Pro Forma Kursus

Program Sarjana Muda Perguruan Dengan Kepujian (Pendidikan Jasmani Pendidikan Rendah)

NAMA KURSUS KO KURSUS

Kurikulum dan Pedagogi Pendidikan Jasmani (Curriculum and Pedagogy of Physical Education) P!M"##$ "('(#) ) *am seminggu &iada Em,at #/ '/ "/ Menghu.ung0ait0an serta men*elas0an teori1teori dan falsafah ,endidi0an dengan 0uri0ulum Pendidi0an !asmani/ Men*elas0an 0e,entingan ,er0em.angan indi2idu/ Pendidi0an !asmani terhada,

KRE %& !AM KON&AK PRAS+ARA& SEMES&ER -asil Pem.ela*aran

Mengenal,asti 0andungan su0atan ,ela*aran dan ,ende0atan yang diguna0an dalam ,roses ,enga*aran dan ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani/ A,li0asi 0emahiran te0nologi ma0lumat dan 0omuni0asi semasa mela0sana0an ,enga*aran dan ,em.ela*aran3 Menilai dan menganalisa ,roses ,enga*aran dan ,em.ela*aran mi0ro Mem.uat ,enta0siran dalam ,enga*aran dan ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani

)/ 4/ 5/

Sino,sis

Kursus ini menca0u,i se*arah dan ,er0em.angan 0uri0ulum Pendidi0an !asmani di Malaysia yang men*elas0an hu.ung0ait falsafah dan teori ,em.ela*aran dengan hala tu*u ,endidi0an 0e.angsaan/ Ke,entingan6 0onse, 0uri0ulum Pendidi0an !asmani6 su0atan dan tafsirannya6 0riteria ,emilihan a0ti2iti dalam Pendidi0an !asmani6 as,e01as,e0 ,edagogi serta ,ela0sanaan dan ,enilaian ,enga*aran mi0ro/ This course includes the history and development of physical education in Malaysia; the relationship of theories and philosophies towards national education policy, the importance of physical education, the interpretation of curriculum, criteria in choosing physical education acitivities, the pedagogical aspects and also carrying out and evaluating micro teaching.

&a*u0 &eori #

Kandungan

!am

Se*arah dan ,er0em.angan Pendidi0an !asmani Pendidi0an !asmani 7aman Pur.a Pendidi0an !asmani 7aman Renaisance Pendidi0an !asmani moden Pendidi0an !asmani di Malaysia

'

'

Konse,6 teori dan falsafah ,em.entu0an 0uri0ulum Konse, dan definisi Pendidi0an !asmani 8alsafah ,endidi0an 0e.angsaan dan hu.ungannya dengan Pendidi0an !asmani Pendidi0an !asmani untu0 semua

'

"

Ke,entingan Pendidi0an !asmani Pertum.uhan dan ,er0em.angan fi9i0al Per0em.angan mental Per0em.angan emosi Per0em.angan sosial

-uraian dan tafsiran su0atan ,ela*aran Pendidi0an !asmani K:SR Konse, 0ese,aduan6 ,engga.ung*alinan dan integrasi dalam Pendidi0an !asmani &un*ang ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani Kriteria Pemilihan A0ti2iti Pendidi0an !asmani %nfrastru0tur dan tenaga ,enga*ar Per0em.angan murid Peralatan dan 0emudahan Perse0itaran .udaya dan tem,at Persediaan ,enga*aran dan ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani Rancangan 0er*a tahunan dan semester Rancangan 0er*a mingguan

Rancangan ,enga*aran harian

<

Strategi6 0aedah dan te0ni0 ,enga*aran dan ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani &e0ni0 Kaedah Strategi Penta0siran dalam Pendidi0an !asmani Pem.entu0an folio dan ,enta0sirannya !umlah Amali

'

"$ )

Strategi6 0aedah dan te0ni0 ,enga*aran dan ,em.ela*aran Pendidi0an !asmani &e0ni0 Kaedah Strategi Penga*aran Mi0ro ('$ *am) Pela0sanaan ,enga*aran mi0ro Penilaian dan analisis ,enga*aran mi0ro Penta0siran dalam Pendidi0an !asmani (5 *am) U*ian 0ecergasan fi9i0al S,esifi0asi u*ian 0emahiran !umlah !umlah Keseluruhan '$

'

"

"$ 5$

Penta0siran

Ker*a 0ursus Pe,eri0saan A0hir

<$= "$=

Ru*u0an Asas

>allahue6 /?/ @ onnelly6 8/C/ ('$$")/ Developmental physical education for all children ()th edition)/ Cham,aign6 %?A -uman Kinetics/ Kelly6 ?/E/ @ Melograno6 B/!/ ('$$))/ Developing the physical education curriculum: An achievement-based approach/ Cham,aign6 %?A -uman Kinetics/ Mosston6 M/6 @ AshCorth6 S/ ('$$')/ Teaching physical education (4th ed/) San 8rancisco6 CAA :en*amin Cummings/ &homas6 K/&/6 ?ee6 A/M/6 @ &homas6 !/R/ ('$$")/ hysical education methods for elementary teachers ('nd edition)/ Cham,aign6 %?A -uman Kinetics/ Duest6 /A/6 @ :ucher6 C/ A/ (#EEE)/ !oundations of physical education and sport (#"th edition)/ :ostonA DC: Mc>raC1-ill/

Ru*u0an &am.ahan