Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja Gotong Royong Sem 4
Kertas Kerja Gotong Royong Sem 4
GOTONG ROYONG
1.0 PENDAHULUAN
Sistem pendidikan masa kini berdepan dengan pelbagai cabaran dalam memenuhi matlamat Falsafah Pendidikan Kebangsaan bagi melahirkan insan yang berilmu, berketrampilan dan berkeperibadian yang unggul. Kebersihan persekitaran dan bilik darjah merupakan salah satu faktor yang dapat membantu memenuhi perlaksanaan matlamat tersebut. Penyediaan persekitaran yang kondusif adalah merupakan tanggungjawab yang perlu dititikberatkan oleh sesebuah institusi pendidikan.
Kementerian Pelajaran Malaysia sentiasa memberi perhatian terhadap tahap kebersihan sekolah melalui pettandingan 3K. Persekitaran sekolah yang bersih dan ceria dapat membantu mempertingkatkan proses pengajaran dan pembelajaran dengan lebih berkesan dan efektif.
Sehubungan dengan itu, pihak sekolah melalui awatankuasa 3K !Keselamatan, Kesihatan dan Kebersihan" telah merancang untuk menganjurkan satu akti#iti gotong$ royong perdana bersama pihak bagi memenuhi matlamat yang telah diterapkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. %kti#iti ini diharapkan dapat memberikan pendedahan dan amalan kepada pelajar tentang betapa pentingnya menjaga kebersihan dan keceriaan sekolah terutamanya bilik darjah. &i samping itu, akti#iti ini akan membolehkan pelajar menerapkan nilai$nilai murni dalam diri mereka. %ntara akti#iti yang dirangka akan dilaksanakan meliputi aspek pembersihan kawasan longkang, kawasan pengumpulan sampah, keceriaan kawasan sekitar sekolah serta menghapuskan kawasan pembiakan nyamuk aedes bersama pihak
abatan Kesihatan &aerah 'entong yang akan dijemput hadir untuk memberikan perkhidmatan (fogging( atau menyembur asap di sekitar sekolah.
%dalah menjadi harapan agar warga SKS akan memperoleh manfaat daripada akti#iti ini dan seterusnya memenuhi serta mencapai matlamat 3K. 2.0 OBJEKTIF
).*
Mewujudkan iklim yang kondusif serta identiti sekolah sebagai institusi yang bersih, indah, selamat dan ceria.
).)
Melaksanakan maksimum.
).3
Mewujudkan dan meningkatkan semangat kerjasama yang padu antara pelajar, ibu bapa, pendidik dan warga sekolah dalam melaksanakan akti#iti yang berkaitan dengan penglibatan semua pihak dalam program kebersihan sekolah.
).+
Meningkatkan keprihatinan dan komitmen warga sekolah dan ibu bapa terhadap kebersihan, keindahan dan keceriaan serta menghargai kemudahan yang telah disediakan.
).,
Menggembleng tenaga dan idea yang bersepadu dalam merealisasikan keberkesanan akti#iti.
-arikh cadangan. )) Mac 2013 (Sab !" -empat Masa . Kawasan sekitar S K!-"/0P0S . 1.22 pagi 3 **.32 pagi
Pakaian
. Pakaian sukan
#.0 $ADANGAN AKTIVITI % SKOP TUGAS +.* Pembersihan /ongkang -ugas membersihkan longkang ini dilakukan adalah untuk melancarkan aliran air yang melalui kawasan tersebut agar tidak tersumbat. Selain itu sebagai satu usaha untuk menghalang pembiakan nyamuk aedes yang dikhuatiri akan memberi kesan kepada pelajar khususnya yang berada di sekolah dan di asrama.
+.)
Kolam Kedudukan kolam ikan yang berada di antara blok kelas dan pejabat merupakan kawasan tarikan bagi pelajar dan pelawat yang datang ke sekolah ini. Melalui kerja gotong$royong di kawasan kolam ini, ibu bapa, guru$guru dan para pelajar akan membersihkan kolam dan kawasan di sekitarnya.
+.3
'endera dan koridor bangunan 'agi yang membersihkan di kawasan ini, mereka akan membersihkan sampah di sekitar koridor bangunan di tingkat dua. Seterusnya di kawasan bendera, di bahagian tapaknya perlu disimenkan untuk mengukuhkan kedudukan tiang bendera tersebut.
+.,
Kantin %gihan tugas di sekitar kantin ini meliputi longkang, kawasan perhiasan seperti pokok bunga dan bahagian dalaman itu sendiri seperti susunan barang dan kerusi meja serta kawasan di sekitar kantin sekolah.
+.,
Kelas
Setiap kelas akan diagihkan mengikut guru$guru disamping akan dibantu oleh beberapa kumpulan pelajar dari beberapa kelas untuk membersih dan menceriakan setiap kawasan yang telah ditetapkan.
&.0
BIL.
KA'ASAN
*.
L()*+a)*
).
K(,a-
3.
+.
Ka) 3)
P7.M><%7%M'%/ S8/;0
4.0 MASA
TENTATIF PROGRAM AKTIVITI Pendaftaran %gihan kumpulan 5capan <uru 'esar dan taklimat agihan tugas <otong3royong bermula Makan tengahari dan majlis bersurai
@.32 pagi 1.22 pagi 1.*, pagi 1.32 pagi *).32 petang
4.0
SUMBER KE'ANGAN/ANGGARAN PENDAPATAN Sumbangan diperolehi daripada. a" P0'< b" Sumbangan Kantin c" Sumbangan <uru A 9M*22.22 A 9M +2.22 *BC9M*2 A 9M*B2.22
umlah Keseluruhan
A RM300.00
5.0
ANGGARAN PERBELANJAAN a" Pelajar b" <uru dan Staff A +B orang A *B orang DDDDDDDDDD umlah A B) orang
@.* Makan dan minum untuk makan tengahari a" Makan A 7asi %yam ! * orang A 9M).,2" b" Minum A Sirap ! * E 9M2.,2" umlah A 9M3.22 Keseluruhan . B) E 9M3.22 A RM 164.00 JUMLAH BESAR UNTUK MAKANAN A RM164.00 5.2 A)**a0a) 7.0b.,a)8aa) ba*3 7.0a,a a)
B3, *. ). 3
P.0a,a a) -in 4at ! 'atu perhiasan " =arga Seunit !* E 9M32.22" -in 4at ! -iang garaj kereta " =arga seunit ! * E 9M)2.22 " 'erus 4at =arga Seunit !* E 9M,.22" 9M32.22 9M)2.22 9M,.22
Ha0*a
+. ,. B. @. 1. F.
Penggarit =arga Seunit !* E 9MB.22" Plastik 'eg Sampah =arga Seunit !* E 9M).22" 'erus Sabut =arga Seunit !* E 9M).22" Sabun Pencuci =arga Seunit !* E 9M*2.22" 'erus /ongkang =arga Seunit !* E 9M@.22" Pencedok longkang =arga seunit ! * E 9M1.22 "
umlah harga bagi peralatan yang diperlukan A 9MF2.22 JUMLAH KESELURUHAN PERBELANJAAN !Makanan G Peralatan" 9M*1B.22 G 9M F2.22 A 9M)@B.22
. 8n.K.-amil#anen!<595 '8S%9" . Pn.<.;ijaya letchumy . 8n.<.Mohana raj !<PK K>K5" .Pn.K.Puwaneswary !<PK =8M" . Pn.%nuratha . Pn.Moganambal sel#i
Kebersihan &ewan . Pn.-amil Sel#i H Kawasan Sekolah 8n.Mohd 9adIi &isiplin dan
Keselamatan
. 8n.Parasuraman
Pn.Sheela de#i Pn.Si#agamy
&isediakan >leh,
&isahkan >leh,