Conectores de consecuencia

1. Completa las siguientes oraciones con conectores de consecuencia distintos. Llueve mucho, ___________________ se refuerzan los techos de las construcciones. Los chicos no jugaban en equipo, ___________________ perdieron el partido. A er sal! sin avisar, ___________________ esto castigada. "ecesitaba comprar plumones, ___________________ pas# por la librer!a. "o estuve atento a la clase, ___________________, no entend! nada. $l $verest est% a &&'( metros sobre el nivel del mar, ___________________ es la monta)a m%s alta de la *ierra. +. ,elaciona las oraciones seg-n corresponda. .o perd! la movilidad. /repar# jugo de frutas. Andr#s le cont0 un chiste. 1ue multado por un polic!a. $l chofer no respet0 el sem%foro. Carlos se re!a a carcajadas Ahora, copia las oraciones empleando 2ent! mucha sed. Llegu# m%s tarde al colegio.
convenientemente los siguientes conectores. por ese motivo por ello por eso as que

$jm3 Hoy perd la movilidad; por eso, llegu ms tarde al colegio. +. Completa las oraciones a)adiendo un conector de consecuencia. $ste pueblo es mu bonito "o me da miedo viajar en avi0n *odos se inscribieron para la e4cursi0n "uestro equipo jug0 mu bien

Conectores de equivalencia y de finalidad

1.Completa las siguientes oraciones con conectores de equivalencia. $l!gelos del recuadro.
En otros trminos

red

por eso otras palabras

decir

en

$l cobre es un metal d-ctil, _______________________, se puede transformar en alambres e hilos. $l o4!geno es indoloro, incoloro e ins!pido, _____________________, carece de olor, de color de sabor. Cecilia es su primog#nita, __________________________, su primera hija. $l nutricionista me sugiri0 una dieta rica en carbohidratos, __________________, papas, camotes, etc. +. Completa las oraciones con un conector. $l vidrio es mu fr%gil, __________________________________, se puede quebrar mu f%cilmente. Los cient!ficos realizan arduas investigaciones ________________________ curar graves enfermedades. Los virus son par%sitos, _______________________, no son capaces de subsistir fuera de una c#lula viva. 5ebemos hacer ejercicio __________________________________ mantener un buen estado f!sico. Ahora, clasifica los conectores del ejercicio anterior agrega uno m%s para cada tipo. Conectores de equivalencia Conectores de finalidad
CONECTORES DE EQUIVALENCIA CONECTORES DE FINALIDAD

6. Completa las oraciones considerando el orden l0gico. 7uchos reptiles son ov!paros, en otras palabras, _____________________________ $sfu#rzate para que _____________________________________________ Los insectos son animales invertebrados, es decir,_______________________

 $s importante cerrar bien los ca)os a fin de ____________________________. Ahora, subra a los conectores del ejercicio anterior escribe una oraci0n con cada uno.