Es fan tries per veure qui fa de bruixa. La bruixa diu un color i els infants que juguen han d'anar a tocar aquell color: als vestits, als objectes, a la natura. El joc s'acaba quan la bruixa toca un/a nen/a que encara no ha tocat el color, aix aleshores ell es converteix en bruixa. 1, , ! "l #oll"t an$l%&: an$lat"rra. Co el pica paret. 'OP(SC)LA*E+: al"man,a En una habitaci! lliure de perills per als nens, es tapen els ulls del nen elegit, aquest nen ha d"estar de genolls al pis i rep una cullera de pal ab la que coen#a a golpejar el pis en busca de l"olla. Els altres nens el dirigeixen per a que trobi l"olla. El nen t$ que anar gatejant i t$ que trobar l"olla per a aconseguir el prei, per% a ida que passen els inuts els nens ab els seus crits, els cops de la cullera aconsegueixen arribar a un volu olt alt.Es aix! el que $s agrada als participants. & &leania el joc ' (opfschlagen ' ha sigut tradicional infantil. Es un joc per les festes tradicionals o festes d"aniversari i es caracterit)a per la eoci! i el soroll. CURSA DE SACS: catalun,a Carreres ab sacs C-PC-U+UL : romania Els infants es col*loquen en cercle al voltant de la +,are+. Li pregunten: +,are, pode sortir a jugar-+ La ,are contesta: +., aneu, per% no us acosteu a la cova del gegant+. El +gegant+ $s un dels infants i estar/ o b$ darrera d'alguna cosa o dins un cercle dibuixat a terra. Els infants se'n van de prop de la +,are+ i van corrent fins que la ,are diu +0ens, nenes, torneu cap a casa corrents o el gegant us atrapar/+ &leshores els infants tornen corrent cap a casa entre el gegant intenta atrapar1ne un abans que arribin a casa. El que sigui atrapat ser/ el nou +gegant+. .AL: Ucra/na 2i poden jugar olts infants. 3rier es tria un que $s el cap. &leshores els altres s'asseuen al voltant d'un pedra i tanquen els ulls. El cap va cainant darrere d'ells. En un oent donat, deixa anar el ocador darrere d'un i arrenca a c!rrer. El que t$ el ocador intenta atrapar1lo. .i ho aconsegueix, para, si no torna a seure al ateix lloc. 0OULES: 1ran2a 4itlles. 3A'4 A+D 5AUS: al"man,a 5at i ratoli CURSA DE .APES: catalun,a LUPO 5A+*IA (RU''A: Itlia 2i poden jugar co a ni cinc, per% el n6ero ideal $s de 78 persones. Es fan tries per veure qui far/ de llop. Els altres infants trien d'$sser una fruita cada u sense que el llop els senti9 despr$s les fruites s'han de posar en fila a unes :; passes del llop. &leshores el llop diu: +(oc (oc+ i totes les fruites contesten: +<ui hi ha-+ i el llop diu: +.!c el llop enja1 fruita+ i les fruites contesten +<uina fruita vols-+ i el llop diu una fruita a l'at)ar. .i entre els infants n'hi ha un que sigui la fruita que ha dit el llop, s'ha d'escapar i el llop l'ha d'atrapar. .i l'atrapa aquest far/ de llop, si no, continuar/ fent de llop el ateix d'abans. JOC DE 3I5: an$lat"rra .e colocan los objetos sobre una esa. El lder del juego uestra a los de=s jugadores los objetos por 7; > los cubre con el pa?uelo. Los de=s jugadores deben tratar de recordar todos los objetos que es tan bajo el pa?uelo.