Professional Documents
Culture Documents
Ranc Kerja Tahunan KHSR4
Ranc Kerja Tahunan KHSR4
ssam/2002
Hasil Pembelajaran
Insinerat,r "'embakaran$
1.0 reativiti dan .eka Ci'ta. " 1 minggu $ a. Pengenalan kreativiti. i. Pendeda&an ke'ada bentuk asas reka bentuk. Aras 1 %engenal 'asti bentuk asas reka bentuk %elakar bentuk asas. %en)enaraikan ,bjek di 'ersekitaran )ang mem'un)ai 'erasamaan dengan bentuk asas. %erujuk bentuk asas reka bentuk segi em'at+ bulatan+ segi tiga dalam 0D dan 2D berasaskan unsur dan 'rinsi' lukisan. %embuat lakaran bentuk asas. %emer&atikan bentuk asas di dalam kelas dan 'ersekitaran bagi menjana idea. Pengk,m',san.
%embina ,bjek berdasarkan lakaran di atas dengan menggunakan ba&an )ang bersesuaian. iii. ,munikasi tam'ak Aras 1 %embuat 'ersemba&an &asil dan binaan se(ara lisan.
Unit Pembelajaran bb
Tajuk Pembelajaran ajian reka bentuk dan ke/ungsian 'r,duk. i. ajian bentuk luaran 'r,duk. Aras 1
Hasil Pembelajaran
Pr,duk &asil 'engeluaran se'erti (a3an+ gelas+ bekas 'ensel+ beg+ kasut dan barang kelengka'an d,mestik. %eng&asilkan ru'a dengan /ungsi 'r,duk. C,nt,&: Bentuk (a3an )ang bertangkai su'a)a muda& di'egang. Tunjuk (ara melakar dengan menggunakan media se'erti 'en+ 'ensel+ kra),n+ arang dan 'ensel 3arna. %urid memba(a ara&an dan lukisan dalam manual
%elakar reka bentuk luaran 'elbagai 'r,duk. ii. %emasang m,del ber'andukan manual. Aras 1 %emba(a manual %emili& dan memasang k,m',nen
%embandingkan m,del )ang tela& di Pelbagai set binaan b,le& digunakan serentak se(ara berkum'ulan+ 'asang dengan manual. ber'asangan atau individu %enguji dan melaras m,del. #umber ba&an iala& set binaan )ang stati(
Unit Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
%emasang m,del )ang lebi& k,m'leks ber'andukan manual Aras 2 %ereka m,del baru dari set binaan %enerangkan /ungsi m,del baru.
#umber ba&an iala& set binaan )ang mengandungi gear dan r,da serta b,le& ber/ungsi %urid memberi 'enerangan dan membuat dem,ntrasi menggunakan m,del )ang tela& di'asang
iii.i
Aras 1 %engenal 'asti jenis dan /ungsi alatan tangan Alatan tangan )ang digunakan se'erti 'emutar skru rata+ 'emutar skru P&ili's+ s'anar b,le& laras dan 'la)ar mun(ung tirus Pengikat dan 'en(antum )ang dgunakan se'erti b,l dan nat+ skru dan sesendal C,nt,& aktiviti iala& membuka dan memasang lam'u sulu&+ le(eng basikal+ 'engasa& 'ensel makenikal dan 'am basikal
%engenal 'asti jenis dan /ungsi 'engikat dan 'en(antum %embuka dan mengenal 'asti /ungsi k,m',nen
Unit Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
%engum'ul dan merek,d maklumat 1.2 .eka bentruk dan 'eng&asilan 'r,jek. " 7 minggu $ a. %ereka bentuk dan meng&asilkan 'r,jek gabungan ka)u dengan ba&an kitar semula bukan l,gam. Aras 1 %enentukan 'r,jek ber'andukan kad kerja %emba(a lukisan 'r,jek %engenal 'asti alatan tangan %enentukan jenis ba&an dan kuantiti
*ukisan 'r,jek dan langka& kerja disediakan dengan jelas dalam kad kerja Penerangan nama dan /ungsi alatan tangan )ang berkaitan C,nt,& ba&an kitar semula se'erti b,t,l minuman 'lastik+ kadb,d+ ',listerin+ stra3 minuman+ batang ais krim dan lidi sate %embuat 'r,jek ber'andukan kad kerja )ang disediakan Cadangan ba&an untuk kemasan iala& (at sembur+ /,il almunium atau kertas &iasan. %urid 'erlu mengamalkan langka& keselamatan semasa menggunakan (at 'en)embur.
Unit Pembelajaran
Tajuk Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Cadangan Aktiviti Pembelajaran Gunakan t,'eng &idung. C,nt,& 'r,jek iala& bekas 'engsel+ tabung 3ang dan bekas bunga
Aras 0 %ereka bentuk dan membuat 'r,jek berdasarkan minat murid Persemba&an &asil 'r,jek
Aras 1 %engenal 'asti nama+ /ungsi dan simb,l k,m',nen. %engenal 'asti alat tangan. ,m',nen )ang digunakan iala& ment,l+ sel kering 1.7 9+ suis dan bu::er. Penerangan /ungsi alatan se'erti skru rata+ P&ili's+ 'enjalur 3a)ar dan 'la)ar mun(ung tirus. #ambungan litar siri dan selari. Catatan: %ent,l *1 dan *0 b,le& digantikan dengan bu::er.
%embuat 'en)ambungan litar. %engenal 'asti litar siri dan litar selari.
Unit Pembelajaran
Tajuk Pembelajaran
Cadangan Aktiviti Pembelajaran erja 'embersi&an dan 'enjagaan berus (at )ang tela& digunakan 'erlu juga diberi 'enekanan ,le& guru sele'as kerja 'raktikal. %enjalankan aktiviti men)engga)a alatan tangan.
(. %en)im'an alatan tangan. 1.; Tanaman &iasan. " 1 minggu $ a. Pengenalan Aras 1 %engenal bebera'a jenis tanaman &iasan.
Tanaman &iasan diba&agikan ke'ada bebera'a kum'ulan mengikut kegunaan bentuk dan (irri 'ertumbu&an: ',k,k naung+ ',k,k &iasan+ ',k,k renek+ ',k,k menjalar dan memanjat+ ',k,k 'alma+ ',k,k kektus+ rum'ut dan bunga semusim. Tum'uan diberi ke'ada 'enanaman bunga semusim. %em'amerkan bebera'a (,nt,& ',k,k bunga semusim
Aras 1 %emili& biji beni& ',k,k bunga semusim. %em'amerkan bebera'a (,nt,& biji beni& ',k,k bunga semusim se'erti balung a)am+ marig,ld+ keemb,ng+ bunga butang dan :innia.
Unit Pembelajaran
Tajuk Pembelajaran
Hasil Pembelajaran %en)ediakan medium semaian. %en)emai biji beni& ',k,k bunga semusim. Aras 0 %embin(angkan si/at biji beni& )ang berkualiti.
Cadangan Aktiviti Pembelajaran %edium semaian dari'ada (am'uran tana&+ ba&an ,rganik dan 'asir dengan nisba& 0 : 1 : 1 Tunjuk(ara men)emai biji beni& bunga semusim.
%embin(angkan si/at4si/at biji beni& )ang berkualiti se'erti (uku' matang+ bernas+ bebas dari'ada serangga 'er,sak dan 'en)akit.
(. Penanaman
ArasAras 1 %engenal dan memili& bekas tanaman. %en)ediakan bekas 'enanaman %enunjukkan (,nt,& bekas tanaman se'erti 'asu+ beg ',litena dan bekas lain "ba&an guna semula$ Tunjuk (ara membersi& + menutu' lubang saliran+ memasukkan medium 'enanaman. Tunjuk (ara men)ediakan medium 'enanaman < =,&n Innes P,tting %i>ture? dengan nisnag 2 : 0 : 1. Tunjuk (ara menanam anak ',k,k bunga semusim dalam bekas.
Aras 1 %en)enarai jenis barang )ang b,le& dijual ke'ada murid dan guru. Aras 0 %embuat ke'utusan barang )ang b,le& dijual ke'ada murid dan guru #enarai barang dibuat dengan menggunakan lembaran 'engurusan gra/ik. %embuat senarai jenis barang )ang b,le& dijual ke'ada murid dan guru berdasarkan analisis kajian.
Aras 1 %engenal 'asti (ara menda'atkan m,dal. %en)ediakan maklumat barang jualan. %embuat ran(angan jualan %en)ediakan jedual kerja.
%aklumat dalam ran(angan jualan: %,dal Barang uantiti Pembekal Cara jualan *,kasi
Aras 1 %en)ediakan barang jualan %urid diberi lati&an meneta'kan &arga jualan. Harga jualan @ &arga belian A untung.
Unit Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
Pe(a& 'ukal barang untuk jualan iaitu men)ukat dan menimbang barang dalam uint ke(il. Tujuan membungkus: da)a tarikan. eselamatan %embe:a denmgan barangan lain. %elabel meklumat barang.
Unit Pembelajaran
Tajuk Pembelajaran
%enunjukkan 'elbagai (,nt,& 'embungkusan. Hubungkaitkan aktiviti 'e(a&'ukal dengan 'embungkusan. Aras 0 %embanding be:a bungkusan )ang %urid memba3a 'elbagai jenis
a. %ela)an 'elanggan.
Aras 1 %enunjukkan (ara la)anan )ang baik dan (eka'. %engira dengan (e'at dan te'at.
Unit Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
*a)anan baik ter&ada' 'elanggan: %engambil &ati 'embeli. =ujur Perama& %eng&,rmati %eng&argai 'elanggan -tika 'enjual: =ujur Adil
Unit Pembelajaran
Tajuk Pembelajaran
Hasil Pembelajaran
PENGHARGAAN
RANCANGAN KERJA TAHUNAN KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 4 Disampaikan sertinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada sem a J r !at h Utama "ang dapat mem#erikan s m#angan idea$ tenaga dan kepakaran sehingga terhasi!n"a Ran%angan Pe!a&aran Tah nan Kemahiran Hid p 'ek(!ah Rendah Tah n Empat) Penghargaan khas dit & kan kepada sidang redaksi se!ak pen" m#ang penghasi!an Ran%angan Pe!a&aran Tah nan ini* Penasihat* Pen"e!aras * Ah!i-ah!i* Jaa-ar ,in Atan A#d A/i/ ,) ,ahari A#d(! 0aha# , 'a!im 1thman , Md D(n 2apri din , H& , &ang H ssein , Rahmat M(hd Nasir , Na!am Mahar n ,in Ahmad N(r A/mah #t A#d Hadi Asiah ,te . nan A#d ! Ra/ak ,in H& .a%(# Rahmah ,te A#d !!ah 'a/i!i ,in K man Ahmad #in Asma4i M(hd Amin A/hari , 'anip A#d 0ahid , A#d Hamid M(hd . s(- , A Rahim Ra/a!i ,in A# Ma&id ' !aiman ,in Addenan R(kiah ,te A"(p D/ !ki-!e , Ismai! Kha-i/ , M(hd '(heh Kar&( , ' !aiman 'animan , 'ar#ini Che Kamar din , Che M(hd 2in .ah"a ,in Apand" Ha/ni ,in Rais 'haha# dian , Ishak M(hd 3air s , A#d ! Hadi 2akariah ,in Hashim ' #ari ,in 'ir(! H&h 5ai!a ,te H& Jaa-ar Pen(!(ng Pengarah Pendidikan Teknika! dan +(kasi(na! Ja#atan Pendidikan J(h(r) En 'er( n ,in 'ams din Pen"e!ia Kanan Kemahiran Hid p$ Ja#atan Pendidikan J(h(r