Professional Documents
Culture Documents
RPH Minggu 2
RPH Minggu 2
NAMA TUTOR E$LEARNING : KANNAMAH A%P MOTTAN TARIKH SERAH : 22 MA& 2!14
Mata Pelajaran Tarikh Tah#n Bil(M#ri) Masa Te$a Taj#k 1tan)ar) 0an)#n,an 1tan)ar) Pe$&elajaran
: Bahasa Malaysia : 19 Ma 2!1" : " A$anah % Masalah Pe$&elajaran ' : * +ran, : 9(1- .a,i / 1!(1- .a,i : 0el#ar,a : Men,enali ahli kel#ar,a : 2(2 Ber erita )en,an se&#tan yan, jelas : 2(2(2 Ber erita tentan, .en,ala$an ata# ,a$&ar $en,enai ahli kel#ar,a( : Pa)a akhir .r+ses .en,ajaran )an .e$&elajaran ini4 $#ri) &er#.aya : i' ii' iii' Menja5a& s+alan )en,an &et#l se ara lisan( Ber erita $en,enai sit#asi )en,an &et#l( Menya$.aikan .erkara yan, )i)en,ar )en,an &et#l(
2&jekti3
Pe$&elajaran
0e$ahiran Bahasa
0e.el&a,aian 0ae)ah )an Teknik : i' 0e$ahiran Ber3ikir : Menyelesaikan $asalah4 $enaak#l4 $en,e a$( : 7er&al6lin,#istik4 inter.ers+nal4 intra.ers+na
Langkah/ masa
Isi pengajaran
Catatan
1.
Guru
2. Guru bertanya kepada pelajar tentang video yang ditayangkan. Soalan 1) !pa yang a"ak lihat tadi# 2) $imanakah %itua%i video ini yang pernah a"ak lihat#
2. 'elajar menja"ab %oalan guru. (a"apan 1) )ideo mengenai Keluarga. 2) $i rumah *ikgu. ABM +White board marker pen BBB +Video Keluarga bahagia melalui ,outube. KBKK +-enyenaraikan &. 'elajar mendengar penerangan guru. +-engenalpa%ti +-enerangkan +-enjana idea
&. Guru mengula% ja"apan pelajar dan mengaitkannya dengan tajuk yang akan diajar iaitu Keluarga.
Nilai murni +-endengar arahan guru dengan baik. +Bekerja%ama dalam memberikan ja"apan yang diminta oleh guru.
1.Guru menayangkan video lagu bertajuk Saya Sayang Keluarga. 2. Guru membimbing murid mennyanyikan lagu ter%ebut dengan menggunakan video ter%ebut.
1. 'elajar melihat video yang ditayangkan oleh guru. 2. 'elajar menyanyikan lagu ter%ebut mengikut lirik lagu yang dipamerkan melalui slide show. /irik lagu Satu, satu saya sayang ibu, Dua, dua saya sayang Ayah, iga!tiga sayang abang adik kakak, satu dua tiga sayang semuanya
Kaedah + 'enerangan BBB +Slide power point. Nilai murni + -enanamkan %ikap %ayang+ menyayang.
Langkah ( 2. minit )
2. 'elajar melihat %lide %ho" gambar. Slide Sho" 1. !yah 2. 1bu 2. !bang &. !dik 5. Kakak
2. Guru memberi arahan kepada murid untuk men0eritakan %etiap ahli keluarga mereka di rumah .
2. -urid men0eritakan kepada rakan mengenai %etiap ahli keluarga . *ontoh !yah "ama Ayah saya adalah #uhammad $ai%al . &mur ayah saya '( tahun. Dia beker)a di bank sebagai *engurus +ank.
Kaedah + 'enerangan
Langkah ! ( 2. minit )
1. Guru memberi arahan dan membimbing murid mengeja perkataan yang terdapat di dalam kad gambar ter%ebut mengenai perkataan hai"an.
1. -urid memba0a perkataan yang dipegang. *ontoh a + yah = ayah i + bu = ibu a + bang = abang ka + kak = kakak a + dik = adik
2. Guru memberi lembaran kerja kepada murid. 2. -urid membuat lembaran kerja dengan me"arnakan gambar mengenai Keluarga bahagia,,
Penutup
Kaedah
(5 minit)
apa yang telah dipelajari pada hari ini. 2. Guru bertanya kepada pelajar tentang kebaikan hormat 3menghormati dan %ayang+menyayangi antara ahli keluarga yang lain. 2. Guru merumu%kan ja"apan yang diberikan oleh pelajar dengan menerapkan beberapa nilai murni berkaitan tajuk yang telah dipelajari. 2. 'elajar menjana idea tentang kebaikan hormat 3menghormati dan %ayang+menyayangi antara ahli keluarga yang lain.
+Soalja"ab +'enerangan KBKK +-enjana idea +-enerangkan Nilai murni + hormat+ menghormati. + ka%ih %ayang
"e#leksi $ 1) Setiap pelajar memberikan re%pon yang %angat baik ketika %e%i pengajaran %edang berlang%ung. 2) Keadaan kela% kadangkala agak bi%ing apabila terdapat %egelintir pelajar yang ber0akap dan tidak menumpukan perhatian ketika belajar. 2) Kerja%ama antara pelajar dan guru %angat baik dan objekti4 pembelajaran ter0apai.