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Por qu acercar a los nios pequeos a la cultura escrita y cmo hacerlo?

Anlisis de experiencias de trabajo docente


Curso de Formacin Continua. Educacin Preescolar

Tablas para anlisis de trabajo en aula ANEXO 1

Anexo 1 Tablas para anlisis de trabajo en aula

TABLA 1. ANLISIS DE RELATO Y SU RELACIN CON PLANTEAMIENTOS CENTRALES DEL ENFOQUE DEL CAMPO EN EL PROGRAMA En la primera columna de la tabla se presentan algunos planteamientos del Programa de Educacin Preescolar: Identificar en el relato (La peor seora del mundo) lo que tiene relacin con ellos (registrar sus notas en la segunda columna) y qu hace la maestra para que suceda? (registrar en la tercera columna). Planteamientos del campo formativo lenguaje y comunicacin1 Partes del relato (eventos, participaciones, actividades, ) que se relacionan con los planteamientos del Programa

Intervenciones de la maestra

Decidir con cuntas y con cules escribir

Genera condiciones para expresarse

Programa de Educacin Preescolar vigente.

Anexo 1 Tablas para anlisis de trabajo en aula

Los nios escriben a su modo. Para ello, la maestra

Usar texto(s) con propsito(s)

Comentan sobre lo escrito

Proponen formas de decir por escrito

Anexo 1 Tablas para anlisis de trabajo en aula

Escribir con ayuda de alguien alfabetizado

Los nios saben cmo es/se usa el texto

Escriben para que alguien lea

Anexo 1 Tablas para anlisis de trabajo en aula

TABLA 2. ANLISIS DE TRABAJO PEDAGGICO PROPIO Use una fila para cada actividad de la situacin didctica. A continuacin escriba lo que corresponda en las dems columnas. Si es necesario, use hojas adicionales. Qu actividades realizaron? Cmo decidi que realizaran precisamente esas actividades? y cul era la intencin de realizar cada actividad? Qu demandaron hacer las actividades a los nios? Cmo reaccionaron a/en las actividades propuestas? Cul fue el criterio para la organizacin del grupo (para realizar actividades individuales, en equipo, en grupo pequeo, en grupo total)

Qu hizo mientras los nios realizaban las actividades que usted les propuso?

Anexo 1 Tablas para anlisis de trabajo en aula

Con base en el anlisis del propio trabajo pedaggico, reflexionar y elaborar notas acerca de lo siguiente: TABLA 3. FORTALEZAS, DEBILIDADES Y QU MODIFICAR Qu fortalezas y debilidades identifica en su funcin docente? Fortalezas Debilidades Qu es importante y/o necesario modificar en su prctica?

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