http://fadzilmahasiswa.blogspot.

com BAB 2 : KEMENTERIAN Kementerian Pelajaran Malaysia | Kementerian Pelajaran Malaysia ialah sebuah kementerian yang bertujuan untuk membangunkan sebuah sistem pendidikan yang berkualiti bertaraf dunia bagi memperkembangkan potensi individu sepenuhnya dan memenuhi aspirasi negara Malaysia. Matlamatnya ialah untuk: melahirkan bangsa Malaysia yang taat setia dan bersatu padu melahirkan insan yang beriman, berakhlak mulia, berilmu, berketerampilan, dan sejahtera menyediakan sumber tenaga manusia untuk keperluan kemajuan negara memberi peluang-peluang pendidikan kepada semua warganegara Malaysia. Pendidikan wajib Pendidikan wajib adalah satu undang-undang yang memerlukan setiap ibu bapa warganegara Malaysia (yang menetap di Malaysia yang mempunyai anak men!apai umur enam tahun mendaftarkannya di sekolah rendah. "empoh pendidikan wajib adalah selama selama enam tahun, iaitu tempoh pendidikan rendah. Pendidikan wajib dilaksanakan mulai tahun persekolahan #$$%. Kegagalan ibu bapa memastikan anaknya mengikut pendidikan wajib merupakan satu kesalahan dari segi undang-undang, dan jika disabitkan, ibu bapa berkenaan boleh dikenakan denda tidak melebihi &M',$$$ atau dipenjarakan tidak lebih ( bulan atau kedua-duanya sekali. Senarai Menteri Pelajaran Malaysia # " 2 # $ % & ' ( ) "* "" "2 "# "$ "% "& Nama "un )bdul &a*ak bin +aji ,ato- +ussein Mohamed Khir 1ohari )bdul &ahman "alib Mohamed Khir 1ohari "un +ussein bin ,ato- 3nn "un ,r. Mahathir bin Mohamad "un Musa +itam ,atuk )mar ,r. 5ulaiman bin +j. ,aud )bdullah bin +aji )hmad 6adawi "un )bdul &ahman 7akub ,atuk 5eri )nwar bin 8brahim ,atuk )mar ,r. 5ulaiman bin +j. ,aud 9ajib bin "un +aji )bdul &a*ak "an 5ri ,ato- 5eri Musa Mohamad ,atuk 5eri +ishammuddin "un +ussein "an 5ri Muhyiddin 7assin Temp ! perk!idmatan ./'' - ./'0 ./'0 - ./'/ ./'/ - ./(' ./(' - ./(2 ./0$ - ./0% ./04 - ./02 ./02 - ./2. ./2# - ./24 ./24 - ./2( ./(/-./0$ ./2( - .//. .//. - .//' .//' - ./// ./// - #$$4 #$$4 - #$$/ #$$/ - Kini

Menteri: 7.).6. "an 5ri ,ato- +aji Muhyiddin 6in +aji Mohd. 7assin Timbalan Menteri: " 7.6. ,atuk 8r. ,r. :ee Ka 5iong Timbalan Menteri: 2

http://fadzilmahasiswa.blogspot.com 7.6. ,r. +aji Mohd Puad 6in ;arkashi Ket+a Setia+sa!a 7.6hg. ,ato- ,r. &osli bin Mohamed Ket+a Pen,ara! Pelajaran Malaysia 7.6hg. ,ato- 5ri )bd. <hafar bin Mahmud Pen,k!+s+san Ne,eri Teren,,an+ Pen,ara! Pelajaran Ne,eri Teren,,an+=n.&a*ali bin ,aud Pe,awai Pelajaran .aera! Maran, =n!ik Md. 7asin bin Mohd 5alleh Pen,k!+s+san Ba!a,ian Teknik / 0 kasi nal Pen,ara! "uan +aji )hmad "ajudin 6in 1ab Timbalan Pen,ara! Pen, perasian Sek la! =n. ;ainuren 6in Mohd 9or Timbalan Pen,ara! Pen,+r+san Akademik "uan +aji :an Mohd 9oor bin :an =ndut Timbalan Pen,ara! Pemban,+nan Puan +ajah ;alihar 6t. )bd. <hani Timbalan Pen,ara! Pemban,+nan Kej+r+lati!an PT0 "uan +aji ;akaria 6in Md 9oor

Kementerian Pen,ajian Tin,,i Kementerian Pen,ajian Tin,,i Malaysia mula ditubuhkan pada #0 Ma! #$$4. 8a adalah hasil rombakan kabinet yang dilakukan oleh Perdana Menteri dengan membahagikan Kementerian Pendidikan Malaysia kepada # kementerian iaitu Kementerian Pelajaran Malaysia dan Kementerian Pengajian "inggi Malaysia. Menteri yang pertama memikul tugas 1awatan adalah ,atuk ,r. Mohd 5hafie 5alleh dan kini disandang oleh ,ato- 5eri Mohamed Khaled 9ordin. Pada .' 1ulai #$$4, Kementerian Pengajian "inggi telah mula beroperasi di 6lok =%, Par!el =, Pusat Perbadanan Kerajaan Persekutuan Putrajaya. Kementerian Pengajian "inggi Malaysia terdiri daripada dua jabatan dan agensi. 1abatanjabatan di bawah Kementerian Pengajian "inggi ialah 1abatan Pengurusan 8P" (1P8P" dan 1abatan Pengurusan Politeknik > Kolej Komuniti . 1P8P" pula terdiri dari dua sektor pengurusan iaitu 5ektor Pengurusan 8P") > 5ektor Pengurusan 8P"5. 5ementara agensiagensi di bawah Kementerian Pengajian "inggi ialah ?)9, P"P"9,7ayasan ")& dan #$ 8nstitusi Pengajian "inggi )wam (8P") iaitu :

http://fadzilmahasiswa.blogspot.com

1bjekti2 Memastikan supaya sekurang-kurangnya # universiti negara disenaraikan sebagai antara #$$ universiti terbaik di dunia dan salah sebuah universiti berkenaan disenaraikan di kalangan '$ universiti terbaik dunia. Membangunkan sekurang-kurangnya .$ pusat ke!emerlangan yang diiktiraf di peringkat antarabangsa dari segi hasil penyelidikan, hak!ipta, penerbitan, kerjasama penyelidikan dan pengkomersilan hasil penyelidikan. Memastikan sekurang-kurangnya 0'@ pensyarah institusi pengajian tinggi awam mempunyai kelayakan ija*ah ,oktor Aalsafah atau setaraf dengannya dan %$@ pensyarah politeknik dan kolej komuniti mempunyai kelayakan ija*ah 5arjana, ,oktor Aalsafah atau setaraf denganya. Menghasilkan graduan-graduan yang kompeten untuk memenuhi keperluan guna tenaga negara dan antarabangsa dengan sasaran 0'@ graduan mendapat pekerjaan dalam bidang relevan dalam tempoh enam bulan selepas tamat pengajian. Menggalakkan pengantarabangsaan pengajian tinggi negara dengan menarik pelajar-pelajar dari luar negara bersamaan dengan .$@ dari keseluruhan jumlah pelajar pengajian tinggi di peringkat diploma, ija*ah dan lepasan ija*ah Mempertingkatkan kohort (.0-#% tahun yang mempunyai akses pengajian tinggi kepada 4$@ dan memperluaskan peluang pembelajaran sepanjang hayat bagi semua bentuk pengajian tinggi yang konvensional dan bukan konvensional Memastikan terdapat peningkatan se!ara berterusan dari sumber-sumber lain dalam pembiayaan universiti awam dengan nisbah %$@ ditanggung oleh universiti dan 0$@ oleh kerajaan. Menyediakan kemudahan prasarana pengajian tinggi yang men!ukupi, setanding dengan amalan yang terbaik digunakan di peringkat antarabangsa Menyediakan kemudahan pembiayaan untuk pelajar yang berpotensi dan layak mendapat akses kepada pengajian tinggi. Meningkatkan jalinan hubungan strategik diantara institusi pengajian tinggi tempatan dengan institusi pengajian tinggi luar negara, serta institusi penyelidikan ternama dalam dan luar negara dalam bidang penyelidikan, pembangunan dan pengkomersilan. 3ima Teras 4tama Mewujudkan peran!angan pengajian tinggi yang strategik dan sistematik. Mengukuhkan pengurusan pengajian tinggi negara. Menambah kapasiti, akses dan penyertaan dalam bidang pengajian tinggi. Meningkatkan kualiti pengajian tinggi negara setanding di peringkat antabangsa. Mengantarabangsakan pengajian tinggi negara.

Senarai Menteri ,atuk 5hafie Mohd 5alleh #$$4B#$$( ,ato- Mustapha Mohamed #$$(B#$$2 ,ato- 5eri Mohamed Khaled 9ordin#$$2BKini