RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata pelajaran : pendidikan kewarganegaraan Kelas/semester : V[ lima ] 1 /satu Pertemuan ke : 1, 2 Alokasi waktu : 2 x 35 Menit Standar

kompetensi : Memahami pentingnya keutuhan negara kesatuan Republik indonesia. Kompetensi dasar : Mendiskripsikan Negara kesatuan Repuublik indonesia Indikator : 1.Siswa dapat menjelaskan rasa persatuan dan kesatuan 2. Siswa dapat menyebutkan wilayah negara kesatuan Republik indonesia I.Tujuan pembelajaran : Siswa mengenal wilayah negarakesatuan Republik Indonesia II.Materi ajar [materi pokok] Persatuan dan kesatuan III.Metode pembelajaran : Ceramah,inquiri dan tanya jawab IV.Langkah langkah pembelajaran A.Kegiatan awal 1.Apersepsi pelajaran lalu 2.Mengenal wilayah indonesia B.Kegiatan inti a. Menyimak penjelasan guru b. Mencatat penjelasan guru yang sesuai dengan materi ajar C.Kegiatan akhir Mengadakan tanya jawab secara lisan maupun Tulisan v.Alat dan bahan/sumber belajar -.Buku sumber -.peta indonesia VI. Penilaian 1.Test secara lisa 2.Test secara tulisan

Tj bindu, Guru bid study Mengetahui Kepala sekolah

AMSYAHRI,S.Pd NIP.196312071988041001