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PROCESADOR DE TEXTOS

asta hace relativamente poco tiempo, para escribir una


carta se utilizaba un lpiz y una cuartilla de papel. Sin
embargo este mtodo de comunicacin escrita
planteaba bastantes problemas en cuanto a la interpretacin de
los caracteres. Cada persona tiene un tipo de
letra particular y esto hace
que la lectura de un texto no
sea todo lo rpido que se
quisiera, a veces se llega al
punto de no entender el significado de ciertas
palabras. Para evitar este problema surgieron las mquinas de
escribir, que utilizaban un conjunto de caracteres estndar. De
esta forma se consigui uniformidad en el texto escrito. Esta
mquina ha supuesto un gran avance en la comunicacin escrita,
pero en la actualidad la tendencia es a sustituirla por un
programa de computadora que facilite este trabajo.


(A) =((256 + 7889 896) x 21 /
8) + 925 633 = $
2362.000,oo.
(B) Nos estamos divirtiendo
mucho Eso dijo el
muchacho? ni modo dijo ella,
hasta luego -
(C) CORREO@CORREO.COM.CO
8 GRADO DEL 5 CIELO. La
raz era 3^ de 8.33,oo
(D)Fin Se termin; Zafa Jirafa_ - _
Chao End [-<<zape>>-]


Nayibe Alvarez Mazo

ENTRE LAS VENTAJAS DE UTILIZAR LAS COMPUTADORAS HAY QUE
DESTACAR UNA FUNDAMENTAL, QUE ES LA DE PERMITIR GUARDAR EL
TESTO ESCRITO EN UN FICHERO QUE SE PUEDE RECUPERAR
H


POSTERIORMENTE PARA REALIZAR LAS MODIFICACIONES OPORTUNAS.
UNA VEZ ESCRITO EL TEXTO SE PUEDEN ACER TANTAS MODIFICACIONES
COMO SE QUIERA E IMPRIMIR EL NMERO DE COPIAS QUE SE NECESITEN.
LO IMPORTANTE AHORA ES: CMO UTILIZAR LAS COMPUTADORAS PARA
ESCRIBIR TEXTO? PARA RESPONDER A ESTA PREGUNTA SE ANALIZAR EL
PROCESO QUE HAY QUE SEGUIR PARA ESCRIBIR UNA CARTA SENCILLA.

Nayibe Alvarez Mazo, Rocio Mazo, Jaime Alvarez, Danyela Alvarez Mazo



~.~
@-~
~@~



Sopa de letras


























H A S D D G R A F G H F R Y R N O I C A T N E M I L A E D S E L B A C O S
S C D R O M V V G A H E E R Y X T M X H J M O J F H J F Q F T Z F J H O U
A D V D D B M O D U L O S D E M E M O R I A H E H Z T H Z Z U J T O O J P
D C D R W G P F D O H C O Q D R O H A X O Q E M D X D T Z H Z Q O Z H X E
D S R Y H F U E H T F S O R D Z Z D L T F Z E M A F J A A T J H O A J H R
G Y U K H J L H R F H T Z H F J F J C X N F P R E V E N T I V O E F D J F
H H H J T A S F X I F Z Z Z O X Z F O X Z A A R F X M M D O T M T A T H I
N J T J A D E T F H F F T A Z L W J H X D D C F E W F A A F A A N T J D C
N S J O D F R D A T H E F T I Z I H O H Z A A I T D D A T O D H A F M H I
N I H C A A A I D I I H R E I J E S L R D E E F R F I A D M A O C Z Z T E
B L J I D F A F Z Z Z A J I T I X X I W R W T R A B F C T F Z O I J D H E
V I H N I A N X F Z D H E F C O H A S P D R W F T M U W T M A Z R M H J X
C C J O T D T D A F A W Z I V O T X O A R A D M F O W L D I H A B D Z M T
C O H R A I I F T H A Z E I W H S T P Z D R M T Z Z Z H A R V F U T Z H E
E N J T H H E R F Z H A T F E E I E R A E R D E O C O E D N O O L J Z T R
Z A T C F I S F P W D C I H T I E S O X W O C M C H D R T W O D A A A M I
H T H E A A T H X O E A W Z E E A T P R A B T I Z A C F F Z A C N J H D O
I E D L I H A F W R S T Z A E T T E I W I E C H T I D Z D Z C F O A Z M R
H R T E D F T W R A Z I E A E C C R L X E D H M C J R F A F D Z C L J D D
I M H R F C I O T W E W L G F C T Q I T E A Z F T I M A D F R F C E I M E
F I T O H F C H E E T A R O W C Z D C J H M J M C I T Z M F E D I J F S L
I C H D C A A T C T D A W D H C A E O J S O C I N C E T S A M E L B O R P
T A T A D X T X Z D T E E E F O E C W O H G F X C J A C R E C D I F F A C
I D I I H C C F T E D C F F D R C D P T J C T C I D F O D T Z Z S D D H
C C T P T H Z D E A T A D E E H E L J D E Z Z Z D T D T A E D J C U D F C
W D I M F C A Z D E F W H T F A A C A E F J A C I A A A D Z J D E H C D H
T C A I I H X A X W E D F C E D T C Z D Z C J C S I J R R R T L T C D Z C
A C H L I T X X D Z A W F R O T E X X E T T F E D J Z R R D O D E D E Z H
H F X A E D T H W F Z E W R E R C T F F D F C T I Z D R Z R F D F Z H T D
T A I I H C A X X T W T H W T E B X E E A O T I F T R Z D R R F D T E D E
X J A X D T N D H W D X Z E E A I C E T R E P A R A C I O N T R R T R H F
A X I T A C E I T E X E W E H C Z E D P D I T A A E T E A T A T H E F R H
W T A A D H A H P D H A E H A C T F O F Z A T I A T A I F D I Z Z T A E T
D A I A F A F D F W R W R R C D W R W I W F Z Z A E Z Z W E W A F R W A A
W I C A D A A F W A R D F E W D C W I W F W F R R A F E Z W R R D A W W A
A C I W D E T E N I B A G A E I A F A Z E Z A R C R R A Z D A I F A R D A
A I A C F D C D C D C C C D M F E W Z A Z Z E R R Z Z A E R I N E V E R P







Temas relacionados con la formacin en recursos humanos

1. Es la primera informacin que tiene el departamento de personal acerca del
candidato?
Hoja de Vida

2. El objetivo es seleccionar candidatos que renan los requisitos mnimos para
desempear con xito el cargo; igualmente se tiene en cuenta: La presentacin
personal, nivel sociocultural, desenvolvimiento entre otros? Entrevista preliminar

3. Esta es la ltima etapa del proceso de seleccin de personal, antes de llevar acabo la
contratacin Examen medico

4. Pero lo ms frecuente es llamar as al sistema o proceso de gestin que se ocupa de
seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal de la
organizacin? Recursos humanos

5. Es un proceso de previsin que procura prever
Cules solicitantes tendrn xito si se les contrata; es al mismo tiempo, una
Comparacin y una eleccin?. Seleccin de personal

6. es un acuerdo de voluntades, verbal o escrito, manifestado en comn entre dos o
ms, personas con capacidad (partes del contrato), que se obligan en virtud del mismo,
regulando sus relaciones relativas a
Una determinada finalidad o cosa, y a cuyo cumplimiento pueden compelerse de
manera recproca?. contrato

7.es la materializacin de un contrato a un individuo a travs de la cual se conviene,
acuerda, entre las partes intervinientes, generalmente empleador y empleado,
la realizacin de un determinado trabajo o actividad, a cambio de la cual, el contratado,
percibir una suma de dinero estipulada en la negociacin de las condiciones o
cualquier otro tipo de compensacin negociada? contratacin

8. Como un conjunto de procedimientos utilizados con el fin de atraer a un nmero
suficiente de candidatos idneos para un puesto especfico en una
determinada organizacin? reclutamiento

9. es un instrumento que se utiliza para comprobar el grado de cumplimiento de los
objetivos propuestos a nivel individual?. Evaluacin de desempeo

10. Al conjunto de rasgos peculiares que un puesto de trabajo engloba a nivel
de educacin, nivel de formacin, experiencia y habilidades intelectuales y/o fsicas,
para una persona? perfil






A H O J A D E V I D A M Q Q Z V B N M D T E
S D N Q M S C A D S F N W W X E D T F V N F
S F A W N X V S C N O I C A T A R T N O C U
E G Y E B E G D F F G B T E X A S D F G H J
L D I R V N N F G F H V Y R C Z X C V B N M
E C B T C T M G T D U C U T V Q W E R T Y U
C Q E Y X R J H Y C O N T R A T O T R F H I
C W A U Z E K Y H F G C U Y B F U J O L U P
I R L I V L T U C H S G U N A Q W E D G S
O T V O U Y T V F S D X F I M W E R T Y O C
N Y A P K S U O A G X D O E A C V F N U A
D U R A J T P I P Q F A S P R F F F A Q I M
E I O S H A P E L E R Q S L T G D M P W O H
P O T D G P U R R T E F K Y V U F J R J I
E P N F F R I W M T Y T V H U H W T K T C L
R L E G D E Y Q J Y I Y C F S Q R Y I Y X T
S I H S L T E K U O G W O I W T U J U X G
O M J A I G W I I O R S D J R Y J U U G E
N M A K P M F Q T O D R F Q O G U K H I

F S
A N T L I I R A E Z U F C W K H L I F R E P
L X U U N E S W C S W H E L V E D Q I I P
Q B L Z Y A W X E E A E J R N V B C W U C L
Q H C X T R Q R X R Q R K T F C N G E Y V
A G E C R R A D D U X T L Y C E M B R T B
S V R V E F S S E X A M E N M E D I C O N M
E V A L U A C I O N D E D E S E M P E O N

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