TUGASAN JANUARI 2014

PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN _______________________________________________________________________ _ HBML3203 TATABAHASA DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU JANUARI 2014 _______________________________________________________________________ _ ARAHAN KEPADA PELAJAR 1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul be !e"ak ku sus ini. 2. Ja#ab dalam bahasa M !a"#. $. %ua" "u unkan $ %&!a$ "ugasan &e si bahasa yang be kenaan da i'ada %y()* un"uk 'enyediaan dan 'enye ahan "ugasan anda. Tugasan anda hendaklah di"ai' dengan menggunakan sai+ ,on 12 Times New Roman dan langkau ba is 1.-. 4. Tugasan anda hendaklah an"a a 2'00 h()**a 3000 'a"ah 'e ka"aan $(+a, "e masuk ujukan. .ilangan 'e ka"aan hendaklah di"unjukkan di hujung "ugasan anda. Ja)*a) menyalin soalan dan a ahan "ugasan dalam ja#a'an anda. -. Anda dikehendaki menghan"a "ugasan S*/ARA -N.LINE melalui %y()*. Sila ujuk ke'ada 'o "al un"uk a ahan mengenai ' osedu menghan"a "ugasan anda se!a a on0line . Anda dinasiha"kan menyim'an senaskah "ugasan yang dise ahkan un"uk ujukan sendi i. 1. Anda hanya boleh menghan"a "ugasan SEKALI sahaja dalam SATU ,ail. 2. Tugasan anda hendaklah dise ahkan an"a a 3hb / 10hb Ma1 2014. Se ahan s ! &as 10hb Ma1 2014 TIDAK akan di"e ima. 3. Tugasan hendaklah disia'kan se!a a indi&idu. Anda dila ang meni u "ugasan o ang lain. Anda juga dila ang sama sekali mem'lagia" ke ja o ang lain sebagai ke ja sendi i.

TUGASAN JANUARI 2014

PENILAIAN Tugasan ini akan menyumbangkan 402 ma kah ke'ada ku sus "e sebu" dan akan dinilai be dasa kan ke'ada R#b3(, a$a# S, %a Ja4a&a)5 Anda akan dimaklumkan "en"ang ma kah "ugasan ini sebelum 4e'e iksaan Akhi Semes"e be mula. PLAGIARISME6 P-T-NGAN MARKAH A%a3a)6 Tugasan yang dise ahkan se!a a au"oma"ik akan disemak un"uk 'e samaan. Jika 'lagia isme dikesan5 ma kah akan di'o"ong se'e "i be iku"6 Tugasan dengan 'e "indihan kandungan an"a a 10 . 30 76 'o"ongan 202 da i'ada jumlah ma kah yang di'e oleh. Tugasan dengan 'e "indihan kandungan an"a a 31 . '0 76 'o"ongan 402 da i'ada jumlah ma kah yang di'e oleh. Tugasan dengan 'e "indihan kandungan lebih da i'ada '026 Ma3,ah s(7a3 akan dibe ikan.

TUGASAN JANUARI 2014

S-ALAN TUGASAN Te da'a" gu u ma"a 'elaja an .ahasa %elayu yang ku ang jelas "en"ang s" a"egi mengaja 'enulisan ka angan di 'e ingka" sekolah endah. Sebena nya jika di"eli"i se!a a be hemah5 mengaja 'enulisan ka angan adalah sua"u ' oses 'engaja an yang meliba"kan kemahi an menyusun isi a"au ,ak"a5 menulis 'e enggan5 menulis aya" "esis5 aya" "o'ik5 aya" sokongan5 aya" kesim'ulan dan lain0lain yang be kai"an. Selain i"u5 kemahi an "a"abahasa #a!ana dan 'enulisan 'elbagai ben"uk 'e enggan 'endahuluan juga ha uslah di"i"ikbe a"kan. 8esim'ulannya da'a"lah dika"akan baha#a mengaja kan 'enulisan ka angan adalah sua"u ' oses yang lengka' dan membe ikan kemahi an ke'ada 'elaja un"uk menggunakan 'enulisan ka angan sebagai sua"u ' oses 'e !ambahan 'emiki an yang be kesan. Sebagai salah seo ang gu u .ahasa %elayu5 anda 'e lulah sen"iasa memiki kan s" a"egi dan "eknik yang be sesuaian un"uk mengaja 'enulisan ka angan5 khususnya dalam as'ek "a"abahasa #a!ana 'enulisan ka angan. Sehubungan dengan i"u5 bua" SATU analisis yang be kai"an dengan 'e ka a di a"as be ,okuskan ke'ada 'e ka a0'e ka a be iku"6 9a: ;e,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dalam 'engaja an 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah< 9b: 9!: 9d: Sila S" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah< /i i0!i i dan ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan ka angan< dan A'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah. ujuk ga is 'anduan yang "elah disediakan dalam ub ik be kai"an dengan

'ema kahan dan juga ke'e luan kandungan "ugasan.

TUGASAN JANUARI 2014

8J#%!ah6 40 %a3,ah9

TUGASAN JANUARI 2014

RUBRIK TUGASAN 6 HBML3203 . TATABAHASA DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU JANUARI 2014 KRITERIA
P )* )a!a)

PEMBE RATAN
1

SANGAT LEMAH 0
Tiada 'engenalan yang be kai"an.

LEMAH 1
9a: 4engenalan "en"ang "ajuk "ugasan ingkas. 9b: =bjek"i, 'enulisan juga dinya"akan se!a a ingkas sahaja dan "idak menam'akkan keselu uhan 'enulisan "ugasan. 9!: Tiada sumbe ujukan yang be kai"an dinya"akan dalam 'enulisan 'engenalan. 9a: >u aian "en"ang de,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dalam 'enulisan ka angan dinya"akan se!a a ingkas sahaja. ?ak"a yang

SEDERHANA 2
9 a: 4engenalan agak baik dan menam'akkan sebahagian da i'ada keselu uhan 'enulisan. 9b: =bjek"i, 'enulisan juga dinya"akan dengan agak baik. 9!: Sumbe ujukan adalah be 'andukan ke'ada modul sahaja.

BAIK 3
9a: 4engenalan adalah baik5 ele&an dan menam'akkan keselu uhan 'enulisan. 9b: =bjek"i, dinya"akan dengan baik dan menjelaskan sebahagian da i'ada "ujuan 'enulisan. 9!: Seku ang0 ku angnya sa"u sumbe ujukan yang be kai"an dinya"akan sebagai bahan sokongan 'enulisan 'engenalan.

:EMERLANG 4
9a: 4engenalan "en"ang 'enulisan ama" jelas5 ama" baik dan ele&an. 4engenalan menam'akkan dengan jelas keselu uhan 'enulisan. 9b: =bjek"i, 'enulisan dinya"akan dengan ama" baik5 be sis"ema"ik dan mene angkan se!a a jelas "ujuan 'enulisan. 9!: Seku ang0 ku angnya dua sumbe ujukan yang be kai"an dinya"akan sebagai bahan sokongan 'enulisan 'engenalan. 9a: >u aian "en"ang de,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dalam 'enulisan ka angan dinya"akan dengan ama" baik5 ama" jelas dan meyakinkan. ?ak"a yang dibe ikan ama" baik5 jelas5 be sis"ema"ik dan ama"

MARKAH PENUH

D 7()(s( +a) ,;)s & $a$abahasa 4a1a)a +a!a% & )#!(sa) ,a3a)*a)

Tiada de,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dinya"akan.

9a: >u aian "en"ang de,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dalam 'enulisan ka angan dinya"akan dengan agak baik. ?ak"a yang dibe ikan agak baik dan agak be kai"an.

9a: >u aian "en"ang de,inisi dan konse' "a"abahasa #a!ana dalam 'enulisan ka angan dinya"akan dengan baik. ?ak"a yang dibe ikan baik5 jelas dan be kai"an. 9b: Seku ang0 ku angnya dua

<

TUGASAN JANUARI 2014

KRITERIA

PEMBE RATAN

SANGAT LEMAH 0

LEMAH 1
dibe ikan ku ang jelas. 9b: Sumbe ujukan hanya be 'andukan modul sahaja.

SEDERHANA 2
9b: Seku ang0 ku angnya sa"u sumbe ujukan se "a 'andangan dan 'enda'a" ahli bahasa yang be kai"an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan. 9a: >u aian "en"ang s" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan agak baik. ?ak"a yang dibe ikan agak baik dan agak be kai"an. 9b: %enjelaskan seku ang0 ku angnya sa"u s" a"egi 'engaja an be se "a !on"oh yang ele&an. 9!:Seku ang0 ku angnya sa"u sumbe ujukan dinya"akan sebagai sokongan bahan 'enulisan "ugasan.

BAIK 3
sumbe ujukan se "a 'andangan dan 'enda'a" ahli bahasa yang be kai"an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan.

:EMERLANG 4
be kai"an. 9b: Seku ang0 ku angnya "iga sumbe ujukan se "a 'andangan dan 'enda'a" ahli bahasa yang be kai"an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan. 9a: >u aian "en"ang s" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan ama" baik5 ama" jelas dan meyakinkan. ?ak"a yang dibe ikan ama" baik5 be sis"ema"ik dan be kai"an. 9b: %enjelaskan seku ang0ku angnya "iga s" a"egi 'engaja an be se "a !on"oh yang ele&an. 9!:Seku ang0ku angnya "iga sumbe ujukan dinya"akan sebagai sokongan bahan 'enulisan "ugasan.

MARKAH PENUH

S$3a$ *( & )*a=a3a) 4a1a)a & )#!(sa) ,a3a)*a) & 3()*,a$ s ,;!ah 3 )+ah

S" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan "idak dinya"akan.

9a: >u aian "en"ang s" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah disam'aikan se!a a umum sahaja. ?ak"a yang dibe ikan ku ang jelas dan ku ang be kai"an. 9b: S" a"egi yang di!adangkan hanya be 'andukan ke'ada modul sahaja.

9a: >u aian "en"ang s" a"egi 'engaja an #a!ana 'enulisan ka angan 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan baik dan jelas. ?ak"a yang dibe ikan baik dan be kai"an. 9b: %enjelaskan seku ang0ku angnya dua s" a"egi 'engaja an be se "a !on"oh yang ele&an. 9!:Seku ang0 ku angnya dua sumbe ujukan dinya"akan sebagai sokongan bahan 'enulisan "ugasan.

<

TUGASAN JANUARI 2014

KRITERIA
:(3(.1(3( +a) , & )$()*a) % )*a&!(,as(, a) 4a1a)a +a!a% & )#!(sa) ,a3a)*a)5

PEMBE RATAN
2

SANGAT LEMAH 0
Tiada 'e bin!angan "en"ang !i i0 !i i dan ke'en"ingan menga'likasi kan #a!ana dalam 'enulisan

LEMAH 1
9a: 4e bin!angan "en"ang !i i0!i i dan ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan ka angan disam'aikan se!a a umum sahaja. ?ak"a yang dibe ikan ku ang jelas dan ku ang be kai"an. 9b: /i i0!i i ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan hanya di'e"ik da i'ada modul sahaja.

SEDERHANA 2
9a: 4e bin!angan "en"ang !i i0!i i dan ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan ka angan disam'aikan dengan agak baik. ?ak"a yang dibe ikan agak baik dan agak be kai"an. 9b: Seku ang0 ku angnya sa"u !i i ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan dinya"akan be se "a sokongan sumbe yang be kai"an.

BAIK 3
9a: 4e bin!angan "en"ang !i i0!i i dan ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan ka angan disam'aikan dengan baik dan jelas. ?ak"a yang dibe ikan baik5 be sesuaian dan be kai"an. 9b: Seku ang0 ku angnya dua !i i ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan dinya"akan be se "a sokongan sumbe yang be kai"an.

:EMERLANG 4
9a: 4e bin!angan "en"ang !i i0!i i dan ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan ka angan disam'aikan dengan ama" baik5 ama" jelas dan meyakinkan. ?ak"a yang dibe ikan ama" baik5 ama" be sesuaian5 be sis"ema"ik dan ama" be kai"an. 9b: Seku ang0 ku angnya "iga !i i ke'en"ingan menga'likasikan #a!ana dalam 'enulisan dinya"akan be se "a sokongan sumbe yang be kai"an. 9a: A'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan ama" baik5 ama" jelas dan meyakinkan. ?ak"a yang dibe ikan ama" baik5 ama" jelas5 be sis"ema"ik dan

MARKAH PENUH

<

A&!(,as( & )#!(sa) 4a1a)a "a)* b 3b )$#, 7a,$a +( & 3()*,a$ s ,;!ah 3 )+ah

Tiada a'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah.

9a: A'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah disam'aikan se!a a umum sahaja. ?ak"a yang dibe ikan ku ang jelas dan

9a: A'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan agak baik. ?ak"a yang dibe ikan agak baik dan agak be kai"an.

9a: A'likasi 'enulisan #a!ana yang be ben"uk ,ak"a di 'e ingka" sekolah endah disam'aikan dengan baik. ?ak"a yang dibe ikan baik5 jelas dan be kai"an. 9b: %enjelaskan "en"ang objek"i,

<

TUGASAN JANUARI 2014

KRITERIA

PEMBE RATAN

SANGAT LEMAH 0

LEMAH 1
ku ang be kai"an. 9b: >anya menjelaskan "en"ang objek"i, 'enulisan "an'a membe ikan kemahi an5 'enggunaan ala" ban"u mengaja dan unsu 8.88 yang be kai"an.

SEDERHANA 2
9b: >anya menjelaskan "en"ang objek"i, 'enulisan dan sa"u a"au dua kemahi an yang akan di!a'ai "an'a membe ikan 'enggunaan ala" ban"u mengaja dan unsu 8.88 yang be kai"an. 9!: Seku ang0 ku ang sa"u !on"oh yang ele&an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan. Rumusan yang agak baik dan menjelaskan hanya sebahagian 'e ka a yang be kai"an dengan keselu uhan kandungan 'enulisan "ugasan.

BAIK 3
'enulisan dan "iga kemahi an yang akan di!a'ai5 'enggunaan ala" ban"u mengaja "an'a menjelaskan unsu 8.88 yang be kai"an. 9!: Seku ang0ku ang dua !on"oh yang ele&an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan.

:EMERLANG 4
be kai"an. 9b: %enjelaskan "en"ang objek"i, 'enulisan dan em'a" kemahi an yang akan di!a'ai5 'enggunaan ala" ban"u mengaja dan unsu 8.88 yang be kai"an. 9!: Seku ang0ku ang "iga !on"oh yang ele&an dinya"akan sebagai sokongan 'enulisan "ugasan.

MARKAH PENUH

R#%#sa)

05'

Tiada umusan dibe ikan.

Rumusan yang ingkas dan "idak menjelaskan 'e ka a be kai"an dengan keselu uhan kandungan 'enulisan "ugasan.

Rumusan yang baik dan mejelaskan keselu uhan kandungan 'enulisan "e"a'i "iada 'enambahan isu semasa sebagai nilai "ambah 'enulisan.

Rumusan yang ama" baik dan sem'u na. %enjelaskan keselu uhan kandungan 'enulisan dengan "eli"i 9kohe an dan kohesi: dan membe ikan 'enambahan isu semasa sebagai nilai "ambah 'enulisan.

TUGASAN JANUARI 2014

KRITERIA
-3*a)(sas(

PEMBE RATAN
05'

SANGAT LEMAH 0
Tidak be kai"an.

LEMAH 1
Tugasan mengandungi 'elbagai kesila'an "a"abahasa5 "anda ba!a dan ejaan. .ahasa yang digunakan sesuai. 4enulisan "idak ada kesinambungan dan u u"an yang be"ul 9kohe an dan kohesi:. Gaya 'enulisan A4A "idak digunakan dalam 'enulisan ke "as ke ja.

SEDERHANA 2
Tugasan mengandungi sebahagian ke!il kesila'an "a"abahasa5 "anda ba!a dan ejaan. .ahasa yang digunakan dalam 'enulisan sesuai. 8esinambungan 'enulisan 9kohe an dan kohesi: agak baik. Te da'a" 'enulisan bahagian 'engenalan5 hu aian dan 'e bin!angan "en"ang "ajuk se "a umusan "e"a'i ku ang "e susun. >anya sebahagian da i'ada 'enulisan mengiku" gaya 'enulisan A4A.

BAIK 3
4e a"u an "a"abahasa5 'enggunaan "anda ba!a dan ejaan diiku"i dengan baik. .ahasa yang digunakan dalam 'enulisan sesuai. 8esinambungan dan u u"an 'enulisan 9kohe an dan kohesi: adalah baik. Te da'a" bahagian 'engenalan5 hu aian dan 'e bin!angan "en"ang "ajuk se "a umusan yang "e susun. Gaya 'enulisan A4A diada'"asi se'enuhnya dalam ke "as ke ja.

:EMERLANG 4
4e a"u an "a"abahasa5 'enggunaan "anda ba!a dan sis"em ejaan di'a"uhi dengan ama" baik. .ahasa yang digunakan dalam 'enulisan ama" baik dan ama" ele&an. 8esinambungan dan u u"an 9kohe an dan kohesi: 'enulisan dika#al a'i dan ama" baik. 4e bin!angan se "a umusan yang ama" "e susun dan be kai"an. .ibliog a,i dan gaya 'enulisan A4A diada'"asi se'enuhnya dalam ke "as ke ja.

MARKAH PENUH

JUMLAH * Wajaran adalah berat sesuatu bahagian bergantung pada kepentingan maklumat yang diperlukan.

40