyager avec lquipe lors des matchs D. Vous tes en tout temps responsables de votre quipement. Vous devez lavoir avec vous chaque pratique, chaque match.

E. Vous ne devez jamais lancer votre quipement, utilisez un langage abusif et vulgaire. F. Ne jamais argumenter avec les arbitres. G. Ne jamais discuter avec les parents ou amis lors des matchs. H. Toute consommation de drogue de boisson ou de tabac est formellement interdite. I. Ne jamais mettre lquipe dans une position embarrassante par vos propos ou vos actions. J. Vous devez vous impliquer 100% dans toute activit de lquipe.

Drogation
A. Retard la pratique: si vous prvoyez tre en retard une pratique, vous devez personnellement contacter Coach Jacques Giard avant 13 h 00 soit en personne ou par tlphone. Ne passez pas vos messages par dautres joueurs sinon votre motivation sera considre comme nulle. Coach Jacques Giard : Tlphone : Cellulaire : Bureau : 450-574-0639 450-405-8565 514-597-2066 poste : 3003

Courriel/MSN Messenger : the_coach33@hotmail.com B. MATCH: LA SEULE RAISON POUR MANQUER UN MATCH EST LA MALADIE GRAVE OU LALITEMENT. C. Pratique: Toute demande pour tre excus de pratique doit tre faite au minimum 24 heures avant la pratique. Mme si vous avez la possibilit, essay de rduire au minimum vos absences pour les sances dentranement. Noubliez pas que nous pratiquons un sport dquipe qui demande la prsence de tous pour progresser vers notre qute dexcellence. Les absences motives sont:

Maladie Rendez-vous chez le mdecin, le dentiste ou un autre professionnel de la sant Rcupration Examen de reprise Voyage scolaire

Consquences
A. Absence un match (non motiv) 1er. 1er. Expulsion de lquipe Non-participation pour 1 quart B. Retard au match (non motiv) 2e. Non-participation au match 3e. Expulsion de lquipe C. Absence une Pratique (non motiv) 1er. Non-participation pour 1 quart 2e. Non-participation au match 3e. Expulsion de lquipe D. Retard une Pratique (non motiv) 1er. 10 sprints de 110 verges 2e. 15 sprints de 110 verges 3e. Non-participation pour 1 quart 4e. Expulsion de lquipe

Rglement divers

Les mesures disciplinaires donnes durant les heures de classe sappliquent automatiquement lquipe, et votre cas sera valu par la direction du programme.
Code dthique En tant que participant du programme de football, mon comportement a un impact majeur sur mon sport, mes coquipiers, mes adversaires, mes entraneurs, mes partisans et sur moi-mme. De plus, en tant que membre de lquipe de football des Dragons, jassume la responsabilit dambassadeur de mon cole. FAIRE PARTIE DU PROGRAMME DE FOOTBALL DES DRAGONS CEST RESPECTER SON THIQUE SPORTIVE : LESPRIT SPORTIF, LE RESPECT, LA DIGNIT, LE PLAISIR & LHONNEUR LESPRIT SPORTIF, CEST:

Respecter les rgles du jeu. Accepter les dcisions de larbitre. Dmontrer un esprit dquipe. Aider mes coquipiers en difficult. Accepter les erreurs de mes coquipiers. Me mesurer un adversaire dans lquit. Refuser de gagner par des moyens illgaux.

LE RESPECT, CEST:

Considrer un adversaire comme indispensable pour jouer. Agir avec courtoisie en tout temps et avec tous. Utiliser un langage prcis sans injure. Poursuivre mon engagement jusquau bout.

LA DIGNIT, CEST: Conserver son sang-froid en tout temps. Accepter la victoire sans ridiculiser ladversaire. Accepter la dfaite si je suis satisfait de leffort accompli Et savoir reconnatre la valeur de ladversaire.

LE PLAISIR, CEST: Jouer pour samuser. Considrer la victoire et la dfaite comme une consquence du plaisir de jouer. Considrer le dpassement personnel plus important que lobtention dune mdaille ou dun trophe. LHONNEUR, CEST : Se prsenter dabord en tant qutre humain. Reprsenter son quipe, son institution et son association rgionale. Vhiculer les valeurs du sport par chacun de ses comportements. tre lambassadeur des valeurs du programme de football des Dragons.

SANCTIONS Si un lve ne peut assumer adquatement ces engagements, il devra se retirer ou faire face certaines sanctions imposes par son entraneur, la direction gnrale ou le comit de discipline.
la premire offense au code dthique la deuxime offense au code dthique la troisime offense au code dthique

suspension pour une (1) partie. suspension pour deux (2) parties. expulsion de la ligue pour la balance de la saison et des championnats rgionaux de lARSER. Impossibilit de jouer dans une autre quipe ou dans un autre sport parrain par lARSER pour la balance de la saison.

Ce code dthique sapplique tant dans lquipe que dans tous les sports scolaires. Ce code dthique est la base mme de notre engagement sportif, et tous les ducateurs de lquipe travailleront avec vous dans le but ultime de vous familiariser et assimiler ces valeurs.

Conclusion
Ce document se veut un guide afin que tous ceux qui dcideront de participer ce magnifique projet le fassent en pleine connaissance de cause et quainsi nous poursuivions ensemble notre qute de russite. En vous prsentant ce document, je sais pertinemment que certain trouverons que la tche est immense et quasi irralisable, cependant, ne vaut-il pas la peine dessay ? Le dfis est de taille et est la mesure de nos ambitions. Sachez quau sein dune quipe sportive les victoires comme les checs de chacun sont vcus solidairement. Voil une exprience enrichissante pour des jeunes en formation qui, en outre, apprendront que le mrite vient avec leffort et que la discipline personnelle acquise leur servira toute leur vie durant. La victoire aime leffort.