BAHAGIAN A [30 markah] Jawab semua soalan. 1. The figure shows a plant. Rajah menunjukkan sejenis tumbuhan.

Which of the following plants is similar to the plant above? Antara tumbuhan berikut yang manakah serupa dengan jenis tumbuhan di atas?

2. The picture show two types of fruits. Rajah menunjukkan dua jenis buah-buahan.

Which of the following animals disperses the seeds of these fruits? Antara haiwan berikut, yang manakah penyebar bijih benih buah-buahan itu?

3. Influenza is a contagious disease. What is meant by a contagious disease? Selsema ialah sejenis penyakit berjangkit. Apakah yang dimaksudkan dengan penyakit berjangkit? A. Disease that is harmful. Penyakit yang berbahaya. B. Disease carried by mosquitoes or files. Penyakit yang dibawa oleh nyamuk atau lalat. C. Disease that needs its patient to be ept in quarantine. Penyakit yang memerlukan pesakitnya dikuarantin. D. Disease that can easily spread from one person to another. Penyakit yang mudah merebak daripada seorang kepada yang lain.

4. The figure shows an animal facing e!tinction because of human"s illegal activity. Rajah menunjukkan sejenis haiwan yang diancam kepupusan kerana aktiviti yang dilakukan oleh manusia secara haram.

Which of the following animal shares the same feature as the above animal? Antara haiwan berikut, yang manakah mempunyai ciri-ciri yang sama seperti haiwan di atas?

5. The diagram below shows change in states of water through process # and $.

Rajah menunjukkan perubahan bentuk air melalui proses P dan .

Which of the following represents # and $ ? %ntara berikut yang manakah mewakili P dan ? P A. B. C. D. *vaporation Penyejatan +oiling Pendidihan +oiling Pendidihan *vaporation Penyejatan 'ooling Penyejukan 'ooling Penyejukan 'ondensation "ondensasi 'ondensation "ondensasi Q

6. The tables show two groups of ob&ects. !adual di bawah menunjukkan dua kumpulan objek. P 'or "abus #olisterene Polisterin Q (ubber band #elang getah )pring Spring

Which of the following can be placed into # and $? Antara berikut yang manakah sesuai untuk P dan ? P A. B. C. D. #lastic spoon Sudu Plastik +ottle $otol .lower pot Pasu bunga )il Sutera Q +alloon $elon Tyre 'ayar kenderaan Drin ing straw Penyedut minuman )ponge Span

7. +ased on the actitivities below, which is the process of e!cretion? Antara aktiviti berikut, yang manakah dikatakan proses perkumuhan? I tal ing $ercakap III breathing $erna&as I- urinating Pembuangan air kencing C. D. II, III dan II, II, III dan I-

II defecate %yahtinja A. B. I dan III II dan III

8. %man found that his plant is not growing well in a pot containing sandy soil although he watered it everyday. What can best be done to ma e his plant healthy? Aman mendapati pokok yang ditanam dalam pasu menggunakan tanah pasir kurang subur walaupun pokoknya disiram setiap hari. Apakah yang perlu dilakukan untuk menyuburkan pokoknya? A. %dd chemical fertilizer to the sandy soil. 'ambahkan baja kimia pada tanah pasir.

B. Watered the plant more frequently. Siram air dengan lebih kerap. C. #lace the plant under a shade. (etakkan pokok di tempat redup. D. /i! the sandy soil with garden soil. #aulkan tanah pasir dengan tanah kebun.

. #,$, ( and ) in the picture below shows four types of animals. P, ,R dan S dalam gambar di bawah menunjukkan empat jenis haiwan

Which of the following is correct? Antara berikut, yang manakah benar? A. # and ) are rare species. P dan S adalah spesies haiwan ganjil. B. $ and ( are species facing e!tinction. dan R adalah haiwan yang diancam kepupusan. C. ( and # are species that are protected by the law. R dan P adalah haiwan yang dilindungi undang-undang D. $ and ) are species that are e!tinct. dan S ialah haiwan yang telah pupus.

10. The picture shows an activity involving two different species of animals. #ambar menunjukkan satu aktiviti oleh dua jenis haiwan. )eladang

)erigala The activity shown by these animals are 000000000000. Aktiviti yang ditunjukkan dalam rajah ini adalah ))))))))))))) A. B. 'ompetition Persaingan 'ooperation "erjasama C. D. 'onservation Pemuliharaan .or survival "emandirian

11. )alwa cannot see through ob&ect 1. What type of material is ob&ect 1? Salwa tidak dapat melihat melalui objek K. Apakah jenis bahan objek K? A. Dar #elap B. 2paque (egap C. Translucent (ut cahaya D. Transparent (ut sinar

12 )hafiq uses two batteries, four bulbs and wire. 3e wants to brighten his room. Which of the following circuits should he choose? Sha&i* menggunakan dua bateri, empat mentol dan wayar. (itar manakah antara berikut perlu dipilihnya?

A.

C.

B.

D.

13 The picture below shows a situation when a magnet was brought near to ob&ect 4 and 5.

Rajah di bawah menunjukkan apa yang berlaku apabila sebatang magnet didekatkan kepada objek X dan Y.

What can ob&ects ! and " be made of? Apakah bahan objek X dan Y? ! #lastic A. plastik /etal B. logam Iron C. besi #aper D. kertas

" #aper kertas #lastic plastik Wood kayu Iron besi

14. 4, 5 and 6 below are three balls that represents the size comparisons of the )un the /oon and the *arth. +, , dan - di bawah menunjukkan tiga biji bola yang mewakili perbandingan sai. bagi /atahari, $ulan dan $umi.

"

Which of the following is represented by 4, 5 and 6? Antara berikut yang manakah diwakili oleh +, , dan -? ! " # The )un The /oon The *arth A. /atahari $ulan $umi The *arth The )un The /oon B. $umi /atahari $ulan The /oon The *arth The )un C. $ulan $umi /atahari The )un The *arth The /oon D. /atahari $umi $ulan 15. The figure shows a measuring cylinder filled with water. Which part of the following is the meniscus? Rajah menunjukkan sebuah selinder penyukat berisi air. /anakah antara berikut menunjukkan aras meniskus?

air

16. The information below shows the characteristics of P. /aklumat di bawah menunjukkan ciri-ciri P. (ed litmus paper unchanged "ertas litmus merah tidak berubah +lue litmus paper changed to red "ertas litmus biru menjadi merah

Which of the following can represent P? %ntara beri ut yang mana ah mewa ili P? A. )oya miI Susu soya B. 2range &uice !us oren C. )alt solution (arutan garam D. 'oo ing oil /inyak masak

17. Which of the following statements are related to the occurrence of phases of the /oon? Antara pernyataan berikut, yang manakah berkaitan dengan kejadian &asa-&asa $ulan? The /oon reflects light from the )un. $ulan memantulkan cahaya /atahari. ll The /oon moves around the *arth $ulan mengelilingi $umi. A. I and II B. I and III 18. I Ill IThe *arth rotates on its a!is. $umi berputar di alas paksinya. The *arth moves around the )un. $umi mengelilingi /atahari

C. II and ID. III and I-

The relationship between the brightness of bulbs and the numbers of bulbs used in a series circuit is shown in bar chart below.

0ubungan antara kecerahan mentol dan bilangan mentol yang dipasang secara siri ditunjukkan dalam carta bar di bawah.

/a e a $%&$'us(%& based on the bar chart shown. $uatkan satu kesimpulan berdasarkan kepada carta bar yang ditunjukkan. A. The more the number of bulbs used, the brighter the bulbs !ika banyak bilangan mentol digunakan, maka kecerahan mentol bertambah. The more the number of bulbs used, the dimmer the bulbs. !ika banyak bilangan mentol digunakan, maka kecerahan mentol berkurang. The electrical energy needs are shared among the bulbs. 'enaga elektrik diperlukan dikongsi di antara mentol-mentol. The brightness of the bulbs never increase. "ecerahan mentol-mentol tidak akan bertambah.

B.

C.

D.

1 . Which of the following statements is true? /anakah antara pernyataan berikut betul? A. (enewable energy cannot be replenished when used. 'enaga diperbaharui tidak boleh diperolehi semula setelah habis digunakan B. (enewable energy is the energy that can be replenished when used 'enaga diperbaharui ialah tenaga yang boleh diganti selepas habis digunakan

C. (enewable energy is the strongest energy. 'enaga yang diperbaharui ialah tenaga yang paling kuat. D. 7atural gas is a renewable energy. #as asli ialah tenaga yang boleh diperbaharui.

20. The table shows the condition of fruits when placed in water. !adual menunjukkan keadaan buah-buahan apabila dimasukkan ke dalam air. Type of fruit 4 5

!enis buah-buahan 'ondition in the water "eadaan dalam air

.loat 'imbul

)in 'enggelam

Which of the following correctly represent 4 and 5? Antara berikut, yang manakah sesuai mewakili + dan ,? ! /ango /angga (ambutan Rambutan 9otus 'eratai #apaya $etik " 'oconut "elapa #ong8pong Pong-pong :uava !ambu batu #ineapple %anas

A. B. C. D.

21. The information below shows the processes involved in rain formation /aklumat di bawah menunjukkan proses kejadian hujan. ) ! " # Water vapour condenses forming rain 1ap air terkondensasi menjadi hujan Water vapour combines to form clouds 1ap air berkumpul membentuk awan )unlight evaporates water from the sea 2ahaya matahari menyejatkan air daripada laut Water vapour are formed 1ap air terbentuk

%rrange the processes above in the correct sequence. Susun proses di atas dalam urutan yang betul. A. B. 6; 4 ; W ; 5 5; 6 ; 4 ; W C. D. 5; W ; 6 ; 4 W; 6 ; 5 ; 4

22. What conclusion can be made based on this diagram? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berdasarkan rajah di bawah?

A. B. C.

D.

)ieve can be used to separate sand and stones. Penapis boleh digunakan untuk mengasingkan pasir daripada batuan )ieve can be used to separate a mi!ture of ob&ects. Penapis boleh digunakan untuk mengasingkan campuran objek. )ieve can be used to separate tine and coarse ob&ects. Penapis boleh digunakan untuk mengasingkan objek halus daripada objek kasar. 2nly sand and stones can be separated by using a sieve. 0anya pasir dan batuan sahaja boleh diasingkan menggunakan penapis

23. Which of the following factors will affect the stability of a high structured building? /anakah antara &aktor-&aktor berikut memberi kesan terhadap kestabilan bangunan berstruktur tinggi? I. II. III. +uilding material $ahan binaan +asement area (uas tapak +uilding shape $entuk bangunan C. D. II and III I, II and III

A. I and II B. I and III

24. The statements below show the information about a constellation. Pernyataan di bawah adalah maklumat tentang buruj.

'an be observed on the )outh8*astern s y. $oleh dilihat di langit sebelah 'enggara. 'an be observed between the month of June to %ugust. $oleh dilihat antara bulan !un hingga 3gos.

Which of the following constellation is represented by the above information? Antara buruj berikut, yang manakah diwakili oleh maklumat di atas? A. B. +ig Dipper $iduk )corpio Skorpio C. D. )outhern 'ross Pari 2rion $elantik

25.

Diagram < shows two inds of plant. What is the same characteristics for the plants above? Rajah 4 menunjukkan dua jenis tumbuhan. Apakah persamaan ciri &i.ikal yang ada pada tumbuhan tersebut? I 7on flowering plant 'umbuhan tidak berbunga II (eproduce by spores /embiak dengan menghasilkan spora III .lowering plant 'umbuhan berbunga I#roduce their own food by the process of photosynthesis /enghasilkan makanan sendiri melalui &otosintesis A. I dan II B. I and III C. D. II dan III II, III dan I-

26. Diagram below shows two types of animals found in /alaysia. Rajah di bawah menunjukkan dua jenis haiwan di /alaysia.

Why are these animals classified as endangered species? /engapakah haiwan-haiwan ini dikelaskan sebagai spesies diancam kepupusan? A. They do not breed anymore 0aiwan ini tidak membiak lagi B. They are hunted for their s in 0aiwan ini diburu untuk kulitnya C. The animals are hunted for their meat 0aiwan ini diburu untuk dagingnya D. Their habitats have been destroyed 0abitat haiwan ini telah dimusnahkan

27. What is meant by producer? Apakah yang dimaksudkan dengan pengeluar? A. 9iving things that can ma e their own food $enda hidup yang boleh membuat makanan sendiri B. 9iving things that eat other animals $enda hidup yang makan haiwan lain C. 9iving things that eat the first consumer $enda hidup yang makan pengguna pertama D. 9iving things that eat plants only $enda hidup yang makan tumbuhan sahaja

28. Diagram shows parts of the )olar )ystem. Rajah menunjukkan sebahagian ahli dalam Sistem Solar.

What will happen if W does not produce light? Apakah akan berlaku jika 1 tidak mengeluarkan cahaya? I %ll living things on *arth will die Semua benda hidup di $umi akan mati %ll planets will freeze Semua planet akan beku %ll planets will rotate faster Semua planet akan berputar lebih cepat #opulation of living things will be increased Populasi hidupan akan bertambah C. II dan ID. III dan I-

II

III

I-

A. I dan II B. I dan III

2 . Diagram below shows the position of the source of light which illuminates an ob&ect to form a shadow.

Rajah di bawah menunjukkan kedudukan sumber cahaya yang dihalakan ke arah suatu objek untuk membentuk bayang-bayang.

Which of the following shows the shape of the shadow formed? /anakah antara berikut menunjukkan bentuk bayang-bayang yang terhasil?

A.

B.

C.

D.

30. Diagram shows an activity in daily life done by human. Rajah menunjukkan satu aktiviti dalam kehidupan harian yang dilakukan manusia.

What will be the effect in this situation continues? Apakah kesan yang akan berlaku jika situasi ini berterusan? I 3aze !erebu %ir pollution Pencemaran udara

II

III .lash flood $anjir kilat I- 1illing aquatic animals /embunuh hidupan air A. I dan II B. I dan III C. II dan ID. III dan I-

*ND +, -*C.I+N A .A/A. BAHAGIAN A BAHAGIAN B [20 markah] Jawab semua soalan

1.

%lina and %fiq carried out an investigation to find out the time ta en for ice to melt in water of different temperature. The bar chart below shows the results obtained. Alina dan A&i* menjalankan satu kajian untuk mengkaji masa yang diambil untuk ais melebur di dalam air dengan suhu yang berbe.a. 2arta palang di bawah menunjukkan keputusan yang telah diperolehi.

a= What can be observed from the investigation ? Apakah pemerhatian yang boleh dibuat berdasarkan penyiasatan ini? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 >? mar ah@ b= )tate one inference based on your answer in Aa=. %yatakan satu in&erens berdasarkan jawapan kamu di 5a6. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 >? mar ah@

c= )tate another observation to support your inference in Ab= %yatakan satu pemerhatian lain untuk rnenyokong in&erens anda di 5b6 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 >? mar ah@ d= What conclusion can be made from the e!periment? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada eksperimen? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 0 >? mar ah@ 2. /r. /urad and /r. 1amarul have bred goats in their farm. They bred the same type of goats in the same size of farm. %fter three months, the size of their goats are shown in the below diagram. 7ncik /urad dan 7ncik "amarul menternak beberapa ekor kambing dalam ladang mereka. /ereka menternak jenis kambing yang sama dan memiliki sai. ladang yang sama. Selepas tiga bulan, sai. kambing mereka adalah seperti yang ditunjukkan dalam rajah di bawah.

/r. /urad"s farm (adang 7ncik /urad a=

/r. 1amarul"s farm (adang 7ncik "amarul

)tate %&e reason Ainference= about the size of the goats based on the diagram shown. %yatakan satu sebab 5in&erens6 tentang sai. kambing berdasarkan rajah yang diberi.

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ b= In this investigation, state... 8alam penyiasatan ini, nyatakan... i= what is changed Amanipulated variable= apakah yang diubah 5pembolehubah dimanipulasi6

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ ii= what is observed Aresponding variable= apakah yang diperhatikan 5pembolehubah bergerak balas6

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ c= )tate %&e relationship between the manipulated variable and responding variable %yatakan satu hubungan antara pembolehubah yang dimanipulasi dan pembolehubah bergerak balas. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@

3.

The bar chart below shows the length of the shadow of a stic at different times of the day. 2arta palang di bawah menunjukkan panjang bayang-bayang sebatang kayu pada waktu yang berbe.a dalam satu hari.

a=

What is the aim of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ b= )tate 01% information gathered in this investigation. %yatakan dua maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini.

i= 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 ii= 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >< mar ah@

c=

)tate the trend of change of the shadow"s length. %yatakan corak perubahan panjang bayang-bayang.

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ d= What is the conclusion of this investigation? Apakah kesimpulan bagi penyiasatan ini? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000

00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ 4. Diagram shows three dough J, 1 and 9 are prepared by a group of pupils. %ll the dough is made with the same amount of ingredients e!cept for the amount of dried yeast in the mi!ture. Rajah menunjukkan tiga adunan !, " dan ( disediakan oleh sekumpulan murid. Semua adunan dibuat dengan jumlah bahan-bahan yang sama kecuali jumlah yis kering yang dimasukkan ke dalam campuran.

Table below shows the time ta en for the dough to rise. !adual di bawah menunjukkan masa yang diambil oleh setiap doh untuk naik. D%u2h Adunan J 1 9 a= What is the purpose of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 b= )tate %&e relationship between the variable that changed Amanipulated= and variable that is observed Aresponding= that can be made in this investigation. %yatakan satu hubungan antara pembolehubah yang diubah 5dimanipulasi6 dan pembolehubah yang diperhatikan 5bergerak balas6 yang dibuat dalam penyiasatan ini. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ c= #redict the time ta en for dough to rise when < teaspoon s of dried yeast are mi!ed into mi!ture. Ramalkan masa yang diambil oleh adunan untuk naik apabila 4 sudu the yis kering dicampurkan ke dalam adunan. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ +ar chart in the diagram below shows the area of the /alaysian forest from year <EEF to year <EEG. .(me 0ake& 0% r(se Masa yang diambil untuk naik (minit) <B ?C ?<

D.

'arta palang dalam ra&ah di bawah menun&u tahun <EEF sehingga tahun <EEG.

an eluasan hutan di /alaysia dari

a=

What is the trend of change in the area of the forest from year <EEF to year <EEG? Apakah corak perubahan keluasan hutan dari tahun 499: hingga 499;? 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@

b= )tate %&e reason Ainference= to e!plain why the area of the forest in the year <EEG is the lowest. %yatakan satu sebab 5in&erens6 untuk menerangkan mengapa luas hutan pada tahun 499; adalah paling rendah. 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 >? mar ah@ c= )tate %&e impact of the trend shown in the bar chart. %yatakan satu kesan bagi corak perubahan yang ditunjukkan di dalam carta palang.

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 A? mar ah= d= #redict the area of the forest in the year <E?E if the trend of change that you have stated in Aa= continues. Ramalkan luas hutan pada tahun 49<9 jika corak perubahan yang nyatakan di 5a6 berterusan.

000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000 A? mar ah=

*ND +, -*C.I+N B .A/A. BAHAGIAN B