COMISSI GESTORA DE LES PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT COMISIN GESTORA DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

PROVES DACCS A LA UNIVERSITAT CONVOCATRIA: BIOLOGIA JUNY 2013

PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD CONVOCATORIA: JUNIO 2013

BIOLOGA

BAREM DE LEXAMEN: Lexamen consta de dues opcions A i B. L'alumne/a haur de triar ntegrament una de les dues. Cada opci consta de quatre blocs. Cada bloc es valorar sobre 10 punts i els punts assignats a cada qesti figuren en el text. BAREMO DEL EXAMEN: El examen consta de dos opciones A y B. El/la alumno/a deber elegir ntegramente una de las dos. Cada opcin consta de cuatro bloques. Cada bloque se valorar sobre 10 puntos. Los puntos asignados a cada cuestin figuran en el texto.

OPCI A BLOC I. Base molecular i fisicoqumica de la vida BLOQUE I. Base molecular y fsico-qumica de la vida

OPCIN A

1. Raoneu per qu els fosfolpids formen bicapes en medi aqus (4 punts). 1. Razona por qu los fosfolpidos forman bicapas en medio acuoso (4 puntos). 2. Comenteu breument quines sn les caracterstiques que fan que els enzims actuen com a biocatalitzadors (4 punts). 2. Comenta brevemente cules son las caractersticas que hacen que las enzimas acten como biocatalizadores (4 puntos). 3. Expliqueu l'enlla O-glicosdic i a quines molcules dna lloc aquest tipus d'enlla (2 punts). 3. Explica el enlace O-glucosdico y a qu molculas da lugar este tipo de enlace (2 puntos).

BLOC II. Estructura i fisiologia cellular BLOQUE II. Estructura y fisiologa celular 1. Quin orgnul s'observa en la micrografia? Feu-ne un dibuix esquemtic assenyalant-ne les parts i indiqueu les funcions que tenen (4 punts). 1. Qu orgnulo se observa en la micrografa? Haz un dibujo esquemtico sealando sus partes e indica sus funciones (4 puntos). 2. Citeu una funci de les segents estructures cellulars: a) vacol, b) reticle endoplasmtic llis, c) aparell de Golgi, d) membrana tilacodal, e) peroxisoma, f) reticle endoplasmtic rugs, g) lisosoma, h) centrol, i) matriu mitocondrial, j) cilis, k) membrana mitocondrial interna i l) ribosomes (6 punts). 2. Cita una funcin de las siguientes estructuras celulares: a) vacuola, b) retculo endoplasmtico liso, c) aparato de Golgi, d) membrana tilacoidal, e) peroxisoma, f) retculo endoplasmtico rugoso, g) lisosoma, h) centriolo, i) matriz mitocondrial, j) cilios, k) membrana mitocondrial interna y l) ribosomas (6 puntos).
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BLOC III. Herncia biolgica: gentica clssica i molecular. BLOQUE III. Herencia biolgica: gentica clsica y molecular. La figura segent representa una cllula somtica (2n = 4 cromosomes) d'una espcie animal. La siguiente figura representa una clula somtica (2n = 4 cromosomas) de una especie animal. 1. Es tracta d'una cllula en mitosi o en meiosi? En quina fase es troba? Raoneu la resposta (2 punts). 1.-Se trata de una clula en mitosis o en meiosis? En qu fase se encuentra? Razona la respuesta (2 puntos). 2. En la cllula eucariota, cada cromtide est constituda per una sola molcula de DNA. Indiqueu el nombre d'aquestes molcules presents en les segents cllules d'aquesta espcie diplont (n=2) (4 punts): a) un espermatozoide b) una cllula en metafase mittica c) una cllula en perode G1 d) una cllula en la profase de la segona divisi meitica 2. En la clula eucariota, cada cromtida est constituida por una sola molcula de DNA. Indica el nmero de estas molculas presentes en las siguientes clulas de esta especie diplonte (n=2) (4 puntos): a) un espermatozoide b) una clula en metafase mittica c) una clula en periodo G1 d) una clula en la profase de la segunda divisin meitica 3. Un procs important de la meiosi s l'encreuament. En quin moment concret es produeix? Quines conseqncies t? (4 punts). 3. Un proceso importante de la meiosis es el entrecruzamiento. En qu momento concreto se produce? Qu consecuencias tiene? (4 puntos). BLOC IV. Microbiologia i immunologia. Aplicacions BLOQUE IV. Microbiologa e inmunologa. Aplicaciones 1. Expliqueu el paper dels diferents tipus de limfcits T en la resposta immunitria cellular (6 punts). 1. Explica el papel de los diferentes tipos de linfocitos T en la respuesta inmunitaria celular (6 puntos). 2. Expliqueu breument els processos en qu intervenen els microorganismes segents: llevat, Rhizobium, Lactobacillus, bacteris biodegradants (4 punts). 2. Explica brevemente los procesos en los que intervienen los siguientes microorganismos: levaduras, Rhizobium, Lactobacillus, bacterias biodegradantes (4 puntos).

OPCI B BLOC I. Base molecular i fisicoqumica de la vida BLOQUE I. Base molecular y fsico-qumica de la vida

OPCIN B

1. Relacioneu les molcules de la primera columna amb els conceptes de la segona (8 punts). 1. Relaciona las molculas de la primera columna con los conceptos de la segunda (8 puntos). 1. sacarosa/sacarosa 2. xantofilla/xantofila 3. D-glucosa/D-glucosa 4. esfingomielina/esfingomielina 5. cellulosa/celulosa 6. maltosa/maltosa 7. insulina/insulina 8. estradiol/estradiol a. polmer de glucosa/polmero de glucosa b. aldohexosa/aldohexosa c. lpid de membrana/lpido de membrana d. hormona esteroide/hormona esteroide e. hormona proteica/hormona proteica f. sucre de taula/azcar de mesa g. terp/terpeno h. de la hidrlisi de la lactosa/de la hidrlisis de la lactosa

2. Expliqueu el paper del colesterol en les membranes biolgiques (2 punts). 2. Explica el papel del colesterol en las membranas biolgicas (2 puntos). BLOC II. Estructura i fisiologia cellular BLOQUE II. Estructura y fisiologa celular 1. Expliqueu les diferncies estructurals entre cllules procariotas i eucariotes (4 punts). 1. Explica las diferencias estructurales entre clulas procariotas y eucariotas (4 puntos). 2. Quina ruta metablica es representa en la imatge? Es tracta d'una ruta anablica o catablica? Raoneu la resposta. D'on procedeixen l'ATP i el NADPH? (6 punts). 2. Qu ruta metablica se representa en la imagen? Se trata de una ruta anablica o catablica? Razona la respuesta. De dnde proceden el ATP y el NADPH? (6 puntos).

1. 2. 3. 4. 5.

fosfoglicerato difosfoglicerato gliceraldehdofosfato ribulosafosfato ribulosadifosfato

BLOC III. Herncia biolgica: gentica clssica i molecular. BLOQUE III. Herencia biolgica: gentica clsica y molecular. 1. En una certa espcie animal, lallel del pl gris (G) s dominant sobre el de pl blanc (g), i el de pl arrissat (R) sobre el de pl llis (r). Sencreua un individu de pl gris i arrissat, el pare del qual s de pl blanc i la mare s de pl llis, amb un altre de pl blanc i llis. a) Representeu en una taula els encreuaments necessaris. b) Poden tindre fills de pl gris i llis? En cas afirmatiu, en quin percentatge? c) Poden tindre fills de pl arrissat? En cas afirmatiu, en quin percentatge? Raoneu les respostes (6 punts). 1. En cierta especie animal, el alelo del pelo gris (G) es dominante sobre el de pelo blanco (g) y el de pelo rizado (R) sobre el de pelo liso (r). Se cruza un individuo de pelo gris y rizado, cuyo padre es de pelo blanco y la madre es de pelo liso, con otro de pelo blanco y liso. a) Representa en una tabla los cruces necesarios. b) Pueden tener hijos de pelo gris y liso? En caso afirmativo, en qu porcentaje? c) Pueden tener hijos de pelo rizado? En caso afirmativo, en qu porcentaje? Razona las respuestas (6 puntos). 2. Definiu a) gen i allel i b) genotip i fenotip (4 punts). 2. Define a) gen y alelo y b) genotipo y fenotipo (4 puntos). BLOC IV. Microbiologia i immunologia. Aplicacions BLOQUE IV. Microbiologa e inmunologa. Aplicaciones 1. Definiu els conceptes segents: a) Prfag b) Plasmidi i c) Bacterifag (3 punts).1. Define los siguientes conceptos: a) Profago b) Plsmido y c) Bacterifago (3 puntos). 2. Relacioneu els termes de les dues columnes (3 punts). 2. Relaciona los trminos de las dos columnas (3 puntos). 1. 2. 3. 4. 5. 6. Limfcits B/Linfocitos B Immunitat cellular/Inmunidad celular Immunitzaci passiva/Inmunizacin pasiva Immunoglobulines/Inmunoglobulinas Vacunes/Vacunas Immunodeficincia/Inmunodeficiencia a. b. c. d. e. f. Srum/Suero Immunitat humoral/Inmunidad humoral Limfcits T/Linfocitos T Immunitzaci activa/Inmunizacin activa Anticossos/Anticuerpos SIDA/SIDA

3. Expliqueu per qu el sistema immunitari no actua contra els antgens propis (4 punts). 3. Explica por qu el sistema inmunitario no acta contra los antgenos propios (4 puntos).