BAB 1

: SEJARAH DAN KITA

(1) Pengertian Sejarah 1. Perkataan Arab syajaratun pohon atau pokok, salasilah, keturunan, asal-usul dan riwayat. 2. Ibn Kha !un masyarakat dan peradaban manusia dan perubahan yang berlaku pada sifat masyarakat 3. . !. Her"!"tus cerita tindakan manusia dan sebab mereka melakukannya. #uh!$ %us"& Ibrahi' rekod peristiwa yg berlaku. Penyelidikan perkara yg telah berlaku

(() )iri*+iri Sejarah a) 1. i. ii. ,a-ta yang te.at !an benar$ "akta #e$arah dibuktikan melalui peristiwa tempat

iii. tokoh i%. tarikh 2. 3. b) 1. 2. +) 1. "akta tidak boleh direka&ditokok tambah. "akta se$arah bukti kesahihannya Penting !an ber'a-na$ Peristiwa penting kepada negara - kemerdekaan Peristiwa penting kepada pela$ar tarikh lahir pela$ar. Sebab !an a-ibat$ 'encari kebenaran sesuatu peristiwa

2. (agi mengetahui sebab dan akibat peristiwa a.a/ sia.a/ bi a/ !i 'ana/ 'enga.a !an bagai'ana

3. .

#e$arawan membuktikan kesahihan fakta #ebab ) akibat sesuatu peristiwa timbulkan perasaan ingin tahu

(0) Su'ber Sejarah )iri Su'ber Perta'a1Su'ber Pri'er$ 1. 2. 3. . fosil, artifak dan keterangan lisan. (elum diolah dan dicetak 'asih asli dan belum ditafsir. *ontoh+ fail rasmi $abatan, surat peribadi, manuskrip belum dicetak ) batu bersurat.

)iri Su'ber Ke!ua1Su'ber Se-un!er$ 1. 2. 3. . !. (ahan yg dika$i melalui bacaan bahan bertulis. ,itulis oleh se$arawan. ,iolah dan dicetak. ,isebarkan kepada umum. (uku, ma$alah, $urnal, akhbar dan risalah.

(2) Kae!ah Peng-ajian Sejarah a) Kae!ah isan$ 1. 2. 3. . !. -. 'aklumat diperoleh secara terus melalui ucapan, penceritaan, perbualan 'aklumat se$arah drp ucapan tokoh. 'aklumat berkait dgn tradisi sastera rakyat spt mitos, legenda, dongeng dan puisi. #e$arawan memilih, mentafsir dan bandingkan fakta .elemahan wu$udnya unsur tokok tambah yang bercampur dengan unsur mitos, legenda dan dongeng. /. .esan kema$uan sains dan teknologi -ae!ah .an!ang !engar digunakan. *ontoh+ tele%isyen, pita rakaman ) internet b) Kae!ah bertu is$

1. 'aklumat drp sumber yang ditulis, dilakar atau dipahat pada batu, kulit kayu, gading dan sebagainya. +) Kae!ah ar-e" "gi$

1. 2. 3.

'aklumat berdasarkan ka$ian saintifik. Antara cabang bidang arkeologi ialah angkasa lepas, maritim dan gali cari. 'aklumat ditemui melalui proses gali cari.

. 'elalui proses gali cari, ketetapan usia bahan dapat disahkan melalui ka$ian saintifik seperti pentarikhan radiocarbon. (3) Penta&siran Sejarah 1. 2. 3. . 0afsiran men$adikan peristiwa bermakna, #e$arawan berusaha mencari $awapan 0afsiran tepat memerlukan penyelidikan 0afsiran mungkin berbe1a antara se$arawan.

i. ada yang kata pembunuhan (irch kerana beliau memperkenalkan sistem cukai. ii. #e$arawan lain pembunuhan kerana (irch ambil alih kuasa pembesar dan ra$a !. 0afsiran berbe1a disebabkan pandangan yang berlainan antara se$arawan.

i. #e$arawan barat pen$a$ahan (ritish kerana ingin membantu ra$a mententeramkan kacau bilau ii. #e$arawan lain pen$a$ahan kerana (ritish ingin membolot kekayaan ekonomi 0anah 'elayu. iii. #e$arawan (arat anggap 0ok 2anggut, ,ato (ahaman sebagai pemberontak. i%. #e$arawan tempatan anggap pahlawan 'elayu sebagai pe$uang tanah air. -. #e$arawan mestilah $u$ur dan bertanggung$awab ketika membuat penyelidikan dan penilaian peristiwa se$arah (4) Tujuan 'e'.e ajari Sejarah 1. 2. 3. (anyak ilmu pengetahuan. 'engetahui kepentingan sesuatu peristiwa 'emahami se$arah tamadun awal bangsa

. !. -. /. 3.

'elahirkan perasaan $ati diri yang tinggi 'embentuk keperibadian bangsa .etahui pemimpin dan tokoh negara hargai $asa dan pemimpin negara masa lalu dan kini #ikap berhati-hati agar tidak mengulangi kesilapan

4. 'erangka wawasan masa depan dengan yakin untuk mempertahankan kedaulatan dan kema$uan negara. (5) ,ae!ah 'e'.e ajari sejarah$ 1. 2. 3. . !. Panduan untuk memperbaiki kesilapan 'en$adi perangsang mema$ukan negara 'engingati 1aman keagungan kita 'emupuk semangat patriotisme 5akyat berbangga men$adi rakyat 'alaysia

(6) Ru'usan 1. #e$arah panduan dan penga$aran untuk panduan masa kini dan masa hadapan. 2. 'elalui se$arah, generasi kita dipupuk dengan semangat patriotisme 3. #e$arah membantu kita menghargai serta memelihara kemerdekaan dan kedaulatan negara.