RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Pertemuan Alokasi aktu : SMA : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan :X/1 : 1 kali pertemuan : 1 X 1! menit

Standar Kompetensi 1" Mempraktikkan #er#agai keterampilan permainan olahraga dalam #entuk sederhana dan nilai$nilai %ang terkandung didalamn%a" Kompetensi Dasar 1"1" Mempraktikkan keterampilan #ermain salah satu permainan dan olahraga #eregu #ola #esar serta nilai kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, dan per&a%a diri''(" Indikator 1" Melakukan latihan teknik dasar passing #a)ah,*#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" +" Melakukan ,ariasi dan kom#inasi teknik dasar passing #a)ah, *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" A. T ! an Pem"e#a!aran 1" Sis)a dapat melakukan latihan teknik dasar passing #a)ah *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" +" Sis)a dapat melakukan ,ariasi dan kom#inasi teknik dasar passing #a)ah *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" Materi Pem"e#a!aran Permainan Bolavoli 1" -eknik dasar passing #a)ah, *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" +" .ariasi dan kom#inasi teknik dasar passing #a)ah, *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" Metode Pem"e#a!aran 1" /eramah +" 0emontrasi 1" -an%a Ja)a# Lan$ka%&#an$ka% Pem"e#a!aran Pertem an ke ' '.Ke$iatan Penda% # an (( menit) 2er#aris, #erdoa, presensi, apersepsi, moti,asi dan penjelasan tujuan pem#elajaran" Pemanasan

B.

C.

D.

(.Ke$iatan Inti () menit) Penjelasan &ara melakukan latihan teknik dasar passing #a)ah, *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik" Melakukan latihan latihan teknik dasar passing #a)ah, *#erpasangan dan #erkelompok( dengan menggunakan dengan koordinasi %ang #aik"" *.Ke$iatan Pen t p (( menit) Pendinginan *&olling do)n( 3,aluasi, diskusi dan tan%a$ja)a# proses pem#elajaran %ang telah dipelajari 2er#aris dan #erdoa E. A#at dan S m"er Be#a!ar '. A#at Pem"e#a!aran + 2ola ,oli atau sejenisn%a 4apangan permainan #ola,oli atau lapangan sejenisn%a Peluit stop)at&h (. S m"er Pem"e#a!aran + Media &etak o 2uku pegangan guru dan sis)a SMA, Muhajir, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan, Jakarta: 3rlangga" o 2uku permainan #ola,ol Peni#aian Teknik dan Bent k Peni#aian Tes Keterampi#an (Psikomotor) 4akukan teknik dasar passing #a)ah, unsur$unsur %ang dinilai adalah kesempurnaan melakukan gerakan *penilaian proses( dan ketepatan dan ketepatan melakukan gerakan *penilaian produk/prestasi(" /ontoh penilaian proses teknik dasar permainan #ola,oli *Penilaian keterampilan ke&a#angan( No 1" +" 1" 5" 6"
ds#

,. '. a.

Nama Sis)a

Passing
1 + 1 5 -

Nilai Proses

Nilai Produk

Nilai Akhir

J m#a% Skor Maksima# + . Jumlah skor %ang diperoleh Penilaian Proses 7 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ X 1!!8 Jumlah skor maksimal

".

Tes Sikap (A/ekti/) /ontoh penilaian a9ekti9 *A99e&ti,e 2eha,iors( -es sikap *A9ekti9( dapat dilakukan selama sis)a melakukan pem#elajaran Pendidikan Jasmani di sekolah" :nsur$unsur %ang dinilai : kerjasama, kejujuran, menghargai, semangat, per&a%a diri, dan sporti,itas"

No 1" +" 1" 5" 6" dst

Nama Sis)a

Aspek Sikap ;ang 0inilai

Kerjasama Kejujuran Menghargai Semangat Per&a%a diri Sporti,itas

NA

1 + 1 1 + 1 1 + 1 1 + 1 1 + 1 1 + 1

J1MLA2 SK3R MAKSIMAL (NILAI SIKAP) + '6

Jumlah skor %ang diperoleh Penilaian A9ekti9 7 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ X 1!!8 Jumlah skor maksimal 0. Tes Pen$eta% an (Ko$niti/) /ontoh 9ormat penilaian pem#elajaran teknik dasar permainan #ola,oli dengan metode resiprokal : No" 1" +" 1" 5" 6" dst J1MLA2 SK3R MAKSIMAL (NILAI K34NITI,) + (5 Jumlah skor %ang diperoleh Penilaian Kogniti9 7 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ X 1!!8 Jumlah skor maksimal Nama Sis)a 2utir$#utir Pertan%aan
Soal No"1 Soal No"+ Soal No"1 Soal No"5 Soal No"6

NA

(.

Rekapit #asi Peni#aian No" 1" +" 1" 5" 6" <" =" >" ?" 1!" NI#ai Rata&rata Jumlah skor %ang diperoleh Nilai Akhir *NA( 7 $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ -iga Aspek Penilaian Keteran$an +
Mendapat nilai Sangat 2aik, jika skor antara Mendapat nilai 2aik, jika skor antara Mendapat nilai /ukup, jika skor antara Mendapat nilai Kurang, jika skor antara Mendapat nilai Kurang Sekali, jika skor antara 7 ?1 @ 1!!8 7 >! @ ?!8 7 =! @ =?8 7 <! @ <?8 7 Kurang dari <!8

Nama Sis)a

Psikomotor

Aspek Penilaian A9ekti9 Kogniti9

Jumlah

Nilai Akhir

Kriteria

Mengetahui, Kepala Sekolah

Palem#ang, +6 Okto#er +!11 Auru Mata Pelajaran

(Drs S pri7ono8 M.Pd)

(Ari/ A%7a din Lati/)