Professional Documents
Culture Documents
RPT Numerasi THN 1
RPT Numerasi THN 1
Murid berupaya: 1.3 Membilang objek dalam kumpulan, 1 hingga 9 2 MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 1.4 Menulis angka, 1 hingga 9
Murid berupaya: 1.5 Membaca nombor dalam perkataan, 'satu' hingga 'sembilan' 1.6 Menulis nombor dalam perkataan, 'satu' hingga 'sembilan'
MENULIS NOMBOR
MINGGU
TARIKH
STANDARD PEMBELAJARAN
1.7 Menyusuin nombor, 1 hingga 9 : 4 MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN NOMBOR a) Membilang satu-satu secara tertib menaik b) Membilang satu-satu secara tertib menurun
Murid berupaya: 1.8 a) Menyebut nombor 0 dan 10 1.8 b)Mengenal pasti angka '0' dan '10' dalam membilang 1.8 c) Membilang objek dalam kumpulan hingga 10 1.8 d) Menulis angka '0' dan '10' 1.8 e) Membaca nombor dalam perkataan, 'sifar' hingga 'sepuluh' 1.8 f) Menulis nombor dalam perkataan, 'sifar' hingga 'sepuluh'
MINGGU
Murid berupaya: 1.9 Menyusun nombor, 0 hingga 10: a) Membilang satu-satu secara tertib menaik MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN NOMBOR 6 c) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menaik d) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menurun b) Mebilang satu-satu secara tertib menurun
Murid berupaya: 1.10 Membandingkan dua nombor dan menyatakan yang mana lebih atau kurang 7 MENYATAKAN KUANTITI SECARA INTUITIF 1.11 Menyatakan lebih satu atau kurang satu daripada sesuatu nombor
MINGGU
2.1 a) Menyebut nombor, 11 hingga 20 2.1 b) Mengenal pasti angka, 11 hingga 20 2.1 c) Menulis angka, 11 hingga 20
Murid berupaya: MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 9 2.2 Membilang objek dalam kumpulan, 11 hingga 20
Murid berupaya: 2.3 a) Membaca nombor dalam perkataan, 'sebelas' hingga 'dua puluh' MENULIS NOMBOR 10 2.3 b) Menulis nombor dalam perkataan, 'sebelas' hingga 'dua puluh'
MINGGU
TARIKH
UNIT 2- NOMBOR BULAT HINGGA 20 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya:
11 DAN 12
MENAMA DAN MENENTUKAN NILAI 2.4 Menyatakan nilai setiap digit dalam setiap suatu nombor
Murid berupaya: 2.5 Menyusuin nombor, 11 hingga 20 : a) Membilang satu-satu secara tertib menaik MELENGKAPKAN SEBARANG RANGKAIAN NOMBOR b) Membilang satu-satu secara tertib menurun c) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menaik d) Membilang daripada sebarang nombor secara tertib menurun
MINGGU
TARIKH
UNIT 3 - TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya:
13 DAN 14
MENGENAL PASTI PASANGAN NOMBOR UNTUK MEMBENTUK SATU NOMBOR YANG BERKAITAN
3.1 Menentukan lebih satu daripada suatu nombor 3.2 Menyatakan jumlah bagi dua nombor
Murid berupaya: 3.3 Menulis ayat matematik bagi operasi tambah OPERASI TAMBAH 3.4 Menyatakan pasangan nombor yang menghasilkan jumlah yang sama 3.5 Menyatakan secara spontan jumlah dua nombor
Murid berupaya: 15 MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI OPERASI TAMBAH 3.6 Menyelesaikan masalah harian yang mudah
MINGGU
TARIKH
UNIT 4 - TAMBAH DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 4.1 Menentukan lebih satu daripada suatu nombor MENGENAL PASTI PASANGAN NOMBOR UNTUK MEMBENTUK SATU NOMBOR YANG BERKAITAN
16 DAN 17
OPERASI TAMBAH
Murid berupaya:
4.3 Menulis ayat matematik bagi operasi tambah 4.4 Menyatakan secara spontan jumlah dua nombor
Murid berupaya: 18 MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI OPERASI TAMBAH 4.5 Menyelesaikan masalah harian yang mudah
MINGGU
TARIKH
UNIT 5 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 10 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 5.1 Menentukan kurang satu daripada suatu nombor OPERASI TOLAK
19
Murid berupaya: 20 MEMBINA DAN MENYELESAIKAN MASALAH YANG MELIBATKAN SITUASI CERITA BAGI OPERASI TOLAK 5.3 Menyelesaikan masalah harian yang mudah
MINGGU
TARIKH
UNIT 6 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 6.1 Menentukan kurang satu daripada suatu nombor
21
OPERASI TOLAK 6.2 Mencari beza antara dua nombor. 6.3 Menulis ayat amatematik bagi operasi tolak
MINGGU
UNIT 6 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 6.4 Menyatakan secara spontan fakta asas tolak
22
OPERASI TOLAK
6.5 Menyatakan pasangan nombor yang mungkin, dimana apabila ditolak memberi baki yang sama 6.6 Menyatakan secara spontan beza antara dua nombor
MINGGU
TARIKH
UNIT 6 - TOLAK DALAM LINGKUNGAN 18 STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya: 6.4 Menyatakan secara spontan fakta asas tolak
22
OPERASI TOLAK
6.5 Menyatakan pasangan nombor yang mungkin, dimana apabila ditolak memberi baki yang sama 6.6 Menyatakan secara spontan beza antara dua nombor