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CUMANIN

CUESTIONARIO DE MADUREZ NEUROPSICOLGICA INFANTIL Nombre Completo Fecha de Nac m e!to Se"o Ce!tro Nombre del e#al$ador Mot #o del e"ame! D$rac %! total de la pr$eba

Edad Fecha

Observaciones:
Registrar el estado psicofsico del nio, su motivacin y conducta durante la aplicacin, integridad de las funciones motoras (tono muscular, fluidez motriz, tics, temblores, movimientos coreicos, etc.) Tambin se deben registrar posibles asimetras faciales, trastornos sensoriales, deficiencia mental, onicofagia, cual uier peculiaridad ue contribuya a me!orar cualitativamente los resultados de la prueba.

ESCALAS PRINCIPALES 1 PSICOMOTRICIDAD


TAREAS PUNT # # # # # # # # # # # # $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ MIEM&RO USADO %$ & ' ($ & '

' ( ) )*' )*( )*) )*+ )*, + , . 2

" la pata co!a Tocar la nariz con el dedo )stimulacin de los dedos *manos y secuencia) &erec+a $ corazn , "nular 'z uierda $ pulgar , "nular &erec+a $ mei ue , corazn - pulgar 'z uierda $ pulgar , corazn - mei ue &erec+a $ ndice , anular - pulgar "ndar en e uilibrio .altar con los pies !untos )n cuclillas con los brazos en cruz Tocar con el pulgar todos los dedos de la mano

%,

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(, &

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LENGUA/E ARTICULATORIO Rosa )spada )scalera "lme!a %ardo )rmita %rudente 3romo 5racioso Transparente &ragn P$!t* # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $

$ , / 0 1 2 * 4 $ # $

$ $ , $ $ / $ 0

3 LENGUA/E E0PRESI1O )sterilidad # $ 'nfluencia %radera )ntrada


Eleme!to

# # # PD

$ $ $
Re2p$e2ta P$!t*
# # # # # # # # # $ $ $ $ $ $ $ $ $

$ 63mo se llamaba la nia7 Ra uel , 63u8ndo fue al circo7 )l domingo 4 LENGUA/E COMPRENSI1O - 6&nde estaba el circo7 )n la plaza / 69u llevaba el domador7 :na capa 0 63mo eran los payasos7 &ivertidos 1 69u le paso al trapecista7 .e cay 2 69u le compr su pap87 %alomitas * 6&nde fue al terminar la funcin7 " casa de sus abuelos 4 69u fue lo ue mas le gust7 ;as focas

Redacc %! del eleme!to

Re2p$e2ta

P$!t*
# # # # $ $ $ $

' ( ) +

)n la frutera venden peras verdes )l sol sale por detr8s de la montaa ;a estufa da muc+o calor en el invierno )l !ardinero plat rosas blancas y amarillas

5
$ , / 0 1 2 * 4 $# $$ $,

ESTRUCTURACIN ESPACIAL
Redacc %! del eleme!to
%on el l8piz deba!o de la mesa %on el l8piz encima del papel %onte delante de m %onte detr8s de m ;evanta la mano derec+a ;evanta la pierna iz uierda 3on la mano derec+a, tcate la ore!a derec+a 3on la mano iz uierda, t8pate el o!o iz uierdo 3on la mano derec+a, tcate la pierna iz uierda 3on la mano iz uierda, tcate la ore!a derec+a 3on tu mano derec+a, tcame mi o!o iz uierdo "ne<o $ :n cuadrado a la derec+a &os 3uadrados +acia arriba &os cuadrados +acia la iz :n cuadro +acia aba!o

1ISOPERCEPCIN A!e"o (
F 3$ra $ , / 0 1 2 * 4 $# $$ $, $$/ $0 P$!t

P$!t # $ # $ # $ # $ # $ # $ # $ # # # # # # # # $ $ $ $ $ $ $ $

# # # # # # # # # # # # # # #

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!
$ , / 0 1 2 * 4 $#

MEMORIA ICNICA
F 3$ra ;una 5lobos Televisin ;apicero =eb %araguas =aln =icicleta 3asa %erro PD P$!t

"
F 3$ra $ , / 0 1 2

RITMO
P$!t #>>#>>#>># ## > > ## > > ## # > >## ? # >> ## # > > # > > # > > ## ## > > # > > # > > ## ## > > # > > # # # ### > > # > > # > > ## PD

# # # # # # # # # #

$ $ $ $ $ $ $ $ $ $

# # # # # # #

$ $ $ $ $ $ $

ESCALAS ADICIONALES # ATENCIN 9A!e"o ):

@Amero total de cuadrados marcados @Amero total de otras figuras marcadas (ano :sada ((1) Tiempo

&

'

1$

FLUIDEZ 1ER&AL '* COC4E (* &ARCO 7 MAR N5 de palabra26 Re2p$e2ta6

N5 de palabra26 Re2p$e2ta6

)* 8R&OL N5 de palabra26 Re2p$e2ta6

+* TIGRE 7 TELE1ISIN N5 de palabra26 Re2p$e2ta6

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LECTURA
P$!t (ula ;oba Bapato .ol %inza 3a!n 5lobo Cruta %risa Truco ;a luna sale de noc+e ;a espiga de trigo PD

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ESCRITURA
P$!t (ula ;oba Bapato .ol %inza 3a!n 5lobo Cruta %risa Truco ;a luna sale de noc+e ;a espiga de trigo PD

Eleme!to $ , / 0 1 2 * 4 $# $$ $,

Eleme!to $ , / 0 1 2 * 4 $# $$ $,

# # # # # # # # # # # #

$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $

# # # # # # # # # # # #

$ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $

(ano usadaD

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LATERALIDAD O/O UTILIZADO D D D D D D D D MANO UTILIZADA I I I I I I I I M' M( M) M+ M, MM. M;


@ariz ? dedo %ulgar ? tocar dedos )structura espacial Eiso percepcin Ritmo "tencin )scritura ;anzar la pelota

PIE UTILIZADO D D D D D D D D I I I I I I I I P' P( P) P+


%ata co!a "ndar en e uilibrio %atada pelota %atada pelota

' ( ) + ,

%erro 3asa =eb %elota ;apicero

D D D D

I I I I

ANE%O 1

ESTRUCTURACIN ESPACIAL
Eleme!to2 de e!tre!am e!to TAREA6 do2 aba<o= do2 derecha= $!o arr ba > $!o ?@$ erda*

ANE%O 2 F !al ?ar de2p$A2 de + d b$<o2 co!2ec$t #o2 mal reprod$c do2*

ANE%O 2 CONT&

ANE%O 2 CONT&

ANE%O 3

ANE%O 4

M$la Loba Zapato Sol P !?a Ca<%! Globo Fr$ta Pr 2a Tr$co La l$!a 2ale de !oche La e2p 3a e2 de tr 3o

ANE%O 5

ESCRITURA 'B (B )B +B ,B -B .B ;B CB 'DB DICTADO DE FRASES ''B '(B

CUMANIN ' PER(IL Nombre Completo Edad me2e2 E"am !ador Ce!tro
PRUE&A PD Ce!t l '
* * * * * * * * * *

Fecha

'D
* * * * * * * * * *

(D
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* * * * * * * * * *

CD
* * * * * * * * * *

CC
* * * * * * * * * *

$ , / 0 1 2 * 4 $ #

%sicomotricidad ;engua!e "rticulatorio ;engua!e )<presivo ;engua!e 3omprensivo )structuracin )spacial Eiso percepcin (emoria 'cnica Ritmo Cluidez Eerbal "tencin %untuacin Total 3ociente de &esarrollo ;ateralidad

'

'D

(D

)D

+D

,D

-D

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;D

CD

CC

LATERALIDAD MANO D D7 IE I7 E

O/O D I

PIE D I

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