PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT ___________________________________________________________________ ______ BBPP1103 PRINCIPLES OF MANAGEMENT JANUARY 2014

___________________________________________________________________ ______ ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris / This assignment contains only ONE (1) question that is set in both Malay and English. 2. Jawab dalam Bahasa Melayu a a! Bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English. 3. Muat turunkan "#$%a tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada My !" untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan sai# $on 12 Times New Roman dan langkau baris 1.%. & Download the language version of the assignment template concerned from the My !E for "re"aration and submission of your assignment. #our assignment should be ty"ed using $% "oint Times New Roman font and $.& line s"acing. '. Tugasan anda hendaklah antara 2&00 '()**a 3000 patah perkataan (+a, termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Ja)*a) menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. - #our assignment should be between !"" to #""" $or%s e&'l(%ing references. The number of words should be shown at the end of your assignment. Do not co"y the assignment question and instructions to your answer. %. (nda dikehendaki menghantar tugasan )"*(+( ONLINE melalui My !". )ila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda se,ara online. (nda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. - #ou must submit your assignment ON)INE via the My !E. Refer to the "ortal for instructions on the "rocedures to submit your assignment on'line. #ou are advised to (ee" a co"y of your submitted assignment for "ersonal reference. .. (nda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU $ail. & #ou can submit your assignment ONCE only in a SING)E file. /. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 1.'/ Ma0 2014 hingga 20'/ Ma0 2014. )erahan 1"%"$a1 20'/ Ma0 2014 TIDAK akan diterima. & #our assignment must be submitted between 1. ' Ma20' 2014 until 20 ' Ma20' 2014* )ubmission a+ter 20 ' Ma20' 2014 will NOT be acce"ted. 0. Tugasan hendaklah disiapkan se,ara individu. (nda dilarang meniru tugasan orang lain. (nda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. /

#our assignment should be "re"ared individually. #ou should not co"y another "erson*s assignment. #ou should also not "lagiarise another "erson*s wor( as your own. PENILAIAN - E,A)UATION Tugasan ini menyumbang sehingga 403 daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada R!/2(, yang dilampirkan4 & This assignment accounts for -". of the total mar(s for the course and shall be assessed based on t/e R(0ri's attached * (nda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum 1eperiksaan (khir )emester bermula. / #ou would be given feedbac( on the assignment before the +inal )emester E,amination commences. PLAGIARISME5 POTONGAN MARKAH - 1)AGIARISM2 MAR3S DEDUCTION A#a2a)5 Tugasan yang diserahkan2 se,ara automatik2 akan disemak untuk menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan2 markah akan dipotong seperti berikut3 & 4arning2 The submitted assignment will automatically undergo a similarity chec(. -f "lagiarism is detected. mar(s would be deducted as follows/ Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 6 3033 potongan 203 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 6 &033 potongan 403 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada &033 Ma2,a' 1(7a2 akan diberikan. Assignments with 1" 4 #". o5erlap with others/ ". deduction from the total mar(s scored. Assignments with #1 4 !". o5erlap with others/ -". deduction from the total mar(s scored. Assignments with more t/an !". o5erlap with others2 6ero mar7 would be given.

ASSIGNMENT 8UESTION

PURPOSE T'" $!2$81" 87 '(1 a11(*)#") (1 8 +"9"%8$ %"a2)"21: a/(%( ; 8 a$$%; a 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ () '"(2 !)(9"21( ; 82 <82,$%a0" a)+ (+") (7; ( 1 a+9a) a*"1 a)+ +(1a+9a) a*"14 Tujuan tugasan ini adalah untuk mempertingkatkan keupayaan pelajar-pelajar untuk mengaplikasikan satu kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang terpilih di universiti atau tempat kerja mereka dan mengenal pasti kelebihan-kelebihan dan kelemahan-kelemahannya.

RE=UIREMENT S"%"0 8)" *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ a)+ 1'8< '8< ;8! <8!%+ a$$%; '(1 #" '8+ () a 2"a%6%(7" 1( !a (8) () ;8!2 !)(9"21( ; 82 <82,$%a0"4 I)0%!+" () ;8!2 2"$82 '" a+9a) a*"1 a)+ +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4 1ilih satu kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan dan tunjukkan bagaimana anda akan mengaplikasikan kaedah ini dalam satu situasi sebenar di universiti atau tempat kerja anda. )ertakan dalam laporan anda kelebihan-kelebihan dan kelemahan-kelemahan kaedah pembuatan keputusan tersebut.

MUKA SURAT TAMAT - END O9 1AGE

ATTACHMENT ASSIGNMENT RUBRICS BBPP1103-PRINCIPLES OF MANAGEMENT-JANUARY 2014

L8< C2( "2(a I) 28+!0 (8) 8) *28!$ +"0(1(8) #a,()*4 >"(*' a* " 0 N8 () 28+!0 (8)4 1 B2("7 () 28+!0 (8) 089"2()* +"7()( (8) 87 +"0(1(8) #a,()*@ +"0(1(8) #a,()* ")9(28)#") 1 a)+ '" ;$"1 87 *28!$ +"0(1(8) #a,()*4

Fa(2 2 Fa(2%; +" a(%"+ () 28+!0 (8) 089"2()* #a); 87 '" 78%%8<()* A+"7()( (8) 87 +"0(1(8) #a,()*@ +"0(1(8) #a,()* ")9(28)#") 1 a)+ '" ;$"1 87 *28!$ +"0(1(8) #a,()*4 1engenalan yang agak terperin,i merangkumi pembuatan keputusan2 persekitaran pembuatan keputusan dan jenis-jenis pembuatan keputusan se,ara berkumpulan.

A/89" a9"2a*" 3 D" a(%"+ () 28+!0 (8) 089"2()* #81 87 '" 78%%8<()* A +"7()( (8) 87 +"0(1(8) #a,()*@ +"0(1(8) #a,()* ")9(28)#") 1 a)+ '" ;$"1 87 *28!$ +"0(1(8) #a,()*4 1engenalan terperin,i yang merangkumi kebanyakan daripada yang berikut pembuatan keputusan2 persekitaran pembuatan keputusan dan jenisjenis pembuatan keputusan se,ara berkumpulan.

E?0"%%") 4 B"2; +" a(%"+ () 28+!0 (8) 089"2()* +"7()( (8) 87 +"0(1(8) #a,()*@ +"0(1(8) #a,()* ")9(28)#") 1 a)+ '" ;$"1 87 *28!$ +"0(1(8) #a,()*4 1engenalan yang sangat terperin,i berkenaan pembuatan keputusan2 persekitaran pembuatan keputusan dan jenisjenis pembuatan keputusan se,ara berkumpulan.

Ma? Ma2, 1

1engenalan kepada pembuatan keputusan se,ara berkumpulan.

Tiada pengenalan. 1engenalan ringkas yang merangkumi de$inisi pembuatan keputusan2 persekitaran pembuatan keputusan dan jenis-jenis pembuatan keputusan se,ara berkumpulan.

140

E?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

N8 "?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

B2("7 "?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #" '8+ 089"2()* 8)%; a 7"< 1 "$1 782 ( 1 (#$%"#") a (8)4

Fa(2%; +" a(%"+ "?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #" '8+ 089"2()* #a); 87 '" 1 "$1 782 ( 1 (#$%"#") a (8)4 1enerangan yang agak terperin,i mengenai kaedah pembuatan keputusan yang dipilih merangkumi banyak langkah-langkah bagi perlaksanaannya. C822"0 (+") (7(0a (8) 87 '" 1( !a (8)4 A/%" 8 "?$%a() D!( " 0%"a2%; '8< '" 1"%"0 "+ #" '8+ 0a) /" a$$%("+ 8 '" 1( !a (8)4 )ituasi telah dikenal pasti dengan betul. Boleh menerangkan dengan agak jelas mengenai aplikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar.

D" a(%"+ "?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #" '8+ 089"2()* #81 87 '" 1 "$1 782 ( 1 (#$%"#") a (8)4 1enerangan yang terperin,i mengenai kaedah pembuatan keputusan yang dipilih merangkumi kebanyakan langkahlangkah bagi perlaksanaannya. C822"0 (+") (7(0a (8) 87 '" 1( !a (8)4 A/%" 8 "?$%a() 0%"a2%; '8< '" 1"%"0 "+ #" '8+ 0a) /" a$$%("+ 8 '" 1( !a (8)4 )ituasi telah dikenal pasti dengan betul. Boleh menerangkan dengan jelas mengenai aplikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar.

B"2; +" a(%"+ "?$%a)a (8) 8) '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #" '8+ 089"2()* a%% '" 1 "$1 782 ( 1 (#$%"#") a (8)4 1enerangan yang sangat terperin,i mengenai kaedah pembuatan keputusan yang dipilih merangkumi kesemua langkahlangkah bagi perlaksanaannya. C822"0 (+") (7(0a (8) 87 '" 1( !a (8)4 A/%" 8 "?$%a() 9"2; 0%"a2%; '8< '" 1"%"0 "+ #" '8+ 0a) /" a$$%("+ 8 '" 1( !a (8)4 )ituasi telah dikenal pasti dengan betul. Boleh menerangkan dengan sangat jelas mengenai aplikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar. C

240 1enerangan berkenaan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih.

Tiada penerangan mengenai kaedah pembuatan keputusan yang dipilih.

1enerangan ringkas mengenai kaedah pembuatan keputusan yang dipilih merangkumi hanya beberapa langkah bagi perlaksanaannya. C822"0 (+") (7(0a (8) 87 '" 1( !a (8)4 Ba*!"%; "?$%a()"+ '8< '" 1"%"0 "+ #" '8+ 0a) /" a$$%("+ 8 '" 1( !a (8)4

A$$%(0a (8) 87 '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ () a 2"a%6%(7" 1( !a (8)4

N8 a$$%(0a (8) 87 '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ () a 2"a%6%(7" 1( !a (8)4

(plikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar.

340

Tiada aplikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar.

)ituasi telah dikenal pasti dengan betul. 1enerangan yang tidak jelas mengenai aplikasi kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih dalam situasi sebenar.

12

A+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

N8 a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

O)%; 8)" 82 <8 87 '" a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <a1-<"2" 0822"0 %; "?$%a()"+. 6anya satu atau dua kelebihan-kelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. O)%; 8)" 82 <8 87 '" +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 6anya satu atau dua kelemahan-kelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. B"2; 9a*!" 08)0%!1(8) 8) <'; '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <a1 0'81")4 5esimpulan yang tidak jelas mengenai mengapa pembuatan keputusan itu telah dipilih.

S8#" 87 '" a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 Beberapa kelebihankelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul.

M81 87 '" a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 5ebanyakan kelebihan-kelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. M81 87 '" +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 5ebanyakan kelemahankelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. C%"a2 08)0%!1(8) 8) <'; '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <a1 0'81")4 5esimpulan yang jelas mengenai mengapa pembuatan keputusan itu telah dipilih.

A%% '" a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 5esemua kelebihankelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. A%% '" +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 5esemua kelemahankelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul. B"2; 0%"a2 08)0%!1(8) 8) <'; '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <a1 0'81")4 5esimpulan yang sangat jelas mengenai mengapa pembuatan keputusan itu telah E

5elebihan-kelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih.

14&

Tiada kelebihankelebihan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih

D(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ *28!$ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

N8 +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+4

S8#" 87 '" +(1a+9a) a*"1 87 '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <"2" 0822"0 %; "?$%a()"+4 Beberapa kelemahankelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih diterangkan dengan betul.

5elemahan-kelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih.

14&

Tiada kelemahankelemahan kaedah pembuatan keputusan se,ara berkumpulan yang dipilih. N8 08)0%!1(8)4

C8)0%!1(8)4

140

=!( " 0%"a2 08)0%!1(8) 8) <'; '" 1"%"0 "+ +"0(1(8) #a,()* #" '8+ <a1 0'81")4 5esimpulan yang agak jelas mengenai mengapa pembuatan keputusan itu telah dipilih.

5esimpulan.

Tiada kesimpulan.

dipilih.

T8 a%

10

40