RPH KH TAHUN 5 REKOD PENGAJARAN HARIAN KEMAHIRAN HIDUP

Masa Tahun/Ting. Topik Unit Bidang

: 1 Jam. : Tahun 5 : Pengenalan Ikan Hiasan : 1.8 Ikan Hiasan : Reka Bentuk dan Teknologi

Hasil Pemb. : Mengenal dan melabel bahagian luar ikan.

Objektif

: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

i. ii.

Mengenal pasti dan melabelkan bahagian luar ikan. Menyenarai fungsi-fungsi bahagian luar ikan

Aktiviti P& P

1. Set induksi -tayangan slaid ikan hiasan 2. Murid menamakan contoh-contoh ikan hiasan 3. Penerangan mengenai bahagian luar badan ikan 4. Melabel bahagian badan luar ikan. 5. Menyenaraikan fungsi-fungsi bahagian luar ikan

Kecerdasan Pelbagai :Naturalis , intrapersonal, kinestetik

Strategi Pengajaran : Kolaboratif, koperatif, kontekstual, kajian masa depan,mediatif

Kemahiran Generik :kemahiran teknologi maklumat dan komunikasi, kemahiran berfikir, kemahiran mentafsir dan menilai

Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran (BSPP):

Bahan elektronik / bahan bercetak Lembaran kerja murid

Pengetahuan Perlu Ada: Murid tahu jenis ikan hiasan dan bahagian luar badan ikan

Isi Pelajaran

Aktiviti P&P

Catatan

Pengenalan Ikan Hiasan

Set Induksi (5 minit) Tayangan slaid ikan hiasan

Mod Tutorial

Konstektual

Guru mengaitkan aktiviti dengan isi pelajaran

Contoh Ikan Hiasan : 1. ikan emas 2. ikan kelisa 3. ikan gapi 4. ikan angel 5. ikan tiger barb

Langkah 1 (10 minit) Murid menamakan contoh-contoh lain ikan hiasan

Mod Tutorial

Kecergasan Pelbagai - verbal linguistic

Guru menayangkan slaid berkaitan dengan contoh-contoh yang diberikan.

Bahagian Luar Badan Ikan

Langkah 2 (15 minit)

Mod Tutorial

Penerangan bahagian luar ikan hiasan tayangan slaid

Model VAK

Guru berbincang dengan murid berkaitan dengan bahagian luar badan ikan

Fungsi Bahagian Luar Badan Ikan

Langkah 3 (15 minit) Penerangan fungsi bahagian luar ikan hiasan tayangan slaid

Mod Tutorial

Kompetensi Kecergasan Emosi

Pengukuhan Isi Pelajaran

Langkah 4 (10 minit) Murid menjawab lembaran kerja - suaikan bahagian badan ikan dengan fungsi

Mod Aplikasi

Kecergasan Pelbagai - kinestetik

Penutup (5 minit) Murid memberi pendapat kebaikan memelihara ikan hiasan