Martine Tardy

Morphopsychologie
Trait pratique
Lire le visage et comprendre la personnalit

Avec les fusains de Florence Grenot

INTRODUCTION

Si tu veux connatre les dieux, connais-toi toi-mme.

Oracle de Delphes
Peut-on rellement dfinir un caractre, des aptitudes, un comportement
en tudiant les formes du visage?
Depuis toujours, lhomme sest intress ce dcodage, pour mieux se
comprendre et mieux comprendre les autres. Au dpart, ce furent des
mdecins qui se penchrent sur le sujet, soucieux dobtenir un meilleur
diagnostic. Confronts chaque jour la maladie, ils observrent son impact
sur le comportement en tablissant des relations entre tel physique et
telle maladie. Ils saperurent aussi que lhomme ragissait suivant son
caractre, do des comportements diffrents face la mme maladie.
Pouvait-on tablir des lois qui rgissent les correspondances entre les
formes du corps et les ractions face aux maladies? Pouvait-on tablir des
correspondances entre les caractristiques physiques et psychologiques?
Mdecins ou psychologues, par leurs recherches et leurs expriences,
ont trac le chemin qui nous amne la morphopsychologie. Du corps
tudi dans son ensemble il sagissait avant tout dhommes et de
femmes confronts une maladie , on est pass la seule tude du
visage dans un but de comprhension de ltre humain.
La forme traduit lhistoire personnelle dun individu. Elle se structure
partir de linn, en rponse au milieu environnant et indique galement
les dispositions individuelles qui permettent de laisser une trace. Elle se
modle par rapport au vcu et ltat psychique.
Lancienne physiognomie distinguait dans le visage trois zones
superposes : la zone mandibulaire, la zone nasomolaire et la zone
frontale, traduisant respectivement dans leur forme les particularits des
trois mes de Platon: lme instinctive, lme affective et lme rationnelle.

Morphopsychologie - Trait pratique

Dans le Nouveau manuel de morphopsychologie, le Dr Corman crit :

La morphopsychologie est la science des relations entre la forme et le
psychisme. Il dit aussi: Cest parce que la fonction biologique, dune
part sobjective dans la morphologie (comme la montr le DrSigaud),
dautre part constitue le fondement de lindividualit psychique (comme
je le soutiens), quil y a entre les traits de la forme et les traits du caractre
une constante et bien significative relation.
La morphopsychologie est dynamique parce quelle sintresse une
forme qui dpend de la vie, or toute vie est mobilit, croissance et
dveloppement. Elle aide saisir les relations qui existent entre la forme
et la fonction.
Elle saisit les donnes tempramentales en se basant sur des donnes
biologiques, elle est donc applicable toutes les races humaines.
Il semblerait que tous les tres humains soient issus de la mme souche.
Disperss travers le monde, les hommes ont d sadapter suivant
leur lieu de vie, ce qui leur a permis une vie plus facile avec comme
consquence des morphologies diffrentes suivant des lieux diffrents.
La morphopsychologie permet de connatre ses atouts et ses
vulnrabilits, on peut ainsi mieux ajuster ses objectifs ses capacits.
Faire ce pour quoi on est fait, cest le meilleur moyen dtre performant;
lnergie est utilise de faon efficace, sans dperdition et sans risque
dpuisement. Apprendre se connatre permet de ne pas passer ct
de sa vie.
Le DrSigaud a t le premier montrer quen milieu favorable la forme
humaine slargit et que ltre humain spanouit, et le Dr Corman a
insist sur la dialectique engage entre les forces intrinsques de la
personnalit et la situation vcue; entre la coule de lnergie vitale qui
pousse agir dune certaine faon et les contraintes extrieures qui len
empchent.
tudier la morphopsychologie permet dtonnantes dcouvertes sur
soi et sur les autres, simplifiant ainsi la vie en voyant les tres tels quils
sont, en comprenant pourquoi lon se sent attir par tel ou tel individu
et en dculpabilisant dans le cas inverse. Contrairement ce que nous
enseignent les prceptes judo-chrtiens, on ne peut pas tre ami avec

Morphopsychologie - Trait pratique

tout le monde, sy efforcer pour se donner bonne conscience peut tre

puisant et lnergie ainsi utilise ne le sera pas pour amliorer notre vie.
Il en rsultera que tout sera mdiocre et moiti vcu, et la mdiocrit
naide pas lhomme grandir. Si les gestes ne trompent pas1, nos paroles
peuvent ne pas correspondre nos penses, do lintrt de pouvoir
rapidement lire sur le visage qui nous fait face. Quelles sont les intentions
relles de son propritaire?
Chaque visage est unique : il porte la trace de notre vcu. tudier la
morphopsychologie doit se faire avec prudence et progressivement. Il
ne sagit pas de par cur, mais de comprhension.
Il faut tout dabord vrifier sur soi les notions comprises, en se regardant
comme un tranger, puis vrifier sur des sujets que lon connat depuis
longtemps, avec les surprises qui peuvent en dcouler.
Le mieux, cest de commencer travailler sur des photos: la photo ne
ragit pas face nos motions.
Il en faut pas se laisser entraner par la beaut dun visage, tout dabord
parce que cest subjectif, ce qui est beau pour vous peut ne pas ltre
pour quelquun dautre, et parce que beau ne veut pas dire bon. Il en
sera de mme pour la laideur.
Il faut essayer de passer outre les accessoires comme la coiffure, le
maquillage, la barbe ou la moustache.
Enfin, on ntudie pas quelquun de malade: les traits sont dforms par
la souffrance ou lisss par les antidouleurs.
Pour le DrErmiane, il est ncessaire que lexamen du visage se fasse de
faon systmatique, aprs avoir acquis une bonne connaissance de ses
expressions et de leurs significations psychologiques; il est indispensable
de se donner la peine dobserver un visage soigneusement, en analysant
les modifications de ses traits pour dduire, de chacune delles, le mode
de caractre quelle extriorise de faon prcise.

1. Voir du mme auteur Dcoder la gestuelle de votre interlocuteur, Dangles, 2011.

Morphopsychologie - Trait pratique

Do venons-nous?
Henry de Lumley, qui est le directeur du Musum dhistoire naturelle et
du muse de lHomme nous parle de lhomme premier. Il crit:
Les Nandertaliens ont peupl nos rgions entre 80000 et 30000ans avant
notre re. Ils taient de taille moyenne, environ 1,65m. Il semble quils
avaient un torse large et pais, une forte carrure. Ils pouvaient atteindre
une centaine de kilos. Squelette et musculature taient puissants, leur
silhouette massive leur permettait de rduire la dperdition de chaleur
dans les contres froides. Leur visage se caractrise par un front fuyant,
un puissant bourrelet au-dessus des orbites. La dpression centrale
du bourrelet qui se situe juste au-dessus du nez et que lon appelle
dpression glabellaire, caractristique chez Homo erectus, disparat chez
Neandertal. Le bourrelet protge les orbites en formant une visire que
les palontologues appellent le torus sus-orbitaire. La cavit sinusale
est trs dveloppe, ce qui donne leur face un aspect souffl et bomb.
Los frontal est fuyant. Le crne est aplati et prsente un renflement
larrire. La face est trs grande et trs saillante dans sa partie mdiane
avec un nez prominent. Les os malaires sont un peu en faade; surtout
au-dessus de la canine. La mandibule est massive, trs haute, large et
trs robuste. Il na pas de menton, la symphyse est fuyante2.
Cent mille ans avant notre re, les hommes de cette poque annoncent
lhomme moderne. Le front se relve, la face devient plus gracile avec
lapparition de la fosse canine, la rduction des sinus maxillaires et la
saillie du menton sur la mandibule.
partir de 35000ans avant notre re apparaissent les vritables Hommes
modernes au front beaucoup plus dvelopp et qui forme une paroi
verticale. Homo sapiens sapiens a une stature leve de 1,70 1,85m,
leurs os sont en gnral robustes, avec des insertions musculaires trs
marques ; en prenant dfinitivement la station verticale, lhomme a
chang la courbure de sa colonne vertbrale et a modifi son bassin.
Leur crne volumineux est allong. Dans la face, les orbites sont
rectangulaires et tires transversalement, le squelette nasal est saillant,
2. Henry de Lumley, LHomme premier, Odile Jacob, p.113 115.

Morphopsychologie - Trait pratique

lapparition de la fosse canine et la rduction du sinus maxillaire creusent

une dpression sur le maxillaire suprieur. La mandibule est toujours
trs robuste et pourvue dun menton prominent.
Tout au long de leur volution, entre 35000 et 10000ans avant notre re,
ces Hommes modernes vont se graciliser. Leur crne va saffiner, les reliefs
osseux vont sattnuer, la face deviendra relativement moins large et la
stature progressivement plus petite. Le grand dveloppement du front
est certainement li une modification du cerveau, au grossissement
des lobes frontaux antrieurs qui sont le sige des associations dides.
Cela va entraner lmergence, ou tout au moins lclosion de la pense
symbolique. Ces Hommes vont inventer lart: la parure, la peinture, la
gravure, la sculpture et un peu plus tard le modelage3.
Mais si Neandertal a disparu, certains de ses gnes persistent en nous.

3. Idem, p.135-137.

HISTORIQUE
Hippocrate (v. 460-377 av. J.-C.)
N dans lle de Cos, dune famille aristocratique, il appartient une
longue ligne de mdecins qui se transmettent leur savoir de pre en
fils. Grand philosophe et habile mdecin, il fut clbre de son vivant.
Dans son enseignement et dans sa pratique, il voulait que lhomme soit
envisag dans sa totalit, cest--dire quen lobservant, il fallait tenir
compte aussi bien de sa morphologie, de son esprit et de sa physiologie
que de son mode dexistence et de son environnement. Il crit: Ce sont
les vieillards qui supportent le mieux labstinence ; viennent ensuite
les personnes dans lge mr; les jeunes gens la supportent trs mal;
les enfants moins que tous les autres, surtout ceux dentre eux qui sont
trs vifs4. Ceux qui sont naturellement trs gros sont plus exposs
mourir subitement que ceux qui sont maigres.5
Pour la mdecine hippocratique, le divin se confond avec la nature
et le rationalisme hippocratique consiste fonder la mdecine sur la
connaissance des lois de la nature humaine.
Chaque chose comme chaque individu possde une nature propre qui
se dfinit par des proprits constantes ou plus exactement par des
forces qui agissent ou subissent: les processus biologiques normaux ou
pathologiques se dfinissent en termes de lutte.
Les changements brusques dans une vie entranent un dsquilibre
des composants lmentaires du corps humain. La thrapeutique doit
rtablir lquilibre initial en procdant graduellement, si possible.
La thorie hippocratique la plus connue et qui nous concerne est celle des
quatre humeurs: le sang, le phlegme, la bile jaune ou bile noire, latrabile.
4. Vauvenargues, Maximes et penses, ditions du Rocher, p.28.
5. Idem, p.52.

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Morphopsychologie - Trait pratique

Ces quatre humeurs composent la nature de lhomme; ceci, lon ajoute la

thorie des quatre tempraments suivant la prdominance de lune de ces
quatre humeurs. Lhumeur dominante donne le nom au temprament.
Sanguin pour le sang, Mlancolique pour le phlegme, Bilieux pour la bile
jaune ou noire et Nerveux pour latrabile.

Aristote (384-322 av. J.-C.)

Il est n Stagire, petite ville de Macdoine qui se trouve non loin du
mont Athos. Son pre Nicomaque tait mdecin et descendait lui-mme
dune famille de mdecins. Cette origine explique sans doute lintrt
dAristote pour la biologie.
Philosophe, il crivit plusieurs traits dont certains contiennent des
principes encore valables de nos jours.
Tout ce qui est durable dans la forme humaine exprime ce qui est
immuable dans le comportement et ce qui est mobile, fugace exprime
ce qui est contingent, variable6.
Pour lui, il nexiste que des individus concrets et la science a pour but
dabstraire, sous forme de concept, les traits les plus gnreux des
individus soumis notre observation : Il ny a de science que du
gnral.
Ces individus offrent en effet des ressemblances qui permettent
lesprit de les classer sous des rubriques de gnralit croissante. Ainsi
lensemble des tres peut-il tre ordonn dans un vaste systme de
classes embotes. Au sommet, lTRE, la base, les individus.
Aristote remarque que chaque animal a un instinct dominant et il en
arrive supposer que certains hommes dont les traits ressemblent ceux
de certains animaux peuvent avoir des penchants analogues. Lhomme
dont les traits rappellent un animal dtermin y ressemble moralement
aussi. Il croit aussi quil existe un rapport entre lme et le corps.

6. Franoise Courtin-Duroux, Morphopsychologie, panouissement personnel et approche de

lautre, autodition, 1982, p.17.

Morphopsychologie - Trait pratique

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Dans son ouvrage De la nature de lhomme, il fait connatre la doctrine

des quatre humeurs: sang, pituite ou phlegme, bile noire ou mlancolie,
bile jaune ou chole.
Lcole dAristote tudia les ressemblances entre les humains et les
animaux.

Galien (130-201)
N Pergame, en Asie Mineure, il est fils darchitecte. Il pratique
la mdecine Rome de 164 199. Il fut le premier mdecin qui fit
rellement de la physiologie exprimentale. Sa fonction de mdecin des
gladiateurs lui permet de se perfectionner en chirurgie.
Il avait tendance expliquer les maladies par linfluence exerce par
les quatre lments (eau, air, terre, feu) et les quatre qualits physiques
(chaud, froid, humide, sec) sur les quatre humeurs (sang, bile, pituite et
atrabile).
Ses observations remarquables de justesse et de prcision lamnent
dcouvrir sur le temprament les dispositions aux maladies.

Le lymphatique: lanmie.
Le sanguin: la plthore.
Le bilieux: le foie.
Le nerveux: les troubles nerveux.

On lui attribue aussi la dcouverte des muscles peauciers du visage qui,

sous le masque, traduisent le caractre.

Reinmar von Zweter

N en Allemagne vers 1200, il est dcd aprs 1248. Auteur du Monde
renvers, il dfinissait au xiiesicle lhomme parfait de la faon suivante:
Il doit avoir des yeux dautruche et un cou de grue, deux oreilles de porc
et un cur de lion, les mains doivent tre reprsentes comme des griffes
daigle et de griffon, les pieds comme des pattes dours.

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Morphopsychologie - Trait pratique

J. Baltruaitis (1903-1988) reprend ainsi le commentaire de Reinmar

von Zweter:
Les yeux dautruche regardent aimablement, les porcs ont loue la
plus fine de tous les animaux, le lion est la plus noble bte, lours la plus
furieuse, les serres du griffon tiennent bien tout ce quelles accrochent,
les pattes daigle sont gnreuses et justes, le cou de grue est signe de
rflexion7.
Le Moyen ge voit se dvelopper ltude des relations entre les formes
humaines et la symbolique plantaire.

Lonard de Vinci (1452-1519)

Artiste et savant italien, anatomiste, peintre, sculpteur, architecte,
urbaniste, botaniste, musicien, pote, philosophe et crivain, il crivit
en 1680 un ouvrage consacr la peinture du visage et lexpressivit
de la physionomie. Il fit des recherches sur lanatomie et des travaux
thoriques sur le sujet avec plus de deux cents dessins. Pour lui, la taille
dun homme est gale la distance comprise entre ses deux bras ouverts.

7. J. Baltruaitis, Le Moyen ge fantastique, Paris, 1955.

Morphopsychologie - Trait pratique

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Paracelse (1493-1541)
Alchimiste et mdecin suisse, il met ltude du visage au premier plan
de la connaissance de lhomme quil fonde ainsi sur lanatomie, la
physiognomonie, la chirologie et ltude des relations avec le milieu.
Pre de la mdecine hermtique, il labora une doctrine qui faisait
correspondre le monde extrieur avec les diffrentes parties du corps
humain.

Giambattista della Porta (1535-1615)

Physicien, opticien, philosophe,
cryptologue et alchimiste italien, on
lui doit la dcouverte de la chambre
noire et linvention de la premire
lunette dapproche. Cest aussi un
naturaliste.
Le naturalisme est la doctrine qui
consiste voir dans la nature le vaste
dploiement dune me dont tous
les tres sont des parties, et les lois
de la ressemblance.
Cest pendant la Renaissance que
lart physiognomonique a atteint
son apoge. Lon considre comme
texte fondamental le De Humana
physiognomonia paru en 1586.
Reprenant les ides dAristote, ce livre a mis en vidence les principaux
traits communs entre le visage humain, les lments du caractre et les
expressions des animaux. Les affections de lme suivent le temprament
du corps. Chaque animal a sa propre complexion: par exemple, le lion est
robuste, le lopard est souple et la girafe est lance. Lhomme est cens
pouvoir, en saisissant les rapports occultes qui relient les tres, dvoiler
toutes sortes de correspondances et produire toutes sortes deffets.

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Morphopsychologie - Trait pratique

Charles le BRUN (1619-1690)

Directeur des Gobelins, chancelier de
lAcadmie, peintre et dcorateur franais, il
fut le premier peintre du roi LouisXIV. Il dirigea
la dcoration du chteau de Vaux-le-Vicomte.
Cest en se rfrant Descartes quil fonde sa
doctrine sur lexpression des passions. Pour
lui, lme reoit limpression des passions dans
le cerveau et elle en ressent les effets au cur.
Le cerveau tant la partie du corps o lme
exerce ses fonctions, le visage les reflte, cest
pour cette raison quil lappelle le miroir de
lme.
Le muse du Louvre conserve prs de
250dessins de LeBrun sur la physiognomonie.
Sil est vrai quil y a une partie du corps o
lme agit de manire immdiate, et si cette
partie est le cerveau, nous pouvons dire que le
visage est la partie du corps o elle montre le
plus clairement ce quelle ressent8.
Les apparences physiques signifient les
passions de lme: cest la physionomie.
Sous Louis XIV, Marin Cureau de La Chambre (1596-1669), mdecin
de son tat, a crit dans LArt de connatre les hommes, paru en 1659 :
Car la nature na pas seulement donn lhomme la voix et la langue,
pour tre linterprte de ses penses, mais dans la dfiance quelle a eue
quil pouvait en abuser, elle a encore fait parler son front et ses yeux
pour les dmentir, quand elles ne seraient pas fidles. En un mot, elle
a rpandu toute son me au-dehors et il nest point de fentre pour
voir ses mouvements, ses inclinations et ses habitudes, parce quelles
8. Charles Le Brun et Julien Philippe, LExpression des passions, correspondance et autres
confrences, Maisonneuve et Larose, 1994, p. 60.

Morphopsychologie - Trait pratique

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paraissent sur le visage et quelles y sont crites en caractres si visibles

et si manifestes9.
Il pensait que les sourcils taient la partie du visage la plus rvlatrice des
mouvements de lme.
Petrus Camper (1722-1789), mdecin, naturaliste et biologiste hollandais,
tudia la physiognomonie en se basant sur les premires thories
volutionnistes et mit lhypothse quil existait une relation directe
entre louverture de langle facial, savoir la projection idale du visage,
et le degr dintelligence. Langle facial est mesur suivant deux lignes:
la premire va du trou de loreille la mchoire suprieure, lautre part
du front jusqu la mchoire suprieure. Ce type de thorie vise tablir
scientifiquement des diffrences entre les races humaines, sujet mis en
valeur aux xviiie et xixesicles.
Il a publi Dissertation sur les varits naturelles qui caractrisent la
physionomie des hommes.

Johann Kaspar Lavater (1741-1801)

Suisse dexpression allemande, il est
pasteur Munich, philosophe et
thologien ; cest aussi un crivain. Il
travaille avec Goethe en observant les
relations entre lesprit et le corps. Il
reprend des uvres anciennes, dont
celles
dAristote.
Pour
lui,
la
physiognomonie est ltude de lhomme
intrieur et moral. Par lobservation de
lhomme extrieur et physique, il avait
attribu un visage chacun des quatre
tempraments dfinis par Hippocrate: flegmatique, sanguin, colrique,
mlancolique.

9. Marin Cureau de La Chambre, LArt de connatre les hommes, 1659, p.1 (consultable sur
http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k57607r/f1.image).

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Morphopsychologie - Trait pratique

Il publie entre 1775 et 1778 Physionomische Fragmente Zur Befrderung

der Menschen Kenntnis ( Fragments de physiognomonie pour
promouvoir la connaissance et lamour de lhomme). Dans cet ouvrage,
auquel Goethe a particip, Lavater essaie dlever la physiognomonie
au rang de science exacte en se fondant sur de nombreuses tudes; il
formule lhypothse selon laquelle la vie intellectuelle et les facults de
lme se manifestent surtout au niveau de la structure du crne et de la
forme du visage, du front, du nez et de la bouche. La Physiognomonie ou
lart de connatre les hommes par la physionomie, paru entre 1775 et 1778,
expose la faon dinterprter, partir des traits du visage de lhomme, le
caractre et les aspects spirituels de sa vie.
Il a conu l un vritable
dictionnaire des physionomies, fond sur ses
expriences personnelles : en
regard de chaque dessin des
visages, il met les traits
saillants de la personnalit du
sujet. Dans un petit ouvrage,
inspir des thories de Lavater et publi Paris en 1813, se trouve
explique la relation entre le caractre et la morphologie.
1. La proportion du corps et le rapport qui se trouve entre ses parties
dterminent le caractre moral et intellectuel de chaque individu.
2. Il y a une harmonie complte entre la stature de lhomme et son
caractre.
3. La mme convenance subsiste entre la forme du visage et celle du
corps; lune et lautre de ces formes sont en accord parfait avec les
attraits de la physionomie.
4. Un homme orn de toutes les beauts de proportions possibles
serait un phnomne tout aussi extraordinaire quun homme
souverainement sage et souverainement vertueux.
5. Mais plus la stature et la forme seront parfaites, et plus la sagesse et
la vertu y exerceront un empire suprieur, dominant et positif; au
contraire, plus le corps sloigne de la perfection et plus les facults
intellectuelles et morales y seront subordonnes et ngatives.

Morphopsychologie - Trait pratique

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6. Parmi les statures et les proportions, comme parmi les physionomies,

les unes nous attirent universellement et les autres nous repoussent,
ou du moins nous dplaisent.

Franz Joseph Gall (1758-1828), mdecin allemand ; il sest

spcialis en neuroanatomie.
Dabord tent par la prtrise, il choisit finalement dtudier la mdecine
et sinscrit luniversit de Strasbourg, puis il poursuit ses tudes
luniversit de Vienne en Autriche. Nomm professeur, il sintresse
surtout au cerveau et inventera entre autres une mthode de dissection
du cerveau qui force ladmiration. Prcurseur des neurosciences
cognitives par son ambition vouloir lier lanatomie la fonction du
cerveau, son nom reste surtout li la phrnologie. Vers 1800, il conclut,
aprs observations, tudes et palpations, que la morphologie du crne
reflte certains traits de caractre et permet de dceler les facults et
les penchants des hommes. Il en dduit alors que lutilisation frquente
de telle ou telle facult mentale dveloppe lorgane qui lui est li, la
pression alors exerce par cet organe forme une protubrance la
surface du crne l o il se trouve. Il va nommer cette nouvelle discipline
la cranioscopie, que lun de ses disciples, Johann Caspar Spurzheim,
rebaptise la phrnologie en 1810.
Gall va dterminer une trentaine dorganes comme celui de lamour
physique, de lesprit mtaphysique ou de la bosse des mathmatiques,
dont on parle encore aujourdhui ; 27 bosses pour 27 facults sont
reprables sur la vote crnienne.
Combattu par les moralistes, il retourna leurs attaques son profit. La
dcouverte des inclinations mauvaises est un atout pour lducation
qui peut aider socialiser ces tendances : lavare faisant par exemple
un excellent magasinier. En effet, lhomme reste libre de suivre ses
penchants ou dy rsister.

20

Morphopsychologie - Trait pratique

Sir Charles Bell (1774-1842) est un anatomiste, chirurgien et

physiologiste cossais. En neurologie, son nom est associ la paralysie
faciale idiopathique. La paralysie de Bell se manifeste lorsque locclusion
complte de lil est impossible et que le globe oculaire du ct paralys
se porte en haut et en dehors lors de la tentative de fermeture de lil.
Il fait paratre en 1806 Autonomie et philosophie de lexpression, montrant
la relation intime qui existe entre les mouvements de lexpression et
ceux de la respiration.

Guillaume Benjamin Duchenne, surnomm Duchenne

de Boulogne (1806-1875), ville o il est n, est le fondateur de la
neurologie. Il utilise llectricit comme instrument dexprimentation
physiologique. Par lusage du courant alternatif, il stimule avec prcision
un seul faisceau musculaire la fois. Ses exprimentations lui permettent
par exemple daffirmer quun vrai sourire de bonheur fait travailler
les muscles buccaux mais aussi les muscles oculaires ; depuis, de tels
sourires sont nomms sourires de Duchenne. Grce sa technique, il
va localiser lorigine de plusieurs affections. Il inaugure aussi la technique
de la biopsie en inventant un instrument qui permet de prlever des
chantillons de tissus lintrieur du corps.
Dans le Mcanisme de la physionomie humaine10 de 1862, des
photographies montrent les mouvements des muscles de la face
stimuls par llectricit.
Il utilise dabord llectropuncture quil juge vite douloureuse et
dangereuse ; il passe alors llectricit dinduction, dcouverte par
Faraday en 1832, et sattaque llectrisation des muscles de la face.

10. Recueil indit de 74photographies de Duchenne de Boulogne prsent lors de

lexposition de lcole nationale suprieure des beaux-arts en 1999.

Morphopsychologie - Trait pratique

21

Il dresse alors un portrait sur le vif montrant quun muscle agissant

seul ou en combinaison avec dautres est le signifiant dune passion.
Il dmontre que les mmes muscles reproduisent toujours la mme
motion en tudiant attentivement la contraction de chaque muscle et
le plissement de la peau qui en rsulte.
Ses modles sont choisis avec soin. Au nombre de sept, les traits de leurs
visages varient en fonction de lge, de la corpulence et du sexe. Deux
petites filles au visage lisse, une jeune femme, une femme ge la peau
mate, un homme jeune et beau, un vieil ouvrier alcoolique et un vieillard
born.

Charles Darwin (1809-1882)

est un naturaliste britannique

dont les travaux sur lvolution des espces vivantes ont rvolutionn
la biologie Il a formul lhypothse selon laquelle toutes les espces
vivantes ont volu au cours du temps partir dun seul ou de quelques
anctres communs, grce au processus connu sous le nom de slection
naturelle . Il se passionna aussi pour ltude des expressions chez les
humains et chez les animaux.
Ltude des expressions est difficile vu lextrme dlicatesse et la fugacit
des mouvements. Comme moyens dtude, il choisit lobservation des
enfants et des alins qui ont peu ou pas le contrle de leurs motions.
Il utilisa aussi les travaux de Duchenne et tudia les peintures et les
sculptures. Pour vrifier que les mmes expressions et les mmes gestes
existent chez toutes les races humaines, il envoya un questionnaire en
seize points des personnes vivant ltranger. Il se pencha aussi sur
ltude des animaux domestiques.
Il dcrit les actions rflexes comme la toux et lternuement tout comme
locclusion instantane des paupires face un coup dirig vers le visage,
le corps se rejetant alors en arrire.
Il tudie laction des muscles du visage et la position du corps dans la
manifestation de nombreuses motions : la souffrance, le chagrin, le
dcouragement, la joie, la gaiet, la bouderie, la haine, la colre, le dfi,
le mpris, le dgot, limpuissance, la patience, la surprise, la crainte, la
honte, la timidit

Table des matires

Introduction . .................................................................................................................... 5
Do venons-nous?............................................................................................................................. 8

Historique........................................................................................................................ 11
Hippocrate (v. 460-377 av. J.-C.)....................................................................................................11
Aristote (384-322 av. J.-C.)...............................................................................................................12
Galien (130-201)..................................................................................................................................13
Reinmar von Zweter..........................................................................................................................13
Lonard de Vinci (1452-1519)........................................................................................................14
Paracelse (1493-1541).......................................................................................................................15
Giambattista della Porta (1535-1615).........................................................................................15
Charles le BRUN (1619-1690).........................................................................................................16
Johann Kaspar Lavater (1741-1801)............................................................................................17

Lexique............................................................................................................................. 43
volution physique.......................................................................................................... 45
Les lois.............................................................................................................................. 49
Les milieux....................................................................................................................... 55
Pour Claude Sigaud.......................................................................................................... 58
Analyse du visage............................................................................................................61
Les trois tages....................................................................................................................................61
Le profil..................................................................................................................................................61
La zone en expansion.......................................................................................................................61
Une double expansion.....................................................................................................................61
La zone en rtraction........................................................................................................................61

Analyse du visage............................................................................................................ 63
Les trois tages................................................................................................................ 71
LA ZONE INFRIEURE ou ZONE INSTINCTIVE............................................................................71
LA ZONE MDIANE ou ZONE AFFECTIVE...................................................................................74
LA ZONE SUPRIEURE ou ZONE CRBRALE............................................................................75
Pour conclure:.....................................................................................................................................80
Pour simplifier:...................................................................................................................................81

Le profil ........................................................................................................................... 85
Rcapitulatif.........................................................................................................................................87

Zone en expansion........................................................................................................... 91
Zone instinctive..................................................................................................................................92
Zone affective......................................................................................................................................94
Zone crbrale....................................................................................................................................95
En rsum............................................................................................................................................98

Double expansion..........................................................................................................101

Morphopsychologie - Trait pratique

319

Composantes masculines et fminines ......................................................................175

Lhomme..............................................................................................................................................176
La femme.............................................................................................................................................178
En rsum:.........................................................................................................................................188

La rtraction latro-nasale 191

Rtraction frontale prononce de la zone mdiane............................................................191
Possibilits de drivation...............................................................................................................194

Les types jalons purs......................................................................................................199

LE DILAT, LE RTRACT LATRAL, LE RTRACT FRONTAL, LE RTRACT..............................199
Le dilat.........................................................................................................................201
La vie pour recevoir et pour donner sans aucun instinct de conservation.................201
Morphologie......................................................................................................................................201
Psychologie gnrale dun dilat moyen................................................................................205
Dilat asthnique.............................................................................................................................209
Dilat sthnique...............................................................................................................................210
Lenfant dilat.....................................................................................................................................211
Lenfant dilat asthnique pathologique.................................................................................213
Mots-clefs............................................................................................................................................215

Le rtract latral, rtraction dynamisante................................................................217

Morphologie......................................................................................................................................217
Psychologie gnrale du rtract latral.................................................................................220
Rtract latral avec atonie..........................................................................................................224
Lenfant rtract latral...................................................................................................................225
Mots-clefs............................................................................................................................................228

Le rtract frontal ........................................................................................................229

Rtraction intriorisante................................................................................................................229

Morphologie......................................................................................................................................229
Psychologie dun rtract frontal...............................................................................................232
Lenfant rtract frontal..................................................................................................................236
Mots-clefs............................................................................................................................................238

Le rtract..................................................................................................................... 239
Morphologie......................................................................................................................................239
Psychologie gnrale dun rtract...........................................................................................242
Lenfant rtract................................................................................................................................245
Le rtract atone...............................................................................................................................246
Lenfant rtract atone....................................................................................................................248
Mots-clefs............................................................................................................................................249

LES TYPES MIXTES, LE RTRACTE BOSSU, LE RAGISSANT, LE CONCENTR...........................251

Introduction . ................................................................................................................253
Le rtract bossu ........................................................................................................255
Morphologie......................................................................................................................................255
Psychologie dun rtract bossu..............................................................................................258
Lenfant rtract bossu.................................................................................................................262
Nvrose ou crativit......................................................................................................................266
quilibre ou dsquilibre..............................................................................................................266

Le ragissant................................................................................................................. 269
Morphologie......................................................................................................................................269
Psychologie gnrale dun ragissant......................................................................................271
L'enfant ragissant...........................................................................................................................274
La tendance ragissante................................................................................................................275
Compensations.................................................................................................................................276
Mots-clefs............................................................................................................................................279

Le concentr...................................................................................................................281
Psychologie gnrale dun concentr......................................................................................283
Tendance concentr........................................................................................................................285
Lenfant concentr............................................................................................................................286
Mots-clefs............................................................................................................................................287

Plans pour le portrait....................................................................................................289

Les carences.......................................................................................................................................296
Linterprtation psychologique...................................................................................................297
Types de questions doral poses lexamen de la Socit franaise de
morphopsychologie........................................................................................................................298

Un cas dapplication......................................................................................................301
Akhenaton (1352-1336 avant notre re)..................................................................................301
RAMSSII (1304-1236 avant notre re)....................................................................................303

Conclusion......................................................................................................................307
Travaux pratiques .........................................................................................................311
Bibliographie................................................................................................................................................313