‫‪12‬‬

‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫آذر ‪ –1387‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬ ‫ﺳﺎل دوم ‪ -‬ﺷﻤﺎره ‪5‬‬

‫ﺣﻀﻮر ﻳﻚ داﻧﺸﺠﻮي اﻳﺮاﻧﻲ در ﻣﺮاﺳﻢ »‪ «Engineering Head Shave‬در‬

‫داﻧﺸﮕﺎه آﻟﺒﺮﺗﺎ ﺑﺮاي ﺣﻤﺎﻳﺖ از ﺑﻴﻤﺎران ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ‪ -‬ادﻣﻮﻧﺘﻮن‪ -‬ﻛﺎﻧﺎدا‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫‪Ardalan Sadighian, © 2008‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ اﺟﺮاﻳﻲ‪:‬‬
‫* ﻣﻌﺒﺮ )‪(4‬‬ ‫* ﺑﻪ ﻳﺎد ﺑﻨﺎن )‪(3‬‬ ‫* ﺳﻴﻨﻤﺎي ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ )‪(2‬‬
‫ﻧﻴﻤﺎ ﻳﻮﺳﻔﻲﻣﻘﺪم‬
‫ﺳﺮدﺑﻴﺮ‪:‬‬ ‫* ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي اﻧﺠﻤﻦ )‪(6‬‬ ‫* ﺑﺮج ﻣﻠﻲ ﻛﺎﻧﺎدا )‪(5‬‬
‫ﻣﺤﺴﻦ ﻧﻴﻚ ﺳﻴﺮ‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﮔﺎن اﻳﻦ ﺷﻤﺎره‪:‬‬ ‫* وﻗﺎﻳﻊ ادﻣﻮﻧﺘﻮﻧﻴﻪ )‪(9‬‬ ‫* ﮔﺰارش ورزﺷﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن )‪(7‬‬
‫اﻟﻨﺎز ﺗﺒﺮﻳﺰي‪ ،‬ﻧﻮﻳﺪ ﭘﻴﺪاوﺳﻲ‪ ،‬ﻛﻴﻮان ﺧﺎﻟﻘﻲ‪،‬‬ ‫* ﻫﻨﺮ ﻋﻜﺎﺳﻲ )‪(13‬‬ ‫* ﻧﮕﻬﺪاري ﺣﻴﻮاﻧﺎت ﺧﺎﻧﮕﻲ )‪ * (10‬آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ )‪(11‬‬
‫آرش ﺳﺎﻻري‪ ،‬ﭘﮕﺎه ﺳﺎﻻري‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪﻋﻠﻲ ﻓﺎﺧﺮي‪،‬‬
‫اﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻓﻬﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻓﺮزاد ﻣﺤﻤﺪي‪ ،‬رﺳﻮل‬ ‫* ﻳﻚ ﻛﺘﺎب‪ -‬ﻳﻚ ﻧﻮﺷﺘﻪ )‪(14‬‬ ‫* دو ﻏﺰل از ﺷﻴﻮن ﻓﻮﻣﻨﻲ )‪(13‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪي ﻣﻴﻼﺳﻲ‪ ،‬ﺧﺴﺮو ﻧﺎدري‪ ،‬ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻧﻮاﺑﻲ‪،‬‬
‫ﻧﻴﻤﺎ ﻳﻮﺳﻔﻲ ﻣﻘﺪم‬ ‫* ﮔﺬري در وﺑﻼگﻫﺎي اﻳﺮاﻧﻲ )‪ * (15‬ﮔﺰارش ﺗﺼﻮﻳﺮي )‪(15‬‬
‫ﻋﻜﺲ ﺟﻠﺪ‪:‬‬ ‫* ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ * (17) 53‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﭘﻴﺶ رو )‪(18‬‬
‫ﻣﺮاﺳﻢ ﺣﻤﺎﻳﺖ از ﺑﻴﻤﺎران ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ‪-‬داﻧﺸﮕﺎه آﻟﺒﺮﺗﺎ )رو(‬
‫ﻛﻨﺴﺮت ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺧﺎورﻣﻴﺎﻧﻪ و ﺷﻤﺎل آﻓﺮﻳﻘﺎ )اﻧﺘﻬﺎ(‬ ‫* ﻧﻤﺎﻳﻪ اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ )‪(19‬‬ ‫* ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ )‪(18‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﺑﺴﻴﺎر ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻓﻴﻠﻢ ﺷﺨﺼﻴﺖﻫﺎى ﻧﺎﺑﺎزﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﭘﺮﺳﺶﻫﺎى ﭘﺎﻳﺎن‬

‫ﺳﻴﻨﻤﺎي ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ‬
‫ﻧﺎﭘﺬﻳﺮﺷﺎن از ﺧﻮد‪ ،‬از ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ و از ﻛﺎرﮔﺮدان‪ ،‬ﻣﺨﺎﻃﺐ را ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺶ‬
‫اﺻﻠﻰ ﻣﻮﺿﻮع ﻓﻴﻠﻢ ﺑﺎز ﻣﻰﮔﺮداﻧﻨﺪ ‪.‬در اﻳﻦ ﻓﻴﻠﻢ ﺟﻮﻫﺮ ﻓﻠﺴﻔﻰ و‬ ‫ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻧﻮاﺑﻲ‬
‫اﺧﻼﻗﻰ و ﺧﻠﻮص زﻳﺒﺎﻳﻰ ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﻪ ﺑﺮ اﻧﺴﺎﻧﻴﺖ ﻣﺮدم ﺑﻨﺎ ﻧﻬﺎده ﺷﺪه‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻦ از ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻫﻨﺮى ﺑﺮاى ﻣﺨﺎﻃﺒﺎﻧﻰ از‬
‫اﺳﺖ‪.3‬‬ ‫داﻳﺮهى ﻣﻬﻨﺪﺳﻰ و ﻋﻠﻮم ﻛﻪ در ﭘﻰ ﺗﻌﺮﻳﻒ و اﺻﻮل و ﻗﻮاﻋﺪِ‬
‫در "ﺑﺎد ﻣﺎ را ﺑﺎ ﺧﻮد ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﺮد" اﺷﻌﺎرى از ادﺑﻴﺎت ﻛﻼﺳﻴﻚ اﻳﺮان ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸﺨﺺاﻧﺪ ﻛﺎر دﺷﻮارى اﺳﺖ‪ .‬ﭘﺲ ﺷﺎﻳﺪ آﻏﺎز اﻳﻦ ﻧﻮﺷﺘﺎر ﺑﺪون‬
‫ﻃﻮر ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻴﺎن ﻣﻰﺷﻮد و ﭘﻴﻮﻧﺪى ﻫﻨﺮﻣﻨﺪاﻧﻪ ﺑﻴﻦ ﺗﺼﻮﻳﺮ و ﺷﻌﺮ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻰ ﺧﺎص از "ﺷﻌﺮ" ﻳﺎ "اﺣﺴﺎس ﺷﻌﺮﮔﻮﻧﻪ" ﺑﻴﻬﻮده ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫اﻳﺠﺎد ﻣﻰﻛﻨﺪ؛ ارﺗﺒﺎﻃﻲ ﻗﻮى ﻣﻴﺎن ﮔﺬﺷﺘﻪ و ﺣﺎل و ﭘﻴﻮﺳﺘﮕﻰ و‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت ﻫﻨﺮى اﻏﻠﺐ ﺗﺎﺑﻊ اﺻﻮل و ﻗﻮاﻋﺪ ﻣﺸﺨﺺ ﻋﻠﻤﻰ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ و‬
‫دﮔﺮﮔﻮﻧﻰ‪ .2‬ﻳﻜﻰ از ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪﺗﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﺎتِ "ﺑﺎد ﻣﺎ را ﺑﺎ ﺧﻮد ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻻﺟﺮم ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻌﺮﻳﻒ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎرت دﻳﮕﺮ ﺷﻌﺮ ﻣﻘﻮﻟﻪاىﺳﺖ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺑﺮد"‪ ،‬ﻣﻨﻈﺮهاىﺳﺖ ﻃﻮﻻﻧﻰ از ﻳﻚ ﮔﻨﺪﻣﺰار ﺑﺎ ﻣﻮﺟﻰ ﻃﻼﻳﻰ از‬ ‫ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ‪ .‬ﺑﻪ ﺗﻌﺒﻴﺮ اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻠﻮ‪ ،‬ﻏﻮل ﺷﻌﺮ اﻣﺮوز اﻳﺮان‪" ،‬ﺷﻌﺮ ﻣﻄﻠﺒﻰ‬
‫ﺧﻮﺷﻪﻫﺎى ﮔﻨﺪم‪ ،‬ﻛﻪ ﺷﺨﺼﻴﺖ داﺳﺘﺎن )دﻛﺘﺮ( ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻓﻴﻠﻤﺴﺎز ﺑﺮ‬ ‫اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺘﻮاﻧﺪ ﺑﺪون دﺧﺎﻟﺖ ﻣﻨﻄﻖ ﺻﻮرى ﺑﻪ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻮاﻃﻒ‬
‫روى ﻳﻚ ﻣﻮﺗﻮرﺳﻴﻜﻠﺖ از آن ﻣﻴﺎن در ﺟﺎدهاى ﭘﻴﭻ در ﭘﻴﭻ ﻋﺒﻮر‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﻳﺎﺑﺪ"‪ .1‬ﻫﻤﻪى ﻣﺎ ﻣﻰداﻧﻴﻢ زﺑﺎن ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ ﻳﺎ دﻳﺪ ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ‬
‫ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ و در ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺶ ﻓﻴﻠﻤﺴﺎز ﻛﻪ ﺟﻬﺎن دﻳﮕﺮ ﺟﺎى ﺑﻬﺘﺮى‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ ﺑﺪون آﻧﻜﻪ ﺗﻌﺮﻳﻔﻰ ﺑﺮاى آن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‪ .‬اﻳﻦ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪى‬
‫اﺳﺖ ﻳﺎ اﻳﻦ ﺟﻬﺎن‪ ،‬دﻛﺘﺮ اﻳﻦ ﺷﻌﺮ را ﻣﻰﺧﻮاﻧﺪ‪:‬‬ ‫اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻠﻮ ﻳﻚ ﺗﺠﺮﺑﻪى ﻋﺎمِ "اﻧﺴﺎﻧﻰ‪-‬ﺟﻬﺎﻧﻰ" اﺳﺖ و از اﻳﻦ روﺳﺖ‬
‫ﻛﻪ ﻣﺜﻼً "داﻧﺸﻰ ﺳﺨﺖ ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ" ﻣﻔﻬﻮﻣﻰ ﻗﺎﺑﻞ درك اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﮔﻮﻳﻨﺪ ﻛﺴﺎن ﺑﻬﺸﺖ ﺑﺎ ﺣﻮر ﺧﻮش اﺳﺖ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻰﮔﻮﻳﻢ ﻛﻪ آب اﻧﮕﻮر ﺧﻮش اﺳﺖ‬ ‫ﺑﺎ اﻳﻦ ﻣﻘﺪﻣﻪﭼﻴﻨﻰﻫﺎ و ﺗﻮﺻﻴﻔﺎت ﻣﻰﺧﻮاﻫﻢ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻛﻪ ﻣﻰﺗﻮان ﻓﻴﻠﻢ و‬
‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ و رﻣﺎن را ﻧﻴﺰ ﺑﺎ دﻳﺪى ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ ﻳﺎ ﺷﻌﺮﮔﻮﻧﻪ ﻧﮕﺮﻳﺴﺖ‪ .‬ﮔﺎه آﺛﺎر‬
‫اﻳﻦ ﻧﻘﺪ ﺑﮕﻴﺮ و دﺳﺖ از آن ﻧﺴﻴﻪ ﺑﺪار‬
‫ﻫﻨﺮى ﻛﻪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎً اﺣﺴﺎﺳﺎت و ﻋﻮاﻃﻒ ﻣﺎ را ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ و ﻓﻘﻂ‬
‫ﻛﺎواز دﻫﻞ ﺷﻨﻴﺪن از دور ﺧﻮش اﺳﺖ‪.‬‬ ‫از آن راه درك ﻣﻰﺷﻮﻧﺪ‪ ،‬ﺳﺎدهﺗﺮﻳﻦِ اﺷﻌﺎرﻧﺪ‪ .‬آﺛﺎرى ﻛﻪ ﻫﻤﻪى وﺟﻮد‬
‫ﻣﺎ از دﻳﺪن و ﺷﻨﻴﺪن آﻧﻬﺎ ﻟﺬت ﻣﻰﺑﺮد و ﺗﺼﺪﻳﻘﺶ ﻣﻰﻛﻨﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ‬
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫اﺳﺖ ﻛﻪ در ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ‪ ،‬ﺷﻮﭘﻦ را "ﺷﺎﻋﺮ ﭘﻴﺎﻧﻮ" ﻣﻰﺧﻮاﻧﻨﺪ ﻳﺎ ﻋﺒﺎس‬
‫ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ در ﺳﻴﻨﻤﺎى اﻳﺮان‪ ،‬ﺧﺎﻟﻖ "ﺗﺼﺎوﻳﺮ ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ" ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ‬
‫ﻣﻰﺷﻮد‪.‬‬

‫ﺳﺒﻚ ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻰ ﻋﺒﺎس ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ درﻳﺎﻓﺘﻰ از زﻳﺒﺎﺷﻨﺎﺳﻰ ﺷﻌﺮ ﻣﺪرن‬

‫ﻓﺎرﺳﻰ دارد‪ .‬او ﻗﺎدر ﺑﻪ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻣﺎﻫﻴﺖ ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻰ در ﭼﺸﻢ اﻧﺪاز‬
‫ﻓﻴﻠﻢﻫﺎﻳﺶ اﺳﺖ‪ .‬ﺑﻪ ﻃﻮر ﺧﺎص آﺛﺎر او ردى از اﺷﻌﺎر ﻓﺮوغ ﻓﺮﺧﺰاد و‬
‫ﺳﻬﺮاب ﺳﭙﻬﺮى دارد‪ .‬او ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺷﺪﻳﺪِ ﺷﻌﺮ ﺳﺎدهى ﺳﻬﺮاب و‬
‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ واﻗﻌﻰ ﺷﻌﺮ ﻓﺮوغ اﺳﺖ‪ .‬او ﺑﺎ زﻳﺒﺎﻳﻰ‪ ،‬زﻧﺪﮔﻰ روزﻣﺮه را ﺑﺎ ﺳﺒﻜﻰ‬
‫ﺳﻠﻴﺲ و دﺳﺖﻛﺎرى ﻧﺸﺪه ﺑﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻣﻰﻛﺸﺪ‪ .‬او ﻳﻚ راوى ﻧﻴﺴﺖ‪،‬‬
‫ﺑﻠﻜﻪ ﺑﺎ آﻣﻴﺰش اﺳﺘﺎداﻧﻪى ﺳﺨﻨﺎن ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ و درك و ﺣﺲ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎﻳﺶ‬
‫دو ژاﻧﺮ ﻣﺴﺘﻨﺪ و داﺳﺘﺎن را ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﻰآﻣﻴﺰد و ﮔﺎه ﺑﺎ زﺑﺎﻧﻰ ﻃﻌﻨﻪ آﻣﻴﺰ و‬
‫ﺑﺬﻟﻪﮔﻮ ﺳﺒﻜﻰ اﻧﺴﺎﻧﻰ و ژرف ﻣﻰﺳﺎزد‪ .‬ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ ﺷﺎﻋﺮ ﻓﻴﻠﺴﻮﻓﻰﺳﺖ‬
‫ﻛﻪ ﻓﻴﻠﻢﻫﺎى ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪى ﺧﻮد را ﺑﺎ دورﺑﻴﻦ ﻣﻰﻧﮕﺎرد‪.2‬‬

‫در ﻓﻴﻠﻢ "ﺧﺎﻧﻪى دوﺳﺖ ﻛﺠﺎﺳﺖ" او ﺑﺎ ﺑﻪ ﻛﺎر ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻛﻮدﻛﺎن ﺑﺎزﻳﮕﺮ‬

‫آﻣﺎﺗﻮر و ﺑﺎ روﺷﻰ ﻣﻴﻨﻴﻤﺎﻟﻴﺴﺖ‪ ،‬ﻓﻠﺴﻔﻪ و دﻳﺪ ﻧﺎب ﺳﭙﻬﺮى را اراﺋﻪ‬
‫ﻣﻰدﻫﺪ‪ .‬ﻋﻤﻖ ﻣﻴﺪان و ﻛﺎر ﻣﺨﺘﺼﺮ دورﺑﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺑﻴﺎن ﻛﻤﻚ‬

‫‪2‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ را ﺑﻰواﺳﻄﻪ و ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪ ﻣﻰﺑﻴﻨﺪ‪ ،‬ﺳﻴﻨﻤﺎى او ﭘﺮ از‬

‫ﺑﻪ ﻳﺎد ﺑﻨﺎن‬
‫ﺳﺎدﮔﻰ اﺳﺖ‪ .‬او ﺑﻪ ﻣﺎ ﻣﻰآﻣﻮزد ﻛﻪ ﻧﮕﺎه ﻛﻨﻴﻢ‪ ،‬ﺳﺎده ﻧﮕﺎه ﻛﻨﻴﻢ و اﻳﻦ‬
‫ﻓﺮزاد ﻣﺤﻤﺪي‬ ‫ﻧﮕﺎه ﻛﺮدن ﭼﻘﺪر ﺳﺨﺖ اﺳﺖ‪ .‬در ﺳﻴﻨﻤﺎى او ﻛﺎرﮔﺮدان‪ ،‬ﻓﻴﻠﻢﻫﺎ و‬
‫ژاﻧﺮﻫﺎ و ﺗﻌﺮﻳﻒﻫﺎ و ﻓﻀﺎﻫﺎ را ﺑﻪ ﺑﺎد ﭘﺮﺳﺶ ﻣﻰﮔﻴﺮد‪ .‬ﭘﺮﺳﺸﻰ داﺋﻤﻰ از‬
‫ﺻﺪاﻳﻲ ﺑﺴﻴﺎر دلﻧﺸﻴﻦ‪ ،‬ﺧﻮشآﻫﻨﮓ و ﺧـﺎﻃﺮهاﻧﮕﻴـﺰ‪،‬‬
‫ﺻﺤﺖِ آﻧﭽﻪ روى ﭘﺮده ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬ﺳﻴﻨﻤﺎى ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ ﺳﻴﻨﻤﺎى‬
‫ﺻــﺪاﻳﻲ ﻛــﻪ ﻫﻤﺎﻧﻨــﺪ آن را دﻳﮕــﺮ ﻧﺨــﻮاﻫﻴﻢ ﺷــﻨﻴﺪ‪ ،‬ﺻــﺪاي اﺳــﺘﺎد‬
‫ﺳﻴﺎﺣﺖ و ﻛﺸﻒ اﺳﺖ و ﻓﻴﻠﻢﻫﺎى او ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺷﺎﻋﺮاﻧﻪى ﻗﺪرﺗﻤﻨﺪى‬
‫ﻏﻼﻣﺤﺴﻴﻦ ﺑﻨﺎن‪.‬‬
‫دارﻧﺪ‪.3‬‬
‫ﺑﻨﺎن در ﺳﺎل ‪ 1290‬در ﺗﻬﺮان دﻳﺪه ﺑﻪ ﺟﻬﺎن ﮔﺸﻮد‪ .‬او در ﺧـﺎﻧﻮادهاي‬
‫و در ﭘﺎﻳﺎن‪ ،‬ﺑﺎز ﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﻌﺒﻴﺮ اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻠﻮ دﻟﻴﻞ ﭘﻴﻮﻧﺪ و ﺗﺸﺎﺑﻪ ﺣﻮزهﻫﺎى‬
‫ﻣﺘﻤﻮل و ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺑﻪ دﻧﻴﺎ آﻣﺪ و از ﺷـﺶ ﺳـﺎﻟﮕﻲ ﺑـﻪ ﻧـﻮاﺧﺘﻦ ﭘﻴـﺎﻧﻮ و‬
‫ﻫﻨﺮى‪ ،‬ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺸﺎﺑﻪ آﻧﻬﺎ ﺑﺮ ﻣﺨﺎﻃﺒﺎن آن آﺛﺎر اﺳﺖ‪ .1‬ﺑﻪ ﻋﺒﺎرت دﻳﮕﺮ‬
‫ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔﻲ ﻣﺒﺎدرت ورزﻳﺪ‪ .‬راﻫﻨﻤﺎ و ﻣﺸﻮق اﺻﻠﻲ وي ﻣﺎدرش ﺑـﻮد ﻛـﻪ‬
‫آﺛﺎر ﻫﻨﺮى ﻛﻪ ﺟﻮﻫﺮ ﻫﻨﺮ در آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺗﺒﻠﻮر رﺳﻴﺪه ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺎ آﺛﺎر‬
‫ﭘﻴﺎﻧﻮ را ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻲﻧﻮاﺧﺖ‪ .‬ﻣﺎدر وي ﻧﻮهي ﻣﺤﻤﺪﺷﺎه ﻗﺎﺟﺎر ﺑﻮد‪ .‬ﺑﻨـﺎن‬
‫ﻫﻢارز و ﻫﻢﺗﺮاز ﺧﻮد در دﻳﮕﺮ ﺣﻮزهﻫﺎى ﻫﻨﺮى ﭘﻴﻮﻧﺪ و ﺗﺸﺎﺑﻬﻰ ﻋﻤﻴﻖ‬
‫از ﻣﺤــﻀﺮ اﺳــﺎﺗﻴﺪي ﭼــﻮن ﻧﺎﺻــﺮ ﺳــﻴﻒ و ﻣﻴــﺮزا ﻃــﺎﻫﺮ رﺛــﺎﻳﻲ درس‬
‫ﭘﻴﺪا ﻣﻰﻛﻨﻨﺪ‪ .‬از آن روﺳﺖ ﻛﻪ ﺳﻴﻨﻤﺎى ﻛﻴﺎرﺳﺘﻤﻰ ﺑﺎ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻋﻮاﻃﻒ‬
‫ﻣﻲﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬
‫و اﺣﺴﺎﺳﺎت‪ ،‬ﻣﺎ را ﺑﻪ ﺳﻔﺮى ﻋﻤﻴﻖ در ﺷﻌﺮ ﺷﺎﻋﺮان ﮔﺬﺷﺘﻪ و اﻣﺮوز‬
‫او از ﺳﺎل ‪ 1321‬ﺑﻪ ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔﻲ در رادﻳﻮ ﻣﺸﻐﻮل ﺷﺪ ﻛـﻪ در آن زﻣـﺎن‬ ‫ﻣﻰﻛﺸﺎﻧﺪ‪.‬‬
‫ﻣﺴﻮوﻟﻴﺖ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ آن ﺑﺎ ﻣﺮﺣﻮم روحاﻟﻪ ﺧـﺎﻟﻘﻲ ﺑـﻮد‪ .‬ﻣﺮﺣـﻮم‬
‫‪ - 1‬ﻧﺎﺻﺮ ﺣﺮﻳﺮى‪ ( 1372) ،‬دﻳﺪﮔﺎهﻫﺎى ﺗﺎزه درﺑﺎرهى ﻫﻨﺮ و ادﺑﻴﺎت‪ ،‬ﮔﻔﺖ و ﺷﻨﻮدى‬
‫ﺧــﺎﻟﻘﻲ ﭘــﺲ از اﻣﺘﺤــﺎن از ﺑﻨــﺎن در روز ﻣــﺼﺎﺣﺒﻪ وي را در آﻏــﻮش‬
‫ﺑﺎ اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻠﻮ‪ ،‬ﻧﺸﺮ آوﻳﺸﻦ‪ ،‬ﺗﻬﺮان‬
‫ﻣﻲﻛﺸﺪ و ﺑﺮاي او آﻳﻨـﺪهاي ﺑـﺴﻴﺎر روﺷـﻦ در ﻣﻮﺳـﻴﻘﻲ ﭘـﻴﺶﺑﻴﻨـﻲ‬ ‫‪2 - Khatereh Sheibani, (2006) Kiarostami and the Aesthetics‬‬
‫ﻣﻲ ﻛﻨﺪ‪ .‬زﻣﺎن زﻳﺎدي ﻧﮕﺬﺷﺖ ﻛﻪ ﺻﺪاي ﺑﻨﺎن در ﺳﺮاﺳﺮ ﻛﺸﻮر ﺑـﺴﻴﺎر‬ ‫‪of Modern Persian Poetry, Iranian Studies, 39 (4): 509-537.‬‬
‫ﻣﻌﺮوف ﺷﺪ و ﻃﺮﻓﺪاران ﺧﺎص ﺧﻮد را در اﻗﺸﺎر ﺟﺎﻣﻌﻪ ﭘﻴﺪا ﻛﺮد‪.‬‬ ‫‪ - 3‬ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻰ ﻣﻮزهى ﻫﻨﺮ ﻣﺪرن ﻧﻴﻮﻳﻮرك‬

‫آن ﭼﻪ ﻛﻪ ﺻﺪاي ﺑﻨﺎن را ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ‬

‫ﻓﺮد ﻣﻲﻛﺮد زﻳﺮ و ﺑﻢﻫﺎي ﺻـﺪاي او‬
‫ﺑﻮد ﻛﻪ ﻣﺨﺼﻮص ﺧﻮدش ﺑﻮد‪ .‬او ﻧﻪ‬
‫ﺗﻨﻬــﺎ در ﺳــﺒﻚﻫــﺎي ﻛﻼﺳــﻴﻚ‬
‫ﻣﻮﺳــﻴﻘﻲ اﺳــﺘﺎد ﺑــﻮد ﺑﻠﻜــﻪ ﺑــﺮ‬
‫ﺳﺒﻚ ﻫﺎي ﻣﺪرن ﻧﻴﺰ ﺗـﺴﻠﻂ ﻛﺎﻣـﻞ‬
‫داﺷﺖ‪ .‬از آن ﺟﻤﻠﻪ ﻣﻲﺗﻮان ﺗﺼﻨﻴﻒ‬
‫روح ﻧﻮاز »اﻟﻬﻪ ي ﻧﺎز« را ﻧﺎم ﺑـﺮد‪ .‬وي‬
‫در ﺳﺎلﻫﺎي ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺧﻮد ﺣﺪود ﭼﻬﻞ ﺗﺮاﻧﻪ اﺟﺮا ﻛﺮد‪ .‬در ﺳـﺎل ‪1332‬‬
‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮان اﺳﺘﺎد آواز در ﻫﻨﺮﺳﺘﺎن ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﻠﻲ ﻣﺸﻐﻮل ﺑـﻪﻛـﺎر ﺷـﺪ و‬
‫ﺳﭙﺲ در ﺳﺎل ‪ 1334‬رﺋﻴﺲ ﺷﻮراي ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ رادﻳﻮ ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎن در ‪ 20‬ﺳﺎل آﺧﺮ ﻋﻤﺮ ﺧﻮد ﺑﻪ دﻻﻳﻞ ﺟﺴﻤﺎﻧﻲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ زﻳﺎدي‬
‫ﻧﺪاﺷﺖ و ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺧﻮاﻧﺪن را ﻛﻨﺎر ﮔﺬاﺷﺖ‪ .‬او در ﭘﻨﺞﺷﻨﺒﻪ ﻫﺸﺘﻢ‬
‫اﺳﻔﻨﺪﻣﺎه ‪ 1364‬در ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎن اﻳﺮاﻧﻤﻬﺮ ﻗﻠﻬﻚ در ﻓﺎﻧﻲ را وداع ﮔﻔﺖ‪.‬‬
‫روﺣﺶ ﺷﺎد‪.‬‬
‫داﺳﺘﺎن ﻛﻮﺗﺎه‬
‫ﻣﻨﻮﭼﻬﺮ اﺣﺘﺮاﻣﻲ‬
‫ﻣﺎرﻫﺎ ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ را ﻣﻲﺧﻮردﻧﺪ و ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ ﻏﻤﮕﻴﻦ ﺑﻮدﻧﺪ‬
‫ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ ﺑﻪ ﻟﻚﻟﻚﻫﺎ ﺷﻜﺎﻳﺖ ﻛﺮدﻧﺪ‬
‫ﻟﻚﻟﻚﻫﺎ ﻣﺎرﻫﺎ را ﺧﻮردﻧﺪ و ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ ﺷﺎدﻣﺎن ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻟﻚﻟﻚﻫﺎ ﮔﺮﺳﻨﻪ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ و ﺷﺮوع ﻛﺮدﻧﺪ ﺑﻪ ﺧﻮردن ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ‬
‫ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ دﭼﺎر اﺧﺘﻼف دﻳﺪﮔﺎه ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻋﺪهاي از آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻟﻚﻟﻚﻫﺎ ﻛﻨﺎر آﻣﺪﻧﺪ و ﻋﺪهاي دﻳﮕﺮ ﺧﻮاﻫﺎن ﺑﺎز‬
‫ﮔﺸﺖ ﻣﺎرﻫﺎ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻣﺎرﻫﺎ ﺑﺎز ﮔﺸﺘﻨﺪ و ﻫﻤﭙﺎي ﻟﻚﻟﻚﻫﺎ ﺷﺮوع ﺑﻪ ﺧﻮردن ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ‬
‫ﻛﺮدﻧﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ دﻳﮕﺮ ﻗﻮرﺑﺎﻏﻪﻫﺎ ﻣﺘﻘﺎﻋﺪ ﺷﺪهاﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﺮاي ﺧﻮرده ﺷﺪن ﺑﻪ‬
‫دﻧﻴﺎ ﻣﻲآﻳﻨﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﻚ ﻣﺸﻜﻞ ﺑﺮاي آﻧﻬﺎ ﺣﻞ ﻧﺸﺪه ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪه اﺳﺖ‬
‫اﻳﻨﻜﻪ ﻧﻤﻲ داﻧﻨﺪ ﺗﻮﺳﻂ دوﺳﺘﺎﻧﺸﺎن ﺧﻮرده ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ ﻳﺎ‬
‫دﺷﻤﻨﺎﻧﺸﺎن!‬

‫‪3‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫آﺧﺮ آﻧﻬﺎ ﻛﺎرﻫﺎى ﻣﻬﻤﺘﺮى دارﻧﺪ‪ :‬وامِ ازدواج ﺑﺮاى ﺟﻮاﻧﺎن و ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت‬
‫ﻣﻌﺒﺮ‬
‫ﺑﺎﻧﻮانِ ﻏﺮب آﺳﻴﺎ‪ .‬ﺑﺎ ﭼﺎﻻﻛﻰِ ﺧﺎﺻﻰ از ﻓﺮاز ﻧﺮدهﻫﺎ ﻋﺒﻮر ﻣﻰﻛﻨﻢ و‬
‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﻰﻣﺎﻧﻢ ﻛﻪ ﺧﻠﻮت ﺷﻮد‪ .‬ﺧﺎﻧﻢ ﺟﻮان ﺑﺎ ﭘﺮادوى دو در ﻧﺰدﻳﻚ‬ ‫ﺧﺴﺮو ﻧﺎدري‬
‫ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬اﮔﺮ ﭼﻬﺎر در ﺑﻮد ﺣﺲ‪ ‬ﺧﺎﺻﻰ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻜﻴ‪‬ﺖ ﻫﻴﭽﻜﺪام از‬
‫ﻧﻴﻤﻰ از ﭼﻤﺮان را رد ﻛﺮدهام‪ .‬از ﻣﻴﺎن ﻣﺎﺷﻴﻦﻫﺎ‪ ،‬دو‬
‫درﻫﺎ ﻧﺪاﺷﺘﻢ وﻟﻰ وﻗﺘﻰ دو در اﺳﺖ اﺣﺴﺎس ﻣﻰﻛﻨﻢ درِ دوم ﻣﺎلِ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﺗﻮرى و ﻳﻚ ﻣﻴﻨﻰﺑﻮس ﻓﻴﺎتِ ﻣﻜﻌﺒﻰ ﻛﻪ از ﺗﺠﺮﻳﺶ ﺑﻪ آزادى‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮوم ﺑﻨﺸﻴﻨﻢ آﻧﻄﺮف راﻧﻨﺪه ﺟﺎى ﺷﺎﮔﺮد ﻛﻪ ﺷﺎﮔﺮدى ذﻫﻦ‬
‫ﻣﻰرود‪ .‬ﻣﺮدك ﺑﺎ دِووى ﻗﺮاﺿﻪاش ﭼﻨﺎن ﺑﻮق ﻣﻰزﻧﺪ ﻛﻪ اﻧﮕﺎر ﺑﻪ ﺣﺮﻳﻢ‬
‫ﭘﻴﭽﻴﺪهي زﻧﺎﻧﻪ را ﻛﻨﻢ ﺻﺪ ﺳﺎل و آﺧﺮ ﺑﻪ ﻗﺪر ﭘﻴﭽﺶِ ﺧﻤﻰ ﺑﻰﻣﻘﺪار‬
‫ﺷﺨﺼﻰاش وارد ﺷﺪهام‪ .‬ﻫﻴﭻ ﺟﺎى دﻓﺘﺮﭼﻪي ﻗﻮاﻧﻴﻦ راﻫﻨﻤﺎﻳﻰ و‬
‫ﺣﺘّﻰ‪ ،‬از ﻫﺰارﺗﻮى دو‪‬ارش ﺳﺮ در ﻧﻴﺎورم‪ .‬آره ﺑﺮوم ﺑﻨﺸﻴﻨﻢ آﻧﻄﺮف و‬
‫راﻧﻨﺪﮔﻰ ﻧﻨﻮﺷﺘﻪ ﻛﻪ ﺧﺎرج از ﻣﺎﺷﻴﻦِ ﻛﺴﻰ ﺟﺰء ﻣﻠﻚ او ﻣﺤﺴﻮب‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﺟﻮان ﺑﭙﺮﺳﺪ‪" :‬ﭼﻄﻮرم؟" و ﻣﻦ ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﻣﺘﻮﺳ‪‬ﻂ اﺳﺖ وﻟﻰ‬
‫ﻣﻰﺷﻮد‪ .‬ﻣﻦ ﺧﻮدم آﺋﻴﻦﻧﺎﻣﻪ را ﺻﺪ از ﺻﺪ زدم ﻳﺎ ﺑﻴﺴﺖ از ﺑﻴﺴﺖ ﻳﺎ‬
‫اﮔﺮ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻣﺘﻮﺳ‪‬ﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺎده ﺷﻮم‪ ،‬ﻣﺜﻼً ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻧُﺮﻣﺎل و ﺑﺎز ﻫﻤﺎن‬
‫ﺳﻰ از ﺳﻰ‪ ،‬ﻳﺎدم ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬آن ﻣﻮﻗﻊ اﻣﺘﺤﺎﻧﺶ ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮى ﻧﺒﻮد ﻛﻪ‪،‬‬
‫ﻣﻌﻨﺎ را ﻗﺼﺪ ﻛﻨﻢ‪ ،‬دﻳﮕﺮ ﻧﺎراﺣﺖ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ وﻟﻰ ﺧﻮﺷﺤﺎل ﻫﻢ ﻣﻤﻜﻦ‬
‫ﻛﺎﻏﺬى ﺑﻮد و ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺧﻮدﻛﺎر آﺑﻰ ﺟﻮاب ﻣﻰدادﻳﻢ و ﻧﻤﻰداﻧﻢ ﭼﺮا ﻣﻦ‬
‫اﺳﺖ ﻧﺸﻮد‪ .‬ﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻮﻳﻢ ﻣﺘﻮﺳ‪‬ﻂ ﻧﻪ ﻧﺮﻣﺎل‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻮﻳﻢ‪" :‬اوه‪ ،‬ﺷﻤﺎ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺧﻮدﻛﺎر ﻣﺸﻜﻰ داﺷﺘﻢ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺪ ﭼﻮن ﻫﻤﻴﺸﻪ از ﻧﻮﺷﺘﻦ ﺑﺎ ﻣﺸﻜﻰ‬
‫ﻓﻮقاﻟﻌﺎده ﻫﺴﺘﻴﺪ‪ ".‬و ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﻧﺪ‪ .‬ﻻﺑﺪ ﺷﻮﻫﺮش ﭘﻮﻟﺪار اﺳﺖ ﻳﺎ ﭘﺪرش‬
‫ﻟﺬّت ﺑﻴﺸﺘﺮى ﻣﻰﺑﺮم ﺗﺎ آﺑﻰ‪ .‬اﻻن ﻫﻢ دارم اﻳﻦ را ﺑﺎ ﺧﻮدﻛﺎر ﻣﺸﻜﻰ‬
‫ﻳﺎ ﻫﺮدو‪ .‬ﺗﺒﻌﻴﺾ ﺟﻨﺴﻴﺘﻰ اﻳﻨﺠﺎ ﻏﻮﻏﺎ ﻣﻰﻛﻨﺪ ﻳﻌﻨﻰ اﺑﺪاً ﺑﻪ ذﻫﻨﻢ‬
‫ﻣﻰﻧﻮﻳﺴﻢ وﻟﻰ ﺑﻌﺪاً ﻗﺮار اﺳﺖ ﺗﺎﻳﭙﺶ ﻛﻨﻢ‪ .‬ﺑﻌﺪى ﻛﻪ ﻣﻌﻠﻮم ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺧﻄﻮر ﻧﻤﻰﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﺧﻮدش ﭘﻮﻟﺪار ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﻣﺜﻼً رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺄت‬
‫وﺟﻮد داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﭼﻮن ﺗﺎزه ﻧﻴﻤﻰ از ﭼﻤﺮان را رد ﻛﺮدهام‪ ،‬ﻧﻴﻢِ دﻳﮕﺮ‬
‫ﻣﺪﻳﺮهي ﺷﺮﻛﺖ ﺗﺄﺳﻴﺴﺎﺗﻰ آﺳﻤﺎن آﺑﻴﺎر ﻳﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮوش ﺷﺮﻛﺖ‬
‫ﻣﺎﻧﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺑﺎزرﮔﺎﻧﻰ آﺳﻴﺎ ﺗِﺮِﻳﺪﻛﻮ ﻳﺎ اﺻﻼً ﺣﺠﺮهاى داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺎزار آﻫﻦ ﻓﺮوﺷﺎن‬
‫ﻳﺎ آراﻳﺸﮕﺎﻫﻰ در زﻋﻔﺮاﻧﻴﻪ‪ .‬ﻫﻴﭽﻜﺪام ﺑﻪ ذﻫﻨﻢ ﻧﻤﻰزﻧﺪ‪ .‬وﻟﻰ در ﻫﺮ‬ ‫ﻧﻴﻤﻰ از ﭼﻤﺮان را رد ﻛﺮدهام‪ .‬ﻛﺪام ﻧﻴﻤﻪ را؟ دﺳﺖ ﭼﭗ ﺗﺎ ﺳﻴﻨﻪ؟ ﻣﺜﻞ‬
‫ﺣﺎل ﺑﻪ ﻣﺸﺎﻣﻢ ﺑﻮى ﭘﻮل ﻣﻰﺧﻮر‪‬د و ﭘﻮل ﻫﻢ ﻛﻪ ﻣﻰداﻧﻰ ﻣﻨﺒﻊ اﻓﻜﺎر و‬ ‫وﻗﺘﻰ ﻛﻪ زﻧﮓ ﻣﻰزﻧﻰ‪" :‬ﻛﺠﺎﻳﻰ؟" و ﻣﻦ در ﺑﺰرﮔﺮاه ﺟﻼل آل اﺣﻤﺪم‪،‬‬
‫اﻋﻤﺎل ﺷﻴﻄﺎﻧﻰﺳﺖ‪ .‬آه‪ ،‬ﻟﻄﻔﺎً از اﺳﺘﺜﻨﺎءﻫﺎ ﺻﺤﺒﺖ ﻧﻜﻦ‪ .‬ﻣﺸﺨﺼﺎً ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻣﻰﮔﻮﻳﻢ‪" :‬ﺟﻼﻟﻢ‪ ".‬ﺑﺎ اﻳﻨﻜﻪ ﻣﻦ ﺟﻼل ﻧﻴﺴﺘﻢ‪ ،‬اﺻﻼً ﺗﻌﺠﺐ ﻧﻤﻰﻛﻨﻰ و‬
‫ﻣﻦ اﻻن ﺷﻴﻄﺎﻧﻰﺳﺖ‪ .‬ﻓﻜﺮ اﻳﻨﻜﻪ ﺑﭙﺮم ﺟﻠﻮﻳﺶ‪ ،‬ﺑﺮوم زﻳﺮ ﻣﺎﺷﻴﻦ و‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻰﭘﺮﺳﻰ‪" :‬ﻛﺠﺎش؟" ﻣﻰﮔﻮﻳﻢ‪" :‬ﺣﻮل و ﺣﻮشِ ﻟﻮزاﻟﻤﻌﺪه‪".‬‬
‫ﺷﻮﻫﺮش ﻳﺎ ﭘﺪرش ﺑﺮﺳﺪ ﻳﺎ ﺣﺘّﻰ ﺧﻮدش ﺑﺮاى اﻳﻨﻜﻪ ﭼﻨﺪ ﻫﻔﺘﻪ اى از‬
‫ﻛﺎر و ﻛﺎﺳﺒﻰ ﻧﻴﻔﺘﺪ‪ ،‬دﺳﺘﻪ ﭼﻜﻰ در آور‪‬د‪ ،‬ﭘﻮل ﻗﻠﻤﺒﻪاى )ﺑﻴﺸﺘﺮ از دﻳﻪ‬ ‫ﻧﻴﻤﻰ از ﭼﻤﺮان را رد ﻛﺮدهام و ﻣﺎﻧﺪهام ﺑﻴﻦ ﮔﺎرد رﻳﻞ و ﻧﺮدهاى ﻛﻪ‬
‫ﺣﺘّﻰ‪ ،‬ﻛﻪ ﻋﺬاب وﺟﺪاﻧﺶ ﻫﻢ ﻛﻤﺘﺮ ﺷﻮد( ﺑﺪﻫﺪ ﺑﻪ ﻣﺎدرم ﻛﻪ از ﺧﻮﻧﻢ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ دﻟﻴﻞ وﺟﻮدىاش ﺟﻠﻮﮔﻴﺮى از ﻋﺒﻮر ﻣﻦ اﺳﺖ‪ .‬اﻳﻦ ﻧﺮدهﻫﺎ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺑﮕﺬرد‪ .‬ﻣﺎدرِ ﺗﻨﻬﺎ و دلﺷﻜﺴﺘﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﻛﻨﺪ و ﭘﻮل را او‪‬ل ﺑﺒﺮد ﺑﻴﻤﺎرﺳﺘﺎن‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻧﻰ اﻧﺪ ﭼﻮن ﻣﺠﻠﺲ وﺟﻮدﺷﺎن را ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻧﻜﺮده‪ .‬از ﺷﻮراى ﺷﻬﺮ‬
‫ﻛﻪ آﺑﺠﻰ را ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻨﺪ ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﻛﺮاﻳﻪي اﻳﻦ ﺻﺎﺣﺒﺨﺎﻧﻪي ﻋﻮﺿﻰ را‬ ‫ﺣﺮﻓﻰ ﻧﻤﻰزﻧﻢ ﭼﻮن ﻣﻤﻜﻦ اﺳﺖ ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ وﻟﻰ ﺑﻌﻴﺪ اﺳﺖ‪،‬‬
‫ﺑﺪﻫﺪ ﻛﻪ اﻳﻨﻘﺪر ﺟﻠﻮى ﻫﻤﺴﺎﻳﻪﻫﺎ داد و ﻫﻮار ﻧﻜﻨﺪ‪ .‬اﺻﻼً ﺑﺎ ﻣﺮﺗﻴﻜﻪ‬
‫ﺗﺴﻮﻳﻪ ﺣﺴﺎب ﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺟﻤﻊ ﻛﻨﻨﺪ اﺛﺎث را ﺑﺮوﻧﺪ وﻻﻳﺖ‪ .‬آﺑﺠﻰ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ‬
‫درس ﺑﺨﻮاﻧﺪ آدم ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﻌﻠّﻤﻰ ﻣﻬﻨﺪﺳﻰ ﭼﻴﺰى ﻛﻪ ﻻاﻗﻞ ﭘﺮاﻳﺪى‬
‫داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮود ﺳﺮ ﻓﺮﺻﺖ دور ﺑﺮﮔﺮدان دور ﺑﺰﻧﺪ ﺑﺮود آﻧﻄﺮف اﺗﻮﺑﺎن‬
‫و ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺟﺎﻧﺶ را ﻛﻒ دﺳﺖ ﺑﮕﻴﺮد ﻣﺜﻞ ﻣﻦ از ﭼﻤﺮان رد ﺷﻮد‪.‬‬

‫ﻧﻴﻤﻰ از ﭼﻤﺮان را رد ﻛﺮدهام‪ .‬ﻫﻴﭻ ﻓﻜﺮش را ﻣﻰﻛﺮدي ﻛﻪ ﻃﻮل ﻋﻤﺮم‬

‫ﺑﻪ ﻋﺮض ﭼﻤﺮان ﻗﺪ ﻧﺪﻫﺪ؟‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪4‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﻣﺤﻔﻈﻪ ‪ 15‬ﻫﺰار ﮔﺎﻟﻨﻲ و ﺑﻲﻧﻈﻴﺮ آب در اﻧﺘﻬﺎﻳﻲﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﻪ آﻧﺘﻦ‬

‫ﺑﺮج ﻣﻠﻲ ﻛﺎﻧﺎدا )‪(CN Tower‬‬
‫ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎم آﺗﺶ ﺳﻮزي‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻳﻦ ﮔﺎﻟﻦ را روي‬
‫ﺑﺮج ﺗﺨﻠﻴﻪ ﻣﻲﻛﻨﺪ و ﻧﻴﺰ ﺑﺎزرﺳﻲﻫﺎي ﻣﺪاوم و ﭼﻨﺪ روز ﻳﻚ ﺑﺎر ﺑﺮاي‬ ‫اﻟﻨﺎز ﺗﺒﺮﻳﺰي‬
‫وارﺳﻲ ﺗﺎﺳﻴﺴﺎت‪ ،‬ﺧﺮاﺑﻲﻫﺎ و اﺷﻜﺎﻻت اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ را ﻧﺎم ﺑﺮد‪.‬‬
‫»‪ «CN Tower‬ﻳﺎ »ﺑﺮج ﻣﻠﻲ ﻛﺎﻧﺎدا« ﺑـﺎ ارﺗﻔـﺎع ‪553‬‬
‫اﻳﻦ ﺑﺮج ﻛﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ‪ 230‬ﻣﺘﺮ از ﺑﺮج اﻳﻔﻞ در ﻓﺮاﻧﺴﻪ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ اﺳﺖ‪ ،‬در‬
‫ﻣﺘﺮ‪ ،‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻪ ﻋﻨـﻮان ﻳـﻚ ﻣﺮﻛـﺰ ﺗﺠـﺎري و ﻣﺨـﺎﺑﺮاﺗﻲ ﻣـﻮرد‬
‫ﺳﺎل ‪ 1995‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻜﻲ از ﻋﺠﺎﻳﺐ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ دﻧﻴﺎ و در ﻛﺘﺎب‬
‫اﺳﺘﻔﺎده ﻗﺮار ﻣﻲ ﮔﻴﺮد و ﺑﻨﺎ ﺑﻪ آﻣﺎرﻫـﺎي ﻣﻮﺟـﻮد‪ ،‬ﺳـﺎﻻﻧﻪ ﺑـﻴﺶ از دو‬
‫رﻛﻮردﻫﺎي ﮔﻴﻨﺲ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان »ﺑﻠﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺑﺮج ﻗﺎﺋﻢ ﺑﻪ ذات دﻧﻴﺎ« ﺛﺒﺖ‬
‫ﻣﻴﻠﻴﻮن ﮔﺮدﺷﮕﺮ و ﺑﺎزدﻳﺪﻛﻨﻨﺪه از ﺳﺮاﺳﺮ دﻧﻴﺎ را ﺟﺬب ﺗﻮرﻧﺘﻮ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪.‬‬
‫ﺷﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻋﻨﻮان از آن ﺟﻬﺖ ﺑﻪ ﺑﺮج »‪ «CN‬داده ﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﺴﻴﺎري از‬
‫ﻧﻜﺘﻪ ﺟﺎﻟﺐ اﻳﻨﻜﻪ ﭼﻨﻴﻦ ﺑﺮج ﻋﻈﻴﻤﻲ ﺗﻨﻬﺎ در ﻋﺮض ﺳﻪ ﺳﺎل ﺑﻴﻦ‬
‫ﺑﺮجﻫﺎي ﺑﻠﻨﺪ و ﻣﺮﺗﻔﻊ دﻧﻴﺎ‪ ،‬ﻳﺎ روي ﻣﺤﺎﻓﻆ و ﻋﺎﻳﻖﻫﺎي ﻣﺨﺼﻮص ﺑﻨﺎ‬
‫ﺳﺎلﻫﺎي‪ 1973‬ﺗﺎ ‪ 1976‬ﺑﻨﺎ ﺷﺪه و رﻛﻮرد ﺑﺮج »اﺳﺘﺎﻧﻜﻴﻨﻮ«ي روﺳﻴﻪ‬
‫ﺷﺪهاﻧﺪ ﻳﺎ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﮕﻬﺪارﻧﺪهﻫﺎي ﻓﻠﺰي و اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻣﺮاﻗﺒﺖ ﻣﻲﺷﻮﻧﺪ‪.‬‬
‫را ﻧﻴﺰ ﺷﻜﺴﺘﻪ و در زﻣﺮه ﻳﻜﻲ از ﺳﺮﻳﻊ ﺗﺮﻳﻦ ﭘﺮوژهﻫﺎي ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ دﻧﻴﺎ‬
‫در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ‪ ،‬ﺑﺮج ﻣﻠﻲ ﻛﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﭘﻮﺷﺶ ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ ﻫﺸﺖ ﺷﺒﻜﻪ‬
‫ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﭘﺲ از اﻳﻦ ﺑﺮج و ﺑﺮجﻫﺎﻳﻲ از ﻣﺎﻟﺰي و اﻳﺎﻻت ﻣﺘﺤﺪه‪،‬‬
‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ و ‪ 12‬ﺷﺒﻜﻪ رادﻳﻮﻳﻲ را ﺑﺮﻋﻬﺪه دارد و ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺷﺒﺎﻧﻪ‬
‫ﺑﺮج ﻣﻴﻼد اﻳﺮان ﻗﺮار دارد و ﺑﺎ ﻛﺎرﺑﺮي ﻣﺸﺎﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻚ ﻧﻤﺎد ﻣﻠﻲ‬
‫روزي‪ ،‬ارﺳﺎل ﺳﻴﮕﻨﺎلﻫﺎ و اﻣﻮاج اﻳﻦ ﻛﺎﻧﺎلﻫﺎ ﺑﻪ اﻣﺎﻛﻦ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮن‬
‫ﻣﻮرد ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ ﻋﺠﻴﺐﺗﺮﻳﻦ ﺑﺨﺶ از وﻳﮋﮔﻲﻫﺎي‬
‫ﺷﺨﺼﻲ‪ ،‬دوﻟﺘﻲ و ﻋﻤﻮﻣﻲ را اﻧﺠﺎم ﻣﻲدﻫﺪ‪ .‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺗﺎﺳﻴﺴﺎت‬
‫اﻳﻦ ﺑﺮج آن اﺳﺖ ﻛﻪ در ﺑﺨﺶ ﺳﻘﻒ ﻳﺎ ﭘﻴﺶ از ﺷﺮوع آﻧﺘﻦ ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ‪،‬‬
‫ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ ﺷﺶ اﭘﺮاﺗﻮر ﺗﻠﻔﻦ ﻫﻤﺮاه روي اﻳﻦ ﺑﺮج ﻧﺼﺐ ﺷﺪه و‬
‫داراي ﻳﻚ رﺳﺘﻮران ﭼﺮﺧﺎن اﺳﺖ و ﻫﺮ ‪ 72‬دﻗﻴﻘﻪ ﻳﻚ ﺑﺎر‪ 360 ،‬درﺟﻪ‬
‫ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻋﻤﺪهﻳﻲ از ﻛﺎﻧﺎدا را از ﻧﺼﺐ آﻧﺘﻦﻫﺎي ﭘﺮﺗﻌﺪاد ‪ BTS‬ﺑﻲﻧﻴﺎز‬
‫ﻛﺎﻣﻞ را دور ﻣﻲزﻧﺪ‪.‬‬
‫ﺳﺎﺧﺘﻪ اﺳﺖ‪.‬‬
‫اﻳﺪه ﺳﺎﺧﺖ اﻳﻦ ﺑﺮج از آﻧﺠﺎ ﺷﺮوع ﺷﺪ ﻛﻪ در ﺳﺎل ‪ ،1968‬ﺷﺮﻛﺖ‬
‫ﺗﺎ ﺳﺎل ‪ ،1997‬اﻳﻦ ﺑﺮج ﺑﺎ ﺣﺪود ‪ 1500‬ﺳﻮﭘﺮﭼﺮاغ ‪ LED‬ﻧﻮراﻧﻲ‬
‫ﻣﻠﻲ راه آﻫﻦ ﻛﺎﻧﺎدا ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﻳﻚ اﻳﺴﺘﮕﺎه رادﻳﻮﻳﻲ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ‬
‫ﻣﻲﺷﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ دﻟﻴﻞ اﻳﺠﺎد ﺟﺎذﺑﻪ ﺑﺮاي ﭘﺮﻧﺪﮔﺎن ﺑﻪ وﻳﮋه در ﻓﺼﻞ‬
‫ﻋﻈﻴﻢ ﺑﻨﺎ ﻛﻨﺪ و از اﻳﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺳﺎﻛﻨﺎن و ﺷﻬﺮوﻧﺪان ﺗﻮرﻧﺘﻮ‪،‬‬
‫ﻣﻬﺎﺟﺮت و ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﺟﺎي ﮔﺬاﺷﺘﻦ ﻫﺰﻳﻨﻪﻫﺎي ﻓﺮاوان‪ ،‬از اﺳﺘﻔﺎده‬
‫ﺧﺪﻣﺎت رﺳﺎﻧﻪﻳﻲ اراﺋﻪ ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻫﺰﻳﻨﻪ ﺳﺎﺧﺖ و راهاﻧﺪازي اﻳﻦ ﺑﺮج ﻋﻈﻴﻢ‬
‫آﻧﻬﺎ ﺻﺮف ﻧﻈﺮ ﺷﺪ‪ .‬ﺑﺮج »‪ «CN‬در ﺣﺎل ﺣﺎﺿﺮ از ﻏﺮﺑﻲﺗﺮﻳﻦ ﺗﺎ‬
‫و ﻃﻮﻳﻞ‪ ،‬ﺣﺪوداً‪ 330‬ﻣﻴﻠﻴﻮن دﻻر ﺗﺨﻤﻴﻦ زده ﺷﺪه ﻛﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﺷﺮﻗﻲﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﺎط ﺗﻮرﻧﺘﻮ و از ﻫﺮ ﻣﻨﻄﻘﻪاﻳﻲ اﻋﻢ از ﭘﺎرك‪ ،‬ورزﺷﮕﺎه‪،‬‬
‫ﺗﻮﺳﻂ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻠﻲ راه آﻫﻦ ﻛﺎﻧﺎدا‪ ،‬ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﻲ واﮔﺬار ﺷﺪ‪ .‬اﻳﻦ‬
‫ﺧﻴﺎﺑﺎن و اﻳﺴﺘﮕﺎهﻫﺎي ﻣﺘﺮو ﺑﻪ راﺣﺘﻲ ﻗﺎﺑﻞ دﻳﺪن اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺑﺮج از ﺑﺨﺶﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ و ﻣﺘﻌﺪدي ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬زﻳﺮﺑﻨﺎي‬
‫اﺻﻠﻲ آن‪ ،‬ﭘﺎﻳﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ و ﻣﻴﺎن ﺗﻬﻲ ﺷﺶ ﮔﻮﺷﻪﻳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ‬
‫آﺳﺎﻧﺴﻮر و ﻧﺮدﺑﺎن ﻣﻲﺷﻮد و اﺗﺼﺎﻻت آب‪ ،‬ﮔﺎز و ﺑﺮق رﺳﺎﻧﻲ در آن‬
‫ﺗﻌﺒﻴﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺑﺮ ﺑﺎﻻي اﻳﻦ ﭘﺎﻳﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪوداً ‪ 400‬ﻣﺘﺮي‪ ،‬ﻳﻚ‬
‫آﻧﺘﻦ ﻣﺨﺎﺑﺮاﺗﻲ ‪ 102‬ﻣﺘﺮي ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه از آﻫﻦ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻛﻪ اﻣﻮاج‬
‫رادﻳﻮﻳﻲ و ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ را ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬اﻣﺎ ﺑﺮاي اﺳﺘﻔﺎدهﻫﺎي‬
‫ﻏﻴﺮﺗﺠﺎري و ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺗﻮﺳﻂ ﺑﺎزدﻳﺪﻛﻨﻨﺪﮔﺎن و ﮔﺮدﺷﮕﺮان ﻧﻴﺰ دو ﺑﺨﺶ‬
‫اﺻﻠﻲ در ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪ :‬ﻳﻜﻲ ﻋﺮﺷﻪ ﻧﺨﺴﺘﻴﻦ ﻛﻪ در ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ‬
‫»ﮔﻨﺒﺪ آﺳﻤﺎن« ﻣﻌﺮوف ﺑﻮده و در ‪ 346‬ﻣﺘﺮي از ﺳﻄﺢ زﻣﻴﻦ ﻗﺮار‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ و دﻳﮕﺮي »ﻋﺮﺷﻪ دوم« ﻛﻪ در ‪ 446‬ﻣﺘﺮي ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺘﻪ و زﻳﺮ‬
‫آﻧﺘﻦ ﻓﻠﺰي ﺗﻌﺒﻴﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬
‫اﻣﺎ از ﻧﻜﺎت اﻳﻤﻨﻲ و ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ﺑﻪ ﻛﺎر رﻓﺘﻪ در ﺳﺎﺧﺖ ﺑﺮج‬
‫»‪ ،«CN Tower‬ﻣﻲﺗﻮان اﺳﺘﻔﺎده از ﻣﻮاد و ﻣﺼﺎﻟﺢ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ ﺿﺪ‬
‫آﺗﺶ‪ ،‬ﻧﻈﺎرت ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺘﻪ وﻳﺪﺋﻮﻳﻲ و ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻧﻲ ﺑﺎ ﭼﻨﺪﻳﻦ دورﺑﻴﻦ از‬
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫زواﻳﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬ﺳﻴﺴﺘﻢ آب ﭘﺎش و آﺗﺶ ﺧﺎﻣﻮش ﻛﻦ دروﻧﻜﺎر‪،‬‬

‫‪5‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ ﺑﺎ اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻪ آﻧﭽﻪ ﻛـﻪ ﮔﻔﺘـﻪ ﺷـﺪ ﺗـﺼﻤﻴﻢ ﺑـﻪ ﺑﺮﮔـﺰاري‬
‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖﻫﺎي اﻧﺠﻤﻦ‬
‫ﭼﻨﻴﻦ ﺟﻠﺴﻪاي ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﻫﻢ ﻓﺮﺻﺘﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮاي ﻧﻘﺪ ﻋﻤﻠﻜﺮدش و ﻫـﻢ‬
‫اﻧﺘﻘﺎل ﻗﺴﻤﺘﻲ از ﺑﺎر ﺗﺼﻤﻴﻢﮔﻴﺮي ﺑﻪ اﻋـﻀﺎ‪ .‬ﺟﻠـﺴﻪ ﺳـﺎزﻧﺪهاي ﺑـﻮد و‬ ‫آرش ﺳﺎﻻري و اﻣﻴﺮﺣﺴﻴﻦ ﻓﻬﻴﻤﻲ‬
‫درسﻫﺎي زﻳﺎدي آﻣﻮﺧﺘﻴﻢ‪ .‬ﺑـﻪ ﻗـﻮل ﻳﻜـﻲ از دوﺳـﺘﺎﻧﻤﺎن در ﺟﻠـﺴﻪ‪،‬‬
‫ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ اﻧﺠﻤﻦ داﻧـﺸﺠﻮﻳﻲ از ﻧﻴﻤـﻪ‬
‫"اﻧﺠﻤﻦ ﺑﺠﺎي اﻳﻨﻜﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل دﻟﻴﻠﻲ ﺑﺮاي ﻣﻮﺟـﻪ ﺟﻠـﻮه دادن‬
‫راه ﮔﺬﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪ ،‬زﻣﺎﻧﺶ ﺑﻮد ﻛﻪ ﺑﺎ اﻋﻀﺎ ﺑﻨـﺸﻴﻨﻴﻢ و ﻋﻤﻠﻜـﺮد ﺧـﻮد را‬
‫ﻛﺎرﻫﺎﻳﺶ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﻛﻪ ﮔـﺎﻫﻲ ﺑـﺴﺎدﮔﻲ ﺑﭙـﺬﻳﺮد اﺷـﺘﺒﺎه ﻛـﺮده‬
‫ﻧﻘﺪ ﻛﻨﻴﻢ‪ .‬ﺟﻠﺴﻪ ﭘﺮﺳﺶ و ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺎه ﻧﻮاﻣﺒﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤـﻴﻦ دﻟﻴـﻞ ﺑـﻮد‪.‬‬
‫اﺳﺖ"‪.‬‬
‫دوﺳﺖ داﺷﺘﻴﻢ ﭼﻬﺮه ﻫﺎي دﻳﮕﺮي ﻧﻴـﺰ ﺣـﻀﻮر ﻣـﻲ داﺷـﺘﻨﺪ و ﺟـﺎي‬
‫ﺑﻨﺪي ﻛﻪ در ﭘﺎﻳﺎن ﺑﻪ اﺳﺎﺳﻨﺎﻣﻪ ﻧﻴﺰ اﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪ ﺑﺮﻫﻤﻴﻦ اﺳﺎس اﺳﺖ‪ .‬ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎري ﻫﻢ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﻮد‪ .‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑـﻮدﻳﻢ ﺗـﺎ ﺟﻠـﺴﻪ را ﺑـﻪ ﺻـﻮرت‬
‫ﭼﻨﺪ ﻛﻪ دوﺳـﺘﺎن زﻳـﺎدي اﻋﺘﻘـﺎد داﺷـﺘﻨﺪ اﻧﺠﻤـﻦ ﻧﺒﺎﻳـﺪ در راﺳـﺘﺎي‬ ‫ﭘﺮﺳﺶ و ﭘﺎﺳﺦ ﺑﺮﮔﺰار ﻛﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻛﺎﻓﻲ ﺑﺮاي ﻃﺮح ﺳﻮاﻻت و‬
‫ﺗﻀﻌﻴﻒ ﺧﻮد ﮔﺎم ﺑﺮ دارد وﻟﻲ اﻋﺘﻘﺎد ﻣﺎ ﺑﺮ اﻳﻦ ﺳﺖ ﻛﻪ اﺿـﺎﻓﻪ ﻛـﺮدن‬ ‫اراﻳﻪ ﻧﻈﺮات ﺷﺎن داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ .‬در اﻳﻦ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ اﻧﮕﻴـﺰه اﺻـﻠﻲ‬
‫اﻳﻦ ﺑﻨﺪ راه را ﺑﺮ ﺑﻴﺮاﻫﻪ رﻓﺘﻦ اﻧﺠﻤﻦ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑـﺴﺖ و در ﻧﻬﺎﻳـﺖ ﻋـﺪم‬ ‫ﺑﺮاي ﺑﺮﮔﺰاري ﭼﻨﻴﻦ ﺟﻠﺴﻪ اي ﺧﻮاﻫﻢ ﭘﺮداﺧﺖ‪ .‬ﻧﻮﺷﺘﻪ ﻫﺎي ﺑﻌﺪي ﺑـﻪ‬
‫ﻣﺸﺎرﻛﺖ و ﺣﻀﻮر ﻓﻌﺎل ﺟﺎي ﺧﻮد را ﺑﻪ ﺗﻌﺎﻣﻞ و ﻣﺸﺎرﻛﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ اﻋﻀﺎ‬ ‫ﻃﻮر ﻣﺒﺴﻮط ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﭼﺎﻟﺶ ﻫﺎي اﻧﺠﻤـﻦ‪ ،‬دﻏﺪﻏـﻪ ﻫـﺎي‬
‫ﺑﺎ ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ ﺧﻮاﻫﺪ داد‪:‬‬ ‫اﻋﻀﺎ و ﻧﮕﺮش ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ اﺧﺘﺼﺎص ﺧﻮاﻫﺪ ﻳﺎﻓﺖ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺑﻴﺴﺖ ﻧﻔﺮ از اﻋﻀﺎي اﻧﺠﻤﻦ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ را اﺳﺘﻴـﻀﺎح‬ ‫ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ ﺑﻪ ﻋﻨـﻮان ﻣﺘـﻮﻟﻲ اﻣـﻮر داﻧـﺸﺠﻮﻳﻲ ﻧـﺎﮔﺰﻳﺮ ﺑـﻪ اﺧﺘﻴـﺎر‬
‫ﻛﻨﻨﺪ‪ .‬ﭘﺲ از درﻳﺎﻓﺖ درﺧﻮاﺳﺖ ﻛﺘﺒﻲ ‪ 20‬ﺗﻦ از اﻋﻀﺎ ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ در ﺣﻮزه ﻫﺎي ﻣﻨﻮط ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺧﻮﻳﺶ اﺳﺖ‪ .‬اﺧﺘﻼف ﻧﻈـﺮ در‬
‫ﻣﻮﻇﻒ اﺳﺖ ﻇﺮف ﻣﺪت ‪ 2‬ﻫﻔﺘﻪ ﻳﻚ ﻧﺎﻇﺮ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻲ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻛﺮده اﻋﻀﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻋﻀﺎي اﻳﻦ ﻫﻴﺎت اﺟﺘﻨﺎب ﻧﺎﭘـﺬﻳﺮ و ﺟـﺰو ﻻﻳﻨﻔـﻚ روﻧـﺪ ﺗـﺼﻤﻴﻢ‬
‫را ﺑﻪ ﺟﻠﺴﻪ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻓﺮا ﺑﺨﻮاﻧـﺪ‪ .‬ﻛﻤﻴﺘـﻪ اﺟﺮاﻳـﻲ در ﺟﻠـﺴﻪ ﻋﻤـﻮﻣﻲ‬ ‫ﮔﻴﺮي اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺳﺖ‪ .‬ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ ﺑـﻪ ﻃـﻮر داﻳـﻢ در ﺣـﺎل راي‬
‫ﭘﺮﺳﺶﻫﺎي اﺳﺘﻴﻀﺎح ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن را ﭘﺎﺳـﺦ ﺧﻮاﻫـﺪ ﮔﻔـﺖ و در ﭘﺎﻳـﺎن‬ ‫ﮔﻴﺮي ﺑﻴﻦ اﻋﻀﺎي ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮه ﺧﻮﻳﺶ اﺳﺖ ﺗﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ اﻧﺠـﺎم ﻳـﺎ ﻋـﺪم‬
‫ﺟﻠﺴﻪ رايﮔﻴﺮي زﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﻧﺎﻇﺮ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻲ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻲﺷـﻮد ‪.‬در ﺻـﻮرﺗﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم ﻛﺎري ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮي ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‪ .‬در ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺮاﻳﻂ ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻳﻚ اﻣـﺮ‬
‫ﻛﻪ ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ اﻛﺜﺮﻳﺖ آرا را ﺑﻪ دﺳﺖ ﻧﻴﺎورد ﺑﺎﻳﺪ اﺳﺘﻌﻔﺎ دﻫﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﭘﻨﺞ راي ﻫﻤﺮاه ﺳﺖ و ﻧﻪ ﺑﻴـﺸﺘﺮ‪ .‬ﻫـﺮ ﭼﻨـﺪ ﻛـﻪ ﺗـﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﮔﻴﺮي دﺳﺖ ﺟﻤﻌﻲ ﺑﺎ ﻣﺸﺎرﻛﺖ ﺗﻤﺎم اﻋﻀﺎ ﻣﻘـﺪور ﻧﻴـﺴﺖ و در واﻗـﻊ‬
‫‪ -‬ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺪاﻛﺜﺮ ‪ 2‬ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻌﺪ از اﺳﺘﻌﻔﺎ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﻴـﺎن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ اﻓﺮاد ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ دﻟﻴﻞ اﺳﺖ اﻣﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ اﻳـﻦ روﻧـﺪ ﺑـﻪ‬
‫دورهاي ﺑﺮﮔﺰار ﻛﻨﺪ‪.‬‬ ‫آﺳــﺎﻧﻲ ﻧــﺸﺎن ﻣــﻲ دﻫــﺪ ﻛــﻪ ﭼﮕﻮﻧــﻪ ﺗــﺼﻤﻴﻢﮔﻴــﺮي در ارﺗﺒــﺎط ﺑــﺎ‬
‫ﭼﺎرﭼﻮبﻫﺎ و ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎي اﻳﻦ اﻧﺠﻤﻦ ﺑﻪ ﻣﺪت ﻳﻜـﺴﺎل در ﻧﻬﺎﻳـﺖ ﺑـﻪ‬
‫‪ -‬اﻋﻀﺎي ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ ﻣﺴﺘﻌﻔﻲ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﺧـﻮد را ﺑـﺮاي اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﻣﻨﺘﻬﻲ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬اﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺿﺮورت ﻣﺸﺎرﻛﺖ ﻓﻌﺎل اﻋﻀﺎ‬
‫ﻣﻴﺎن دورهاي ﻧﺎﻣﺰد ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫در ﻃﻲ ﻳﻜﺴﺎل رخ ﻣﻲﻧﻤﺎﻳﺪ‪ .‬روز اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻛﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻓﺮﺻﺖ‬
‫ﺑﺮاي ﺟﺎري ﺳﺎﺧﺘﻦ آراي ﺗﻚ ﺗﻚ اﻋﻀﺎ و ﺣﺘﻲ ﺗﻐﻴﻴـﺮ ﺳﻴﺎﺳـﺖ ﻫـﺎي‬
‫‪ -‬ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ ﻣﺴﺘﻌﻔﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﻛﺎر‬
‫اﻧﺠﻤﻦ ﺑﺮاي ﺳﺎل آﻳﻨﺪه اﺳﺖ وﻟﻲ ﭘﺎﻳﺎن راه ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳـﻲ ﻫـﺮ‬
‫ﺧﻮد اداﻣﻪ دﻫﺪ‪.‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﺗﺤﻘﻖ ﺷﻌﺎرﻫﺎ و آرﻣـﺎنﻫـﺎي ﺧـﻮﻳﺶ اﺳـﺖ وﻟـﻲ از‬
‫‪ -‬اﻋﻀﺎ ﻣﻲﺗﻮاﻧﻨﺪ ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳـﻲ را ﺣـﺪاﻛﺜﺮ ﻳـﻚ ﺑـﺎر در ﻫـﺮ ﻓـﺼﻞ‬ ‫آﻧﺠﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﻣﺸﺮوﻋﻴﺘﺶ را از آراء اﻋﻀﺎ ﺑﺮﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﻛـﺎن ﻣﻠـﺰم‬
‫اﺳﺘﻴﻀﺎح ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺎﺳﺨﮕﻮﻳﻲ ﺑﻪ آﻧﻬﺎ و ﺗﺤﻘﻖ آراﻳﺸﺎن ﻣـﻲﺑﺎﺷـﺪ‪ .‬ﻧﮕـﺎﻫﻲ ﻣﺠـﺪد ﺑـﻪ‬
‫اﺳﺎﺳﻨﺎﻣﻪ اﻧﺠﻤﻦ ﻧﻴﺰ ﻳﺎدآور ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺴﺎﻟﻪ اﺳـﺖ ‪ ،‬آراي ﺑﻴـﺴﺖ ﻧﻔـﺮ از‬
‫‪ -‬ﻗﻮاﻧﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺎﻻﻧﻪ ﻛﻤﻴﺘﻪ اﺟﺮاﻳﻲ ﺑـﺮ اﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت ﻣﻴـﺎن دورهاي‬ ‫اﻋﻀﺎ ﻛﺎﻓﻲ اﺳـﺖ ﺗـﺎ ﻫﻴـﺎت اﺟﺮاﻳـﻲ را ﻣﻠـﺰم ﺑـﻪ ﭘﺎﺳـﺨﮕﻮﻳﻲ در ﻫـﺮ‬
‫ﺣﺎﻛﻢ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫زﻣﻴﻨﻪاي وا دارد‪ .‬ﻋﺪم ﻣﺸﺎرﻛﺖ ﻓﻌﺎل اﻋﻀﺎ ﺑﻪ ﺳﺎدﮔﻲ ﻫﻴﺎت اﺟﺮاﻳﻲ را‬
‫اداﻣﻪ دارد‪......‬‬ ‫ﺑﻪ اﻧﺰواي ﻓﻜﺮي ‪ ،‬ﻓﺮاﻣﻮﺷﻲ ﺷﻌﺎرﻫﺎﻳﺸﺎن و از ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﻋﺪم ﺗﻮاﻧﺎﻳﻲ‬
‫در ﺷﻨﺎﺧﺘﻦ ﻧﻘﻄﻪ ﺿﻌﻒﻫﺎﻳﺸﺎن ﺳﻮق ﺧﻮاﻫﺪ داد‪.‬‬

‫‪6‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﮔﺰارش ورزﺷﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫رﺳﻮل ﻣﺤﻤﺪي ﻣﻴﻼﺳﻲ‬

‫‪ .١‬ﻓﻮﺗﺒﺎل داﺧﻞ ﭼﻤﻦ ﻣﺮدان‪ :‬دو ﺗﻴﻢ ‪ISAUA‬‬

‫‪ Persians‬و ‪ ISAUA Caspians‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان دو ﺗﻴﻢ اﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺮاي اﻳﻦ‬
‫ﺗﻮرﻧﻤﻨﺖ ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬اﻳﻦ ﻟﻴﮓ در ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 9‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ‪ 2008‬ﺷـﺮوع‬
‫و ‪ 18‬اﻛﺘﺒﺮ‪ 2008‬ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎن رﺳﻴﺪ‪ .‬اﻳـﻦ ﺑﺎزﻳﻬـﺎ در ﻋـﺼﺮ روزﻫـﺎي ﺳـﻪ‬
‫ﺷﻨﺒﻪ و ﭘﻨﺠﺸﻨﺒﻪ از ﺳﺎﻋﺖ ‪ 5:15‬ﺗﺎ ﺳﺎﻋﺖ ‪ 11:00‬دردو ﻣﻴﺪان ﻛﺮﺑﺖ‬
‫و ﻟﻴﺴﺘﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﮔﺮدﻳﺪ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻟﻴﮓ‪ :‬ﻟﻴﮓ داراي ﺳﻪ ﺳـﻄﺢ اول‪ ،‬دوم و ﺳـﻮم ﺑـﻮده ﻛـﻪ در‬
‫ﺳﻄﺢ اول ‪ 10‬ﺗﻴﻢ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ و آﻧﻬﺎ ﺑﻪ دو ﮔـﺮوه ‪ 5‬ﺗﻴﻤـﻲ ‪A‬‬
‫ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺗﻴﻢ ‪ :ISAUA Persians‬اﻳﻦ ﺗﻴﻢ در ﺳﻄﺢ اول و ﮔﺮوه ‪A‬‬ ‫و‪ B‬ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬در ﻫﺮ ﻛـﺪام از ﺳـﻄﺢ دوم و ﺳـﻮم‪ 20‬ﺗـﻴﻢ ﺣـﻀﻮر‬
‫ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻛﺮده ﺑﻮد و ﺑﺎ ﺳﻪ ﭘﻴﺮوزي و ﻳﻚ ﺗﺴﺎوي ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان ﺗـﻴﻢ اول‬ ‫داﺷﺘﻨﺪ ﻛﻪ ﺑـﻪ ﺗﺮﺗﻴـﺐ ﺑـﻪ ﻫـﺸﺖ ﮔـﺮوه‪ F ،E ،D ،C‬و‪Z ،Y ،X ،W‬‬
‫ﮔﺮوه ﺑﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺣﺬﻓﻲ راه ﭘﻴـﺪا ﻛـﺮد‪ .‬در ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﺣـﺬﻓﻲ ﺗﻮاﻧـﺴﺖ ﺑـﺎ‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ ﺷﺪه ﺑﻮدﻧﺪ و از ﻫﺮ ﻛﺪام از ﮔﺮوهﻫﺎ دو ﺗﻴﻢ ﺑـﻪ ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﺣـﺬﻓﻲ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪ 5-3‬از ﺳﺪ ﺗﻴﻢ ‪ Gunners‬ﺑﮕـﺬرد و ﺑـﻪ ﻓﻴﻨـﺎل ﺳـﻄﺢ اول راه‬ ‫ﺻﻌﻮد ﻣﻲﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﺗﻴﻢ ﻛﺎﻣـﻞ از ‪ 8‬ﺑـﺎزﻳﻜﻦ داﺧـﻞ ﻣﻴـﺪان ﺗـﺸﻜﻴﻞ‬
‫ﭘﻴﺪا ﺑﻜﻨﺪ‪ .‬در ﻓﻴﻨﺎل اﮔـﺮ ﭼـﻪ در ﻧﻴﻤـﻪ اول ‪ 0-3‬از ﺣﺮﻳـﻒ )‪(Pike’s‬‬ ‫ﻣﻲﺷﺪ و ﻫﺮ ﺑﺎزي ‪ 45‬دﻗﻴﻘﻪ ﻃﻮل ﻣﻲﻛﺸﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻋﻘﺐ اﻓﺘﺎد اﻣﺎ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﺎ ﺳـﺎزﻣﺎن دﻫـﻲ ﺑﻬﺘـﺮ ﻧﺘﻴﺠـﻪ را ﺑـﻪ ﺗـﺴﺎوي‬
‫ﺑﻜﺸﺎﻧﻨﺪ و ﺑﺎﻻﺧﺮه در ﺿﺮﺑﺎت ﭘﻨﺎﻟﺘﻲ ﭘﻴﺮوز ﻣﻴﺪان و ﻗﻬﺮﻣـﺎن ﺗﻮرﻧﻤـﺖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺗﻴﻢ ‪ :ISAUA Caspian‬اﻳﻦ ﺗﻴﻢ در ﺳﻄﺢ دوم و ﮔﺮوه ‪E‬‬
‫ﺷﻮﻧﺪ‪ .‬ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻜﺘﻪ اﺷﺎره ﻛﺮد ﻛﻪ آرش ﻓﻼﻣﺮزﻳـﺎن ﺑـﺎ زدن ‪19‬‬ ‫ﺛﺒﺖ ﻧﺎم ﻛﺮده ﺑﻮد‪ .‬ﺑﺎزﻳﻜﻨﺎن اﻳﻦ ﺗـﻴﻢ ﻋﺒـﺎرت ﺑﻮدﻧـﺪ از‪ :‬ﺳـﻌﻴﺪ ﻧﻈـﺎم‬
‫ﮔﻞ ﺑﻪ ﻋﻨـﻮان ﺑﻬﺘـﺮﻳﻦ ﮔﻠـﺰن ﻟﻴـﮓ دﺳـﺖ ﭘﻴـﺪا ﻛـﺮد‪ .‬اﻋـﻀﺎي ﺗـﻴﻢ‬ ‫آﺑﺎدي‪ ،‬ﺳﻴﺎوش رﺿﺎزاده‪ ،‬ﻓﺮﺷﻴﺪ ﭼﻴﻨﻲ‪ ،‬اﺣﻤـﺪ ﻗﺎﺿـﻲ‪ ،‬ﻧﻴﻤـﺎ ﻳﻮﺳـﻔﻲ‬
‫ﻗﻬﺮﻣﺎن ‪ ISAUA Persians‬ﻋﺒﺎرت ﺑﻮدﻧﺪ از ‪ :‬ﻣﻴﺜﻢ ﻋﺒﺎﺳـﻲ‪ ،‬ﺳـﺮوش‬ ‫ﻣﻘﺪم‪ ،‬ﺳﻴﻨﺎ ﻛﺮﻳﻤﻲ‪ ،‬ﻣﻬﺪي ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﻲ‪ ،‬ﻣﻘـﺪاد ﺣـﺴﻴﻨﻲ‪ ،‬اﻣﻴـﺮ ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﺤﺴﻨﻲ‪ ،‬ﭘﻴﺮوز ﭼﻮﺑـﻚ‪ ،‬ﻣﻴﮕـﻮل ﻛﻠـﻮﻳﺮ‪ ،‬آرش ﻓﻼﻣﺮزﻳـﺎن‪ ،‬اﻳﻤـﺎن‬ ‫زاده‪ ،‬ﺣﺴﻴﻦ داﻧﺸﻮر‪ ،‬رﺳﻮل ﻣﺤﻤﺪي ﻣﻴﻼﺳﻲ و رﺿـﺎ ﻣﻨﻔـﺮد‪ .‬ﻳﻜـﻲ از‬
‫ﺧﺴﺮوي‪ ،‬اﺳﻜﺎر ﺧﺎذم‪ ،‬ﻧﻮﻳﺪ ﻣﺠﻴﺪي ﻓﺮ‪ ،‬ﻛﻴﻮان ﻣﺒـﻴﻦ‪ ،‬ﻣـﺼﻄﻔﻲ ﻧﻘـﻲ‬ ‫ﻣﺸﻜﻼﺗﻲ ﻛﻪ ﺗﻴﻢ ﻣﻮاﺟﻪ ﺑﻮد داﺷﺘﻦ دروازهﺑﺎن ﺧﻮب ﺑـﻮد ﻛـﻪ ﻫﻤـﻴﻦ‬
‫زاده‪ ،‬ﺳﺰار ﭘﻴﻨﺮوس و ادﮔﺎر وﻳﻼﻧﻮا‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻛﻪ ﺗﻴﻢ ﺑﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪ 0-5‬ﺑـﺎزي رو ﺑـﻪ ﺗـﻴﻢ ‪Lawless‬‬
‫‪ Lucy‬واﮔﺬار ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎ آوردن ﻣﻘﺪاد ﺣﺴﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺗـﻴﻢ‪ ،‬از ﺑـﺎزي دوم ﺑـﻪ‬
‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﻬﺎﻳﻲ ﺗﻴﻢ ﻓﻮﺗﺒﺎل ‪ISAUA Persians‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﻬﺘﺮي ﺣﺎﺻﻞ ﺷﺪ و ﺗﻴﻢ ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﻪ دو ﭘﻴﺮوزي ﭘـﻲ در ﭘـﻲ‬
‫رﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬
‫در ﻣﻘﺎﺑـﻞ ‪ Stinky Petes‬و ‪ FIJI United‬ﺑـﺎ ﻧﺘــﺎﻳﺞ ‪ 3-2‬و ‪2-1‬‬
‫)‪Dynasty (Group stage‬‬ ‫)‪4-4 (Draw‬‬
‫)‪Pike's (Group stage‬‬ ‫)‪4-2 (Won‬‬ ‫دﺳﺖ ﭘﻴﺪا ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﺎزي آﺧﺮ ﻛﻪ ﺑﺎزي ﺳﺮﻧﻮﺷـﺖ ﺳـﺎزي ﺑـﻮد و ﺑـﺎ ﻳـﻚ‬
‫)‪Just For Kicks (Group stage‬‬ ‫)‪3-2 (Won‬‬ ‫ﺗﺴﺎوي اﻳﻦ ﺗﻴﻢ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺟﻤـﻊ ‪ 8‬ﺗـﻴﻢ ﻣﺮﺣﻠـﻪ ﺣـﺬﻓﻲ ﺻـﻌﻮد‬
‫)‪Scoregasms (Group stage‬‬ ‫)‪7-2 (Won‬‬
‫)‪Gunners (Semi Final‬‬ ‫)‪5-3 (Won‬‬ ‫ﻛﻨﺪ‪ .‬وﻟﻲ ﺑﺎزي را در ﻳﻚ دﻗﻴﻘﻪ ﻣﺎﻧﺪه ﺑﻪ آﺧﺮ ﺑﺎزي ﺑﺎ ﺧﻮردن ﺗﻚ ﮔﻞ‬
‫)‪Pike's (Final‬‬ ‫)‪3-3 (-penalty-Won‬‬ ‫ﺑﺎزي ﺑﻪ ﺗﻴﻢ ‪ Venus Flytrap‬واﮔـﺬار ﻛـﺮد و از دور رﻗﺎﺑـﺖﻫـﺎ ﻛﻨـﺎر‬
‫رﻓﺖ‪.‬‬
‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﻬﺎﻳﻲ ﺗﻴﻢ ﻓﻮﺗﺒﺎل ‪ISAUA Caspian‬‬
‫رﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬
‫)‪Lawless Lucys (Group stage‬‬ ‫)‪5-0 (Lost‬‬
‫)‪Stinky Petes (Group stage‬‬ ‫)‪3-2 (Won‬‬
‫)‪FIJI United (Group stage‬‬ ‫)‪2-1 (Won‬‬
‫)‪Venus Flytrap (Group stage‬‬ ‫)‪1-0 (Lost‬‬

‫‪7‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﻬﺎﻳﻲ واﻟﻴﺒﺎل ‪ISAUA Persian‬‬

‫رﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬
‫)‪Coetzer (Playoff Round: Tier 1‬‬ ‫)‪15-25 (Lost‬‬
‫)‪Edgecombe (Playoff Round: Tier 1‬‬ ‫)‪25-21(won‬‬
‫)‪Bulle (Playoff Round: Tier 1‬‬ ‫)‪25-13 (Lost‬‬
‫)'‪Coetzer (League Play: Pool 'A‬‬ ‫)‪23-21 (Won‬‬
‫)'‪Gallardo (League Play: Pool 'A‬‬ ‫)‪25-17 (Lost‬‬
‫)'‪Buller (League Play: Pool 'A‬‬ ‫)‪25-17 (Lost‬‬
‫)'‪Fallis (League Play: Pool 'A‬‬ ‫)‪20-23(Won‬‬
‫)‪Telke (Preliminary Round‬‬ ‫)‪24-20 (Won‬‬
‫)‪Schneck (Preliminary Round‬‬ ‫)‪22-19 (Lost‬‬
‫)‪Rehak (Preliminary Round‬‬ ‫)‪17-10(Won‬‬
‫)‪Benoit (Preliminary Round‬‬ ‫)‪25-21(Won‬‬
‫)‪McGrath (Preliminary Round‬‬ ‫)‪25-21(Won‬‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪ .3‬رﻗﺎﺑﺘﻬﺎي ‪ 8 ball‬ﻣﺮدان‪ :‬در اﻳﻦ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت ﺗﻚ ﻧﻔﺮي‬ ‫‪ .2‬واﻟﻴﺒﺎل ‪ 3‬ﻧﻔﺮه ﻣﺮدان‪ :‬در رﻗﺎﺑﺖﻫﺎي واﻟﻴﺒﺎل در داﻧـﺸﮕﺎه آﻟﺒﺮﺗـﺎ‬
‫ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻲ ﺷﺪ آﻗﺎي ﺑﺎﻫﺮ ﺑﻴﻨﺶ ﺑﺎ ﻋﻨﻮان ﺗﻴﻢ ‪ ISAUA‬ﺗﻮاﻧـﺴﺖ ﺑـﻪ‬ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن اﻳﺮاﻧﻲ ﺗﻴﻢ ‪ ISAUA Persians‬را ﻣﻌﺮﻓـﻲ ﻛﺮدﻧـﺪ‪ .‬اﻳـﻦ‬
‫ﻣﻘﺎم دوم در ﺑﻴﻦ ‪ 23‬ﻧﻔﺮ )ﺗﻴﻢ( دﺳﺖ ﭘﻴﺪا ﻛﻨﺪ‪ .‬ﻻزم ﺑﻪ ذﻛﺮ اﺳﺖ ﻛـﻪ‬ ‫رﻗﺎﺑﺖﻫﺎ در روزﻫـﺎي دوﺷـﻨﺒﻪ و ﭼﻬﺎرﺷـﻨﺒﻪ در ﺑـﻴﻦ ﺳـﺎﻋﺎت ‪-8:15‬‬
‫اﻳﻦ ﺑﺎزﻳﻬﺎ ﺳﻪ روز ﺑﻪ ﺻﻮرت ﻓﺸﺮده )‪ 18‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ ﺗﺎ ‪ 20‬ﻧـﻮاﻣﺒﺮ( ﺑﺮﮔـﺰار‬ ‫‪ 10:30‬ﺷﺐ و از ﺗﺎرﻳﺦ ‪ 15‬ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ﺗﺎ ‪ 18‬اﻛﺘﺒﺮ‪ -‬ﻛﻪ ﻫﺮ ﺗـﻴﻢ ﻣﻌﻤـﻮﻻً‬
‫ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺑﺎزي در ﻳﻚ ﺷﺐ داﺷﺖ‪ -‬ﺑﺮﮔﺰار ﻣـﻲ ﺷـﺪ‪ .‬ﻫـﺮ ﺗـﻴﻢ ﺣـﺪاﻛﺜﺮ ‪6‬‬
‫ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻧﻬﺎﻳﻲ رﻗﺎﺑﺘﻬﺎي ‪ 8 ball‬ﻣﺮدان ‪ISAUA‬‬ ‫ﺑﺎزﻳﻜﻦ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺖ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ‪ 3‬ﺗﺎ از اﻳـﻦ ﺑﺎزﻳﻜﻨـﺎن ﺑـﺎزي ﻣـﻲ‬
‫رﻗﻴﺐ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻛﺮدﻧﺪ‪.‬‬
‫‪Morin, P.‬‬ ‫)‪3-2 (Won‬‬
‫‪Buturla, M.‬‬ ‫)‪2-1 (Won‬‬
‫‪Zhang, X.‬‬ ‫)‪2-1 (Won‬‬
‫ﺗﻴﻢ واﻟﻴﺒﺎل ‪ ISAUA Persians‬ﻛﻪ در رﻗﺎﺑﺖﻫﺎي واﻟﻴﺒـﺎل ﻣـﺮدان‬
‫‪Ganser, S.‬‬ ‫)‪2-0 (Won‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺖ ﻛﺮده ﺑﻮد ﺗﻮاﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﻧﻴﻤﻪ ﻧﻬﺎﻳﻲ اﻳﻦ رﻗﺎﺑﺖﻫـﺎ راه ﭘﻴـﺪا ﻛﻨـﺪ‪.‬‬
‫‪Fallis, B.‬‬ ‫)‪0-2 (Lost‬‬
‫اﻳﻦ ﺗﻴﻢ ﻛﻪ در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ ﺑﺎ ﭼﻬﺎر ﭘﻴـﺮوزي و ﻳـﻚ ﺷﻜـﺴﺖ ﺑـﻪ‬
‫‪Janzen, R.‬‬ ‫)‪2-0 (Won‬‬
‫ﺳﻄﺢ ‪ A‬راه ﭘﻴﺪا ﻛﺮد و در ﺳﻄﺢ ‪ A‬ﺑﺎ دو ﭘﻴـﺮوزي و دو ﺷﻜـﺴﺖ ﺑـﻪ‬
‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﻌﺪي ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﺗﻴﻢ دوم ﮔﺮوه راه ﭘﻴﺪا ﻛﺮد‪ .‬در ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺑﻌﺪي ﺑﺎ‬
‫راﻫﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﻧﻴﻤﻪ ﻧﻬﺎﻳﻲ و ﭘـﺬﻳﺮش ﺷﻜـﺴﺖ در ﻣﻘﺎﺑـﻞ ﺗـﻴﻢ ‪ Coetz‬از‬
‫دور رﻗﺎﺑﺘﻬﺎ ﻛﻨﺎر رﻓﺖ‪ .‬اﻋﻀﺎي ﺗﻴﻢ ﻋﺒﺎرت ﺑﻮدﻧﺪ از ‪:‬ﻋﻠﻲ ﻋـﺎرﻓﻲ‪ ،‬ﻋﻠـﻲ‬
‫ﻗﺪﻳﺮي‪ ،‬ﻋﻠـﻲ ﻓﺘﺤـﻲ‪ ،‬ﻣﺮﺗـﻀﻲ ﻗـﺪﻳﺮﻳﺎن‪ ،‬اﺻـﻼن ﺑﻬﻨﺎﻣﻴـﺎن و رﺳـﻮل‬
‫ﻣﺤﻤﺪي ﻣﻴﻼﺳﻲ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪8‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫وﻗﺎﻳﻊ ادﻣﻮﻧﺘﻮﻧﻴﻪ‬
‫ﻧﻴﻤﺎ ﻳﻮﺳﻔﻲ ﻣﻘﺪم‬

‫اﮔﺮﭼﻪ ﻛﻪ ﻗﺮار ﺑﻮد ﻫﻮا ﺳﺮد ﺑﺎﺷﻪ‪ ،‬وﻟـﻲ ﮔﻮﻳـﺎ ﮔﻠﻮﺑـﺎل‬

‫وارﻣﻴﻨﮓ ﻛﺎر ﺧﻮدﺷﻮ ﻛﺮده و ادﻣﻮﻧﺘﻮن داره ﺑﻪ ﻳﻜﻲ از ﻧـﻮاﺣﻲ ﺧـﻮش‬
‫آب و ﻫﻮاي ﻛﺎﻧﺎدا ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻲ ﺷﻪ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻳﺤﺎل )اﻧﻲ وﻳﺰ(‪ ،‬ﺣﺘﻤﺎ ﻫﻤﮕﻲ ﻣﺸﻐﻮل اﻣﺘﺤﺎﻧـﺎ وﺗﺤﻮﻳـﻞ ﭘـﺮوژه و‬
‫ﻛﺎراي آﺧﺮ ﺗﺮم ﻫﺴﺘﻴﺪ و وﻗﺖ ﻛﻢ آوردﻳﺪ و ﻧﻤﻴﺪوﻧﻴﺪ ﭼـﻪ ﮔﻠـﻲ ) ﺑـﻪ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻮزﻳﻜﺎل دﻳﻮاﻧﻪ ﺑﺮاي ﺗﻮ )ﺗﺮﺟﻤﻪ ﻏﻠﻄـﺶ ﻣﻴـﺸﻪ "دﻳﻮوﻧـﻪي‬ ‫ﻛﺴﺮ ﮔﺎف( ﺑﻪ ﺳﺮﺗﻮن ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‪ .‬ﻣﺴﻮل اﻳﻦ ﺳﺘﻮن ﻫﻢ اﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻟﺬا اﻳﻦ دﻓﻌﻪ‬
‫ﺗﻮ" ﻛﻪ اﺧﻼﻗﻦ ﻣﺸﻜﻞ داﺷﺖ و ﻣﺎ ﻣﻮﻗﻊ وﻳﺮاﻳﺶ ﺣـﺬﻓﺶ ﻛـﺮدﻳﻢ( در‬ ‫ﻓﺮﻣﻮن و ﻣﺎ ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ دﺳﺘﻤﻮن ﻛﻪ ﺑﺮا اوﻧﺎﻳﻲ ﻛـﻪ ﻣـﺸﻜﻞ ﺗﻔـﺮﻳﺢ ﺟـﺎﺗﻲ‬
‫روزﻫﺎي ‪ 21 ،19‬و ‪ 26‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻴﺸﻪ‪.‬‬ ‫دارن ﻳﻪ ﻛﻤﻲ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺪﻳﻢ ﻛﻪ ﺑﺎﺑﺎ ﺗﻮ ﺷﻬﺮ ﻗﺮاره ﭼﻪ اﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﺑﻴﻮﻓﺘﻪ!‬

‫داﺳﺘﺎن ﻧﻤﺎﻳﺶ در ﺳﺎﻟﻬﺎي ‪ 1930‬اﺗﻔﺎق ﻣﻴﺎﻓﺘﻪ و درﺑﺎره ﺑﭽـﻪ اي ﻛـﻪ‬ ‫اول از آﺧﺮ ﺷﺮوع ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ ﻛـﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣـﻪ ﺳـﺎل ﻧـﻮ ﻣـﺴﻴﺤﻲ در ﭘـﺎﻳﻴﻦ‬
‫ﻣﻲﺧﻮاد رﻗﺎص ﺑﺸﻪ‪ 1.‬ﺑﺮﮔﺰار ﻛﻨﻨﺪهﻫﺎي اﻳﻦ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻌﺘﻘﺪﻧﺪ ﻛﻪ ﺷﻤﺎ‬ ‫ﺷﻬﺮ)داﻧﺘﺎون ﺳﺎﺑﻖ( ﻗﺮاره ﺑﺮﮔﺰار ﺑﺸﻪ ﻛﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﻧﻮراﻓـﺸﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺳـﻴﻘﻲ‪،‬‬
‫ﺑﺎس ﻋﻘﻠﺘﻮن رو از دﺳﺖ داده ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻛﻪ ﻓﺮﺻﺖ دﻳﺪن اﻳﻦ ﻧﻤـﺎﻳﺶ رو‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎي ﺑﺴﻴﺎر ﻣﺘﻨﻮع زﻧﺪه و ﻏﻴﺮه اﺳﺖ‪ .‬ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣـﺎ ﻛـﻪ ﺗﻤـﺎﻳﻠﻲ ﺑـﻪ‬
‫از دﺳﺖ ﺑﺪﻳﺪ‪ .‬رو ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺴﺎب ﺑﻪ درد ﺧﻴﻠﻲ از ﺧﻮاﻧﻨﺪهﻫـﺎي ﻧـﺸﺮﻳﻪ‬ ‫اﻓﺸﺎي اﺳﻤﺸﻮن ﻧﺪاﺷﺘﻦ اﻃﻼع ﻣﻮﺛـﻖ دادن ﻛـﻪ ﻗـﺮاره اﺗﻔﺎﻗـﺎت ﻏﻴـﺮ‬
‫ﻣﺎ ﻧﻤﻲﺧﻮره‪ .‬اﻣﺎ اﮔﻪ ﺑﻴﻜـﺎر ﺑﻮدﻳـﺪ و ﻣـﻲﺧﻮاﻫﻴـﺪ ﻳـﻪ ﻧﻤـﺎﻳﺶ ﻫﻤـﺮاه‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮه اي ﺑﻴﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬اﻣﺎ ﺧﻮب ﻣﺎ ﭼﻮن ﻣﻲ دوﻧﻴﻢ ﻓﻘﻂ ﺑﻬﺘﻮن ﻣـﻲ ﮔـﻴﻢ‬
‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ‪ ،‬ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺪي ﻧﻴﺴﺖ‪ ،‬ﺧـﺼﻮﺻﺎ ﻛـﻪ ﺗﺮدﻳـﺪ ﺑﻘﻴـﻪ ﻫـﻢ‬ ‫ﻛﻪ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﺪ از اﻻن ﻣﻨﺘﻈﺮ اوﻧﺎ ﺑﺎﺷﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﻼﻣﺖ ﻋﻘﻞ ﺷﻤﺎ ﻓﺮوﻛﺶ ﻣﻲ ﻛﻨﻪ!‬
‫در ﻫﺮ ﺻﻮرت اﮔﺮ دارﻳﺪ ﻧﻤﻲرﻳﺪ ﺑﻪ داﻧﺘﺎون‪ ،‬ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﻳـﺪ ﻳـﻪ ﺟـﺎي‬
‫اﮔﻪ ﻫﻢ ﻫﻨﻮز ﻛﻮدك دروﻧﺘﻮن )ﻳﺎ ﺑﻴﺮوﻧﺘـﻮن( ﺻـﺪاش در ﻣﻴـﺎد و اﻳﻨـﺎ‪،‬‬ ‫دﻳﮕﻪ‪ .‬ﻣﺜﻼ ﺧﻴﻠﻲ از ﻣﺎﻳﻪ دارا‪ ،‬دارن ﻣﻴﺮن ﺧﺎرج و اﺻﻮﻻ ﻣﻲ ﮔﻦ ﺧﺎرج‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﻮزﻳﻜﺎل ﺷﻨﻞ ﻗﺮﻣﺰي رو از دﺳﺖ ﻧﺪﻳﺪ ﻛﻪ از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫـﺎي اﻳـﻦ‬ ‫دو ﺟﺎش ﺧﻮﺑﻪ‪ ،‬ﻳﻜﻲ آﻣﺮﻳﻜﺎش ﻳﻜﻲ اﻳﺮاﻧﺶ‪ .‬ﭘﺲ اﮔﻪ ﭘﻮﻟﺪارﺗﺮﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺮﻳﺪ‬
‫ﻣﺎه ادﻣﻮﻧﺘﻮﻧﻪ و ﺳﻪ روز ‪ 5‬و‪ 6‬و ‪ 7‬دﺳـﺎﻣﺒﺮ ﺑﺮﮔـﺰار ﻣﻴـﺸﻪ‪ .‬ﻣـﻦ ﻛـﻪ از‬ ‫اﻳﺮان‪ ،‬ﻓﻘﻂ زﻳﺎد اﻳﻦ ور اووﻧﻮر ﻧﮕﻴﺪ‪ ،‬ﭼﻮن ﺣﻤﺎﻟﻴﺘﻮن ﺑـﺎﻻ ﻣـﻲره‪ .‬اﮔـﻪ‬
‫ﻛﻮدﻛﻲ ﺗﺎ ﻫﻤﻴﻦ اﻻن ﻃﺮﻓﺪار اﻳﻦ داﺳﺘﺎن ﺑـﻮدم و ﻳﻮاﺷـﻜﻲ از ﻛﺘـﺎب‬ ‫ﻫﻢ ﭘﻮﻟﺘﻮن ﻛﻤﻪ وﻟﻲ ﺷﺎﻧﺴﺘﻮن ﺧﻮﺑﻪ ﻳﺎ ﭘﺎﺳﭙﻮرت ﻛﺎﻧﺎداﻳﻲ دارﻳﺪ ﺑﺮﻳﺪ‬
‫داﺳﺘﺎﻧﺎي ﺧﻮاﻫﺮم ﻣﻲﺧﻮﻧﺪﻣﺶ‪ ،‬ﻛﺎش ﻳﻜﻲ ﻣﻨﻮ ﻣـﻲﺑـﺮد ﺑﺒﻴـﻨﻤﺶ‪.....‬‬ ‫آﻣﺮﻳﻜﺎ ﻛﻪ ﺣﻤﺎﻟﻴﺶ ﻫﻢ ﻛﻤﺘﺮه و ﻓﻘﻂ اﻧﮕﺸﺖ ﻧﮕﺎرﻳﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮه ﻛﻪ ﺗﺎزه‬
‫‪2‬‬
‫اﮔﻪ اﻣﺘﺤﺎن ﻧﺪاﺷﺘﻢ!‬ ‫اوﻧﻢ ﻫﻴﺠﺎن ﺧﻮدﺷﻮ داره‪.‬‬
‫دﻳﮕﻪ اﻳﻨﻜﻪ ﺷﺎﻳﻊ ﺷﺪه ﻛﻪ اﻧﺠﻤﻦ داﻧـﺸﺠﻮﻳﺎن اﻳﺮاﻧـﻲ داﻧـﺸﮕﺎه ﻗـﺮاره‬
‫ﺑﺮاي ﺗﻘﻮﻳﺖ ﻫﻮﻳـﺖ ﻣﻠـﻲ ﻛﺮﻳـﺴﺘﻤﺲ‪ ،‬اﻣـﺴﺎل در ﺷـﺐ ﻛﺮﻳـﺴﺘﻤﺲ‬
‫ﻛﺎرﺗﻮن ﻋﻤﻮ اﺳﻜﺮوچ رو در ﻛﻮاد داﻧﺸﮕﺎه روي ﭘﺮده ﭘﺨﺶ ﻛﻨﻪ‪ ،‬ﻫﻤﺮاه‬
‫اﺳﻨﻚ و ﻧﻮﺷﻴﺪﻧﻲ داغ! ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺴﺘﻘﻞ ﻫﻢ اﻳﻦ ﺧﺒﺮ و ﺗﻜﺬﻳﺐ ﻧﻜﺮدن ﺗﺎ‬
‫اﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ‪ .‬ﻟﺬا از ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ‪ ،‬ﻫﺮ ﻛﻲ ﭘﺎﻳﻪ اﺳﺖ رو دﻋﻮت ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ ﺑﺮاي‬
‫ﺗﻤﺎﺷﺎ!‬

‫ﻓﻌﻼ ﺧﻮﺷﺎل ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺑﺎ اﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺗﻮن و اﻳﻨﺎ ﺗﺎ ﺑﻌﺪ ﻛﺮﻳﺴﺘﻤﺲ!‬

‫‪1‬‬
‫‪http://www.festivalplace.ab.ca/festivalplace/boxoffice/showinfo.php?i‬‬
‫‪d=256#showtimes‬‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫‪2‬‬
‫‪Little Red Riding Hood. TransAlta Arts Barns’ Westbury Theatre‬‬
‫)‪780-409-1910 December 5th – 7th, 2008 (10330-84 Avenue‬‬

‫‪9‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬
‫‪ -1‬ﻻﻣﭗ ﻧﺌﻮن )‪:(Incandescent Lamp‬‬
‫اﻳﻦ ﻧﻮع از ﻻﻣﭗ ﻣﻘﺪار زﻳﺎدي ﮔﺮﻣﺎ از‬
‫ﺧﻮد ﺳـﺎﺗﻊ ﻣـﻲﻛﻨـﺪ ﻛـﻪ ﻣـﻲﺗﻮاﻧـﺪ‬
‫ﻣﻄﻠــﻮب ﻧﺒﺎﺷــﺪ و ﺑﺎﻋــﺚ ﻣــﺸﻜﻼت‬
‫زﻳﺎدي ﮔﺮدد‪ .‬ﻋﻼوه ﺑﺮ آن رﻧﮓ زردي‬
‫ﻛﻪ از ﺧﻮد ﺑﻪ ﻣﺤﻴﻂ ﭘﺨﺶ ﻣـﻲﻛﻨـﺪ‬
‫ﻣﻮﺟﺐ ﺗﻐﻴﻴـﺮ رﻧـﮓ آب و ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ‬
‫ﻣﺎﻫﻲﻫﺎ ﻣﻲﺷﻮد‪.‬‬
‫‪ -2‬ﻻﻣﭗ ﻓﻠﻮروﺳﻨﺖ )‪(Fluorescent Lamp‬‬
‫از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ اﻳﻦ ﻧﻮع ﻧﻮر ﺑﻪ زﻳﺒﺎﻳﻲ آﻛـﻮارﻳﻢ ﻣـﻲاﻓﺰاﻳـﺪ و ﻫﻤﭽﻨـﻴﻦ در‬
‫ﺣﺪود ‪ 20‬ﺑﺮاﺑﺮ ﻋﻤﺮ ﻣﻔﻴﺪ دارد‪ ،‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻲﮔﺮدد‪.‬‬
‫در ﻧﻈﺮ اول ﺳﺮﭘﻮش ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻻﻣﭗ ﺳﺎده و ﺷﺎﻳﺪ ﻏﻴﺮ ﺿﺮوري ﺑﻪ ﺷﻤﺎر‬
‫ﺑﺨﺎريﻫﺎ )‪(Heaters‬‬
‫ﺑﺨﺎري آﻛـﻮارﻳﻢ ﻳـﺎ ‪ Aquarium Heater‬ﺑـﻪ دو ﺷـﻜﻞ ﺑـﻪ ﻓـﺮوش‬
‫ﻣﻲرﺳﺪ‪.‬‬
‫‪ -1‬ﺑﺨﺎريﻫﺎي ﮔﻴﺮهدار )‪(Clamp Heater‬‬
‫در ﻛﻨﺎر آﻛﻮارﻳﻢ ﻧﺼﺐ ﻣﻲﺷﻮد و ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮔﺮﻣﺎي زﻳـﺎدي ﻛـﻪ ﺗﻮﻟﻴـﺪ‬
‫ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ ،‬ﺗﻮﺻـﻴﻪ ﻣـﻲﺷـﻮد ﻛـﻪ دور از ﺳـﺎﻳﺮ ﻟـﻮازم زﻳﻨﺘـﻲ ﺑﺨـﺼﻮص‬
‫ﭘﻼﺳﺘﻴﻜﻲ ﻧﺼﺐ ﺷﻮد‪.‬‬
‫ﻋﻤﻼ دو ﻧﻮع ﻻﻣﭗ ﺑﺮاي آﻛﻮارﻳﻢ در ﻓﺮوﺷﮕﺎهﻫﺎ ﺑﻪ ﻓﺮوش ﻣﻲرﺳﺪ ﻛـﻪ‬
‫ﻧﮕﻬﺪاري ﺣﻴﻮاﻧﺎت ﺧﺎﻧﮕﻲ‪ -‬ﻣﺎﻫﻲ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺎﺧﺮي‬
‫در ﺑﺨﺶ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻄﻠﺒﻲ را آﻏﺎز ﻛﺮدم ﻛﻪ ﺑﻪ ﻟﻴـﺴﺘﻲ از وﺳـﺎﻳﻞ ﻣـﻮرد‬
‫ﻧﻴﺎز ﺧﺘﻢ ﺷﺪ‪ ،‬وﺳﺎﻳﻠﻲ ﻛﻪ ﺑﺮﺧﻲ از آﻧﻬﺎ ﺿـﺮوري و ﺑﻌـﻀﻲ دﻳﮕـﺮ ﻧﻴـﺰ‬
‫زﻳﻨﺘﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎر ﻣﻲآﻳﻨﺪ‪ .‬در ﺑﻴﺸﺘﺮ اﻳﻦ ﻣﻮارد ﺳﻌﻲ ﻛـﺮدم از ﻋﺒـﺎرت و‬
‫واژهﻫﺎي ﻓﺎرﺳﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻛـﻨﻢ وﻟـﻲ ﺑﻌـﻀﻲ اوﻗـﺎت‪ ،‬داﻧـﺴﺘﻦ ﻛﻠﻤـﺎت‬
‫اﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺑﺮاي ﺗﻬﻴﻪ آﻧﻬﺎ آﺳﺎنﺗﺮ ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫ﺣﺎل ﺑﺮﻣﻲﮔﺮدﻳﻢ ﺑﻪ ﻟﻴﺴﺖ ﺧﺮﻳﺪ اوﻟﻴﻪ‪:‬‬
‫ﺳﺮﭘﻮش آﻛﻮارﻳﻮم ﻫﻤﺮاه ﺑﺎ ﻻﻣﭗ‬
‫ﺑﻴﺎﻳﺪ وﻟﻲ ﺑﺎ اﻧﺪﻛﻲ ﺗﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺿﺮوري ﺑﻮدن آﻧﻬﺎ ﭘﻲ ﻣﻲﺑﺮﻳﻢ‪.‬‬
‫از ﺳﺮﭘﻮش ﺑﻪ ﻣﻀﺎﻣﻴﻦ زﻳﺮ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲﮔﺮدد‪:‬‬
‫‪ -‬ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از ﺑﻪ ﺑﻴﺮون ﭘﺮﻳﺪن ﻣﺎﻫﻲ از آﻛﻮارﻳﻢ؛‬
‫‪ -‬وارد ﻧﺸﺪن دﻳﮕﺮ ﺣﻴﻮاﻧﺎت ﺧﺎﻧﮕﻲ و ﻏﻴﺮ ﺧﺎﻧﮕﻲ ﺑﻪ آﻛﻮارﻳﻢ؛‬
‫‪ -‬ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از ﺗﺒﺨﻴﺮ آب آﻛﻮارﻳﻢ؛‬
‫از ﺟﻤﻠﻪ ﻓﻮاﻳﺪ اﺳﺘﻔﺎده از ﻻﻣﭗ‪ ،‬ﻣﻮارد زﻳﺮ را ﻣﻲﺗﻮان ذﻛﺮ ﻛﺮد‪:‬‬
‫‪ -‬ﻗﺮاردادن ﻣﻨﺒﻊ ﻧﻮر ﻣﻮرد اﺣﺘﻴﺎج ﺑﺮاي ﻣﺎﻫﻲﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺑﺎﻻ ﺑـﺮدن‬
‫دﻣﺎي آب در ﺻﻮرت ﻧﻴﺎز‬
‫‪ -‬اﺿﺎﻓﻪ ﻛﺮدن ﺑﻪ زﻳﺒﺎﻳﻲ آﻛـﻮارﻳﻢ )ﻛـﻪ ﺑـﻴﺶ از ﻫﻤـﻪ ﺟﻠـﺐ ﺗﻮﺟـﻪ‬
‫ﻣﻲﻛﻨﺪ(‬
‫ﻫﺮ ﻛﺪام ﻓﻮاﻳﺪ و ﻣﻀﺮات ﺧﺎص ﺧﻮد را دارﻧﺪ‪.‬‬
‫‪10‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫‪Submersive Heater -2‬‬

‫آﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‪ -‬ﺑﻴﻒ اﺳﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف‬
‫ﻧﻮﻳﺪ ﭘﻴﺪاوﺳﻲ‬ ‫ﻳﻜﻲ از ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ اﻧﻮاع ﺑﺨﺎري اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺷﻜﻞ ﻋﻤﻮدي در آﻛﻮارﻳﻢ وارد‬
‫ﻣﻲﺷﻮد‪ .‬ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺟﻪ داﺷﺖ ﻫﻴﭻﮔﺎه آب ﺳﺮد آﻛـﻮارﻳﻢ ﺑـﺎ ﺑﺨـﺎري ﮔـﺮم‬
‫درﺳــﺖ ﻛــﺮدن ﺑﻴـﻒ اﺳــﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف رو از ﭘﻴـﺮوز ﻳــﺎد‬ ‫ﺗﻤﺎس ﺣﺎﺻﻞ ﻧﻤﺎﻳﺪ و از ﻃﺮف دﻳﮕﺮ ﺟﻬﺖ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮي از ﺑـﺮقﮔﺮﻓﺘﮕـﻲ‪،‬‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻢ‪ .‬ﺧﻴﻠﻲ راﺣﺖ و در ﻋﻴﻦ ﺣﺎل ﺧﻴﻠﻲ ﻫﻢ ﺧﻮﺷﻤﺰه اﺳـﺖ‪ .‬راﻣـﺎن‬ ‫ﺑﺨﺎري را ﺑﻌﺪ از ﻗﺮار دادن در آب روﺷﻦ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻴﮕﻪ اﻳﻦ ﻏﺬا ﺗﻮ ﺷﺎم ﻫﻤﻪ ﻋﺮوﺳﻲ ﻫﺎ ﻫﺴﺖ وﻟﻲ ﺗﺎ ﻣﺎ ﻣﻲ رﺳـﻴﻢ ﺳـﺮ‬
‫ﻣﻴﺰ ﺗﻤﻮم ﺷﺪه!‬

‫اﺳﻢ ﻏﺬا ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺎ ﻛﻼﺳﻪ! ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻓﻜﺮ ﻣﻲ ﻛـﺮدم ﺟﻨـﺎب اﺳـﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف‬

‫ﺧﻮدﺷﻮن زﺣﻤﺖ ﻛﺸﻴﺪﻧﺪ رﻓﺘﻨﺪ ﺗـﻮ آﺷـﭙﺰﺧﻮﻧﻪ و اﻳـﻦ ﻏـﺬا رو ﺑـﺮاي‬
‫دﻣﺎﺳﻨﺞ )‪(Thermometer‬‬
‫اوﻟﻴﻦ ﺑﺎر درﺳﺖ ﻛﺮدﻧﺪ‪ .‬ﻧﻮﺷﺘﻦ اﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺷﺪ ﺗﺎ ﻳﻪ ﻛﻢ ﺗﻮ‬
‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ ﺑﮕﺮدم و ﺗﺎرﻳﺨﭽﻪ ﻏﺬا رو ﭘﻴﺪا ﻛﻨﻢ‪ .‬ﺑﻴـﻒ اﺳـﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف رو ﻳـﻪ‬ ‫دﻣﺎي داﺧﻞ آﻛﻮارﻳﻢ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﻮع ﻣﺎﻫﻲﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎوت ﺧﻮاﻫـﺪ ﺑـﻮد‪ .‬ﺑـﻪ‬
‫آﺷﭙﺰ ﺑﻪ ﻧﺎم ‪ Charles Briére‬ﺗﻮ ﺳﻴﻨﺖ ﭘﺘﺮزﺑـﻮرگ روﺳـﻴﻪ درﺳـﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان ﻣﺜﺎل ﺑﺮاي ﻣﺎﻫﻲﻫﺎي ﻣﻨـﺎﻃﻖ ﮔﺮﻣـﺴﻴﺮي )‪(Tropical Fish‬‬
‫ﻣﻲ ﻛﻨﻪ‪ .‬اﻳﻦ آﺷﭙﺰ ﺑﺮاي ﺧﺎﻧﻮاده ﺛﺮوﺗﻤﻨﺪ اﺳﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف ﻛـﺎر ﻣـﻲﻛـﺮده‪.‬‬ ‫اﻳﻦ دﻣﺎ ﺑﺮاﺑﺮ ‪ 25‬درﺟﻪ ﺳﺎﻧﺘﻲﮔﺮاد و ﺑﺮاي ﻣﺎﻫﻲﻫﺎي ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺳﺮدﺳـﻴﺮ‬
‫ﻏﺬا ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﺎم در ﺳﺎل ‪ 1891‬ﺗﻮ ﻳﻪ ﺟﺸﻨﻮاره ﻏﺬا ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲﻛﻨـﻪ و‬ ‫)‪ 18 ،(Cold Fish‬درﺟﻪ ﺳﺎﻧﺘﻲﮔﺮاد ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‪ .‬دو ﻧﻮع دﻣﺎﺳﻨﺞ ﺑـﺎ‬
‫ﺟﺎﻳﺰه اول رو ﻣﻲﺑﺮه!‬ ‫ﻗﻴﻤﺖﻫﺎي ﻣﺘﻔﺎوت در ﺑﺎزار ﻣﻲﺗﻮان ﺗﻬﻴﻪ ﻛـﺮد‪ :‬دﻣﺎﺳـﻨﺞﻫـﺎي داﺧـﻞ‬
‫آﻛﻮارﻳﻢ )‪ (Inside Thermometer‬و دﻣﺎﺳﻨﺞﻫﺎي ﺧﺎرج از آﻛﻮارﻳﻢ‬
‫ﻳﺎدم ﻣﻲ ﻳﺎد دو ﺳﺎل ﭘﻴﺶ ﻣﻦ و ﭘﺮﻫﺎم ﻫﻢ اﻳﻦ ﻏﺬا رو ﺑﺮاي ﺟـﺸﻨﻮاره‬
‫)‪ (Outside thermometer‬ﻛـﻪ ﻧﻤﻮﻧـﻪاي از آن را در ﻋﻜـﺲ زﻳـﺮ‬
‫ﻏﺬاي آرﻣﻴﺘـﺎ و ﻛﺘـﻲ درﺳـﺖ ﻛـﺮدﻳﻢ و ﺗـﻮ اون ﺟـﺸﻨﻮاره ﻫـﻢ ﺑﻴـﻒ‬
‫ﻣﺸﺎﻫﺪه ﻣﻲﻛﻨﻴﺪ‪ .‬از آﻧﺠﺎ ﻛﻪ ﺳﺎﻳﺮ دﻣﺎﺳﻨﺞﻫﺎ در ﺳﻄﺢ آب ﺷﻨﺎور ﺷﺪه‬
‫اﺳﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف اول ﺷﺪ! )اﻳﻦ ﺟﺸﻨﻮاره دو ﺑﺎر ﺗﻮ ادﻣﻮﻧﺘـﻮن ﺑﺮﮔـﺰار ﺷـﺪ و‬
‫و ﺧﻮاﻧﺪن آﻧﻬﺎ ﺑﺴﻴﺎر دﺷﻮار ﻣﻲﮔﺮدد‪ ،‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﺼﺮف ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن از ﻧﻮﻋﻲ‬
‫ﻫﺮ دو ﺑﺎر ﻣﺎ اول ﺷﺪﻳﻢ!(‬
‫دﻣﺎﺳﻨﺞ ﻛﻪ در ﺧﺎرج از آﻛﻮارﻳﻢ ﻗﺮار ﻣـﻲ ﮔﻴـﺮد اﺳـﺘﻔﺎده ﻣـﻲ ﻛﻨﻨـﺪ‪.‬‬
‫دﺳﺘﻮر اﻳﻦ ﻏﺬاي ﺧﻮﺷﻤﺰه رو ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻣﻲ ﻛﻨﻢ ﺑﻪ ﻳﻪ دوﺳﺖ ﺧـﻮﺑﻢ ﺗـﻮ‬ ‫ﺷﺎﻳﺎن ﺗﻮﺟﻪ اﺳﺖ ﻛﻪ دﻣﺎﺳﻨﺞ را دور از ﺑﺨـﺎري ﻗـﺮار داده ﻛـﻪ دﻣـﺎي‬
‫اﻳﺮان ﻛﻪ ﻣﻲ دوﻧﻢ اﻳﻦ ﻏﺬا رو ﺧﻴﻠـﻲ دوﺳـﺖ داره و از ﺧﻮاﻧﻨـﺪهﻫـﺎي‬ ‫واﻗﻌﻲ آب را ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻤﺎﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن ﻫﻢ ﻫﺴﺖ‪.‬‬

‫ﻣﻮاد ﻻزم ‪:‬‬

‫ﮔﻮﺷﺖ راﺳﺘﻪ ﮔﻮﺳﺎﻟﻪ ‪ 500‬ﮔﺮم‬ ‫•‬

‫ﻳﻚ ﻋﺪد ﭘﻴﺎز ﺑﺰرگ‬ ‫•‬

‫دو ﻗﺎﺷﻖ ﻏﺬاﺧﻮري آرد‬ ‫•‬

‫ﻳﻚ ﻓﻨﺠﺎن ﺧﺎﻣﻪ‬ ‫•‬

‫دو ﻗﺎﺷﻖ ﻏﺬاﺧﻮري ﺳﺲ ﻣﺎﻳﻮﻧﺰ‬ ‫•‬

‫ﻗﺎرچ ﺧﺮد ﺷﺪه ‪ 6‬ﻋﺪد ‪ ‬‬ ‫•‬

‫ﭼﻴﭙﺲ ﺧﻼﻟﻲ ‪ 100‬ﮔﺮم‬ ‫•‬ ‫در آﻳﻨﺪه ﻧﺰدﻳﻚ درﺑﺎره ﮔﻮﻧﻪﻫﺎي ﻣﺘﺪاول ﻣﺎﻫﻲ ﻣﻄﺎﻟﺒﻲ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺧﻮاﻫﺪ‬
‫ﺷﺪ‪.‬‬
‫ﻧﻤﻚ‪ ،‬ﻓﻠﻔﻞ و ﻛﺮه ﺑﻪ اﻧﺪازه ﻛﺎﻓﻲ ‪ ‬‬ ‫•‬

‫‪11‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﮔﻮﺷﺖ رو ﺑﻪ ﺻﻮرت رﺷـﺘﻪﻫـﺎﻳﻲ ﺑـﻪ ﻃـﻮل ‪ 5‬ﺳـﺎﻧﺘﻴﻤﺘﺮ‪ ،‬ﻋـﺮض ‪1/5‬‬

‫ﻫﻨﺮ ﻋﻜﺎﺳﻲ‬
‫ﺳﺎﻧﺘﻴﻤﺘﺮ و ﺿﺨﺎﻣﺖ ﻛﻤﺘﺮ از ‪ 1‬ﺳﺎﻧﺘﻴﻤﺘﺮ ﺑﺒﺮﻳﺪ‪ .‬ﭘﻴﺎز رو ﭘﻮﺳﺖ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺎﺧﺮي‬ ‫و ﺧﺮد ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﻳﻪ ﻛﻢ روﻏﻦ ﺗﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤﻪ ﺑﺮﻳﺰﻳـﺪ و ﭘﻴـﺎز رو ﺑﻬـﺶ اﺿـﺎﻓﻪ‬
‫ﻛﻨﻴﺪ و ﺗﻔﺘﺶ ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺎ ﻃﻼﻳﻲ رﻧﮓ ﺷﻪ‪ .‬رﺷﺘﻪﻫـﺎي ﮔﻮﺷـﺖ رو ﺑﻬـﺶ‬
‫در اداﻣﻪ ﻣﺒﺎﺣﺚ ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ آﻣـﻮزش ﻋﻜﺎﺳـﻲ ﻣﺸﺨـﺼﺎت ﻋﻜـﺲ روي‬ ‫اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﻦ و در ﻇﺮف رو ﺑﮕﺬارﻳﺪ‪ .‬ﺑﻌﺪ از ‪ 5‬دﻗﻴﻘﻪ ﻛﻪ ﮔﻮﺷﺖ ﻳﻪ ﻛـﻢ‬
‫ﺟﻠﺪ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ارﺋﻪ ﻣﻲﮔﺮدد‪ .‬ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳﻦ‪:‬‬ ‫آب اﻧﺪاﺧﺖ‪ ،‬آرد رو ﺑﻬﺶ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﺧﻮب ﺑﻬـﻢ ﺑﺰﻧﻴـﺪ‪ .‬ده دﻗﻴﻘـﻪ‬
‫‪ 9:15‬ﺑﻌﺪ از ﻇﻬﺮ‬ ‫زﻣﺎن ﺑﺮداﺷﺖ ﻋﻜﺲ‬ ‫ﺑﻌﺪ دو ﻟﻴﻮان آب ﺟﻮش ﺑﻪ ﮔﻮﺷﺖ اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ و در ﻇﺮف رو ﺑﮕﺬارﻳﺪ‪.‬‬
‫‪Canon Eos Digital Rebel‬‬ ‫ﻣﺪل دورﺑﻴﻦ‬ ‫ﻗﺎرچ ﺧﺮد ﺷﺪه رو ﺑﺎ ﻛﺮه ﺑﻪ ﻣﺪت ده دﻗﻴﻘﻪ ﺗﻔﺖ ﺑﺪﻳـﺪ و ﺣـﺪودا ﻧـﻴﻢ‬
‫‪Xti‬‬
‫ﺳﺮﻋﺖ ﺷﺎﺗﺮ )‪(Shutter‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻛﻪ از ﭘﺨﺘﻦ ﮔﻮﺷﺖ ﮔﺬﺷﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﺮاه ﻧﻤﻚ و ﻓﻠﻔـﻞ ﺑـﻪ ﻗﺎﺑﻠﻤـﻪ‬
‫‪1/10 s‬‬
‫‪f/4‬‬ ‫‪Aperture‬‬ ‫اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﭼﻮن اﻳﻦ ﻏﺬا ﺑﺎ ﭼﻴﭙﺲ ﺧﻼﻟﻲ ﻫﻤﺮاه ﻣﻲﺷﻪ ﻛﻪ ﻧﻤﻜـﺶ‬
‫‪21 mm‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻛﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫زﻳﺎده‪ ،‬ﺧﻴﻠﻲ ﻧﻤﻚ ﺑﻪ ﻏﺬا ﻧﺰﻧﻴﺪ‪.‬‬
‫‪400‬‬ ‫‪ISO Speed‬‬
‫‪Auto‬‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺳﻔﻴﺪي‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻴﺴﺖ دﻗﻴﻘﻪ دﻳﮕﻪ ﮔﻮﺷﺖﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺨﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‪ .‬ﻣﻲﺗﻮﻧﻴـﺪ ﻳـﻪ ﻛـﻢ از‬
‫‪no‬‬ ‫ﻓﻼش‬ ‫ﮔﻮﺷﺖ رو اﻣﺘﺤﺎن ﻛﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ ﻛﻪ ﮔﻮﺷﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﭘﺨﺘﻪ ﻳﺎ ﻧﻪ‪ .‬ﮔﻮﺷﺖ‬
‫ﻛﻪ ﭘﺨﺖ و ﻏﻠﻈﺖ ﺑﻴﻒ اﺳﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف ﺑﻪ ﺣﺪ ﻣﻄﻠﻮﺑﺘﻮن رﺳﻴﺪ زﻳﺮ اﺟـﺎق‬
‫رو ﻛﻢ ﻛﻨﻴﺪ‪ .‬ﺳﺲ ﻣﺎﻳﻮﻧﺰ و ﺧﺎﻣﻪ رو ﺑﻪ ﻏﺬا اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﭼﻨﺪ دﻗﻴﻘـﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺣﺮارت ﻛﻢ ﻫﻢ ﺑﺰﻧﻴﺪ‪ .‬ﺑﻴﻒ اﺳـﺘﺮاﮔﺎﻧﻮف رو ﺗـﻮ ﻳـﻪ ﻇـﺮف ﺑﺮﻳﺰﻳـﺪ و‬
‫ﭼﻴﭙﺲ ﺧﻼﻟﻲ رو روش اﺿﺎﻓﻪ ﻛﻨﻴﺪ‪.‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫‪University of Alberta Photography Club, UAPC‬‬

‫ﮔﺮوه ﻋﻜﺎﺳﻲ داﻧﺸﮕﺎه ﻛﻪ ﺑﻪ ﺗﺎزﮔﻲ ﺗﺎﺳﻴﺲ ﺷﺪه و ﻣﺮاﺣﻞ ﺛﺒﺖ ﻧﻬﺎﻳﻲ‬
‫را ﻃﻲ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ در اوﻟﻴﻦ ﻗﺪم )ﺑﺎ ﻫﻤﻜﺎري اﻧﺠﻤﻦ داﻧﺸﻜﺪه ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻚ‪ (MEGSA ،‬اﻗﺪام ﺑﻪ راهاﻧﺪازي ﻳﻚ ﻛﺎرﮔﺎه آﻣﻮزﺷﻲ‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ ﻛﺮده اﺳﺖ‪ .‬اﻳﻦ ﻛﺎرﮔﺎه ﻛﻮﺗﺎه آﻣﻮزﺷﻲ روز ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ ﺳﻮم‬
‫دﺳﺎﻣﺒﺮ در داﻧﺸﮕﺎه ﺑﺮﮔﺰار ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪ UAPC .‬از ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻣﺎﻳﻞ‬ ‫ﻧﻮش ﺟﺎن ‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺷﺮﻛﺖ در اﻳﻦ ﻛﻼس ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت راﻳﮕﺎن ﺑﺮﮔﺰار ﻣﻲ ﺷﻮد ﻣﻲ‬
‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‪ ،‬دﻋﻮت ﻛﺮده ﺗﺎ ﺳﺎﻋﺖ و ﻣﻜﺎن دﻗﻴﻖ را ﺑﺎ ﻋﻀﻮﻳﺖ در ﮔﺮوه‬
‫ﻣﺠﺎزي در ﻓﻴﺲﺑﻮك و ﻳﺎ از ﻃﺮﻳﻖ اﻃﻼﻋﻴﻪﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ در داﻧﺸﮕﺎه ﺗﻮزﻳﻊ‬
‫ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﭘﻴﮕﻴﺮي ﻛﻨﻨﺪ‪.‬‬

‫‪12‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫از ﺗﻮ ﻣﻲﮔﻮﻳﻨﺪ‬
‫ﺷﻴﻮن ﻓﻮﻣﻨﻲ )ﻣﻴﺮ اﺣﻤﺪ ﺳﻴﺪ ﻓﺨﺮي ﻧﮋاد(‬ ‫ﺗﺮاﻧﻪاي ازﺷﻴﻮن ﻓﻮﻣﻨﻲ‬
‫در ﺳﻮم دي ﻣﺎه ‪ 1325‬در ﺷﻬﺮﺳﺘﺎن ﻓﻮﻣﻦ‬
‫دﻳﺪه ﺑﻪ ﺟﻬﺎن ﮔﺸﻮد و ﺗﺤﺼﻴﻼت ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ‬ ‫در زﻣﻴﻦِ ﺑﻲ زﻣﺎﻧﻲ ﻧﺎﻛﺠﺎ آﺑﺎدي ام‬
‫ﺧﻮد را در رﺷﺖ ﺳﭙﺮي ﻛﺮد‪ .‬ﺷﻴﻮن ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﻬﺮوﻧﺪ روﺳﺘﺎي ﻫﺮﭼﻪ ﺑﺎداﺑﺎدي ام‬
‫ﺧﺪﻣﺖ درآﻣﻮزش وﭘﺮورش ﻣﺎزﻧﺪران‬
‫ﭘﺮداﺧﺖ وﭘﺲ از آن ﻧﻴﺰ دردﻳﮕﺮ ﻧﻘﺎط ﮔﻴﻼن‬ ‫ﺳﻮي ﺑﻲ ﺳﻮﻳﻲ دوﺧﻠﺴﻪ ﻣﺎﻧﺪه ﺗﺎ ژرﻓﺎي ﺧﻮاب‬
‫ﺑﻪ اﻳﻦ ﺷﻐﻞ اداﻣﻪ داد‪ .‬او در ﺷﻬﺮﻳﻮرﻣﺎه ‪ 1377‬ﭘﺲ ااز ﻳﻚ دوره‬ ‫ﭘﺸﺖ ﺧﻠﻮت ﻫﺎﺳﺖ آري ﭘﺮﺳﻪ ي اﺟﺪادي ام‬
‫ﺑﻴﻤﺎري ﻣﺰﻣﻦ ﻛﻠﻴﻮي از دﻧﻴﺎ رﻓﺖ‪ .‬آراﻣﮕﺎﻫﺶ در ﺑﻘﻌﻪ ﺳﻠﻴﻤﺎﻧﺪاراب‬
‫رﺷﺖ ﺑﻨﺎ ﺑﻪ وﺻﻴﺘﺶ در ﻛﻨﺎر ﻣﻘﺒﺮه ﻣﻴﺮزا ﻛﻮﭼﻚ ﺟﻨﮕﻠﻲ ﻗﺮار دارد‪.‬‬ ‫ﮔﻨﺪﻣﻲ ﺗﻮ ﻛﺸﺘﺰاران از ﺗﻮ ﺳﺮﺷﺎر ﻃﻼﺳﺖ‬
‫ﺟﺰ ﺑﻪ ﺑﻮي ﺗﻮ ﻧﮕﺮدد آﺳﻴﺎب ﺑﺎدي ام‬
‫ﺷﻴﻮن ﻓﻮﻣﻨﻲ ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﻳﻜﻲ از ﺷﺎﻋﺮان ﻣﻮﻓﻖ دو زﺑﺎﻧﻪ در ﺣﻮزه ﺷﻌﺮ‬
‫ﻣﺤﻠﻲ و ﺑﻮﻣﻲ ﮔﻴﻠﻜﻲ را ﻛﻪ داﺷﺖ در ﻣﺤﺎق ﻓﺮاﻣﻮﺷﻲ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﺮﻓﺖ‬ ‫ﺣﺲ ﻧﺰدﻳﻜﻲ آﻫﻮ ﺑﻮده ام ﺑﺎ ﺧﻮن دﺷﺖ‬
‫ﺳﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﺳﻴﻨﻪ اﺷﺎﻋﻪ داد و از ﺳﻮي دﻳﮕﺮ در ﺣﻮزه ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻲ ﺑﺎ‬ ‫در ﻣﻴﺎن ﺣﻠﻘﻪ ي آب و ﻋﻠﻒ ﺑﻨﻬﺎدي ام‬
‫اﻧﺘﺸﺎر ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻫﺎي ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻲ و اراﺋﻪ ﻗﺎﻟﺒﻬﺎي ﻣﻌﻤﻮل و ﻣﺮﺳﻮم‬
‫ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻲ از ﺷﺎﻋﺮان ﺗﺄﺛﻴﺮ ﮔﺬار و ﺗﻮاﻧﺎي ﺷﻌﺮ ﻣﻌﺎﺻﺮ ﺑﺸﻤﺎر ﻣﻲرود‪.‬‬ ‫ﭼﺸﻤﻬﺎي ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﻲ از ﻧﻈﺮ دورم ﻧﺪاﺷﺖ‬
‫ﺗﺤﻘﻴﻖ و ﭘﮋوﻫﺶ در زﻣﻴﻨﻪ ي ﻓﺮﻫﻨﮓ‪ ،‬و ادب ﮔﻴﻼن و اراﺋﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬ ‫اي ﺑﻐﻞ آﻳﻴﻨﻪ ﺗﻦ آﻏﻮش ﻫﺎ ﺑﮕﺸﺎدي ام‬
‫اﺷﻌﺎر ﮔﻴﻠﻜﻲ در ﻗﺎﻟﺐ ﻏﺰﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻈﻮﻣﻪﻫﺎ و دو ﺑﻴﺘﻲ ﻫﺎي ﻣﺤﻠﻲ اﺳﺖ‬
‫از ﺟﻤﻠﻪ آﺛﺎر اوﺳﺖ‪ .‬ﻋﻼوه ﺑﺮ اﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﺗﺮاﻧﻪ ﺳﺮاﻳﻲ ﻳﻜﻲ از ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎي‬ ‫ﭼﻴﺴﺖ در روﻳﺎي ﺑﺎدآوازِ ﺷﺐ ﻫﻨﮕﺎمِ ﻋﺸﻖ‬
‫ادﺑﻲ و ﻫﻨﺮي ﺷﻴﻮن اﺳﺖ ﻛﻪ ﺑﺎ ﻣﻬﺎرت‪ ،‬ﭼﻴﺮﮔﻲ و ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ‪،‬‬ ‫آﺑﺸﺎر زﻟﻒ ﺗﻮ ﺑﺮ ﺷﺎﻧﻪ ي ﺷﻤﺸﺎدي ام‬
‫آواﻫﺎ و ﻣﻠﻮدي ﻫﺎي ﻣﺤﻠﻲ و ﻓﺎرﺳﻲ از وي ﺑﻪﻋﻨﻮان ﻣﻮﻓﻖ ﺗﺮﻳﻦ ﺷﺎﻋﺮ‬
‫ﺳﻨﮓ ﺑﻮدم ﻣ‪‬ﺮدﮔﻲ ﻣﻲ رﻓﺖ ﺗﺎ ﺧﺎﻛﻢ ﻛﻨﺪ‬
‫ﺗﺮاﻧﻪ ﺳﺮا ﺷﻨﺎﺧﺖ ﻛﻪ در اﻳﻦ ﺣﻮزه ﺗﺮاﻧﻪ ﻫﺎي ﻣﺘﻌﺪدي از وي ﺑﻪ‬
‫ﺑﺎ دمِ ﮔُﻠﺴﻨﮕﻲ ات دﻧﻴﺎي دﻳﮕﺮ دادي ام‬
‫وﺳﻴﻠﻪ ﺧﻮاﻧﻨﺪﮔﺎن ﻧﺎﻣﻮر ﺧﻮاﻧﺪه ﺷﺪه‪ ،‬ﻧﺎم ﺑﺮده ﺷﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﺷﻴﻮن‬
‫ﻓﻮﻣﻨﻲ در ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻲ در دو ﺷﻴﻮه ﻛﻼﺳﻴﻚ و ﻧﻮ اﺷﻌﺎر ﻣﺎﻧﺪﮔﺎري را از‬
‫از ﭘﺮي زادانِ ﺷﻌﺮآﻏﺎز روزِ ﺧﻠﻘﺘﻲ‬
‫ﺧﻮد ﺑﻪ ﻳﺎدﮔﺎر ﻧﻬﺎده اﺳﺖ‪ .‬ﻏﺰل ﻫﺎي ﺷﻴﻮن‪ ،‬از ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﻏﺰل‬
‫ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻟﺖ دﻳﻮﺑﻨﺪِ ﻗﻠﻌﻪ ي آزادي ام‬
‫ﻫﺎي ﻣﻌﺎﺻﺮ ﺷﻌﺮ ﻓﺎرﺳﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ وي را در ردﻳﻒ ﻣﻤﺘﺎزﺗﺮﻳﻦ ﺷﺎﻋﺮ‬
‫ﻏﺰﻟﺴﺮا در ﺣﻮزه ي ﻏﺰل اﻣﺮوز ﻧﺌﻮﻛﻼﺳﻴﻚ ﻗﺮارداده اﺳﺖ‪ .‬ﭘﻴﺶ ﭘﺎي‬ ‫ﮔﻮش دار اﻳﻨﻚ زﻣﺎن از ﻣﻦ ﻧﻤﻜﮕﻴﺮ ﺻﺪاﺳﺖ‬
‫ﺑﺮگ‪ ،‬ﻳﻚ آﺳﻤﺎن ﭘﺮواز‪ ،‬از ﺗﻮ ﺑﺮاي ﺗﻮ‪ ،‬رودﺧﺎﻧﻪ در ﺑﻬﺎر‪ ،‬ﻛﻮﭼﻪ ﺑﺎغ‬ ‫در ﺻﺪف ﻫﺎي ﺗﻬﻲ از ﺷﻮرِ درﻳﺎ زادي ام‬
‫ﺣﺮف از ﺟﻤﻠﻪ آﺛﺎر وي اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺑﻴﺴﺘﻮن ﻣﻀﻤﻮن ﺷﻴﺮﻳﻨﻲ ﻧﺪارد ﺷﻮخ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻮﺷﻜﺎفِ ﺣﻴﺮت آﻣﺪ ﺗﻴﺸﻪ ي ﻓﺮﻫﺎدي ام‬

‫ﺗﺎب ﺧﻮار ﺟﻤﻌﻪ ي ﺟﻨﺠﺎﻟﻲ ام ﭼﻮن ﻛﻮﭼﻪ ﺑﺎغ‬

‫روح ﺗﻌﻄﻴﻠﻲ اﺳﺖ در رﻓﺘﺎر ﻛﻮدﻛﺸﺎدي ام‬

‫ﭘﻴﺶ آﺗﺶ ﺑﺎزي ﭼﺸﻤﺖ‪ ،‬زﻣﺴﺘﺎن ﻗﺼﻪ اﻳﺴﺖ‬

‫از ﺗﻮ ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻨﺪ ﭘﻴﺮانِ ﺷﺐِ آﺑﺎدي ام ‪...‬‬

‫‪13‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﺷﻨﺎﺧﺘﻲ ﻗﻮي از زﻧﺪﮔﻲ ﺷـﻬﺮي در اﻳـﻦ ﻛﺘـﺎب ﺑـﻪ ﻧﻤـﺎﻳﺶ‬

‫ﻳﻚ ﻛﺘﺎب‪ -‬ﻳﻚ ﻧﻮﺷﺘﻪ‬
‫ﮔﺬاﺷﺘﻪ اﺳﺖ‪ .‬ﺗﻤﺎم ﭘﻴﭽﻴﺪﮔﻲﻫﺎ و آﺷﻔﺘﮕﻲﻫﺎي ﺗﻬﺮان ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪاي ﻓﺮاﺗﺮ‬
‫از ﮔﻠﻪ ﻛﺮدن از ﺗﺮاﻓﻴﻚ و آﻟﻮدﮔﻲ ﻫـﻮا ﺑـﻪ ﺗـﺼﻮﻳﺮ ﻛـﺸﻴﺪه ﻣـﻲﺷـﻮد‪.‬‬ ‫ﭘﮕﺎه ﺳﺎﻻري‬
‫ﻣﻲﺗﻮان ﮔﻔﺖ ﻛﻪ "ﺗﻬﺮان" ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻲ ﻳﻜﻲ دﻳﮕﺮ از ﺷﺨﺼﻴﺖﻫﺎي ﻛﺘـﺎب‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻧﺎﻳﺎﺑﻲ ﻛﺘﺎب ﻓﺎرﺳﻲ در ادﻣﻮﻧﺘـﻮن ﻫﻤﻴـﺸﻪ ﺑـﺮاي ﻣـﻦ‬
‫ﺑﻬﺎﻧﻪاي ﺑﻮده اﺳﺖ ﺗﺎ در ﺳﺎﻳﺖﻫﺎي ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺧﺒﺮي و ادﺑﻲ دراﻳﻨﺘﺮﻧـﺖ‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه در ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻮال ﻛﻪ ﭼﺮا روﻳﺪادﻫﺎي ﻛﺘﺎب ﺑﻪ اﻳﻦ ﺣﺪ‬ ‫ﺑﻪ دﻧﺒﺎل ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﻛﺘﺎبﻫﺎي ﺗﺎزه ﺑﺎﺷﻢ‪" .‬ﻳﻚ ﻛﺘﺎب ﻳﻚ ﻧﻮﺷﺘﻪ" از اﻳـﻦ‬
‫اﺗﻔﺎﻗﻲ اﺳﺖ در ﻣﺼﺎﺣﺒﻪاي ﺑﺎ ﻧﺸﺮﻳﻪ اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﺟﻦ و ﭘﺮي ﭼﻨﻴﻦ ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ ﻣﺎه ﻳﻚ اﺛﺮ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎزار ﻛﺘﺎب اﻳﺮان را ﻣﻨﻌﻜﺲ ﻣـﻲﻛﻨـﺪ‪ .‬ﺑـﻪ‬
‫ﻣﻲ دﻫﺪ‪:‬‬ ‫ﻧﻮع ﺧﺎﺻﻲ از ﻛﺘﺎب ﻣﺤﺪود ﻧﻤﻲﻣﺎﻧﻴﻢ و ﺳﻌﻲ ﻣﻲﻛﻨـﻴﻢ ﻏﺎﻟـﺐ آﺛـﺎر و‬
‫ﻧﻮﺷﺘﻪﻫﺎي ادﺑﻲ را از ﻧﻮﻳﺴﻨﺪهﻫﺎي ﻣﺘﻔﺎوت ﺗﺤﺖ ﭘﻮﺷﺶ ﻗـﺮار دﻫـﻴﻢ‪.‬‬
‫"رﻣﺎن زﻧﺪﮔﻲ اﺳﺖ و ﻧﻮﻳﺴﻨﺪهي آن‪ ،‬ﺧﺎﻟﻖ‪ .‬ﻣﻲﺑﻴﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﺧﺎﻟﻖ اﺟـﺎزه‬ ‫اﻟﺒﺘﻪ ﻛﻪ ﻛﺘﺎبﻫﺎي ﺗﺎزه ﺗﺎﻟﻴﻒ ﻳﺎ ﺗﺮﺟﻤﻪ ﺷﺪه ﻃﻲ ﺳﻪ ﻳـﺎ ﭼﻬـﺎر ﺳـﺎل‬
‫دارد ﻫﺮﻗﺪر ﻛﻪ دﻟﺶ ﻣﻲﺧﻮاﻫﺪ ﺗﺼﺎدف و ﺗﻘﺪﻳﺮ و ﺷﺎﻧﺲ و اﻟﺒﺘﻪ ﻧﻈـﻢ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ در اوﻟﻮﻳﺖ ﻗﺮار ﺧﻮاﻫﻨﺪ ﮔﺮﻓﺖ‪.‬‬
‫را ﺑﻪ زﻧﺪﮔﻲ وارد ﻛﻨﺪ‪ .‬ﺧﻴﻠﻲ از ﻣﺎ از ﺗﻜﺮار ﺗﺼﺎدفﻫـﺎ در زﻧـﺪﮔﻲﻣـﺎن‬
‫دﻟﺨﻮر ﻫﺴﺘﻴﻢ‪ .‬اﻣﺎ اﻳﻦﻛﻪ ﻣﺎ ﺧﻮشﻣﺎن ﻣﻲآﻳﺪ ﻳﺎ ﻧـﻪ‪ ،‬ﻧﻈـﺮ او را ﺗﻐﻴﻴـﺮ‬
‫ﻧﻤﻲدﻫﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺎﻣﻠﻲ ﻛﻪ ﻣﻲﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪ ،‬اﻟﮕﻮﻫﺎي ﺣﺎﻛﻢ ﺑﺮ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫ﺳﺮﺧﻲ ﺗﻮ از ﻣﻦ‪ /‬ﺳﭙﻴﺪه ﺷﺎﻣﻠﻮ‪ -‬ﺗﻬﺮان‪ :‬ﻧﺸﺮ ﻣﺮﻛﺰ‪1385،‬‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﻫﺴﺘﻲ رﻣﺎن ﻫﻢ اﻟﮕﻮﻫﺎﻳﻲ دارد ﻛﻪ ﺷﺨﺼﻴﺖﻫﺎ ﻣﺠﺒﻮرﻧﺪ ﺑـﻪ آن‬
‫ﺗﻦ ﺑﺪﻫﻨﺪ‪ .‬ﭼﺎرهاي ﻧﻴﺴﺖ‪ .‬زﻧﺪﮔﻲ ﻫﻤﻴﻦ اﺳﺖ‪".‬‬ ‫ﺳﺮﺧﻲ ﺗﻮ از ﻣـﻦ ﻳـﻚ رﻣـﺎن‬
‫‪ 269‬ﺻﻔﺤﻪاي اﺳـﺖ‪ .‬ﻧﮕـﺎر و‬
‫اﻳﻦ رﻣﺎن ﺳﻮﻣﻴﻦ اﺛﺮ ﺳﭙﻴﺪه ﺷﺎﻣﻠﻮﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﺸﺮ ﻣﺮﻛﺰ ﺑـﻪ ﭼـﺎپ‬ ‫ﻟﻴﻼ دو ﺷﺨﺼﻴﺘﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻛﻪ‬
‫رﺳﻴﺪه اﺳﺖ‪ .‬ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ داﺳﺘﺎن ﻛﻮﺗﺎه »دﺳﺘﻜﺶ ﻗﺮﻣﺰ« و رﻣـﺎن »اﻧﮕـﺎر‬ ‫دﻏﺪﻏﻪ ﻫﺎﻳﺸﺎن ﻛﻞ ﻣـﺎﺟﺮاي‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮدي ﻟﻴﻠﻲ« ﻛﻪ ﺟﺎﻳﺰه ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ رﻣﺎن اول ﺑﻨﻴﺎد ﻫﻮﺷﻨﮓ ﮔﻠﺸﻴﺮي‬ ‫داﺳﺘﺎن را ﺷﻜﻞ ﻣﻲدﻫﺪ‪ .‬اﻳﻦ‬
‫را در ﺳﺎل ‪ 1379‬از آن ﺧﻮد ﻛﺮد‪ ،‬در ﻛﺎرﻧﺎﻣـﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺖﻫـﺎي داﺳـﺘﺎن‬ ‫رﻣـــﺎن داﺳـــﺘﺎن زﻧـــﺪﮔﻲ و‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻲ اﻳﻦ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻗﺮار دارد‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻟــﺖﻫــﺎي رواﻧــﻲ ﻳــﺎ ﺑــﻪ‬
‫ﭘﺮداﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎت دﻧﻴﺎي زﻧﺎﻧﻪ و ﺑﻴﺎن ﺣﺎﻻت رواﻧﻲ ﻓﺮدي از‬ ‫ﺗﻌﺒﻴﺮي درﮔﻴﺮيﻫﺎي ذﻫﻨـﻲ‬
‫ﻣﺸﺨﺼﻪﻫﺎي ﻛﺘﺎبﻫﺎي ﺷﺎﻣﻠﻮ ﺗﺎ ﺑﻪ اﻣﺮوز ﺑﻮده اﺳﺖ‪ ،‬ﻫﺮﭼﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫"ﻧﮕﺎر" ﺷﺨﺼﻴﺖ اﺻﻠﻲ ﻛﺘﺎب‬
‫ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻣﻌﺘﻘﺪ ﻧﻴﺴﺖ در آﺛﺎر ﺑﻌﺪي ﺧﻮد اﻟﺰاﻣﺎ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻧﻮع ﻧﻮﺷﺘﻦ‬ ‫را از ‪ 26‬اﺳﻔﻨﺪ ﺗـﺎ ‪ 7‬ﺧـﺮداد‬
‫ﭘﺎﻳﺒﻨﺪ ﺑﻤﺎﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻣﺎه ﺑـﻪ ﺗـﺼﻮﻳﺮ ﻣـﻲﻛـﺸﺪ‪ .‬در‬
‫ﭼﻨﺪ ﻓﺼﻞ اﺑﺘـﺪاﻳﻲ ﺧﻮاﻧﻨـﺪه‬
‫اﻧﺪﻛﻲ ﺳﺮدرﮔﻢ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻲﻣﺎﻧﺪ و اﺣﺴﺎس ﻣﻲﻛﻨﺪ ﺑﺎ ﺷﺨـﺼﻴﺖﻫـﺎ ﻫـﻴﭻ‬
‫ارﺗﺒﺎﻃﻲ ﺑﺮﻗﺮار ﻧﻜﺮده اﺳﺖ‪ .‬ﻧﮕﺎر و ﻟﻴﻼ ﺗﺎ ﻧﻴﻤﻪﻫﺎي داﺳﺘﺎن ﺟﺪا از ﻫﻢ‬
‫و ﺑــﻪ ﻃــﻮر ﻣــﻮازي ﭘــﻴﺶ ﻣــﻲروﻧــﺪ و در ﻧﻘﻄــﻪاي ﺣــﺴﺎس ﺑــﻪ ﻃــﺮز‬
‫ﻣﺎﻫﺮاﻧﻪاي ﺑﺎ ﻫﻢ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﻲﺧﻮرﻧﺪ‪ .‬در ﻳﻚ ﻟﺤﻈﻪ ﺑـﻪ ﺷـﻜﻠﻲ ﻏﻴﺮﻗﺎﺑـﻞ‬
‫ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ذﻫﻦ ﺧﻮاﻧﻨﺪه ﺑﻪ ﺷﺪت ﺑﺎ ﺷﺨﺼﻴﺖﻫﺎ درﮔﻴﺮ ﻣﻲﺷﻮد و اﻳﻦ‬
‫ارﺗﺒﺎط ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎن ﻛﺘﺎب اداﻣﻪ دارد‪ .‬ﻛﺘـﺎب ادﺑﻴـﺎﺗﻲ ﭘﻠﻴـﺴﻲ و ﺳـﺎﺧﺘﺎري‬
‫ﻣﻌﻤﺎﮔﻮﻧﻪ دارد و ﺧﻮاﻧﻨﺪه ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻲداﻧﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭘـﺮده ﺑﺮداﺷـﺘﻪ‬
‫ﺷﺪن از ﻳﻚ راز ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬در اﻧﺘﻬﺎي داﺳﺘﺎن از ﻗﺼﻪ رازﮔـﺸﺎﻳﻲ ﻣـﻲﺷـﻮد‬
‫ﻛﻪ اﻟﺒﺘﻪ ﻫﻤﭽﻨﺎن ﺧﻮاﻧﻨﺪه را در ﻫﺎﻟﻪي از اﺑﻬﺎم ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻲﮔﺬارد‪.‬‬
‫در ﻛﻨﺎر ﭘﺮداﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮع داﺳﺘﺎن‪ ،‬ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﺗﺼﻮﻳﺮي روﺷﻦ و ﻫﻤﺮاه‬
‫ﺑﺎ ذﻛﺮ ﺟﺰﺋﻴﺎت از ﺷﻬﺮ ﺗﻬﺮان اراﺋﻪ ﻣﻲﻛﻨﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻋﻘﻴﺪه ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻨﺘﻘـﺪﻳﻦ‬

‫‪14‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺷﻴﺦ در ﮔﻮﺷﻪي اﺑﻮاﻟﭽﭗ‪ ،‬ﻗﻴﭽﻚ را ﺑـﻪ ﻧﻌـﺮه زدن وا ﻣﻴـﺪارد!‬

‫ﮔﺬري در وﺑﻼگ ﻫﺎي اﻳﺮاﻧﻲ‬
‫ﺑﺮوﻳﺪ ﺧﻮدﺗﺎن ﺑﺨﻮاﻧﻴﺪ! ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﻴﺸﺘﺮ در ﻣﻮرد اﻓﺎﺿﺎت‪ 5‬اﺿﺎﻓﻪ اﺳﺖ!‬
‫ﻛﻴﻮان ﺧﺎﻟﻘﻲ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺎ ﻧﺎم وﺑـﻼگ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬دﺧﺘـﺮ ﻛﺎﻏـﺬي‪ (6‬ﻫﻤﺎﻫﻨـﮓ‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﻫﺮ ﭘﺴﺖ ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ اﺳﺖ از ﻣﺘﻨﻲ ﻛﻮﺗﺎه و ﻳﻚ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺑﺮاي ﺗﻘﻮﻳﺖ‬ ‫اﻳﻦ ﺑﺎر ﻣﻲ ﺧﻮاﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﺳﺮدﺑﻴﺮ ﮔﺮاﻣﻲ ﻋﻤﻞ ﻛﻨﻢ‬
‫ﻗﺪرت اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ و اﺛﺮ ﮔﺬاري ﺑﻴﺸﺘﺮ‪“ :‬ﻓﻘﻂ اﻳﻜﺎش ﻛﻪ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻣﺮا‬ ‫و ﺳﺘﻮن وﺑﻼگﻫـﺎ را ﻛﻤـﻲ ﻣﻔـﺼﻠﺘﺮ ﺑﻨﻮﻳـﺴﻢ! اول ﺑـﻪ ﺳـﺮاغ وﺑـﻼگ‬
‫ﺗﺮﺳﻲ از ﻧﮕﺎه دﻳﮕﺮان ﻧﺒﻮد”‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎﻟﻴﺘﺮﻳﻦ‪ 1‬رﻓﺘﻢ ﻛﻪ در آﺧﺮﻳﻦ ﻣﻄﻠﺒﺶ ”دوروﻳﻲ” ﺑﻪ ﻋﺪم ﺻـﺪاﻗﺖ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺑﻌﻀﻲ اﻓﺮاد ﭘﺮداﺧﺘﻪ ﻛﻪ ﻓﻜﺮ ﻛﻨﻢ از اﺑﺘﺪاي آﻓﺮﻳﻨﺶ ﺗـﺎ ﺑـﻪ ﺣـﺎل‬
‫ﺑﻮران‪ 7‬در ﺟﺪﻳﺪﺗﺮﻳﻦ ﭘﺴﺖ ﺧـﻮدش از زاوﻳـﻪ ي ﺟـﺎﻟﺒﻲ ﺑـﻪ رواﺑـﻂ‬ ‫ﺟﺰﻳﻲ از زﻧﺪﮔﻲ روزﻣﺮه ﻣﺎ اﻧﺴﺎنﻫﺎ ﺑﻮده‪ .‬ﺷﺎﻳﺪ ﻋﻠﺖ دوﮔﺎﻧﮕﻲ در رﻓﺘﺎر‬
‫دﺧﺘﺮان و ﭘﺴﺮان )ﺑﻪ وﻳﮋه از ﻧـﻮع اﻳـﺮاﻧﻴﺶ( ﻧﮕـﺎه ﻛـﺮده! در ﻓﺮﻫﻨـﮓ‬ ‫ﺑﻴﺮوﻧﻲ و ﺗﺼﻮرات دروﻧﻲ اﻓﺮاد ﻧﺎﺷﻲ از اﻳﻦ ذﻫﻨﻴﺖ اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣـﺎ اﻛﺜـﺮ‬
‫ﻟﻐﺎت ﻣﻦ ﻫﻢ وﻗﺘﻲ ﻳﻚ ﭘﺴﺮ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺷﻜﻠﻲ ﺑﻪ ﻳﻚ دﺧﺘﺮ ﮔﻴﺮ ﻣﻲ دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻊ ﺑﻪ ﻳﻜﺪﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﭼﺸﻢ رﻗﺒﺎ و دﺷﻤﻨﺎن اﺣﺘﻤﺎﻟﻲ ﻧﮕـﺎه ﻣـﻲﻛﻨـﻴﻢ و‬
‫ﻳﺎ ﻋﻼﻗﻪ ﺑﻪ ﻛﻞ ﻛـﻞ ﻛـﺮدن ﺑـﺎ اﻳـﺸﺎن دارد‪ ،‬اﺣﺘﻤـﺎل اﻳﻨﻜـﻪ رﺷـﺘﻪي‬ ‫ﺳﻌﻲ دارﻳﻢ ﺑﺮاي ﺧﻮدﻣﺎن دﺷﻤﻦ ﺗﺮاﺷﻲ ﻧﻜﻨﻴﻢ‪ ،‬ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﺣﻔﻆ‬
‫ﻣﺤﺒﺘﻲ در آﻳﻨﺪه ﺑﻴﻦ اﻳﻦ دو ﻋﺰﻳﺰ ﺷﻜﻞ ﺑﮕﻴـﺮد ﻛـﻢ ﻧﻴـﺴﺖ! )ﻗـﻮاﻧﻴﻦ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﻛﻨﻴﻢ و اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﺰﻧﻴﻢ‪ ،‬از ﭘـﺸﺖ ﺧﻨﺠـﺮ ﺑـﺰﻧﻴﻢ! )اﻳـﻦ‬
‫ﻧﺎﻧﻮﺷﺘﻪ ﻣﻤﻠﻜﺖ ﻣﺎ‪-‬ﻧﻈﺮﻳﻪ رﻳﺴﻤﺎنﻫﺎ‪-‬اﺻﻞ دوم!!(‪.‬‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ ﺧﻴﻠﻲ دراﻣﺎﺗﻴﻚ ﺷﺪ‪ ،‬ﺧﻮاﻧﻨﺪهي ﮔﺮاﻣﻲ ﺟﺪي ﻧﮕﻴـﺮد!( در ﻫـﺮ‬
‫ﺣﺎل ﻣﻮاﻗﻌﻲ ﻛﻪ از ﺻﺪاﻗﺖ ﺳﻮء اﺳﺘﻔﺎده ﻣـﻲﺷـﻮد را ﺑﺎﻳـﺪ ﺑـﻪ ﻋﻨـﻮان‬
‫ﻋﻠﻲ ﺗﺮاﺑﻲ در رﻫﻲ‪ 8‬ﺑﺎ ﻃﺒﻊ ﻟﻄﻴﻔﺶ ﺑـﻪ ﺗﻮﻟـﺪ ﭘﺮداﺧﺘـﻪ‪“ :‬دروﻧـﺖ‪،‬‬
‫ﺟﺰﻳﻲ از زﻧﺪﮔﻲ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ!‬
‫آﺗﺸﻔﺸﺎﻧﻲ اﺳﺖ ﻛﻪ اﮔﺮﻣﺠﺎل ﻓﻮران ﻳﺎﺑﺪ‪ ،‬ﮔﺪاﺧﺘﻪ ﻣﻲﺷﻮي‪ ”.‬ﺧﻮاﻧـﺪﻧﻲ‬
‫اﺳﺖ‪ .‬ﺳﻮﻟﻮژن ﻫﻢ از زاوﻳﻪي ﺧﻮد در ﺿﺪ ﺧﺎﻃﺮات‪ 9‬ﺑـﻪ ﺗﻮﻟـﺪ ﻧﮕـﺎه‬ ‫ﻋﻠﻲ آزاد در ﭘﺎﺗﻴﻨﺎژ‪ 2‬ﺧﻮاﻧﻨﺪهي ﻣﻌﻨﺎﮔﺮا و ﻣﺤﺒﻮب ﻧﺴﻞ ﺟﻮان ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﻛﺮده وﺷﺎديﻫﺎي اﻳﻦ روز! او دﻧﺒﺎل ﺗﻐﻴﻴﺮ اﺳﺖ ﺗﺎ ﺳﺎل ﺗﺎزهاش روﺷـﻦ‬ ‫ﺳﺎﺳﻲ ﻣﺎﻧﻜﻦ را ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﭘﺮت و ﭘﻼﺧﻮان ﻣﻌﺮﻓـﻲ ﻛـﺮده و ﮔﻔﺘـﻪ اﮔـﺮ‬
‫ﺷﻮد‪ ،‬ﻣﻦ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮر! ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ ﻫﺮ روز ﺗﻮﻟﺪي ﻧﻮ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻮزﻳﻚ ﻣﺘﻦ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻌﺪ از ﻣﺪﺗﻲ در ﻣﻴﺎن ﺷﻴﺎرﻫﺎي ﻣﻐﺰ ﺣﻚ ﻣﻲﺷﻮد و‬
‫ﺧﻼﺻﻪ اﻳﻨﻜﻪ اﺛﺮ دارد‪ ،‬اﺛﺮ دارد‪ .‬ﻣﻦ ﻫﻢ ﻣﻲﮔﻮﻳﻢ ﻫﺮ از ﭼﻨﺪ ﮔﺎﻫﻲ اﻳﻦ‬
‫ﺗﺎ ﺑﻌﺪ‪...‬‬
‫ﺟــﻮر ﭼﻴﺰﻫــﺎ را ﺑــﻪ ﻋﻨــﻮان ‪ junk food‬در رژﻳــﻢ ﻣﻮﺳــﻘﻴﺎﻳﻲ ﺧــﻮد‬
‫‪1‬‬ ‫ﺑﮕﻨﺠﺎﻧﻴﺪ‪.‬‬
‫‪http://shomalitarin.wordpress.com‬‬
‫‪2‬‬
‫‪http://patinage.wordpress.com‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮات ادﻣﻮﻧﺘﻮن‪ 3‬ﻫﻢ ﺳـﺮ ﺑـﺰﻧﻴﻢ ﺑﻠﻜـﻪ ﺳـﺮدﺑﻴﺮ ﺣﻘـﻮق ﻋﻘـﺐ‬
‫‪3‬‬
‫‪http://nicksiar.blogfa.com‬‬
‫اﻓﺘﺎدهي ﻣﺎ را ﺑﺎﻻﺧﺮه ﺑﺪﻫﺪ‪ .‬از ﻛﻨﺴﺮﺗﻲ ﻛـﻪ در ‪Convocation Hall‬‬
‫‪4‬‬
‫‪http://noleafclover.blogfa.com‬‬
‫‪5‬‬
‫داﻧﺸﮕﺎه اﺟﺮا ﻛﺮدهاﻧﺪ ﮔﻔﺘﻪ و از ﻳـﻚ ﺣـﺎج آﻗـﺎي ﻣـﺼﺮي ﻛـﻪ ﻗـﺮ در‬
‫‪http://efaazaat.blogfa.com‬‬
‫‪6‬‬
‫ﻛﻤﺮش آﻣﺎده ﺧﻮدﻧﻤﺎﻳﻲ اﺳﺖ )اﻳﻦ ﺣﺎﺟﻲ را ﻣﻦ ﻫﻢ دﻳﺪهام‪ ،‬ﺑﻪ ﭼﺸﻢ‬
‫‪http://www.tasvirbarkaghaz.blogspot.com‬‬
‫‪7‬‬
‫ﻧﺎ آزﻣﻮدهي ﻣﻦ ﺑﺎ ﺣﺎل ﻣﻴﺮﻗﺼﺪ(‪.‬‬
‫‪http://b00ran.persianblog.ir‬‬
‫‪8‬‬
‫‪http://atorabit.blogspot.com‬‬ ‫ﺑﺎﺑﻚ در ﺷﺒﺪر ﺑﻲ ﺑﺮگ‪ 4‬در ﭘﺴﺖ دوم ﺧﻮدش‪ ،‬ﺗﺴﺎﻫﻞ و ﺗـﺴﺎﻣﺢ از‬
‫‪9‬‬
‫‪http://weblog.wologen.net‬‬
‫ﺧﻮد ﻧﺸﺎن داده‪“ :‬ﺗﻼﺷﻤﻮن ﺑـﺮاي ﺗﻘﻮﻳـﺖ و اﻋﺘﺒﺎرﺳـﻨﺠﻲ ﻧﻈﺮاﺗﻤـﻮن‬
‫ﻛﻤﺘﺮ ﻣﻲﺷﻪ ” و ”ﻳﻜﻲ از ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺑﺪش‪ ،‬ﻋﺪم ﻋﻼﻗﻪ ﺑﺮاي ﺗﻐﻴﻴﺮ و ﺗﻘﻮﻳﺖ‬
‫دﻳﺪﮔﺎهﻫﺎﻣﻮن ﻫﺴﺖ‪ ”.‬ﻓﺮازﻫﺎﻳﻲ از اﻳﻦ ﭘﺴﺖ ﺿﺪ ﺟﻤﻮد اﺳﺖ‪.‬‬

‫ﭘﺎرﺳﺎ ﻧﻮﺷﺖ‪ 4‬ﻳﻜﻲ از ﭘﻴﺸﻜﺴﻮﺗﺎن وﺑـﻼگ ﻧﻮﻳـﺴﻲ در ادﻣﻮﻧﺘـﻮن ﺑـﻪ‬

‫ﻣﻮﺿﻮع رادﻳﻮ زﻣﺎﻧﻪ و ﺑﺮﻛﻨﺎري ﻣﻬﺪي ﺟـﺎﻣﻲ از ﻣـﺪﻳﺮﻳﺖ اﻳـﻦ رﺳـﺎﻧﻪ‬
‫ﭘﺮداﺧﺘﻪ و ﺳﻌﻲ ﻛﺮده ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺟﺎﻣﻲ را از دﻳﺪﮔﺎه ﺧﻮد ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﻨﺪ و‬
‫در ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺑﻪ اﻳﺸﺎن ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻛﺮده ﻛﻪ رﻫﺎ ﻛﻨﺪ اﻳﻦ را و آﻏﺎزي ﻧﻮ داﺷـﺘﻪ‬

‫‪15‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﮔﺰارش ﺗﺼﻮﻳﺮي‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫ﻣﺮاﺳﻢ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ اﻳﺮاﻧﻲ‪ 17 -‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪ETLC -‬‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ ﭘﺮﺳﺶ و ﭘﺎﺳﺦ ﻋﻤﻠﻜﺮد ‪ ISAUA‬و ﺗﺼﻮﻳﺐ ﻣﺼﻮﺑﻪ ﺟﺪﻳـﺪ‪ -‬ﺟﻤﻌـﻪ‬
‫‪ 21‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪ETLC -‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫ﻣﺮاﺳﻢ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ اﻳﺮاﻧﻲ‪ 17 -‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪ETLC -‬‬ ‫ﭘﺮﺳﺶﻫﺎي ﺣﻀﺎر در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻋﻤﻠﻜﺮد ﮔﺬﺷﺘﻪ ‪ISAUA‬‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫ﺣﻀﻮر ﻛﻴﻮان ﺧﺎﻟﻘﻲ‪ ،‬داﻧﺸﺠﻮي اﻳﺮاﻧﻲ در ‪Engineering Head Shave‬‬
‫ﻣﻄﺮح ﺷﺪن اﺑﻬﺎﻣﺎت ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺑﻨﺪ ﺟﺪﻳﺪ اﺳﺎﺳﻨﺎﻣﻪ‬
‫ﺑﺮاي ﺣﻤﺎﻳﺖ از ﺑﻴﻤﺎران ﺳﺮﻃﺎﻧﻲ‪ 28 -‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ‪ETLC -‬‬

‫‪16‬‬
 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ ‪ - 12‬آذر ‪1387‬‬ ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ ‪ -‬اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ -53‬ﻣﺎه ﻧﻮاﻣﺒﺮ‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﻨﺠﻢ ‪ 16) -‬آﺑﺎن ‪ 1387‬و ‪ 6‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ ‪(2008‬‬

‫ﻛﺎرﮔﺮدان‪ :‬ﻛﺘﺎﻳﻮن ﻧﻮاﺑﻲ‬

‫ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‬

‫»ﻣﺮﺟﺎﻧﻪ ﺳﺎﺗﺮاﭘﻲ« در ﻛﺘﺎب ﭘﺮﺳﭙﻮﻟﻴﺲ‬ ‫•‬
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫»دﻫﻪ ﺷﺼﺖ« آﻫﻨﮕﻲ از ﻣﺤﺴﻦ ﻧﺎﻣﺠﻮ‬ ‫•‬
‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ -53‬ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺠﺮﻳﺎن‬
‫ﻳﺎدي از ﻓﺮوغ ﻓﺮﺧﺰاد‬ ‫•‬

‫وﺑﻼﮔﺴﺘﺎن رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪53‬‬ ‫•‬

‫اﺧﺒﺎر‬ ‫•‬

‫ﺻﺪاي »ﭘﺮي زﻧﮕﻨﻪ« در آﻫﻨﮓ ﻣﺤﻠﻲ »ﻣﺴﺘﻢ ﻣﺴﺘﻢ«‬ ‫•‬

‫ﺳﻴﻤﻴﻦ داﻧﺸﻮر ﺑﺎ »ﺳﻮوﺷﻮن« و »ﻏﺮوب ﺟﻼل«‬ ‫•‬

‫آﻫﻨﮓ »ﺳﻨﮓ ﻗﺒﺮ آرزو« ﺑﺎ ﺻﺪاي »آرﺗﻮش«‬ ‫•‬

‫»اﻳﺮان درودي« در ﺷﻌﺮي از اﺣﻤﺪ ﺷﺎﻣﻠﻮ‬ ‫•‬

‫اﺟﺮاي ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ‪ -‬ﺗﻨﺒﻚ و ﺳﻪ ﺗﺎر‬ ‫•‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬
‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ -53‬ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻬﻴﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﭘﺎﺗﻮق‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪي ﺷﺸﻢ ‪ 30) -‬آﺑﺎن ‪ 20 ،1387‬ﻧﻮاﻣﺒﺮ ‪(2008‬‬

‫ﻛﺎرﮔﺮدان ‪ :‬ﺳﻌﻴﺪ ﻛﺎوﻳﺎﻧﻲ‬ ‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‬ ‫رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ -53‬ﺿﺒﻂ و ﻣﻴﻜﺲ ﺻﺪا‬

‫ﺳﺮود اي اﻳﺮان – اﺟﺮاي ﻫﻨﺮﻣﻨﺪان ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان‬ ‫•‬

‫ﮔﻠﭽﻴﻦ ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان‬ ‫•‬

‫‪17‬‬
‫ﺳﺎل دوم‪ ،‬ﺷﻤﺎره ‪ -5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ ‪2008‬‬

‫ﻗﻴﺼﺮ– ﺑﻬﺮوز وﺛﻮﻗﻲ‪ /‬ﻣـﺎدر– ﻣﺤﻤـﺪ ﻋﻠـﻲ ﻛـﺸﺎورز‪ /‬روﺑـﺎن‬

‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﭘﻴﺶ رو‪:‬‬
‫ﻗﺮﻣــﺰ– رﺿــﺎ ﻛﻴﺎﻧﻴــﺎن‪ ،‬ﭘﺮوﻳــﺰ ﭘﺮﺳــﺘﻮﻳﻲ و آزﻳﺘــﺎ ﺣﺎﺟﻴــﺎن‪/‬‬
‫روﺳــﺮي آﺑــﻲ– ﻋــﺰت اﷲ اﻧﺘﻈــﺎﻣﻲ‪ /‬ﺳــﻨﺘﻮري– ﮔﻠــﺸﻴﻔﺘﻪ‬
‫ﻓﺮاﻫﺎﻧﻲ‪ /‬ﻫﺎﻣﻮن– ﺧﺴﺮو ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ و ﻋﺰت اﷲ اﻧﺘﻈﺎﻣﻲ‪ /‬ﮔﻨﺞ‬
‫ﺟﻤﻌﻪﻫﺎ ﺳﺎﻋﺖ ‪5:30-7:00‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻗﺮان‬ ‫ﻗﺎرون– ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ ﻓﺮدﻳﻦ و ﺗﻘـﻲ ﻇﻬـﻮري‪ /‬ﺑـﻪ ﻧـﺎم ﭘـﺪر‪-‬‬
‫‪Sub Meditation Room‬‬
‫ﺳﻪﺷﻨﺒﻪﻫﺎ ﺳﺎﻋﺖ ‪6:30 -5:00‬‬ ‫ﭘﺮوﻳﺰ ﭘﺮﺳﺘﻮﻳﻲ‪ /‬اﻋﺘﺮاض– ﻣﻬﺪي ﻓﺘﺤﻲ‪ /‬از ﻛﺮﺧﻪ ﺗﺎ راﻳـﻦ–‬
‫ﺟﻠﺴﻪ ﺑﺤﺚ و ﮔﻔﺘﮕﻮ‬
‫‪Sub 2nd room for meditation‬‬ ‫ﻋﻠﻲ دﻫﻜﺮدي‪ /‬رﻧﮓ ﺧﺪا– ﻣﺤﺴﻦ رﻣﻀﺎﻧﻲ‪ /‬اﺟﺎره ﻧﺸﻴﻦﻫﺎ‪-‬‬
‫ﺟﻤﻌﻪ ‪ 5‬دﺳﺎﻣﺒﺮ‪) -‬زﻣﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﻨﻮز‬ ‫ﻋﺰت اﷲ اﻧﺘﻈﺎﻣﻲ و اﻛﺒﺮ ﻋﺒﺪي‪ /‬ﺑﺎﺷـﻮ ﻏﺮﻳﺒـﻪاي ﻛﻮﭼـﻚ–‬
‫اﻋﻼم ﻧﺸﺪه اﺳﺖ(‬ ‫ﭘﺮده ﻧﻘﺮهاي‪ISAUA -‬‬ ‫ﺳﻮﺳﻦ ﺗﺴﻠﻴﻤﻲ و ﻋﺪﻧﺎن اﻓﺮوﻳﺎن‪ /‬آژاﻧﺲ ﺷﻴـﺸﻪاي‪ -‬ﭘﺮوﻳـﺰ‬
‫‪International centre‬‬ ‫ﭘﺮﺳﺘﻮﻳﻲ‪ /‬ﺳﻮﺗﻪ دﻻن– ﺑﻬﺮوز وﺛـﻮﻗﻲ و ﺟﻤـﺸﻴﺪ ﻣـﺸﺎﻳﺨﻲ‪/‬‬
‫ﭼﻬﺎرﺷﻨﺒﻪ ‪ 3‬دﺳﺎﻣﺒﺮ‪1:00 -12:00 -‬‬ ‫ﻣﺎرﻣﻮﻟﻚ‪ -‬ﭘﺮوﻳﺰ ﭘﺮﺳﺘﻮﻳﻲ‬
‫ﻛﺎرﮔﺎه ﻋﻜﺎﺳﻲ‬
‫)ﻣﻜﺎن ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﻨﻮز اﻋﻼم ﻧﺸﺪه اﺳﺖ(‬
‫ﻣﻌﺮﻓﻲ ﭼﻨﺪ ﻫﻨﺮﭘﻴﺸﻪ ﺑﺮﺟﺴﺘﻪ ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان‬ ‫•‬
‫ﺑﻬﺮوز وﺛﻮﻗﻲ‬ ‫‪.1‬‬
‫ﻋﺰت اﷲ اﻧﺘﻈﺎﻣﻲ‬ ‫‪.2‬‬
‫ﺗﻤﺎس ﺑﺎ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﭘﺮوﻳﺰ ﭘﺮﺳﺘﻮﻳﻲ‬ ‫‪.3‬‬
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪ ،‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮان رﺳﺎﻧﻪاي ﻣﺴﺘﻘﻞ ﺑﺎ روﻳﻜﺮد داوﻃﻠﺒﺎﻧﻪ‪ ،‬ﭘﺬﻳﺮاي‬ ‫ﺳﻮﺳﻦ ﺗﺴﻠﻴﻤﻲ‬ ‫‪.4‬‬
‫دﻳﺪﮔﺎهﻫﺎ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺐ و ﺗﺒﻠﻴﻐﺎت ﺷﻤﺎ ﻣﻲﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺧﺴﺮو ﺷﻜﻴﺒﺎﻳﻲ‬ ‫‪.5‬‬

‫ﮔﺰارﺷﻲ از ﺟﺸﻨﻮاره ﻓﻴﻠﻤﻬﺎي اﻳﺮاﻧـﻲ در ﺑﻮﺳـﺘﻮن آﻣﺮﻳﻜـﺎ و‬ ‫•‬

‫ﭘﺎﻳﮕﺎه اﻳﻨﺘﺮﻧﺘﻲ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ اﻳﺮاﻧﻴﺎن‪:‬‬
‫‪http://www.ualberta.ca/~isaua/Iranians.html‬‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﻪ ﺑﺎ دارﻳﻮش ﻣﻬﺮﺟﻮﻳﻲ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﺮ ﻣﺤﺴﻦ ﻣﺨﻤﻠﺒﺎف‬ ‫•‬
‫‪iranians.isaua@gmail.com‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜﻲ ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ »ﭘﺎﺗﻮق« ‪ -‬ﻗﺴﻤﺖ اول – ﺳﻴﻨﻤﺎي اﻳﺮان‬ ‫•‬

‫ﺑﺮاي اﻃﻼع ﺑﻴﺸﺘﺮ از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي رادﻳﻮ ﺷﻤﺎل ‪ 53‬ﻣﻲﺗﻮاﻧﻴﺪ ﺑـﺎ ﻣﺮاﺟﻌـﻪ‬

‫ﺑـــﻪ آدرس اﻳﻨﺘﺮﻧﺘـــﻲ رادﻳـــﻮ‪ http://www.n53radio.com ،‬از‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﻫﺎي ﻣﺘﻨﻮع آن اﺳﺘﻔﺎده ﻧﻤﺎﻳﻴﺪ‪.‬‬

‫‪18‬‬
 1387 ‫ آذر‬- 12 ‫ﺷﻤﺎره ﭘﻴﺎﭘﻲ‬ ‫ اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻳﺮاﻧﻴﺎن ادﻣﻮﻧﺘﻮن‬- ‫ﻣﺎﻫﻨﺎﻣﻪ ﻓﺮﻫﻨﮕﻲ‬

Iranians
Social and Cultural Monthly of Iranians in Edmonton

December 1, 2008 - Azar 11, 1387

12
Year 2, No. 5
‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

‫ داﻧﺸﮕﺎه آﻟﺒﺮﺗﺎ‬-Convocation Hall -‫ﻛﻨﺴﺮت ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺧﺎور ﻣﻴﺎﻧﻪ و آﻓﺮﻳﻘﺎي ﺷﻤﺎﻟﻲ‬

‫اﻳﺮاﻧﻴﺎن‬

Iranian Monthly
• Poetry Cinema • In Memory of Banan Director
Nima Yousefi Moghaddam
• Pathway • Canadian National Tower (CN Tower) Editor:
Mohsen Nicksiar
• ISAUA Activities • Iranian Sport Report • Vaghaie-e-Edmontonieh Contributors:
Mohammad A. Fakheri, Amir H. Fahimi,
• How to look after Pets • Kitchen •Art of Photography Keivan Khaleghi, Farzad Mohammadi,
Rasoul M. Milasi, Khosro Naderi, Katayoon
• Sonnet •One Book- One Script • Iranian Blogs Navabi, Navid Paydavosi, Elnaz
Tabrizi,Arash Salari, Pegah Salari, Nima Y.
•Pictorial Report •Radio N53 in November • Upcoming events Moghadam
Cover Photos:
• Contact Us Eng. Head Shave -- U of A Campus (F)
19 World Music Sampler- Convocation Hall (R)