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TRABAJO SOBRE EL BICENTENARIO 5 B TAREA EVALUATIVA:

Describe,usando variedad de adjetivos,personajes de la poca colonial. Escribir entrevistas con soporte. Sistematizar y aplicar normativa ortogrfica: -reconociendo sustantivos propios y comunes abstractos-concretos:individuales y colectivos!

(Se llevar a cabo en forma sencilla con 5en el rea de Lengua !a "ue ser #raba$ado ms %rofundamen#e en el rea de &iencias Sociales'( )ES&RI*&I+, )E *ERS-,A.ES )E LA /*-&A &-L-,IAL: 01-bserva a#en#amen#e los %ersona$es de la 2%oca colonial( 31Eleg4 a dos de ellos ! descr4belos f4sicamen#e (%ar#es del cuer%o ! ves#imen#a' a!uda#e con el cuadro de ad$e#ivos( (05%'

61Elabora una %e"ue7a en#evis#a con no ms de cinco %regun#as a alguno de los %ersona$es "ue describis#e en el %un#o 3( (05%' 81-bserva de#enidamen#e a cual"uiera de los %ersona$es iden#if4calo ! escribe la ma!or can#idad de sus#an#ivos(no menos de 5' "ue ves en la imagen %or e$em%lo: (5%' Velero:1velas 1casa 1re$as 1ven#ana 1sombrero 1barba 1o$os 1c9aleco 1e#c(

TOTAL 25p x 4 100

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