BTM 3110

.
.
.

1.0
,
.

.
(Accuracy) .

. (Parellel test) .

. (Test-retest method).

BTM 3110

(Split Haff Test).

1.1
,
.

, .

)
keesahan isi

.:

, ,

(keesahan
ramalan)

BTM 3110

(Keesa
han serentak)

1.2 ,

.
,
.
.(
, ).
, ,
.

BTM 3110

1.3

.

. ,
.


.

1.4

.

1.5
(,,)
.

BTM 3110

1 :
.

2.1 ( Formative Evaluation )

.

.

BTM 3110

,
.


.

2.1.1

2.1.2

1. .
2. .
3. .
4.
.
5. .
6.
.
6

BTM 3110

7. .

2.1.3
1.

2.

3.

4.

( step by step )
.

2.2

.
.

.
.
.

BTM 3110

3.2.1 :

2.2.2 :
1. :

2. :

.
8

BTM 3110

2.2.3 :

2.3

1.
2.
3. . . .
4. . .
5. . . .
6. . . .

BTM 3110

:

.
:


:

.
:


:
,

10

BTM 3110

2.3.1
.

,


.

11

BTM 3110

3.0

3.1.
.
.
,
.
.
.

3.2

.
( .)

.
.
( .
)
3.3
2

12

BTM 3110

3.3.1
-
-
-
-
-
- ,

3.3.2
-
- , ,
- . : .

3.4
-
-
-
-
-
-
-
-

13

BTM 3110

3.5
3.5.1
-
-
-
-
-
-
-
-
-

3.5.2
-
-
-
-
-
-
-
-

14

BTM 3110

3.6
-

- ,
, ,

.
- , ,
.
- ,

3.7
3.7.1
Soalan objektif terdiri daripada soalan yang memerlukan sumbangan calon
yang Cuma memerlukan pilihan.

dan soalan

-Ee ah Meng.
Ujian objektif ialah ujian yang pendek pendek yang melibatkan proses menanda
,membulat,menggariskan,mengisi tempat-tempat kosong dan gerak-gerak bals yang
ringkas.

- Kamaruddin

Ujian Objektif ialah salah satu jenis ujian kertas dan pensel.Ia terdiri daripada soalan- soalan
yang hanya memerlukan jawapan pendek atau memberi respons kepada gerak balas yang
merupakan
jawapan-jawapan
soalan
disediakan
terlebih
dahulu.
- mok so

15

BTM 3110

3.8
.
.

(
)

3.8.1 /

16

BTM 3110

3.8.2

,
,

.

3.8.3

, ,
,, ,,
.

3.8.4

3.9
17

BTM 3110

3.9..1

/ .

3.9.2

, , .

./ .

3.10

,
.

18

BTM 3110

1 :
, .

(JSU)

4.0

1.
2. .

(Domain Kognitif)
(Domain Afektif)
(Domain Psikomotor)

4.1

(Domain Kognitif)
19

BTM 3110

1956- (Benjamin S.Bloom)

. :
i. (Pengetahuan)
ii. (Pemahaman)
iii. (Aplikasi)
iv. (Analisis)
v. (Sintesis)
vi. (Penilaian)

4.2

4.2.1 (Aras Pengetahuan)

.
.
.
,

.
20

BTM 3110

10% .

. :
?
?

4.2.2 (Kefahaman)

.
.
.
20% .
21

BTM 3110

. :
?
?

4.2.3 (Aplikasi)

.

.
20% .

22

BTM 3110

.:
i)
.
ii)
.
iii) .

4.2.3 (Analisis)

.
?
.
20% .
. :

.
23

BTM 3110

4.2.3 (Sintesis)

.
.
10% - 15% .
24

BTM 3110

.:
?

4.2.3

.

.
5% - 10% .

25

BTM 3110

. :
-
.
-
.

4.3 (JSU)

.

4.3.1
1. .
2. .

26

BTM 3110

3. , ,

.
4. .
5.
.
6. , .
7. ,
.

4.3.2
1.
2.

4
5
6
7

27

BTM 3110

3.

4
5
6
7

4.

4
5
6
7

28

BTM 3110

5.

30%

40%

30%

4.4
1.
2.
3. ,
4.
.
5.

1 :

2:
, .

29

BTM 3110

5.1

.

.

.
.

.
30

BTM 3110

, , , ,
.
,
.

.
, , , ,
, .
.

.
, , ,
.

.

.

.
.
, , , , ,
.
.
.

31

BTM 3110

5.2

(panjang ujian)

(kandungan ujian)
-
-

.
- ,

( )

(, , )

,
.

(persekitaran ujian)
-

32

BTM 3110

5.3.1
1. ( )
.

.
.
.

.
.

2.
1 =
2 =
3 =

=
=

33

BTM 3110

1. .

2. .

3. .

4.

5. .

:
_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

1 :
, .

34

BTM 3110

:
,
. ,
.
. .. (Bloom)

(curriculum)

(syllabus) (Text books) .

.
. ,

(Measurement)

.
.
,
(Ross) .
. ,
.,
. , .
, ,

.
. (Brad field) .
,
.

.,,,

35

BTM 3110

.
.

. .

.
,
. ,
.

, ,

, .

,
.

3 :
:(i) , ,
.
(ii) ,
.
(iii) (,,)
.

(prognosis),

.
,,

(diagnostic),

(research)

. ,

. , .

. .
36

BTM 3110

, ,
.. .
, ,
.

. ,

.,

.,

.,

, ,
.

.
.

. ,
.,
.
. ,,
, ,

.
. .
,,
.

. .,

37

BTM 3110

. ,

(content)

.
.
. (learning activities)
.
(test) .

,,
. , .
., ,
,

., ,
.

(content),
, .
, (aptitude)
.
,
. ,
, .
, ,
.

, .

38

BTM 3110

,,
.

, , , ,

, - (process)

, .
,

,,

-
.
,

, . ,
.
,,

.
,

. ,

.
.

,
.

39

BTM 3110

,,

,
. .

()
.

,,

,,,

()
.
.
.
.

()
.

,

()

. ,
.
. ,
.

()
40

BTM 3110

,,

()

,
.,
.

,
.
. ,
.
,

.,

1.

2.

Mehrens, W. A., & Lehmann, I. J. (1991). Measurement and evaluation

in educationand psychology. (4th Edition).Fort Worth: Holt, Rinehart and
Winston, Inc.
, (1992) . : .

41