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A filosofia e o conhecimento em teoria do conhecimento de: Johannes Hessen O conhecimento uma ferramenta muito til para a filosofia e ela

a tambm no deixa de ser um instrumento importante para o conhecimento. Esses dois conceitos na verdade trabalham junto como se fossem um s, pois ao mesmo tempo em que um ajuda o outro, este vem em seu auxlio para complement !lo. "ssim como, para podermos filosofar temos de ter conhecimento do objeto ou assunto em questo, tambm para que possamos ter melhor desempenho sobre tal assunto devemos recorrer # filosofia. "o lon$o da histria, muitos filsofos deram muitos conceitos # filosofia e que, no entanto ao analis !los com certe%a seria difcil escolher uma defini&o essencial e nica sobre ela. 'rederico (ber)e$ em uma de suas obras, define a filosofia como a *ci+ncia dos princpios,, "ristteles e -lato possuem um conceito de que a filosofia seja como uma *ci+ncia pura e simples,, enfim, mas um de seus conceitos mais etimol$ico o *amor pela sabedoria,, mas que muitos do filsofos nos atestam que somente o divino pode conhecer tudo ns apenas podemos adimir !la em suas propriedades. .as com efeito, todos esses conceitos e muitos outros nos levam a uma aproxima&o do que venha a ser filosofia, pois como muitos autores nos colocam no podemos aprender filosofia mas sim a filosofar. /om o conhecimento tambm, porque ele no seu sentido ltimo busca atuar como uma tcnica de verifica&o do objeto ou do sujeito em questo. "o definirmos a filosofia em partes vamos destacar varias partes chamadas de teorias, e ento encontraremos a teoria da ci+ncia, esta se divide em formal e material, a formal dado o nome de l$ica e a material, de teoria do conhecimento. 0este caso, percebemos que a l$ica estuda princpios formais voltados para si mesma. 1 a teoria do conhecimento parte para reas mais $erais, profunda, si$nificativas e objetivas do pensamento buscando o sentido completo entre pensamento e o objeto em si. -ortanto, podemos considerar que a l$ica seja uma teoria do pensamento correto, e a teoria do conhecimento, uma teoria do pensamento, sendo esta de suma import2ncia para a filosofia. 1 na teoria do conhecimento ela ainda pode se dividir em duas3 a $eral e a especial, onde uma estuda as partes do pensamento de forma $eral enquanto a outra cuida de trabalhar de forma crtica nos princpios fundamentais que se diri$em as refer+ncias dos nossos pensamentos. " teoria do conhecimento na idade anti$a no era vista como uma disciplina aut4noma, porm se usavam fortes reflex5es a respeito dela como -lato e "ristteles em seus discursos e escritos. Esse termo dado a ela veio pela primeira ve% a ser usado na 6dade .oderna, de outra maneira, sem ter sido como atualmente, 1ohn 7oc8 9Ensaio sobre o entendimento humano!:;<=>, considerado o seu fundador. ?a em diante veio tantos outros como3 7eibinit%9:@;A> refutando a epistemolo$ia asse$urada por 7oc8.. depois Beor$e Cer8eleD9:@:=>, ?avid Eume9:@F<!G=>, mas no entanto ela tem como seu verdadeiro fundador3 .anuel Hante ao qual buscou em sua obra aplicar o mtodo transcendental, que busca a validade l$ica do conhecimento. "ps Emanuel Hant, aparece outros filsofos que come&am a infundir al$umas dvidas em rela&o ao conhecimento, mas o neo8antismo conse$ue superar as adversidades contra essas correntes, mas tambm fica no ar a o pensamento exclusivo $erado pelo neo8antismo, que promoveu varias linhas de pensamentos contr rias ao estudo do conhecimento, as quais temos muitas de varias vias de estudos sobre o pensamento. "ssim os estudos levantados pelo conhecimento e a filosofia, perpassaram sculos sobre o conhecimento adquirido e desenvolvido e que possumos atualmente, buscando responder respostas e formulando novas leis e teorias baseadas com a realidade.

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