Kertas 2 Bahagian ini mengandungi 20 soalan. Jawab semua soalan.

Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala ke uali dinyatakan. !arkah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. 1 "itung nilai # $ %1& ' ( ) * +. ,- markah. Jawapan/

"itung nilai %&) 0 1+ 0 12. ,- markah. Jawapan/

"itung nilai &( * 3 * %+). ,- markah. Jawapan/

4ari nilai %a) %b) ,- markah. Jawapan/

4ari nilai %a) %b)

,- markah. Jawapan/

5ermudahkan ungkapan 6lgebra berikut. %7ab ' 3b ) ' %-ab 8 &b ' 1&) ,- markah. Jawapan/

4ari nilai $ dalam persamaan linear berikut. %a) +$ 8 - 9 $ ' : %b) &$ ' 19 &$ ,+ markah. Jawapan/

Seutas tali berukuran 131 m dipotong kepada - bahagian. ;isbah panjang setiap bahagian ialah - / 3 / :. 4ari panjang, dalam m, antara bahagian yang terpanjang dan bahagian yang terpendek. ,- markah. Jawapan/

Rajah 1 menunjukkan dua segi tiga bersudut tegak PQR dan PRS.

Rajah 1 <iberi RS 9 3.: m. 4ari luas kawasan yang berlorek, tepat kepada satu tempat perpuluhan. ,- markah. &

Jawapan/

10 Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk soalan ini. Rajah & menunjukkan satu tembereng garis PQ.

Rajah 2 <engan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, binakan sebuah segi empat PQR supaya PQR 9 -2= dan PR 9 # m. ,+ markah. Jawapan/

11 Sesiku dan protraktor tidak boleh digunakan untuk bahagian %a) soalan ini. Rajah - menunjukkan sebuah segi tiga STU.

Rajah 3 %a) <engan menggunakan pembaris dan jangka lukis sahaja, binakan segi tiga STU dengan ST -

9 +.+ m. %b) Berdasarkan pembinaan di %a), ukurkan STU dengan menggunakan protraktor. ,7 markah. Jawapan/

12 Rajah + menunjukkan sebuah satah artesan.

Rajah 4

%a) >unakan skala - / + pada paksi-x dan - / & pada paksi-y, lengkapkan satah artesan ini. %b) Tandakan titik-tik X%?(, ?+) dan Y%(, &). ,& markah. Jawapan/

13 <alam Rajah #, PQRS ialah sebuah segi empat sama yang dilukis pada petak-petak segi empat sama bersisi 1 unit. X, Y dan Z ialah tiga titik yang bergerak dalam segi empat sama PQRS.

Rajah 5 %a) X bergerak dengan jaraknya sentiasa sama dari sisi PS dan QR. <engan menggunakan huru@ abjad dalam rajah ini, nyatakan lokus X. %b) <alam rajah, lukiskan %i) lokus Y dengan keadaan jaraknya sentiasa 1 unit dari garis lurus UW, %iI) lokus Z dengan keadaan jaraknya dari titik P ialah 7 unit. % ) Tandakan titik persilangan antara lokus Y dan lokus Z dengan simbol . ,7 markah. Jawapan/

14

15 <alam Rajah 3, ABCD ialah sebuah segi empat tepat. Ampat semibulatan yang sama saiB telah dilekatkan pada segi empat tepat itu.

Rajah 7 <iberi jejari setiap bulatan 9 1+ m. 4ari luas kawasan berlorek. %>una C 9 ) ,& markah. Jawapan/

16 Rajah ( menunjukkan sebuah bulatan yang berpusat O.

Rajah 8 <iberi panjang lengkok minor PQ 9 : m. 4ari jejari bulatan dan panjang lengkok major PQ. %>una C 9 ) ,& markah. Jawapan/

17 Rajah : menunjukkan bentuk-bentuk yang dilukis pada teselasi kongruen segi tiga sama sisi. Bentuk W'X'Y'Z' ialah imej bagi bentuk WXYZ di bawah suatu pantulan.

Rajah 9 Dukiskan paksi pantulan ini. ,& markah. Jawapan/

18 Rajah 12 menunjukkan sisi empat WXYZ yang dilukis pada petak-petak segi empat sama.

Rajah 10 5ada rajah, lengkapkan imej bagi WXYZ di bawah pantulan pada garis AB. ,& markah. Jawapan/

19 Rajah 11 menunjukkan satu bentuk V yang dilukis pada petak-petak segi empat sama.

Rajah 11 5ada petak-petak, lukiskan imej bagi bentuk V di bawah pantulan pada garis CD. ,& markah. Jawapan/

20 Rajah 1& menunjukkan sebuah pepejal geometri.

Rajah 12 %a) ;amakan pepejal geometri itu. %b) ;amakan tapak dan bu u pepejal itu. % ) ;amakan semua sisi tepi pepejal itu. ,& markah. Jawapan/

Answer: 1 %&&) * & 9 %&& * &) 9 11 %&) 0 1+ 0 12 9 %& 0 1+) 0 12 9 %& 0 1+ 0 12) 9 &(2 &( * 3 * %+) 9 8%&( * 3) * %+) 9 %&( * 3 * +) 9 1 %a) 9 9 1.1 %b) 9 9 (

%a) 9 9 2.+ %b) 9 9

9 9 9 9 9 &-

%a) 3 0 p 0 q 0 r %b) 1 0 s 0 t 0 t 0 u 0 u 0 u 6nggapkan a / b / c 9 - / 3 / : ca/a8b8c9:-/-838: c a / 131 9 7 / 1: 9 c a 9 0 131 9 #+ PQ 9 9 9 1& m PS 9 9 9 +.- m 6rea 9 %:)%1&) ? %+.-)%3.:) 9 #+ ? 13 9 -3 m&

10

11

%a) %b) &3= 12

13 %a) TV

%b) E % ) 14

15 6rea 9 %1+ 0 &)%1+ 0 +) ? &%)%1+)& 9 1#7( ? 1 &-& 9 --7 m& 16 c 0 9 : c9:0 9 -2 m &Cr 9 -2 r 9 -2 0 9 -2 0 9 +.33 m 5anjang lengkok major PQ 9 -2 ? : 12

9 &1 m 17

18

19

20

%a) Sebuah piramid. %b) PQRS ialah tapak dan T ialah bu u. % ) Sisi tepi pepejal itu ialah PT, QT, RT dan ST.

11